中考文言文_张允济断案阅读答案.doc
求知好学篇：《学贵有恒》
《小帆课堂：中考课外文言文真题大揭秘(上)》1．求知好学篇：《学贵有恒》2．执政为民篇：《张释之执法》3．执政为民篇：《张允济断案》4．人物传记篇：《包拯》5．人物传记篇：《欧阳修传》6．事理探究篇：《恶圆》7．山水游记篇：《钴鉧潭西小丘记》8．传统美德篇：《朱晖守信》课程特色•中考真题•“读、译、解”综合学习•每讲一首英文歌曲•【附赠】课后作业预告：《小帆课堂：中考课外文言文真题大揭秘(下)》1．求知好学篇：《与诸弟书》2．执政为民篇：《郑板桥开仓济民》《拷打羊皮》3．事理探究篇：《食喻》4．事理探究篇：《义犬》《治国犹栽树》5．人物传记篇：《寇准》6．人物传记篇：《司马朗传》7．山水游记篇：《龙井题名记》8．传统美德篇：《祁奚请老》真题再现学贵有恒勤勉之道无他，在有恒而已。
良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。
驽(nú)马徐行弗间(jiàn)，或反先至焉。
是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。
今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学。
孔子曰：“欲速则不达。
”孟子曰：“其进锐者其退速。
”此之谓也。
有种树者，树茂而果繁，他人莫及也。
或问其术，则曰：“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅①有道，灌溉以时耳。
凡人于初植者，恒朝夕审视，吾听其自然，若不以为意。
植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉。
”【注释】①壅(yōng)：用土壤或肥料培在植物根部。
宋有悯其苗之不长而揠(yà)之者，芒芒②然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。
”其子趋往视之，苗则槁(gǎo)矣。
观此二者，则知修业之道矣。
立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。
百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。
事求有济，功贵其成，修业者其念之哉。
【注释】②芒芒：疲倦。
译文概要勤勉之道无他，在有恒而已。
良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。
驽马徐行弗间，或反先至焉。
是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。
中考九年级期末复习文言文语文质量检测试卷带答案
中考九年级期末复习文言文语文质量检测试卷带答案一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题。
罗伦，字彝正，吉安永丰人。
五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。
家贫樵牧，挟书诵不辍。
及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。
”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。
居父母丧，逾大祥①，始食盐酪②。
成化二年，廷试，对策万余言，直斥时弊，名震都下。
擢进士第一，授翰林修撰。
义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。
衣食粗恶，或遗之衣，见道殣③，解以覆之。
晨留客饮，妻子贷栗邻家，及午方炊，不为意。
以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。
十四年卒，年四十八，益文毅，学者称一峰先生。
【注释】①大祥：在古代，父母去世后一年举行的祭礼叫“小祥”；去世后两年举行的祭礼，叫“大祥”。
②盐酪：盐和乳酪。
在古代，守孝之日不准吃盐和乳酪。
③殣：饿死。
（1）解释下列句子中的划线词语。
①挟书诵不辍________②周之粟________③谢不受________④或遗之衣________（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①家贫樵牧，挟书诵不辍。
②义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也（3）罗伦是一个怎样的人？请简要概括。
（写出3点）2．阅读下面文言文，完成下列小题。
鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
文言文多文本阅读：聂以道断案(附答案解析与译文)
文言文多文本阅读：聂以道断案（附答案解析与译文）阅读下面的文言文,完成10-14题。
材料一:聂以道宰江右一邑,日有村人早出卖菜,拾得至元钞"十五锭,归以奉母。
母怒曰:“得非盗来而欺我乎?纵有遗失,亦不过三两张耳,宁有一束之理?况我家未尝有此,立当祸至。
可急速送还,毋累我为也。
”言之再,子弗从母曰:“必如是,我须诉之官。
”子曰:“拾得之物,送还何人?"母曰;“但于原拾处俟候,定有失主来矣。
”子遂依命携主。
顷间,果见寻钞者。
村人本朴质，竟．不诘其数,便以付还。
傍观之人皆令分取为赏,失主靳曰:“我原三十锭,才才一半,安可赏之?”争闹不已。
相持至厅事下。
聂推问村人,其辞实。
又密唤其母审之,合,乃俾二人各具“失者三十锭,得者实十五锭”文状在官,后却谓失主曰:“此非汝钞,必天赐贤母以养老者。
若三十锭,则汝钞也。
可自另寻去。
”遂给付母子,闻者称快。
（节选自陶宗仪《南村辍耕录·卷十一·贤母辞拾遗钞》）材料二:君秉正直而济以刚柔,罔．有败事,尤尊礼贤士大夫,如宗令尹道传,张太常图南,以风厉四方。
罪状常宁、安化诸豪,根株痛断,屏之远方,豪党为绝。
掾史湖广时,湖广盐法@废坏已久,从参政海南,以上命榷牢盆,尽除老奸箱蠹,拔塞本源无遗余者。
授承务郎道州路江永县兼劝农事,以兴学校劝农桑为急先,归流民三百余,户垦良田十余顷,豪民自归其诡寄奸民自绝其讼狱。
奉使入境,遣骑邀迎,议谳疑狱,所平反皆允当。
废黄泥渡,别通道使民运米盐。
水潦．至,不为民病。
夺豪民三百年占民水利,还溉良田数万顷。
岁早,民不为忧。
去之日父老童稚涕泣邀遮塞道请必无弃我。
（节选自刘岳申《元故中顺大夫广东道宣慰副使聂以道墓志铭》）材料三:聂以道,吉水人。
少倜傥,耻为污行,尝录永丰儒学,弃之去。
为吏从参政，整治海南盐法,尽除宿弊．。
天历中，中书奏以为武昌推官③,上惊曰:“是非不要钱聂以道耶?向者使岭南廉能吏也,今始为推官耶?”其所扬历,无不可书者（节选自《万历吉安府志®·卷之十八列传一》）【注】①至元钞:元代纸币。
中考文言文_张允济断案阅读答案
中考文言文·张允济断案阅读答案张允济断案张允济，青州北海人也隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也非我所知”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之”妻家叩头服罪元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之允济谓母曰：“但归，不烦守也若遇盗，当来告令”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：”我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在”如言果得远近称之，政绩优异(选自《旧唐书·列传第一百三十五》有改动)【注释】①牸(zì)牛：母牛。
②庵：小草屋。
【试题】1.解释下面句中加点词语的意思(1)牛孳产至十余头( )(2)允济遂令左右缚牛主( )(3)将之诣妻家村中( )2.下列句子中，加点词语意义相同的一组是( )A.其人诣武阳质于允济公与之乘，战于长勺B.以衫蒙其头扶苏以数谏故，上使外将兵C.老母如其言忌不自信，而复问其妾曰D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明，犹鱼之有水也3.用现代汉语翻译下面的句子(1)尔自有令，何至此也？(2)尝道逢一老母种葱者，结庵守之4.现代汉语中“路不拾遗”经常与连用，这两个成语形容。
【参考答案】1.(1)孽：繁殖(生育)。
(2)左右：下属(身边的人)。
(3)诣：到……去(前往)。
3.(1)你自己有县令，怎么到这里来告状呢？(2)(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太，(她)盖了小草屋看守葱(“道”“守”“和”一老母种葱者”的定语后置结构，句意通顺即可)。
《张允济断案》原文翻译及阅读答案
《张允济断案》原文翻译及阅读答案《张允济断案》原文翻译及阅读答案张允济，青州北海人也隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也非我所知”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之”妻家叩头服罪元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之允济谓母曰：“但归，不烦守也若遇盗，当来告令”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：”我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在”如言果得远近称之，政绩优异(选自《旧唐书·列传第一百三十五》有改动)【注释】①牸(zì)牛：母牛。
②庵：小草屋。
【试题】1.解释下面句中加点词语的意思(1)牛孳产至十余头( )(2)允济遂令左右缚牛主( )(3)将之诣妻家村中( )2.下列句子中，加点词语意义相同的一组是( )A.其人诣武阳质于允济公与之乘，战于长勺B.以衫蒙其头扶苏以数谏故，上使外将兵C.老母如其言忌不自信，而复问其妾曰D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明，犹鱼之有水也3.用现代汉语翻译下面的句子(1)尔自有令，何至此也？(2)尝道逢一老母种葱者，结庵守之4.现代汉语中“路不拾遗”经常与连用，这两个成语形容。
【参考答案】1.(1)孽：繁殖(生育)。
(2)左右：下属(身边的人)。
(3)诣：到……去(前往)。
2.C3.(1)你自#from 本文来自九象，全国最大的免费 end#己有县令，怎么到这里来告状呢？(2)(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太，(她)盖了小草屋看守葱(“道”“守”“和”一老母种葱者”的定语后置结构，句意通顺即可)。
《新唐书·循吏列传》-附译文翻译_文言文阅读题在线测试(附答案)
《新唐书·循吏列传》|附译文翻译_文言文阅读题在线测试（附答案）《新唐书·循吏列传》|附译文翻译_文言文阅读题唐兴，承隋乱离，划祓荒荼，始择用州刺史、县令。
授受之间，虽不能皆善，而所得十五。
故叶气嘉生，薰为太平，垂祀三百，与汉相埒。
致之之术，非循吏谓何?故条次治宜，以著厥庸。
张允济，青州北海人。
仕隋为武阳令，以爱利为行。
元武民以柠牛依妇家者，久之，孳十余犊，将归，而妇家不与牛。
民诉县，县不能决，乃诣允济，允济曰：“若自有令，吾何与为?”民泣诉其抑，允济因令左右缚民，蒙其首，过妇家，云捕盗牛者，命尽出民家牛，质所来，妇家不知，遽曰：“此婿家牛，我无豫。
”即遣左右撤蒙，曰：“可以此牛还婿。
”妇家叩头服罪，元武吏大惭。
允济过道旁，有姥庐守所莳葱，因教曰：“弟还舍，脱有盗，当告令。
”姥谢归。
俄大亡葱，允济召十里内男女尽至，物色验之，果得盗者。
有行人夜发，遗袍道中，行十余里乃寤，人曰：“吾境未尝拾遗，可还取之。
”既而得袍。
贾敦颐，曹州冤句人。
贞观时，数历州刺史，资廉洁。
入朝，常尽室行，车一乘，敝甚，赢马绳羁，道上不知其刺史也。
久之，为洛州司马，以公累下狱，太宗贳之，有司执不贳，帝曰人孰无过吾去太甚者若悉绳以法虽子不得于父况臣得事其君乎遂获原徙瀛州刺吏，州濒滹沱、滱二水，岁湓溢，坏室庐，寝洳数百里。
敦颐为立堰庸，水不能暴，百姓利之。
时弟敦实为饶阳令，政清静，吏民嘉美。
旧制，大功之嫌不连官，朝廷以其兄弟治行相高，故不徙以示宠。
永徽中，迁洛州。
洛多豪右，占田类逾制，敦颐举没者三千余顷，以赋贫民，发奸槌伏，下无能欺。
卒于官。
咸亨初，敦实为洛州长史，亦宽惠，人心怀向。
洛阳令杨德干矜酷烈，杖杀人以立威，敦实喻止，曰：“政在养人，伤生过多，虽能，不足贵也。
”德干为衰减。
始，洛人为敦颐刻碑大市旁，及敦实入为太子右庶子，人复为立碑其侧，故号“常棣碑”。
历怀州刺史，有关迹。
永淳初致仕，病笃，子孙迎医，敦实不肯见，曰：“未闻良医能治老也。
张允济文言文翻译试题
原文：张允济，字公度，其先自燕迁于齐，历世仕宦，至允济始显。
允济少孤，家贫，好学不倦，游学于齐、鲁之间，博览群书，尤长于《春秋左氏传》。
年二十有五，举进士，对策高第，授秘书省正字。
累迁监察御史，以直清闻。
历仕四朝，皆以文学称。
景龙中，迁给事中，转中书舍人，进封吴郡公。
允济性刚直，不畏权贵，每以直言极谏，敢犯龙鳞。
尝上疏言事，极言朝政之失，不避权要，时人莫不称其直。
及景龙末，权臣李义府擅权，允济数上疏言其奸，终以忤旨被贬。
译文：张允济，字公度，他的祖先从燕地迁移到齐国，历经数代为官，到了张允济这一代才开始显赫。
允济年幼丧父，家境贫寒，但他好学不倦，在齐、鲁之间游学，广泛阅读群书，尤其擅长研究《春秋左氏传》。
他二十五岁时参加进士考试，对策成绩优异，被授予秘书省正字的职位。
后来多次升迁，担任监察御史，以正直清廉著称。
他在四朝为官，都以文学才华闻名。
景龙年间，他被升迁为给事中，后来又转任中书舍人，进封为吴郡公。
允济性格刚直，不畏权贵，常常以直言极谏，敢于触犯皇帝的忌讳。
他曾上疏议论国事，极力批评朝政的失误，不回避权贵，当时的人没有不称赞他正直的。
到了景龙末年，权臣李义府擅权，允济多次上疏指责他的奸诈，最终因为触怒皇帝而被贬。
【解析】本题考查学生对文言文的理解和翻译能力。
原文通过描述张允济的生平事迹，展现了他的刚直不阿、敢于直言的精神。
翻译时要注意以下几点：1. 对人名的翻译：张允济、李义府等，按照常规翻译。
2. 对官职的翻译：秘书省正字、监察御史、给事中、中书舍人等，按照官职的职责和地位进行翻译。
3. 对动词的翻译：举进士、累迁、迁、转、进封、上疏等，要根据上下文语境进行准确翻译。
4. 对形容词的翻译：刚直、清廉、直等，要准确传达原文的含义。
在翻译过程中，要注意保持句子的通顺和文意的一致，同时尽量保持原文的韵味和风格。
鲁恭治中牢答案
鲁恭治中牢答案【篇一：课外文言文阅读解题指导(1)】t>试卷评级好□权首先，了解课外文言文的选文特点。
中□ 差□命题人：潘清波李佳琦王文选文或者选择史传类文章，或者选择在课内文言文阅读中熟识的名家的其他名篇节选，或者是与课内文言文有关联的可比较的其他篇章等等。
无论是哪一类的文章基本都以叙述为主，短小而有情节，议论较少，通俗易懂。
选文基本上是一人多事或者是一事多人的结构，所选人物多为一些有声名的文臣武将或者在其他领域里卓有建树者，在他们的身上往往有鲜明的性格特点。
选文主要是围绕人物的个性品质叙述人物生平简历或者突出事迹。
选文内容都应该是有现实意义的，所以所记人或事也都是有正面意义或正面影响的，主题思想贴近中学生实际。
一般而言，重视爱国主义教育优良传统，明纪守法，清正廉明，敢于直谏或善于委婉劝谏，尽忠尽孝，爱护百姓，关心民生疾苦，为民作主，重义轻利，淡泊名利，英勇而有智谋，聪明智慧，处事高明，宽容大度等方面的内容已成为中考课外文言文阅读材料选取的重点。
其次、明确课外文言文的试题设置。
一般是由“言”和“文”两部分组成，“言”即是文言知识，考查的多为课内反复出现的或在现代汉语中尚有生命力的词语，古今异义词、通假字等。
“文”主要指对文意的理解。
题量一般是3道，3道题的测试内容分工明确，基本上第一道注重测试“言”，后两道注重测试“文”。
分值常设置为5分，“言”1“文”4。
第三，掌握课外文言文阅读的备考策略和解题方法。
无论是考“文”还是考“言”，都是考查从课内到课外的知识迁移能力，所以，“题目在课外，答案在课内”是备考课外文言文阅读的基本宗旨。
所谓“题目在课外”是指选文是平时学习中没有见过的，题目是没有做过的；所谓“答案在课内”是指测试的知识是课内学习过的，如词语的解释，虽然不是直接出自课本，但可以利用学过的知识加以推测判断。
还可以结合语境推断词语解释，根据具体的语言环境（文章的时代背景，作者的思想感情，全文的中心意思，以及上下文的主要内容和表达特点等）在字不离词，词不离句，句不离段的前提下，进行一系列的体味、判断、推导，以达到准确把握词义的目的。
《新唐书·循吏列传》文言文阅读及译文
《新唐书·循吏列传》文言文阅读及译文唐兴，承隋乱离，划祓荒荼，始择用州刺史、县令。
授受之间，虽不能皆善，而所得十五。
故叶气嘉生，薰为太平，垂祀三百，与汉相埒。
致之之术，非循吏谓何?故条次治宜，以著厥庸。
张允济，青州北海人。
仕隋为武阳令，以爱利为行。
元武民以柠牛依妇家者，久之，孳十余犊，将归，而妇家不与牛。
民诉县，县不能决，乃诣允济，允济曰：“若自有令，吾何与为?”民泣诉其抑，允济因令左右缚民，蒙其首，过妇家，云捕盗牛者，命尽出民家牛，质所来，妇家不知，遽曰：“此婿家牛，我无豫。
”即遣左右撤蒙，曰：“可以此牛还婿。
”妇家叩头服罪，元武吏大惭。
允济过道旁，有姥庐守所莳葱，因教曰：“弟还舍，脱有盗，当告令。
”姥谢归。
俄大亡葱，允济召十里内男女尽至，物色验之，果得盗者。
有行人夜发，遗袍道中，行十余里乃寤，人曰：“吾境未尝拾遗，可还取之。
”既而得袍。
贾敦颐，曹州冤句人。
贞观时，数历州刺史，资廉洁。
入朝，常尽室行，车一乘，敝甚，赢马绳羁，道上不知其刺史也。
久之，为洛州司马，以公累下狱，太宗贳之，有司执不贳，帝曰人孰无过吾去太甚者若悉绳以法虽子不得于父况臣得事其君乎遂获原徙瀛州刺吏，州濒滹沱、滱二水，岁湓溢，坏室庐，寝洳数百里。
敦颐为立堰庸，水不能暴，百姓利之。
时弟敦实为饶阳令，政清静，吏民嘉美。
旧制，大功之嫌不连官，朝廷以其兄弟治行相高，故不徙以示宠。
永徽中，迁洛州。
洛多豪右，占田类逾制，敦颐举没者三千余顷，以赋贫民，发奸槌伏，下无能欺。
卒于官。
咸亨初，敦实为洛州长史，亦宽惠，人心怀向。
洛阳令杨德干矜酷烈，杖杀人以立威，敦实喻止，曰：“政在养人，伤生过多，虽能，不足贵也。
”德干为衰减。
始，洛人为敦颐刻碑大市旁，及敦实入为太子右庶子，人复为立碑其侧，故号“常棣碑”。
历怀州刺史，有关迹。
永淳初致仕，病笃，子孙迎医，敦实不肯见，曰：“未闻良医能治老也。
”卒，年九十余。
节选自《新唐书·循吏列传》4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A．此婿家牛，我无豫豫：参加，参与。
江苏省扬州市2021-2023年三年中考语文试卷分类汇编：文言文阅读(含解析)
文言文阅读2023年江苏省扬州市中考语文试题（三）文言文阅读（13分）尹昌隆，字彦谦，泰和人。
……尚书吕袁方用事，性制忮①。
官属相戒．。
无敢白事者。
昌隆前白事，震怒不应。
移时又白之震愈怒拂衣起。
昌隆退白太子，取令旨行之。
震大怒，奏昌隆假托宫僚，阴欲树结，潜蓄无君心。
逮下狱。
寻．遇赦复官。
谒震，震温言接之。
入，理前奏，复下锦衣卫狱，籍②其家。
陈谔，字克忠，番禺人。
永乐中，以乡举入太学，授刑科给事中。
遇事刚果，弹动无所避。
每奏事，大声如钟。
帝令饿之数日，奏对如故。
曰：“是天性也。
”每见，呼为“大声秀才”。
尝言事忤③旨，命坎瘗④奉天门，露其首。
七日不死，赦出还职。
已，复忤旨。
罚修象房。
贫不能雇役，躬．自操作。
适．驾至。
问为谁。
谔匍匐前，具道所以。
帝怜之，命复官。
（选自《明史·列传》，有删减）注：①[忮（zhì）]刚愎，狠戾。
②[籍]抄没。
③[忤]违逆。
④[坎瘗（yì）]挖坑掩埋。
10. 解释下列句中加点词的意思。
（1）官属相戒．（）（2）寻．遇赦复官（）（3）躬．自操作（）（4）适．驾至（）11. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。
（限两处）移时又白之震愈怒拂衣起12. 翻译句子。
（1）昌隆退白太子，取令旨行之。
（2）谔匍匐前，具道所以。
13. 尹昌隆、陈谔二人的奏对方式与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌有何不同？【参考答案】10. ①戒：告诫；②寻：不久；③躬：亲自，亲身；④适：正好。
11. 移时又白之/震愈怒/拂衣起。
12. （1）尹昌隆退下去向太子汇报，取得令旨来实行。
（2）陈谔匍匐前行，详细说明了原由13. 邹忌采用类比推理、推己及人的方式，以事设喻，启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性；尹昌隆、陈谔二人的奏对方式刚烈直接，不讲究方式方法。
【10题点津】考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）句意为：属官互相告诫。
《张允济断案》原文翻译及阅读答案
《张允济断案》原文翻译及阅读答案张允济断案张允济，青州北海人也隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也非我所知”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之”妻家叩头服罪元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之允济谓母曰：“但归，不烦守也若遇盗，当来告令”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：”我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在”如言果得远近称之，政绩优异(选自《旧唐书·列传第一百三十五》有改动)【注释】①牸(zì)牛：母牛。
②庵：小草屋。
【试题】1.解释下面句中加点词语的意思(1)牛孳产至十余头()(2)允济遂令左右缚牛主()(3)将之诣妻家村中()2.下列句子中，加点词语意义相同的一组是()A.其人诣武阳质于允济公与之乘，战于长勺B.以衫蒙其头扶苏以数谏故，上使外将兵C.老母如其言忌不自信，而复问其妾曰D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明，犹鱼之有水也3.用现代汉语翻译下面的句子(1)尔自有令，何至此也？(2)尝道逢一老母种葱者，结庵守之4.现代汉语中“路不拾遗”经常与连用，这两个成语形容。
【参考答案】1.(1)孽：繁殖(生育)。
(2)左右：下属(身边的人)。
(3)诣：到……去(前往)。
2.C3.(1)你自己有县令，怎么到这里来告状呢？(2)(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太，(她)盖了小草屋看守葱(“道”“守”“和”一老母种葱者”的定语后置结构，句意通顺即可)。
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篇一:《学习贵在勤奋与坚持》学习贵在勤奋与坚持——《张无垢勤学》读后感实验小学六年级五班：唐闻捷窗外，寒风呼呼地吹着。
我坐在屋内，看着一篇叫《张无垢勤学》的文言文，静静的沉思着。
它让我感慨万千。
《张无垢勤学》主要讲了：张无垢被贬到了横浦做官，他住在寓城西宝界寺中。
张无垢的寝室里有扇短窗，每日拂晓时，他总是拿着书站在窗边，快要到天亮时便开始读。
一直向这样子坚持了十四年。
等他回去时，脚下踩的石头的印子，都隐隐约约的还看得见，至今还有。
《张无垢勤学》的故事告诉了我们这样一个道理：学习贵在勤奋与坚持。
有了坚持，它能帮我们披荆斩棘，到达成功的彼岸；有了勤奋，它能促进我们的学习，让我们成功多一份保障。
坚持与勤奋是人走向成功功不可没的功臣。
勤奋和坚持能给人带来力量，在人的一生中，最离不开的就是勤奋与坚持了。
在现实生活中，像张无垢一样勤奋坚持最后走向成功的人比比皆是。
匡衡凿壁偷光，刻苦学习，最终成为西汉时期的宰相；王献之为了自己的书法之梦，勤学苦练，练完十八缸墨水，最终成为众人所知的书法家；屈原小时候不顾长辈反对，不论刮风下雨、天寒地冻，熟读《诗经》三百零五篇，从这些民歌中汲取了丰富的营养，终于成为了伟大的诗人。
从这些事例中，不难看出成功是要经过不懈的努力与坚持的，世界上没有人一出生就什么都懂，“天才是1%的聪明和99%的汗水”。
有了勤奋，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了坚持，孤单可以演绎成一排鸿雁；而勤奋与坚持所换来的成功，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
正如安徒生所说：“一个人必须经过一番刻苦坚持，才会有所成就。
”想要成功并不容易，然而当这一切有了勤奋与坚持做基础，那么你离成功就不远了。
只要功夫深，铁杵磨成针。
学习贵在勤奋与坚持，让我们记住这简单而满含真理的话吧！篇二:《议论文阅读《学贵有疑》》阅读下边文段，完成文后各题。
学贵质疑①我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。
“问”从何而来?从疑而来。
古诗张允济,青州北海人也翻译赏析
古诗张允济，青州北海人也翻译赏析“张允济，青州北海人也”出自文言文《张允济断案》，其古诗原文如下：【原文】张允济，青州北海人也。
隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。
牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。
其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。
允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。
妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。
非我所知。
允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。
”妻家叩头服罪。
元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。
允济谓母曰：“但归，不烦守也。
若遇盗，当来告令。
”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
”如言果得。
远近称之，政绩优异。
【翻译】张允济，青州北海县人。
隋大业年间为武阳县县令，致力于以德行教育训导民众，百姓很怀念他。
元武县与武阳县接壤，县里有个人带了头母牛随他妻子的娘家一起生活了八九年，母牛生下了十多头小牛。
到了要分居时，妻子娘家人不肯还给那头牛，元武县衙门几任县令都不能解决过问题。
那人就到武阳县请求允济评判，允济说：“你自有元武县令，怎么到这里来告状?”那人泪流不止，把事情的始末都讲了出来。
允济于是命令手下人绑了那人，用衣衫蒙住他的头，将他带到他妻子娘家所在的村子去，说是抓住了盗牛贼。
张允济召集村人，将村里的牛全部集中在一起，一头一头询问牛是从哪里来的，妻子娘家人不知道其中的缘故，又担心受连累，就指着那头强占来的母牛说：“这是我女婿家的牛，从哪里来的我就不知道了。
”允济便揭开牛主人蒙头的衣衫，对他妻子娘家人说：“这就是你女婿，你可以把牛还给他。
”妻子娘家人叩头服罪。
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湖北省天门经济开发区2024年中考语文模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
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一、积累1．下列有关文学名著的表述，有错误的一项是（ )A．作者的经历往往会在作品中留下印记，《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉。
《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后消极遁世的思想。
B．《红星照耀中国》纪录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实，这是一部用事实说话的杰出作品。
C．林冲是《水浒传》中的人物，绰号"豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
鲁智深是林冲的结拜兄弟，他胆大心细，疾恶如仇，侠肝义胆，有勇有谋。
D．在《钢铁是怎祥炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。
2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．父亲苦心孤诣．．．．地奋斗了十年，终于把公司发展扩大，成为了优秀的企业家。
B．告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家．．．．。
C．我叔叔退休后，还待在工厂里帮助大家干一些重活，大家都称他年富力强．．．．。
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3．下列句子没有语病．．．．的一项是：（）A．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
B．这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
C．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当。
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4．下面各项中加横线的成语使用恰当的一项是( )A．网络文学似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角。
河北省唐山市八年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读
河北省唐山市八年级上学期语文期末专项复习专题08：文言文阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共20题；共272分)1. （13分） (2019九上·简阳月考) 阅读选文，回答问题庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（1）下列语句中字词的解释有误的一项是（）A . 属予作文以记之属：同“嘱”，嘱托B . 若夫淫雨霏霏淫：连绵不断的C . 薄暮冥冥薄：单薄D . 沙鸥翔集集：停息（2）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）A . 属予作文以记之不以物喜B . 前人之述备矣居庙堂之高则忧其民C . 则有去国怀乡处江湖之远则忧其君D . 而或长烟一空或异二者之为（3）对下列语句翻译无误的一项是（）A . 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
翻译：它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
参考范文：《张允济断案》原文翻译及阅读答案
《张允济断案》原文翻译及阅读答案
《张允济断案》原文翻译及阅读答案
张允济，青州北海人也隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也非我所知”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之”妻家叩头服罪元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之允济谓母曰：“但归，不烦守也若遇盗，当来告令”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者
曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：”我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在”如言果得远近称之，政绩优异
(选自《旧唐书·列传第一百三十五》有改动)
【注释】①牸(zì)牛：母牛。
②庵：小草屋。
【试题】。
中考九年级期末复习文言文语文质量检测试题带解析1
中考九年级期末复习文言文语文质量检测试题带解析1 一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题。
罗伦，字彝正，吉安永丰人。
五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。
家贫樵牧，挟书诵不辍。
及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。
”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。
居父母丧，逾大祥①，始食盐酪②。
成化二年，廷试，对策万余言，直斥时弊，名震都下。
擢进士第一，授翰林修撰。
义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。
衣食粗恶，或遗之衣，见道殣③，解以覆之。
晨留客饮，妻子贷栗邻家，及午方炊，不为意。
以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。
十四年卒，年四十八，益文毅，学者称一峰先生。
【注释】①大祥：在古代，父母去世后一年举行的祭礼叫“小祥”；去世后两年举行的祭礼，叫“大祥”。
②盐酪：盐和乳酪。
在古代，守孝之日不准吃盐和乳酪。
③殣：饿死。
（1）解释下列句子中的划线词语。
①挟书诵不辍________②周之粟________③谢不受________④或遗之衣________（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①家贫樵牧，挟书诵不辍。
②义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也（3）罗伦是一个怎样的人？请简要概括。
（写出3点）2．阅读下面的文言文，回答问题【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。
暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。
母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。
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中考文言文•张允济断案阅读答案
张允济断案
张允济，青州北海人也隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之
元武县与其邻接，有人以牲牛①依其妻家者八九年牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也非我所知”允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之” 妻家叩头服罪元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之允济谓母曰：“但归, 不烦守也若遇盗，当来告令”老母如其言，居一宿而葱大失, 母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者
曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：”我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在”如言果得远近称之，政绩优异
（选自《旧唐书•列传第一百三十五》有改动）
【注释】①得⑵）牛：母牛。
②庵：小草屋。
【试题】
1.解释下面句中加点词语的意思
（1）牛孳产至十余头（）
（2）允济遂令左右缚牛主（）
（3）将之诣妻家村中（）
2.下列句子中，加点词语意义相同的一组是（）
A.其人诣武阳质于允济公与之乘，战于长勺
B.以衫蒙其头扶苏以数谏故，上使外将兵
C.老母如其言忌不自信，而复问其妾曰
D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明，犹鱼之有水也
3.用现代汉语翻译下面的句子
（1）尔自有令，何至此也？
（2）尝道逢一老母种葱者，结庵守之
4.现代汉语中“路不拾遗”经常与连用，这两个成语形容o
【参考答案】
1.⑴孽:繁殖（生育）。
（2）左右：下属（身边的人）。
（3）诣：到......去（前往）。
3.（1）你自己有县令，怎么到这里来告状呢？
（2）（张允济）曾经在路上遇到一位种葱的老太太，（她）盖了小草屋看守葱（“道”“守”“和，，一老母种葱者”的定语后置结构，句意通顺即可）。
4.夜不闭户；形容社会安定，风气良好。
（2012年山东省潍坊市中考语文试题）
【译文】
张允济，青州北海县人隋大业年间为武阳县县令，致力于以德行教育训导民众，百姓怀念他元武县与武阳县接壤，县里有个人带了头母牛随他妻子的娘家一起生活了八九年，母牛生下了十多头小牛到了要分居时，妻子娘家人不肯还给那头牛，元武县衙门几任县令都不能解决这问题，那人就到武阳县请求允济评判，允济说：“你自有元武县令，怎么到这里来告状？”那人泪流不止，把事情的始末都讲了出来。
允济于是命令手下人绑了那人，用衣衫蒙住他的头，将他带到他妻子娘家所在的村子去，说是抓住了盗牛贼。
张允济召集村人，将村里的牛全部集中在一起，一头一头询问牛是从哪里来的，妻子娘家人不知道其中的缘故，又担心受连累，就指着那头强占来的母牛说：“这是我女婿家的牛，从哪里来的我就不知道了。
”允济便揭开牛主人蒙头的
衣衫，对他妻子娘家人说：“这就是你女婿，你可以把牛还给
他。
”妻子娘家
人叩头服罪。
元武县主管官听说后，都十分惭愧。
张允济还曾在路途中遇到一个种葱的老妇人，搭了一
座圆形草房在那里守葱，允济对老妇人说：“你只管回去，不要不厌其烦地守着，如果遇到盗贼，应当来报告县令。
”老妇人听从了他的劝告，回家住了一夜，那葱就丢失了很多。
老妇人把情况告诉了他，他便把葱地十里之内的全部男女都集中起来，一个个到跟前来检验查问，果然找到了盗葱的人。
曾有个赶路的行人，天亮前就出发，把衣衫掉到了路
上，走了十几里才发觉，有人对他说：“我们这武阳县境内, 路不拾遗，只要能返回去取，东西一定在。
”正如这人所说, 果然找到了衣衫。
远近之人都称赞允济，他的政绩尤其卓异。