看地图的乐趣第一课时
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Hale Waihona Puke Baidu
)( )( ) )( )( ) )( )( ) )( )( )
图( )采( )平( )高( ) 国( )彩( )苹( )京( )
岛( )利( )所( ) 鸟( )和( )听( )
当做
喜欢的近义词是( 喜爱)。 喜欢的反义词是( 讨厌)。
当做
1、世界上最深的洋是太平洋(。) 2、在祖国的地图上(,)我找到了 可爱的家乡(。)
我能把课文读正确。
自学指导: 1、借助拼音认真读课文,读
准字音,读通句子。 2、读不通的地方反复多读几
遍。 2分钟后比一比谁能给小组加
更多的分。
我会认12个生字。
1、自己大声地认读课文中生字所 在的词语。(2遍)
2、同桌互读生字条中的生字,发 现错误及时纠正并教读2遍。
3、小组合作:给生字宝宝找朋友。 3分钟后比比哪个小组得分多。
(一)
教学目标: 1、认识13个要认的字,读准字音, 了解字义;认识1个新部首;会写8 个字,做到工整、干净,结构合理。 (重点) 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解地图的相关知识,体会看地 图的乐趣,知道看地图能增长学问。 (难点)
学习目标:
1、我会认13生字,会写3个字。 认识1个部首。 2、我能正确地朗读课文。
我会写3个生字。
图彩 所利 岛名 许
平高 京宝 乡喜
知识点:
1、国字框字族认字。
2、运用形声字的特点快速认记 “彩、岛”等形声字。
3、“彩、所”等字的读音。
6分
7分
8分
9分
8分
北京 宝岛 乡土 平地 彩色
江河 许多 宝石 高山 高大
和平 图画 名字 利用 海岛 长江 家乡 闻名 欢天喜地
宝( 名( 所( 图(
)( )( ) )( )( ) )( )( ) )( )( )
图( )采( )平( )高( ) 国( )彩( )苹( )京( )
岛( )利( )所( ) 鸟( )和( )听( )
当做
喜欢的近义词是( 喜爱)。 喜欢的反义词是( 讨厌)。
当做
1、世界上最深的洋是太平洋(。) 2、在祖国的地图上(,)我找到了 可爱的家乡(。)
我能把课文读正确。
自学指导: 1、借助拼音认真读课文,读
准字音,读通句子。 2、读不通的地方反复多读几
遍。 2分钟后比一比谁能给小组加
更多的分。
我会认12个生字。
1、自己大声地认读课文中生字所 在的词语。(2遍)
2、同桌互读生字条中的生字,发 现错误及时纠正并教读2遍。
3、小组合作:给生字宝宝找朋友。 3分钟后比比哪个小组得分多。
(一)
教学目标: 1、认识13个要认的字,读准字音, 了解字义;认识1个新部首;会写8 个字,做到工整、干净,结构合理。 (重点) 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解地图的相关知识,体会看地 图的乐趣,知道看地图能增长学问。 (难点)
学习目标:
1、我会认13生字,会写3个字。 认识1个部首。 2、我能正确地朗读课文。
我会写3个生字。
图彩 所利 岛名 许
平高 京宝 乡喜
知识点:
1、国字框字族认字。
2、运用形声字的特点快速认记 “彩、岛”等形声字。
3、“彩、所”等字的读音。
6分
7分
8分
9分
8分
北京 宝岛 乡土 平地 彩色
江河 许多 宝石 高山 高大
和平 图画 名字 利用 海岛 长江 家乡 闻名 欢天喜地
宝( 名( 所( 图(