初中历史对外开放课件【部编人教版】八年级下册

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部编版人教版八年级下册历史《对外开放》课件

部编版人教版八年级下册历史《对外开放》课件

自主学习:
1.从1984年开始,我国进一步扩大 对外开放,有哪些具体表现? 2.通过不断扩大对外开放,我国最终 形成了怎样的对外开放格局?
3.对外开放对我国产生了怎样影响?
第二篇章 稳步推进成格局—对外开放领域的扩大
1.对外开放扩大的表现: (1)1984年开放14个沿海开放城市; (2)1985年开辟沿海经济开放区; (3)1988年建立海南岛经济特区; (4)1990年建立上海浦东开发区; (5)1992年对外开放地域向内地推进。
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第9课 对外开放
教学目标 1.知道经济特区的建立和发展,了解 我国对外开放领域逐步扩大的过程。 2.通过了解我国对外开放史实,理解 对外开放对中国发展的重大意义。 3.通过学习,认识邓小平对开放所起 的作用,认识对外开放是我国的强国 之路,我们应该毫不动摇地坚持对外 开放。
整体感知
结合深圳的发展说明,设立经济特区 有什么重要作用? 设立经济特区,有利于引进外资、先进 技术和管理经验,推动国内的进一步 改革,扩大对外经济交流,对发展社会 主义现代化事业起到了极为重要的作用。
第二篇章 稳步推进成格局— 对外开放领域的扩大
上海浦东开发区
第二篇章 稳步推进成格局—对外开放领域的扩大
第一篇章 英明决策搞试验—经济特区的建立
原因: 四个经济特区毗邻香港、澳门、台湾; 历史上就有出海谋生的传统; 在海外拥有众多的华侨、华裔, 便于发展外向型经济。
深圳 “一夜崛起之城” 对外开放的“窗口”
深 圳
11
第一篇章 英明决策搞试验—经济特区的建立
邓小平为深圳特区题词
第一篇章 英明决策搞试验—经济特区的建立
第一步 第二步 第三步
经济特区 沿

部编人教版八年级历史下册第9课《对外开放》知识点总结+练习

部编人教版八年级历史下册第9课《对外开放》知识点总结+练习

【初中历史】八年级历史下册第9课《对外开放》知识点+练习经济特区的建立※ 1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。

※ 深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

特区为什么“特”:实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业和个人以及华侨和港澳侨胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。

对外开放领域的扩大沿海开放城市:1984年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市。

※沿海经济开放区:1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。

随后与延伸到辽东半岛、山东半岛和其他一些沿海市县。

※1988年,建立海南岛经济特区。

※1990年,建立上海浦东开放区。

内地:1992年,对外开放纵向推进,开放了重庆、武汉等沿江城市。

满洲里等陆地边境城市。

昆明、乌鲁木齐等内地省会城市。

随后又开放内地的一些市县。

※对外开放的格局:经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地加入世界贸易组织※ 2001年12月,我国成功加入世界贸易组织。

加入WTO的影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。

1、经济特区的创办使一个苦日的边陲小镇,在短短的几年内发展成为一座现代化的城市,成为我国经济特区的代表和对外开放的"窗口"。

它是A.深圳B.厦门C.汕头D.珠海2、我国的对外开放开始于A.经济特区的创办B.沿海经济开放区的开辟C.沿海开放城市的设立D.内地的开放3、2009年10月举办的"奋进的江苏一一庆祝建国60周年"图片展,全面展示了60年来,特别是改革开放以来江苏取得的辉煌成就。

国家最早批准江苏对外开放的是A.经济特区B.沿海经济开放区C.沿海开放城市D.经济技术开放区4、我国全方位对外开放格局形成的步骤是A.经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地B.沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地C.沿海开放城市-沿海经济开放区-经济特区-内地D.经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地5.实行对外开放的最终目的是A.引进外国资金B.引进外国技术C.学习外国管理经验D.发展民族经济6.改革开放以来,我国逐步形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的对外开放格局。

部编版初中历史八年级下册第3单元第9课 对外开放(教案)

部编版初中历史八年级下册第3单元第9课 对外开放(教案)

第9课对外开放教案【教学目标】1.知识与能力了解深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成;我国加入世界贸易组织。

2.过程与方法利用教材有关对外开放地区的地图,理解并掌握“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。

3.情感态度与价值观对外开放,推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高,使学生感受到对外开放则兴,闭关自守则衰,理解我国继续扩大开放的意义。

【教学重点难点】重点:深圳等经济特区的建立;对外开放的格局。

难点:理解经济特区的作用和影响。

【教学过程】◆新课导入材料一:据农业部人民公社管理局的统计,1978年,全国农民每人年平均从集体分配到的收入仅有74.67元,其中两亿农民的年平均收入低于50元。

有1.12亿人每天能挣到一角一分钱,1.9亿人每天能挣到一角三分钱,……1978年,全国有三分之二的农民生活水平不如五十年代。

——杨继绳《毛泽东时代的社会结构》材料二:全民所有制单位职工的平均工资:1957年是637元,1978年仅是644元。

据威海统计局记录,威海职工工资:1949年是40元,1978年仅是702元。

——林蕴辉《国史札记》材料三:1978年,我国企业每个职工平均创造的价值只有0.9万元人民币,而美国为6.5万美元1952年到1983年,国家向重工业投资4150亿元,同期重工业给国家积累的资金只有8150亿元。

材料四:1972年,中国政府曾明确表示,中华人民共和国不允许外国人在中国投资,中国也不向外国输出资本。

1974年外贸部的一篇文章也明确表示:“社会主义国家根本不会引进外国资本。

”教师导入:同学们,结合材料说说中国需要对外开放吗?贫困的中国农村,困窘的中国城市,低效的中国企业,封闭的中国社会决定了中国要实行对外开放,今天就让我们一起走进中国对外开放的历史课堂。

◆讲授新课一、经济特区的建立1.经济特区的建立史料11979年4月邓小平首次提出要开办“出口特区”,后于1980年3月,“出口特区”改名为“经济特区”,并在深圳加以实施。

部编八年级历史下《对外开放》课件

部编八年级历史下《对外开放》课件
世界贸易组织是当代最重要的国际 经济组织之一, 拥有164个成员,成员 贸易总额达到全球的98%,有“经济联 合国”之称。
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文 简称是世贸组织。
2001年,中国加入世界贸易组织(简称WTO)
中国代表团团长石广生于当地时间11 石广生签字后同WTO总干事穆尔举杯庆
天的故事,改革开放富起来。”这首脍炙人口的歌词
颂扬的历史人物是( B )
A.孙中山 毛泽东
B.毛泽东 邓小平
C.邓小平 江泽民
D.江泽民 胡锦涛
3.随着改革开放的日益深化,我国对外开放的地区逐渐扩大,已
经发展成为国际化的经济中心和金融中心的是( C )
A.环渤海地区
B.长江三角洲地区
C.上海浦东开发区
学习目标
1.探讨经济特区在社会主义现代化建 设中的作用和影响
2.知道对外开放格局逐步扩大的过程 3.了解中国加入WTO的基本情况和影响
住 房
道 路
学 校
劳 动 方 式
“一九七九年,那 是一个春天,有一 位老人在中国的南 海边画了一个圈, 神话般地崛起座座 城,奇迹般地聚起 座座金山……”
在南海边画了一个“圈”指什么?
对外开放
经济特区的建立
对外开放领域的扩大 深圳、珠海、
汕头、厦门
沿海开放城市 → 沿 海 经 济 开 加入世界贸易组织
放区→内地
2001年12月
1.下列城市中,属于改革开放后建立的第一批经济特
区的是( D )
①深圳 ②珠海 ③汕头 ④上海 ⑤厦门
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
2.“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春

人教版初中历史八年级下册《改革开放》课件共45页

人教版初中历史八年级下册《改革开放》课件共45页

上海浦东开放(图中挥手者是朱镕基)
上 海 浦 东 金 融 贸 易 区
浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心
经济开放区
长江三角洲 厦漳泉三角区
珠江三角洲
内地开放(沿江、沿边、省会)
沿江
经济 特区
沿海 开放 城市
经济开 放区
内地 省会 沿边
既是鸦片战争后第一批开放的通商 口岸,有是新时期最早对外开放的
1980年产粮
5.02亿公斤
1981年产粮 1982年产粮
6.70亿公斤 7.15亿公斤
面对小岗村自发改革的成 功,中央的态度如何?
安徽凤阳小岗村
家庭联产承包责任制
在土地公有制的基础上,把集体所有 的土地长期包给各农户使用,分户经营、 自负盈亏,把农民的责、权、利紧密结合 起来,克服了以往分配中的平均主义,纠 正了管理过分集中、经营方式单一等缺点, 使农民有了生产的自主权,大大提高了生 产积极性。
深圳成为对外开放的
经济特区与特别行政区的区别:
经济特区的特:实行特殊的经济政 策和特殊的经济管理体制。
香港、澳门等特别行政区实行资本 主义制度,而深圳等特区实行社会 主义制度,但主权都属于中华人民 共和国。
经济特区的设置
毗邻港澳、 重要侨乡
深圳 海南岛
厦门
汕头 珠海
1988年4月,中央批准海南建省和经济特区
政社合一,吃大锅饭,农民缺少 生产自主权,生产积极性不高。
旧的生产关系阻碍生产力的发展
凤阳地多不打粮, 磙子一住就逃荒, 只见凤阳女嫁出, 不见新娘进凤阳。
——安徽凤阳曾经流传的花鼓词
安徽小岗村包干到户红手印原件,成为 中国农民告别饥饿的宣言书。同一天, 党的十一届三中全会在北京召开。

部编版初中历史八年级下册课件-第17课 外交事业的发展4

部编版初中历史八年级下册课件-第17课 外交事业的发展4
1971年7月 基辛格秘密访华
1972年尼克松访华, 签署 《联合公报》
1979年 中美正式建交
2021/2/17
中美关系开始走向正常化 打开中美友好交往的大门 中美关系实现正常化 为尼克松访华奠定基础
三.中日关系正常化 1972年9月27日 毛泽东接见日本首相__田__中__角__荣__。
2021/2/17
2021/2/17
四.全方位外交 1.改革开放以后,中国继续奉行_独__立__自__主__的__和__平__外__交__政策, 坚持在__和__平__共__处__五__项__原__则__的基础上,同其他国家发展友 好合作关系。
2021/2/17
四.全方位外交
主要舉措
加强与其他国家友好合作 发展全球战略伙伴关系 加强与联合国的合作 广泛参与多边经济社会活动
部编版教材八年级下册第五单元
第17课 外交事业的发展
2021/2/17
学习目标
1.掌握中国在联合国合法权利得以恢 复的原因和意义
2.知道尼克松访华和中美《联合公报》 的签署、中美建交、中日建交的史实
3.了解新时期中国外交事业的发展
2021/2/17
在中美两国走向和解之 时,1971年11月8日, 《时代》的封面文章这 样写道:“今天,联合 国要接受一个来自新地 区的代表团——中华人 民共和国。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了 个全班第一!”我腼腆的笑了笑。

人教部编历史八年级下册第五单元第17课 外交事业的发展 课件(共22张PPT)

人教部编历史八年级下册第五单元第17课 外交事业的发展 课件(共22张PPT)
周恩来总 理亲笔书 写的“和 平共处五 项原则”
1955年,周恩来 出席万隆会议。
(二)中华人民共和国的外交成就(20世纪70年代)
第二展厅
1971年中美“乒乓外交”
1971年基辛格访华
1971年10月,中国恢复 联合国合法席位。
1972年尼克松访华
1972年,周恩来接见 日本首相田中角荣
(20世纪70年代)
据材料,概括指出新时期我国在国际舞台上发挥的作用。
庆贺建党90周年图片展——新中国外交
改革开放后
20世纪70年代
20世纪50年代
和平共处五项原则 周恩来参加 会议
重返联合国 关系正常化
中日邦交正常化
中国举办 中国加入 奥运外交 世博外交
庆贺建党90周年图片展——新中国外交
改革开放后
20世纪50年代
D 恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人
的态度,但是他改变了会议的航向,促进了会议的 圆满成功”,这是因为周恩来提出了:
A.独立自主原则
B.和平共处原则
C.团结反帝方针
D.求同存异方针
大家一起来闯关!
请阅读下列材料 ,回答问题: 材料一 中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;台湾是中国
的一个省; ……全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤
新时期
进入新时期,中国更加积极的活跃在国际舞台上。1981 年以来,我国积极参加国际维和行动。2001年,亚太经 合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年,中国加 入世界贸易组织。2008年北京奥运会、2010年上海世博 会,让全世界的目光聚焦中国。到2011年,中国已同171 个国家建交。到2012年,中国已在105个国家和地区开设 孔子学院。2013年,中国提出一带一路发展战略。中国 在世界舞台上所扮演的角色,必将对21世纪的世界产生 深远影响。

《对外开放》部编八年级历史下册PPT课件

《对外开放》部编八年级历史下册PPT课件
1980年-2007年,深圳GDP年平均增长26.9%。
2007年:人均GDP在 内地大城市中率先突破 1万美元大关。
2·4 深圳特区扩容至全市
• 2010年8月,经国务院批复,深圳特区扩容至全市
特区总面积将由过去的395平 关方内公关外里“扩一容市为两法19”48,平深方圳存公在里一个
城市两种制度,一个城市两种法律的问 题。“一市两法”将成历史”。 “关内”是深圳经济特区,包括罗湖区、 福田区、南山区、盐田区, “关外”则包括宝安区、龙岗区、光明 新区。扩容后,原属关外三个区纳入特 区之内。
1、特区成立前,深圳还只是边陲小镇,仅 有两条小巷和一条小街
2、深圳市的经济发展经历了四个阶段:
局部改革 单项突破
第一阶段 1980—1985
配套改革 全面推进
第二阶段 1986—1992
体制创新 建立框架
第三阶段 1993—1997
持续发展 走Hale Waihona Puke 国际第四阶段 1997年至今
2·3 开放发展的效果
第五,对外开放必须坚持扬弃原则。
感谢您的聆听
实行对外开放是: 总结经验的必然结果; 大生产和国际化的客观要求; 发展市场经济的内在要求; 实现社会主义现代化的必然条件。
1·3 开放步骤
5个经济特区; 14个沿海城市;
7 个 经 济 开 放 区 ,从而形成了沿海经济开
放带。
开放上海浦东新区,开放长江沿岸城市, 形成长江开放带。开放边疆城市内陆省会、 自治区首府城市。
主题:
从深圳的发展看中国的对外开放
2·1 特区的特别之处
一、建设资金以引进外资为主,多种所有制形 式共存,产品以出口外销为主。
二、特区的经济活动,以市场调节为主。

第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)

第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)

机遇
②为国民经济和社会发展开拓了新空间
材料二:随着市场的进一步扩大,关税的大幅度减让,外国产品、服务和投 资有可能更多地进入中国市场,国内一些产品、企业和产业免不了面临更加
挑战 激烈的竞争。我们也不应忽视伴随入世和经济增长所产生的一系列问题,如
东西部收入差距和城乡收入差距的扩大问题、国有企业结构调整中的失业和
总设计师·邓小平 潮流,是实现社会主义现代化的必要条件。
一、经济特区的建立
2.开始
1980年 ,中央决定在 广东 , 福建 两省
兴办 深圳、珠海、 汕头、厦门
4个经济特区。
深 珠圳 海
厦 门
汕 头
材料:“为什么我考虑深圳 开放?因为它面对着香港;开放 珠海,是因为它面对着澳门; 开放厦门,因为它面对着台 湾……
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
学习目标 1、了解我国创办经济特区、开放沿海城市、开放沿海经济开
放区、建立上海浦东开发区的史实。 2、掌握我国对外开放格局的形成过程,探究我国对外开放格
局的特点。 3、理解经济特区在社会主义现代化建设中的影响,认识我国
加入世界贸易组织的意义。 4、认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
D 地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。2024年是我国设立经济特
区( ) A.35周年 B.38周年 C.41周年 D.44周年
当堂检测
3.回顾我国对外开放的历程,在1990年设立的具有全国意义的新区是
() A.海南岛经济特区 B.青岛沿海城市
C.重庆沿江英城国市 D.上海浦东开发区
D
结果
4.1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区是个 窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗

人教部编版八年级历史下册 第9课 对外开放课件共23张

人教部编版八年级历史下册 第9课 对外开放课件共23张
第9课 对外开放
一.经济特区的建立
时间:1980年。 地点:广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门。 政策措施:允许外企或个人及华侨、港澳同胞 投资提供优惠政策 ,简化进出口、减免税收等
经济特区
1979年4月中央工作会议上,广东省委主要负责人提出要发 挥广东的优势,在邻近香港、澳门的深圳、珠海以及汕头兴 办出口加工区。邓小平明确指出,还是叫特区好,陕甘宁开 始就叫特区嘛!中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀 出一条血路来。此后,中共中央和国务院给予广东、福建两 省对外经济活动许多特殊政策和灵活措施 ,并在1980年开始 创办经济特区,也就是划出一定范围,在对外经济活动中采 取较国内其他地区更加开放的政策,吸引外部资金进行开发 建设的特殊经济区域。
济和社会发展开拓了新空间。
一夜崛起的城市
25年,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的 速度领跑经济;这个城市的名称,不止代表地点,它代表关 于时间的观念,也代表重若生命的效率。
──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选
设立经济特区意义:
设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验, 推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会 主义现代化事业起到了极为重要的作用。
瑞士日内瓦的世界贸易组织总部
三、加入世界贸易组织(WTO):
1、背景:
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐, 促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。
2、时间: 3、意义:
2001年12月,中国成为世界贸易组织的成员
中国代表团团长石广生于当地时间 石广生签字后同WTO总干事穆尔举杯 11日晚在多哈签署中国入世议定书 庆祝中国成为WTO大家庭中的一员
2001年11月10日在多哈召开世贸组织第四次部长级会议,审 议并表决中国加入世贸组织,中国成为 WTO的第143个正式成员。

初中历史八年级下册《第9课对外开放》(说课稿)

初中历史八年级下册《第9课对外开放》(说课稿)

初中历史八年级下册《第9课对外开放》(说课稿)一. 教材分析《初中历史八年级下册》第9课《对外开放》是我国新时期的重大历史事件,本节课主要介绍了我国对外开放的背景、过程和成果。

教材通过丰富的图片和文字资料,生动地展现了我国从封闭走向开放的历史进程。

通过本节课的学习,学生可以了解我国对外开放的重要意义,认识我国在改革开放中取得的伟大成就。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对我国近现代史有一定的了解。

但他们对对外开放的理解可能停留在表面,对其背后的历史背景和深远意义认识不足。

因此,在教学过程中,需要引导学生深入思考,联系实际,提高他们对对外开放重要性的认识。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解我国对外开放的背景、过程和成果,掌握我国对外开放的基本国策。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:树立民族自信心和自豪感,认识到对外开放对我国现代化建设的重要性。

四. 说教学重难点1.教学重点:我国对外开放的背景、过程和成果。

2.教学难点:对外开放在我国社会发展中的重要作用,以及对外开放政策的制定和实施。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探讨、课堂讲授相结合的方式,引导学生主动参与课堂,提高他们的历史素养。

2.教学手段:运用多媒体课件、图片、文字资料等,生动展示我国对外开放的历史进程。

六. 说教学过程1.导入新课:以我国改革开放以来的重大成就为例,引发学生对对外开放的思考,导入新课。

2.自主学习:让学生阅读教材,了解我国对外开放的背景、过程和成果。

3.合作探讨:分组讨论,分析对外开放在我国社会发展中的重要作用,以及对外开放政策的制定和实施。

4.课堂讲授:教师针对学生讨论中的重点、难点问题进行讲解,引导学生深入理解对外开放的意义。

5.案例分析:通过分析我国对外开放的具体案例,让学生认识到对外开放对我国现代化建设的重要性。

八年级历史下册教学课件《对外开放》

八年级历史下册教学课件《对外开放》
据材料信息“实行开放政策……而是放”“1984年”并联系所学知识可 知,1984年,国家开放天津、上海、福州、广州等14个沿海城市,进一 步深化对外开放。A、C、D三项与时间限定不符,故选B。
3.(重庆B卷中考)如图2000—2004年中国进出口贸易额统 计图。2001年以后,我国进出口总额出现显著变化的主要原
中国辉煌的今天,得益于开放; 中国灿烂的明天,离不开开放。 中国开放的大门不会关闭,只会越开越大!
1.(云南中考)1982年动工的深圳国际贸易中心大厦,创造 了“三天一层楼”的惊人奇迹,一时被称为“深圳速度”。
深圳的快速发展主要得益于( D )
A.地理位置优越 B.工业基础良好 C.自然资源丰富 D.国家对外开放政策的实行
你知道歌曲唱的是谁吗?
邓小平
材料 中国在历史上对世界有过贡献,但是长期停滞,发展很慢。现在是我们向
世界先进国家学习的时候了。 我们过去有一段时间,向先进国家学习先进的科学技术被叫作“崇洋媚
外”。现在大家明白了,这是一种蠢话。我们派了不少人出去看看,使更多的 人知道世界是什么面貌。关起门来,固步自封,夜郎自大,是发达不起来的。
对外开放格局
我国的对外开放是逐步进行的,首先开放的 是经济特区,主要分布在东南沿海地区。接着 开放的是14个沿海开放城市,它们遍布整个沿 海地区。再接着开放了四个沿海经济开放区, 在地图上由北到南分别是环渤海地区、长江三 角洲、闽南三角地区和珠江三角洲地区。最后 深入到整个内地。 全方位、多层次、宽领域
材料 【跨学科·地理】下图展示了近现代中国的“对外 开放”,阅读材料,完成下列探究活动。
关键信息:上海是 鸦片战争后开放的 通商口岸→联系所 学,1842年,中英 签订《南京条约》, 被迫开放上海等五 处为通商口岸。

新部编版八年级历史下册《对外开放》教学课件

新部编版八年级历史下册《对外开放》教学课件
A.中共十四大决定建立社会主义市场经济体制 B.香港回归祖国 C.亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召 开
D D.中国正式成为世界贸易组织的一员
14、邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口、知识的 窗口、管理的窗口,也是对外政策的窗口。”我国建立的 特区主要“特”在( ) A.军事领域 B.主权方面 C.外交领域 D.经济领 域
A.浦东新区迈出我国对外开放的第一步 B.深圳特区是我国90年代对外开放的重点 C.深圳和浦东的崛起,是我国改革开放取得成果的 体现 D.深圳和浦东的崛起,标志农村经济体制改革不断
C 深入
5、《中国对外开放的新里程碑》中写道:“如果说 1971 年中国恢复联合国合法席位,从此登上政治大舞台,那么, 30 年后……中国全面融入世界经济主流。”“中国全面 融入世界经济主流”的标志性事件是
A
11、下列哪一城市既是中国近代史上第一批被迫开放的通 商口岸,又是现代史上设立的第一批经济特区( )
A.上海 B.深圳 C.南京 D.厦门
D
12、既是《南京条约》开放的通商口岸之一,同时又是 1980 年我国建立的四个经济特区之一,这个城市是
A.深圳 B.珠海 C.厦门 D.汕头
C
13、《中国对外开放的新里程碑》载:“如果说 1971 年 中国恢复联合国合法席位,从此登上政治大舞台,那么, 30 年后…,…中国全面融入世界经济主流。”标志“中 国全面融入世界经济主流”的事件是
1985年深圳文化宫门前
1986年深圳水果市场。
1988年深圳时尚的打工妹。
1989年深圳小港口
1989年深圳做零活的妇女。
80年代,华强北和深南大道。
1992年,深 圳,户外巨 幅宣传牌。 当年,邓小 平南巡,发 表了著名的 南方讲话, 主旨就是要 加快改革开 放。

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八年级下册
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改革与开放是相辅相成的。对内改革,对外开放,这是一种必然 的要求。光改革不开放没有办法发展,光开放不改革就没有办法适应 时代的潮流,会与世界潮流格格不入。改革其实是改革生产关系中那 些不适应生产力发展的一系列环节。只有内在的改善才能更好地利 用开放所带来的机遇。
学习目标
对外开放领域的扩大
1.14个沿海城市的开放(1984年)
14个沿海开放城市(示意图)
经济 特区

沿海开 放城市
线
天津 秦皇岛
青岛 连云港
大连 烟台 南通
上海
广州 北海
宁波 温州
湛江
福州
2. 1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟 为沿海经济开放区。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山 东半岛及其他沿海地区的一些市县。
1、知道经济特区的建立和发展,了解我国对外开放领域逐 步扩大的过程,认识对外开放的巨大作用。 2、理解中国加入世界贸易组织的作用。 3、了解认识历史的多种途径和方式,提高观察地图和处理 历史信息的能力。
经济特区的建立
史料研读
现在的世界是开放的。中国在西方国家产业革命以后变得落伍了,一 个重要原因就是闭关自守。经验证明,关起门来搞建设是不可能成功的, 中国的发展离不开世界。当然,像中国这样大的国家搞建设,不靠自己不 行,主要靠自己,这叫做自力更生,但是,在坚持自力更生的基础上,还 需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
知识延伸
世界贸易组织
World Trade Organization,英文缩写为 WTO,中文简称世贸组织。1995年1月1日, 世界贸易组织正式成立。它是独立于联合国之 外的一个永久性国际组织。总部设在瑞士日内 瓦。主要作用是通过开放市场和公平贸易,实 现世界贸易的自由化。 目前拥有164个成员国, 成员国贸易总额达到全球的98%,有“经济联 合国”之称。
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里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和 自治区首府
沿江
经济 特区
沿海 开放
沿海 经济
内地 省会
城市
开放
沿边


线

一三 探究点:加入世界贸易组织
1.时间:2001年12月
2.影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民
经济和社会发展开拓了新空间
组国中 织加国 议入代 定世表 书界签
贸署 易中
目录
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4.典型:深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”
1979 年的 深圳
改革 开放 后的 深圳
5.意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术和 管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业 起到了极为重要的作用

珠厦

海门
前提不同: 近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的 情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权 完整前提下的主动开放。 目的不同: 近代开放是适应列强对华侵略的需要;现代开放则 是为了发展经济。 后果不同: 近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益 贫困;现代开放则使国家逐渐走向富强。
பைடு நூலகம்言
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2.以公有制经济为主体的多种所有制经济
D 包括( )
①国有经济
②集体经济
③个体经济
④私营经济
⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
D 3.实行对外开放的最终目的是( ) A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济
以下赠品教育通用模板
小小电影院
一二一 探究点:对外开放领域的扩大 1.扩大 (1)1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、
福州、广州等14个沿海城市 (2)1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲
地区开辟为沿海经济开放区 (3)1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东
开发区建立 (4)1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲
2.知道对外开放格局逐步扩大的过程 3.了解中国加入WTO的基本情况和影响
新课探究
一 探究点:经济特区的建立 1.背景:中共十一届三中全会后,中国迈出了对外
开放的步伐
2.开始:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办 深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区
3.特点:实行特殊的经济政策和管理体制,允许外 国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投 资活动,并在进出口、减免税等方面提供 优惠条件
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
导入新课
“一九七九年,那
是一个春天,有一 在南海边画了一个“圈”指
位老人在中国的南 海边画了一个圈,
什么?
神话般地崛起座座 “圈”是指:划出四个特 城,奇迹般地聚起 座座金山……” 区,分别是深圳、珠海、
汕头和厦门。
学习目标
1.探讨经济特区在社会主义现代化建 设中的作用和影响
课堂小结
对外开放
经济特区的建立
深圳、珠海、 汕头、厦门 对外开放领域的扩大
沿海开放城市 → 沿 海 经 济 开 加入世界贸易组织
放区→内地
2001年12月
随堂训练
1.有一座城市,它是1980年我国建立的第一个
经济特区,被誉为“一夜崛起之城”,这座
B 城市是 ( )
A.汕头
B.深圳
C.珠海
D.厦门
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