阅读是一种旅行

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关于书香的金句

关于书香的金句

关于书香的金句
1.书籍是智慧的源泉,阅读是心灵的滋养。

2. 拥有一本好书,就是拥有一座永远不会倒塌的宝库。

3. 书籍是人类文明的瑰宝,是我们文化遗产的最珍贵的一部分。

4. 阅读是一种旅行,可以带我们走进不同的世界,了解不同的人生。

5. 书香氤氲,让人感受到一种温暖的力量,让人心灵得到净化和升华。

6. 真正的智慧不在于知道多少,而在于明白什么是值得知道的。

7. 读书可以开拓视野,提升自己的修养,让人变得更加智慧和成熟。

8. 书籍是一种与时间无关的财富,是我们可以传承给后人的最宝贵的财产之一。

9. 阅读是一种投资,不仅投资自己的知识和能力,更是投资自己的未来。

10. 书香满溢的生活,让我们感受到了一种无形的幸福,让我们更加热爱生命,珍惜时光。

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读书是一场旅行作文指导

读书是一场旅行作文指导

读书是一场旅行作文指导标题:读书是一场旅行导语:读书被形容为一场旅行,这是因为阅读过程中,我们探索未知的世界,体验不同的文化,并通过思考和反思来丰富自我。

下面是一个详细的作文指导,帮助你进一步理解并展开这个主题。

正文:引入:可以使用一个引人入胜的故事、事实或名言来吸引读者的注意力,例如:"在古代,人们用书籍作为通往远方的窗户。

如今,尽管我们生活在数字时代,但阅读仍然是一种无与伦比的旅行方式。

""奥斯卡·王尔德曾说:“我从来没有旅行,却翻越了整个世界。

”他指的就是他通过书籍所获得的丰富知识和体验。

"阐述阅读的意义:说明为何阅读可以被视为一次旅行,提供阅读能够让我们跨越时空的界限,探索各种不同的历史时期和文化背景。

通过阅读,我们可以走进作者的内心世界,了解他们的思想和感情。

阅读带给我们新的见解和视野,扩展我们的思维方式和人生观。

通过阅读不同类型的书籍,我们可以体验各种情感,从而更好地理解自己和他人。

分析阅读与旅行之间的相似之处:详细阐述阅读与旅行的共同点,包括:探索未知的世界。

无论是在现实世界中旅行还是通过书籍阅读,我们都能了解新的事物和文化。

体验不同的情感和经历。

无论是身临其境的旅行还是通过书本的描述,我们都能感受到喜怒哀乐,并从中受益。

增长见识和开拓眼界。

旅行和阅读都能够让我们超越狭隘的思维模式,拥有更广阔的视野和更深入的理解力。

反思和成长。

旅行和阅读都促使我们反思自我并获得新的认知,从而有助于个人成长和发展。

结合个人经历或例子来支持观点:使用一个具体的案例或个人经历来说明阅读是一场旅行的重要性。

例如:描述一本书如何带领你进入一个充满异国风情的世界,让你感受到不同文化的魅力。

讲述一个阅读经历如何启迪你的思维,改变了你对某个问题或人生的看法。

总结观点:简要总结文章中提到的观点,并强调阅读作为一场旅行给我们带来的益处和乐趣。

结尾:通过以上指导,相信你可以撰写一篇详细且没有废话的作文,阐述读书是一场旅行的理念。

读书也是一种旅行作文(精选7篇)

读书也是一种旅行作文(精选7篇)

读书也是一种旅行作文读书也是一种旅行作文(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的读书也是一种旅行作文,希望对大家有所帮助。

行千里路,读万卷书,是一种旷达的人生态度,有着超然物外的洒脱。

读书与旅行,既是乐事,也是雅事,都是追求精神层面的愉悦,从而不断地提高自己修养与素质。

旅行就是读书,读山山水水、读人生百态、读风土人情;而读书就是心灵的旅行,在文字中旅行、在飘香的书页里游走、在先哲的思想里行吟。

读书就是心灵的旅行,旅行首先要寻找心仪的目的地,读书首先要寻找自己喜爱的书。

旅行目的地有很多,名山大川风景名胜、海外风光域外风情、偏僻山野静谧乡村,都是极好的去处,都会给人带来不一样的感受。

读书更是这样,书的种类很多,文学给人带来情操的陶冶,体验生活的苦难与快乐;哲学带你思考别样的人生,感悟人性的柔弱与伟大;历史让你穿梭千年的时空,与帝王将相盘旋,与文人墨客相识,与平民百姓共哀叹。

即使是一本时尚杂志,也会给你带来生活的潮流,季节的流行色。

不管哪种书,都会带你走进精神殿堂,感受文字散发的温暖光芒。

读书就是心灵的旅行,旅行要考虑出行方式,而读书同样也有不同的形式。

你可以举家出游,扶老携幼不亦乐乎;也可以独自外出感受苦旅心甜。

你可以选择一家不错的旅行社,省心省力;也可以自驾出游自由自在。

读书时,你可以去图书馆,在浓浓的书香里沉醉,听着沙沙的翻书声如享仙乐。

你也可以去书店边翻边读,如同饿了吃块面包、渴了喝杯冷饮,累了时换个姿势,实在舍不得放下,就买回家细细品读。

你可以在午后,泡上一杯下午茶,躺在竹制躺椅上慢读,惬意舒适,茶香与书香相伴,时光仿佛停滞不前,让你偷得浮生半日闲。

你还可以在清晨坐在草地上读,东边朝阳升起,你可以默读,可以大声朗读,重要的是让你身边的小树也能从容地看上几眼。

读书就是心灵的旅行。

分享读书喜悦简短文字

分享读书喜悦简短文字

分享读书喜悦简短文字一、读书是一种奇妙的旅行你知道吗,每当我拿起一本书,就好像打开了一扇通往另一个世界的大门。

说实话,读书真的是一件让人越做越上瘾的事。

刚开始也许觉得有点枯燥,尤其是那些复杂的语言和一大堆的知识点,简直像是解不开的谜团。

但是,慢慢地,你就能体会到那种一页一页翻过去,心里越来越激动的感觉。

每一本书都是一次冒险,带你去一个你从未想象过的地方。

有时候你翻着翻着就觉得,哇,这本书简直就是为我写的,它的每一个字、每一句话都能深深地戳中我的心。

尤其是那些小说,人物栩栩如生,情节紧凑得让人心跳加速。

你可以跟主角一起经历生死,笑过泪过,跌倒过再爬起来。

你根本停不下来,直到最后一页,最后的结局,你会觉得,啊,原来如此!真是既满足又有点空虚。

就像吃了一顿大餐,嘴巴满足了,但心里却还想着——还能再来一盘?二、书中的智慧让人受益匪浅说实话,读书不单单是为了享受剧情的跌宕起伏。

那些看似简单的文字里,隐藏了许多深刻的道理。

你有没有遇到过那种,读着读着突然豁然开朗的瞬间?我就有过。

比如,有一次我在翻一本讲人生哲理的书,里面提到“千里之堤毁于蚁穴”。

当时我一下子就愣住了,心想,哦,这不就是告诉我们,生活中的小问题如果不及时处理,可能会累积成大麻烦吗?这种小小的顿悟,简直就像是照亮了黑暗中的一盏灯。

有时候看着书里的那些成功人士的故事,真的是很有触动。

你会发现,成功的人并不总是天赋异禀,而是他们懂得如何面对生活中的各种挑战,坚持不懈地去努力。

读书就像是在和这些有智慧的人对话,你能在他们的经历中汲取到力量。

就像是借鉴他们走过的路,避免一些无谓的弯路,事半功倍。

三、书带来的不仅是知识,更是情感的共鸣你有没有过这种感觉?书里某些情节让你觉得不自觉地笑了或者流下眼泪。

这些情感并不只是书本身给你的,它们让你感受到人类情感的共鸣。

你会突然觉得,原来我们每个人都在这条路上走着,都有过欢乐和痛苦的瞬间。

像是那种带点苦涩的爱情故事,看了心里隐隐作痛;或者是那些写家庭的书,看到亲情的深厚,内心充满了温暖。

阅读犹如一场奇妙的旅行作文

阅读犹如一场奇妙的旅行作文

阅读犹如一场奇妙的旅行作文在繁忙的生活中,我们总是在追寻着各种各样的体验,渴望着新鲜、刺激和有意义的事情。

然而,很多时候我们却忽略了一种最为便捷、丰富且能随时开启的奇妙之旅——阅读。

对我来说,阅读真的就像是一场充满惊喜和未知的旅行。

它不需要你收拾行囊,不必担心交通拥堵,更不会有行程的匆忙与疲惫。

只需要你找一个安静舒适的角落,翻开一本书,那扇通往奇妙世界的大门便缓缓打开。

我清晰地记得,有一次在一个慵懒的周末午后,外面淅淅沥沥地下着小雨,我窝在沙发的一角,手里拿着一本。

刚开始,书中复杂的人物关系和奇幻的情节让我有些摸不着头脑,但是随着我深入地阅读,仿佛被一只无形的手牵引着,走进了那个神秘的小镇马孔多。

我看到了何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚带领着众人建立村庄时的艰辛与憧憬,仿佛能感受到他们挥汗如雨却又充满希望的心情。

我看到了乌尔苏拉为了家庭的操持,那忙碌的身影在我眼前晃动,她的坚韧和智慧让我心生敬佩。

我还看到了布恩迪亚家族一代又一代人的命运起伏,他们的爱情、争斗、梦想与失落,就像一部活生生的电影在我脑海中放映。

雨还在不停地下着,打在窗户上发出清脆的声响,而我却完全沉浸在了书中的世界。

周围的一切都变得模糊,只有马孔多的故事是那么清晰。

我跟着书中的人物一起欢笑,一起流泪,一起经历着那些不可思议的事情。

当我读到奥雷里亚诺上校在战争中的迷茫与坚持,仿佛能听到战场上的枪炮声,闻到硝烟的味道。

当我读到阿玛兰妲在爱情面前的挣扎与恐惧,我能感受到她内心的痛苦与纠结,那种爱而不得的无奈让人心碎。

在阅读的过程中,时间仿佛静止了。

我不再是那个窝在沙发上的我,而是变成了马孔多的一员,亲身经历着这一切。

我仿佛跟着布恩迪亚家族走过了漫长的岁月,见证了他们的兴衰荣辱。

当我终于合上书本,长舒一口气,才发现窗外的雨已经停了,而我的心却还留在那个遥远的小镇。

这就是阅读的魅力啊!它能让你在平凡的生活中,体验到无数种不同的人生。

关于读书是旅行的诗歌欣赏

关于读书是旅行的诗歌欣赏

关于读书是旅行的诗歌欣赏读一本好书,你会忘却了紧张与劳累,处事的烦恼与愁绪也会随之消失,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间。

世界读书日,多多读书吧,用知识填充我们的大脑,用才学补充我们的精神世界。

下面是小编为大家整理收集的关于读书是旅行的诗歌,欢迎大家阅读!诗歌一读书是一次旅行漫步的是自己的心灵打开自己,让文字牵着思想远行沿途山川河流,有旖旎风景这是快乐的出发也是幸福的围城读书是自己照镜看见自己,自己的心情在情绪里舞蹈穿越了文字的迷宫即便是夜深沉得摸不到边际也会自信从容因为心中有爱而爱,是人间恒久的光明读书其实,是在别人的故事里寻找自己的梦发现的却是太多的新鲜和陌生没有后悔和哀怨只有开阔与包容别人的思想开了花又结了果成了可高挂枝头的明灯追求成为希望的象征而汗水却是点燃梦想的火种打开的书页是震动的翅膀载着我们穿越时空邂逅神灵诗歌二手拿开启未知的万能钥匙在包罗万象的金字塔里探索求证真理的走向揭秘天地玄黄宇宙洪荒天上人间的景色尽收眼底古今中外兴替演绎规律清晰展现在历史长河画卷中时空无限的宇宙天体演变地球物质结构的奇景剥下大自然的层层面纱感受驾驭万物灵长的力量攀登歌德巴赫猜想高峰寻找生命起源繁衍的答案沿着牛顿道路探究司芬克斯之迷完成必然王国向自由王国的跨越牵着世界大师的手臂置身徜徉伟人巨匠之间聆听理性智慧的教悔感知生活真谛指引的道路辩证的观察思考社会领略命运的喜怒哀乐观赏人间悲剧喜剧闹剧憧憬陶冶净化心灵的崇高境界采撷艳丽的思维之花放进永不枯竭的学海汲取钙铁锌硒微量元素驾驶理想之舟划向幸福彼岸诗歌三:没有任何快艇像一本书没有任何快艇像一本书,把我们带到遥远的地方,也没有任何骏马能像一页欢跃的诗篇。

最贫穷的人也可如此跨越旅行,而不必被迫为通行纳税;这运载人类灵魂的马车是多么节俭朴素!诗歌四:读书好打竹板,响连天,我把那读书的好处谈一谈。

读书好,读书妙,读书的好处一大套。

读书让你长知识,将来你能当博士!读书让你变聪明,古今中外都灵通。

阅读是灵魂的旅行演讲稿

阅读是灵魂的旅行演讲稿

阅读是灵魂的旅行演讲稿
阅读是一种旅行,一种可以带领我们穿越时空、探索未知世界的旅行。

在这个信息爆炸的时代,我们可以通过阅读来获取各种知识和信息,拓宽自己的视野,提高自己的素养。

阅读可以带我们穿越时空。

通过阅读历史书籍,我们可以了解到过去的人们的生活、思想和文化,感受到历史的厚重和深刻。

通过阅读科幻小说,我们可以想象未来的世界,探索科技的发展和人类的前途。

阅读让我们可以在时间的长河中穿梭,感受到不同的历史和未来。

阅读可以带我们探索未知世界。

通过阅读各种书籍,我们可以了解到不同的文化、地理和生态环境,感受到不同的人文和自然景观。

阅读让我们可以在想象中探索未知的世界,感受到不同的文化和生活方式。

阅读可以拓宽我们的视野。

通过阅读各种书籍,我们可以了解到不同的思想、观点和价值观,感受到不同的人生态度和生活方式。

阅读让我们可以在思想上拓宽自己的视野,了解到不同的人生哲学和生活智慧。

阅读可以提高我们的素养。

通过阅读各种书籍,我们可以提高自己的语言表达能力、思维能力和创造力,感受到不同的文学风格和艺术魅力。

阅读让我们可以在文学上提高自己的素养,感受到不同的
文学价值和审美情趣。

阅读是一种灵魂的旅行,一种可以带领我们穿越时空、探索未知世界的旅行。

让我们在阅读中感受到生命的美好和丰富,让我们在阅读中拓宽自己的视野和提高自己的素养,让我们在阅读中感受到灵魂的升华和净化。

读书是另一种旅行作文儿

读书是另一种旅行作文儿

读书是另一种旅行作文儿在繁忙的生活中,我们总是渴望能有一场说走就走的旅行,去看看远方的风景,感受不同的文化,品尝别样的美食。

但有时候,现实的种种束缚让我们无法随心所欲地踏上旅途。

然而,有一种特殊的“旅行”方式,它不受时间和空间的限制,不需要昂贵的费用,只需要一本书和一颗宁静的心,那就是读书。

对我来说,读书就像是在别人的世界里进行了一场深度游。

记得有一次,我读了一本名叫的书,作者李娟用她细腻而真实的笔触,描绘了阿勒泰地区的风土人情。

我仿佛跟着她一起,走进了那片遥远而神秘的土地。

书中写到了阿勒泰的冬天,那冷得让人刻骨铭心的冬天。

李娟说,冬天的雪有膝盖那么深,出门走几步,就感觉整个人都要被雪给埋了。

她和家人为了度过漫长的寒冬,要提前储备大量的物资,比如煤炭、土豆、白菜。

我读着这些文字,眼前就浮现出了他们在冰天雪地里艰难前行的画面,仿佛能感受到那刺骨的寒风刮在脸上的疼痛。

还有那里的牧民,他们带着羊群在草原上迁徙。

李娟描写了他们搭建帐篷的过程,细致到每一个钉子的敲打,每一块帆布的拉扯。

我好像就站在旁边,看着他们粗糙的双手熟练地操作着,听着他们因为用力而发出的喘息声。

那些牧民的脸庞,被太阳晒得黝黑,眼睛里却透着坚定和乐观。

他们对生活的热爱,在李娟的笔下展现得淋漓尽致,也深深地感染了我。

书里还提到了阿勒泰的集市,各种各样的小摊位,摆满了五颜六色的商品。

有手工织的毛毯,图案精美;有刚出炉的馕,香气扑鼻;还有那些哈萨克族妇女自制的奶制品,让人垂涎欲滴。

李娟和当地人讨价还价的场景,充满了生活的烟火气,让我不禁笑出声来。

通过这本书,我“去”了阿勒泰的山川湖泊,“感受”了那里的春夏秋冬,“结识”了一群淳朴善良的人们。

我没有亲身踏上那片土地,但我的心却在书里经历了一场奇妙的旅行。

读书就是这样,它能让我们打破时空的界限,领略到世界的多姿多彩。

有时候,我们可能没有机会去亲自体验某些生活,但书中的文字却能为我们打开一扇扇窗户,让我们看到不同的人生风景。

看书的高级文案短句

看书的高级文案短句

看书的高级文案短句阅读是一种高雅的行为,读书不仅可以增长见识,还可以提升思维能力。

而对于文案人来说,掌握一些高级的阅读技巧和写作技巧,不仅可以提高自身的阅读水平,还可以为自己的文案写作带来更多的灵感和创意。

在这里,我们为大家整理了一些看书的高级文案短句,希望能够对大家的阅读和写作有所帮助。

1、“阅读是一种寻找答案的过程,而不是被告知答案的过程。

”阅读不仅仅是看书,更是一种寻找知识和答案的过程。

在阅读的过程中,我们需要保持好奇心和思考的能力,不断地提出问题并寻找答案。

只有这样,我们才能真正地从阅读中获得收获和成长。

2、“一本好书,就像一位贵族,永远不会过时。

”好书是经得起时间考验的,它们可以穿越时空,留下深远的影响。

一本好书不仅可以提供知识和启示,还可以带给我们情感上的共鸣和精神上的满足。

因此,我们应该多读好书,让它们成为我们生命中的一部分。

3、“阅读是一种旅行,一种探索未知的冒险。

”阅读就像是一次旅行,一次探索未知的冒险。

在阅读的过程中,我们可以穿越时空,探索不同的文化和思想,体验不同的情感和感受。

每一次阅读都是一次新的旅程,让我们感受到生命的丰富和多彩。

4、“读书是一种生活的修养,是一种内心的提升。

”读书不仅仅是获取知识和信息,更是一种生活的修养和内心的提升。

通过阅读,我们可以培养自己的情感和思维能力,提升自己的人文素养和审美水平。

只有不断地读书,我们才能够成为更加优秀和有内涵的人。

5、“书籍是最好的朋友,永远不会背叛你。

”书籍是最好的朋友,它们永远不会背叛你。

在生活中,我们会遇到很多人和事,但是书籍却是我们可以信任和依赖的伙伴。

它们可以陪伴我们走过人生的每一个阶段,给我们带来温暖和安慰。

6、“阅读是一种享受,一种沉浸在文字世界的快感。

”阅读不仅可以带来知识和启示,还可以带来一种享受和沉浸在文字世界的快感。

在阅读的过程中,我们可以放松身心,享受文字带来的美好和愉悦。

只有这样,我们才能够真正地感受到阅读的魅力和乐趣。

《阅读犹如一场奇妙的旅行》600字作文演讲稿

《阅读犹如一场奇妙的旅行》600字作文演讲稿

《阅读犹如一场奇妙的旅行》600字作文演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是阅读犹如一场奇妙的旅行,我觉得读书可以使人平静,修身养性,每当我读书时,我感觉我像是做了一个巨大的热气球,带我到处旅游。

想象一下,在一个暖洋洋的下午坐在阳台抱着一本书,感受阳光从你的身上慢慢溜走,像是置身于云海里。

或者喝着小奶茶在阳光雨露的沐浴下读书,享受这“资产阶级”情调,仿佛躺在草坪里。

或者去书店看伟大的历史手册,拿着书听着音乐,感受音符和文字交织的完美无缺,像穿到了书里,与文人古人一起探讨文字的乐趣。

这是看书的乐趣。

读书可以教我们怎样看清社会,感受书中人传奇的故事,感受他们不一样的喜怒哀乐。

阅读可以使我穿越千年时光,让我和李白一同在月下对酌。

可使我穿越世界,感受浩如烟海的宇宙。

可以让我打破次元,到日本的东京和系守震一同感受惊心动魄的爱恋。

幼儿园时期,我们坐在小凳子上品味小蝌蚪找妈妈。

小学,我们在教室里阅读。

《木偶奇遇记》看一个有生命的木偶如何创造奇迹。

初中我们阅读着《水浒传》和《三国演义》,看着李逵决战浪里白条,看着刘关张是如何三英战吕布。

高中我们捧着各式各样的书籍,看比尔盖茨成家立业,看岳飞尽忠报国,看各种书籍,品味各种人生。

曾经我认为这世界上除了天和地,似乎没什么是永恒的,身边的人事物迟早都尽缘分这张车票,现在我知道书籍可以永远陪伴着我,当我感到困惑的时候,我就会读书,相
信能从书中找到答案,阅读不会在我的人生道路上下车。

一场读书的旅行——读后感

一场读书的旅行——读后感

一场读书的旅行——读后感在这个信息爆炸的时代,读书成为了人们获取知识、开阔视野的重要途径之一。

而对于我来说,读书更是一场旅行,一场穿越时空的奇妙之旅。

每当我翻开一本书,就仿佛踏上了一段未知的旅程,探索着作者的思想,感受着文字的魅力。

读书的旅行不仅仅是一种娱乐方式,更是一种心灵的享受。

在阅读的过程中,我可以与作者对话,与他们的思想交流。

他们用文字将自己的感悟、见解传递给我,我也可以借此机会思考、反思自己的人生。

每一本书都像是一位智者,他们用他们的智慧指引我前行,让我在阅读中不断成长。

读书的旅行也是一次时间的穿越。

通过阅读古代经典著作,我可以穿越到古代的世界,感受那个时代的风貌,了解那个时代的人们的思想和生活。

例如,当我读到《红楼梦》时,我仿佛置身于贾府的花园,与贾宝玉、林黛玉一同游玩。

我可以看到他们的情感纠葛,感受到他们的痛苦和快乐。

这种时空的穿越让我对历史有了更深入的了解,也让我对现实有了更多的思考。

读书的旅行还是一段情感的陪伴。

每当我读完一本好书,仿佛和书中的人物建立了一种特殊的关系。

他们的故事、他们的性格、他们的经历都深深地影响着我。

他们就像是我的朋友,陪伴着我度过孤独的时光,给我带来温暖和安慰。

有时候,我会为他们的遭遇而心痛,有时候,我会为他们的勇敢而感动。

这种情感的陪伴让我在读书的旅途中不再孤单,不再迷茫。

读书的旅行也是一次思想的碰撞。

当我读到不同领域的书籍时,我可以接触到各种各样的思想和观点。

这些思想和观点可以与我已有的知识进行碰撞,激发出新的火花。

例如,当我读到《论语》时,我可以与孔子的思想进行对话,思考他的智慧和道德观念对当代社会的启示。

这种思想的碰撞让我思维更加灵活,见识更加广博。

通过读书的旅行,我不仅仅获得了知识,更重要的是获得了成长。

每一本书都是一座智慧的宝库,它们为我提供了各种各样的思考和启示。

在这个旅行中,我学会了思辨,学会了独立思考,学会了感受文字背后的情感。

读书的旅行让我变得更加成熟,更加自信。

阅读箴言最经典的句子

阅读箴言最经典的句子

阅读箴言最经典的句子
1. 知识就像是一座宝库,每一本书都是一个宝箱,我们需要不断地打开它们,去发现其中的珍宝。

2. 读书是一种旅行,可以让我们走进不同的世界,体验不同的人生。

3. 书籍是人类进步的阶梯,通过不断地阅读,我们可以不断地提升自己的智慧和能力。

4. 书是人类文明的瑰宝,它可以传承知识,启迪思想,让人们共同进步。

5. 阅读是一种享受,通过阅读,我们可以获得内心的平静和满足。

6. 书籍是人类最好的朋友,它们陪伴我们度过孤独的时光,带给我们无尽的快乐和思考。

7. 读书可以开拓我们的视野,让我们看到更广阔的世界,理解更多的人生。

8. 阅读是一种力量,它可以改变我们的命运,让我们成为更好的人。

9. 读书可以让我们变得更有思考能力,更有创造力,更有洞察力。

10. 阅读是一种成长,通过阅读,我们可以不断地学习和进步,成为更好的自己。

总结:阅读箴言是对阅读的一种总结和概括,它们向我们展示了阅读的重要性和价值。

通过阅读,我们可以获得知识,拓宽视野,提升自己的能力,改变自己的命运。

阅读是一种享受,一种力量,一种成长。

让我们走进书籍的世界,去发现其中的宝藏,去感受其中的智慧和情感。

阅读不仅是一种学习的方式,更是一种生活的态度。

让我们热爱阅读,用书籍来装点人生的旅途,让我们成为更好的自己。

读书像是一场旅行作文范文

读书像是一场旅行作文范文

以读书像一场旅行为题写一篇800字作文人们常说:“开卷有益,看书有益。

”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。

如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。

还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。

这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。

还有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。

那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。

要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。

这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。

有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。

因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。

因此,我的观点是:开卷未必有益。

我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。

而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

我认为开卷未必有益。

诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。

”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。

不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。

“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。

一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。

试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。

”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

阅读是灵魂的旅行演讲稿

阅读是灵魂的旅行演讲稿

阅读是灵魂的旅行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我想与大家分享的主题是“阅读是灵魂的旅行”。

阅读,是一种心灵的飞翔,是一种情感的释放,更是一种对人生的启迪。

我们通过阅读,可以获得知识,提升自我,丰富心灵。

正如法国作家维克多·雨果所说,“书籍是人类进步的阶梯”,阅读是我们灵魂的旅行,让我们一同踏上这段奇妙的旅程。

阅读是我们获取知识的重要途径。

书籍是智慧的结晶,是人类的宝库。

通过阅读,我们可以了解历史、文化、科学等各个领域的知识。

比如,我们可以通过阅读历史书籍,了解人类的发展历程,学习先贤们的智慧;通过阅读文学作品,我们可以体验不同的情感,感受作者的思想与艺术表达;通过阅读科普书籍,我们可以了解最新的科学发现,开阔视野。

阅读让我们不断学习,不断进步。

阅读是我们提升自我、丰富心灵的重要方式。

每一本好书都是一个世界,每一个阅读的瞬间都是一次心灵的碰撞。

通过阅读,我们可以感受到不同的情感,体验到不同的人生。

在书中,我们可以与作家们一同流浪在时间的长河中,与他们一同面对生活的挑战、审视人生的意义。

阅读让我们从书中寻找答案,从书中汲取力量,从书中汲取智慧。

正如英国作家弗朗西斯·培根所说:“读书使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

”阅读让我们不断完善自我,提升自己的修养。

阅读是我们心灵的疗愈之旅。

在繁忙的生活中,我们常常感到疲惫、焦虑。

而阅读可以给我们带来宁静和舒适的心灵空间。

在书的世界里,我们可以与主人公一同经历喜怒哀乐,与作者一同思考人生的价值与意义。

在阅读中,我们可以暂时把烦恼抛之脑后,享受一段时光的宁静与慰藉。

阅读让我们找到自己的心灵归宿,找到内心的平静与安宁。

同学们,阅读是一种心灵的旅行,让我们在这个旅途中感受到知识的力量,提升自我,丰富心灵。

让我们在忙碌的学习生活中,抽出时间来阅读,让阅读成为我们生活的一部分。

通过阅读,我们能够拓宽自己的眼界,丰富自己的阅历,培养自己的思考能力,提高自己的综合素质。

读书,也是一种旅行

读书,也是一种旅行
黄庭坚更是“危言耸听”——一日不读书,则语言无味,面目可憎。
……
实际上,只有你平日留一些心,不难发现,那些来来往往形形色色的人,可以从他们谈吐,或者周身散发出的气质,基本可以判断谁会枕上诗书闲时好,谁又会闲来无事逛淘宝。
除了读书,旅行也可改变气质。
诗人余光中,曾在一篇散文里写过这样一段话
根据之前从生活和阅读当中获得的经验和感受,对此,我表示深以为然——旅行和阅读,在本质上的确是一回事。那么,也就有了另一个想法 读书,也是一种旅行。
这句话,有三层含义。
读书和旅行一样
增长见识,开拓眼界
现在很多人,有点文艺情愫,就喜欢运用一句话 生活除了眼前的苟且,还有诗和远方。喜欢恶搞的又说,生活除了眼前的苟且,还有今后的苟且。
关于读书,钱钟书先生说过这样一句有意思的话 如果不读书,行万里路,也只是个邮差。也有人说,读万卷书,不如行万里路。好像没有谁对谁错,每个人都有自己的人生观。
有一次,在朋友圈看到台湾作家张晓风一篇,她先分享了一则故事,借此引出一个观点 旅行和读书是一回事,旅行,也是一种阅读。
很多时候,不必去往远方或者别处,在我们所在之处或者附近,很可能同样有一段精彩的旅行,也可以作一次非常精彩的阅读。
好气质要比高颜值经久耐用,并且更加走心。
气质绝不是五官上的玲珑剔透,也不止于三围上的凹凸有致,而应源自一个人内在的修养和才华。
有哪些事情,可以改变一个人的气质呢?
首当其冲的自然是读书。
腹有诗书气自华——这是苏东坡说的。
读书多了,容颜自然改变——这是三毛说的。
人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可变化气质——这是曾国藩说的。
我希望最终你能成为你想成为的人,我希望你有时能驻足于这个令你感到惊叹的世界 体会你从未有过的感觉 我希望你能见到其他与你观点不同的人们 我希望你能有一个值得自豪的一生,如果和你想象的生活不一样,我希望你能有勇气,重新启程。

阅读犹如一场奇妙的旅行作文

阅读犹如一场奇妙的旅行作文

阅读犹如一场奇妙的旅行作文朋友!你有没有觉得阅读就像一场超级奇妙的旅行呢?哇,我一想到这个就兴奋得很呢。

我呢,在写作这个行当里摸爬滚打了20多年啦。

你知道吗,我这人以前可没这么爱看书。

嗯...我记得我小时候啊,一看到书就头疼,就像看到那些难搞的数学题一样,哎呀。

那时候我就想,这书有啥好看的呀,净是些密密麻麻的字。

可是呢,后来发生了一件事。

我有个朋友叫阿强,他特别爱看书。

有一次他跟我讲了一个故事,是从一本书里看来的。

哇,那个故事可精彩了,讲的是一个神秘的岛屿,岛上有各种奇怪的生物,还有闪闪发光的宝藏。

他讲得绘声绘色的,我就想,这书里能有这么好玩的东西?从那以后,我就慢慢开始试着看书了。

刚开始阅读的时候,就像一个刚学走路的小娃娃,跌跌撞撞的。

我看一会儿就走神,脑子不知道飞到哪里去了。

我还经常把人物关系搞混,唉,那叫一个懊恼啊。

我记得好像是看一本很厚的小说,里面人物名字又长又复杂,我看了几十页了还在迷糊,“这谁是谁啊?”我当时就想,这阅读之旅可真不好走。

不过也可能是我自己太笨喽。

但是呢,随着我读的书越来越多,就像在旅行中慢慢熟悉了路线一样,我开始找到感觉了。

我发现每一本书都是一个独特的世界。

就像我看科幻小说的时候,感觉自己就像坐着宇宙飞船,“嗖”的一下就飞到了外太空,看到那些奇奇怪怪的星球,还有高科技的玩意儿,真是太酷了。

这时候我就想,那些以前不爱看书的日子,真是错过了好多精彩啊。

在阅读这个大旅行里,也有不同的“风景”。

有时候是像田园诗一样宁静美好的描写,就像漫步在乡间小路上,能闻到花香,听到鸟儿唱歌。

有时候是紧张刺激的悬疑情节,那心跳就像打鼓一样,“咚咚咚”的,我就忍不住一直翻页,想知道后面发生了什么。

我在这个行业里这么多年,也听到过一些有趣的事儿。

有人说啊,有些作家写作的时候非得穿着一双特别破的拖鞋,说那样才有灵感。

哈哈,这算不算是一种怪癖呢?还有啊,我听说有个很有名的作家,他写一本书的时候,为了找一个合适的词,把字典都翻烂了。

六年级读书作文:读书如旅行

六年级读书作文:读书如旅行

六年级读书作文:读书如旅行读书如旅行读书如同一场奇妙的旅行,随着文字的指引,我们可以穿越时空,探索未知的世界,领略无尽的风景。

每一本书,都是一座充满宝藏的城堡,每一篇文字,都是一枚闪耀的珍珠。

读书之旅,让我们在知识的海洋中徜徉,享受着阅读带来的快乐和收获。

读书带来了知识的盛宴。

在书的海洋里,我们可以学到海量的知识。

比如《三国演义》告诉我们汉朝末年的历史故事,使我们对中国历史有了更深层次的了解。

比如《海底两万里》让我们对海底世界有了更加详尽的认识。

这些知识都在书的世界里等待着我们的发现与领悟。

读书是一次心灵的旅行。

在阅读的过程中,我们可以和书中的人物结为朋友,和作者交流思想,倾听他们的心声。

亦或是我们在书的世界里找到了一箩筐的智慧之果,这些智慧之果会给予我们力量,指引我们前行。

无论是悲欢离合,亦或是百转千回,读书让我们的心灵得到了滋养,得到了慰籍。

读书也是一次情感的旅行。

在书的世界里,我们可以流连忘返,与书中的人物一起共同经历他们的喜怒哀乐。

我们可以在书中故事的情节中感受他们的情感,享受着书中情感的交流。

这也让我们在阅读的过程中,感悟到了情感的丰富和真挚,让我们的心灵得到了升华。

读书是一次无尽的想象力之旅。

在书的世界里,我们可以尽情地发挥我们的想象力,构建出自己想象中的美好世界。

我们可以在书中丰富的情节中,想象自己在其中的所作所为,甚至可以幻想自己是书中的主角。

这种想象力的释放让我们的思维得到了拓展,让我们在想象的世界里享受着无尽的乐趣。

读书如同一场美妙的旅行,让我们在书的世界里收获了知识,体验了心灵的洗礼,感悟了情感的沉淀,释放了想象的翅膀。

读书带来了无尽的乐趣和收获,让我们在知识的海洋中遨游,感受心灵的交融,享受情感的释放,尽情地发挥我们的想象力。

让我们一起跟随书的足迹,展开一段充满诗意的读书之旅吧!。

阅读也是旅行的结尾作文

阅读也是旅行的结尾作文

阅读也是旅行的结尾作文
朋友们!你们觉得旅行是啥?是背上行囊,踏上远方的土地,去看那些名
山大川、古老建筑?还是去感受不同地方的风土人情,品尝特色美食?没错,
这些都是旅行。

但今天我要跟你们说,阅读,也是一场超级棒的旅行!
当你翻开一本书,就好像打开了一扇通往另一个世界的大门。

你可以跟着
书中的文字,穿越时空,去到古代,看看那时候的人们是怎么生活的;你也可
以去到遥远的未来,想象一下未来的科技会发展成啥样。

这难道不是一种神奇
的旅行吗?
还有读那些美食书籍,虽然身体没动,但嘴巴和心已经在世界各地品尝美
食啦。

读着读着,仿佛能闻到法国面包的香气,尝到意大利披萨的美味,感受
日本寿司的精致。

这难道不是一场舌尖上的旅行吗?
所以啊,别总觉得旅行就得跑出去老远。

只要有一本书,找个舒服的角落,就能开启一场精彩绝伦的旅行。

阅读,就是这么神奇,能让我们在文字的世界
里尽情遨游,领略不一样的风景,感受不一样的人生。

怎么样,朋友们,下次当你想旅行的时候,不妨先打开一本书,来一场说
走就走的“阅读之旅”吧!。

读书,是另一种旅行作文提纲

读书,是另一种旅行作文提纲

读书,是另一种旅行作文提纲英文回答:Reading is like embarking on a journey without leaving your seat. It allows you to explore new worlds, experience different cultures, and gain knowledge without actually traveling. When you open a book, you are transported to a different time and place, and you have the opportunity to see the world through someone else's eyes.One of the greatest things about reading is that it allows you to travel to places that may be difficult or impossible to visit in real life. Whether it's a fantasy world created by a talented author or a historical setting that no longer exists, books can take you on an adventure that is truly unique.Reading also provides a deep understanding of different cultures and perspectives. When you read about the lives of people from different backgrounds, you gain empathy andinsight into their experiences. This can broaden your worldview and help you become more open-minded and tolerant.In addition to the intellectual and emotional benefits, reading also has practical advantages. It can improve your language skills, expand your vocabulary, and enhance your critical thinking abilities. These are valuable assets that can benefit you in all areas of life.Overall, reading is a form of travel that enriches the mind and the soul. It allows you to explore the world and gain new perspectives, all from the comfort of your own home.中文回答:读书就像是在不离开座位的情况下踏上一段旅程。

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阅读是一种旅行阅读是一种旅行----一堂阅读交流课的设计一、教材简析我上课的素材是我校语文校本课程读本《大语文阅读》第二期。

《大语文阅读》由学校语文老师选编,以时文和经典文章为主。

因注重可读性和时效性,学生普遍很喜欢。

不少同学在他们的随笔本上写下了阅读的心得体会。

组内开课,相约要围绕新课程标准,把每一节课都上成实验课。

思索之下,我决定上一节读书交流课。

[新课程标准把语文课程资源分为课堂教学资源和课外学习资源,要求教师高度重视资源的利用与开发,充分利用已有资源,逐步推动语文课程新资源生成。

把《大语文阅读》引入课堂,是对这一语文资源的利用。

交流阅读收获,合乎学生的认知需求,有利于充分发挥课堂促进学生发展的独特功能。

]第二期的编后是高校长写的《读书是一种旅行》,以其说是后记,不如说是本期《大语文阅读》的导读。

我灵机一动,以这篇文章的题目作为本堂课的标题。

“阅读是一种旅行”这个题目就成了这堂课的灵魂、中心。

二、设计理念新课程标准对“阅读与鉴赏”提出了“充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界”、“发展独立阅读的能力”、“在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受”、“注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵”等诸多要求,我决定从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标,通过师生的交流,以期培养学生应用、审美与探究的能力,促进学生个性的发展,全面提高学生的语文素养。

课堂采用师生互动的方式,既体现新课程标准下师生的平等合作,又通过听课老师的答疑体现对课堂资源的充分利用。

三、教学目标:1、学生交流读书心得,展示学生在阅读中对作品的理解,对人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识,提高学生的阅读能力;2、教师交流自己的读书随笔,体现师生平等意识。

文章表现积极的情感认知,旨在陶冶学生的情感。

3、听课老师作为作品的推荐者走进课堂,解答学生阅读过程中发现的问题。

培养学生求知意识,丰富完善自己。

四、教学过程和环节解析1、引子:一位同学演讲《读书伴我到如今》。

该生是我从初一开始教起的一个学生。

她初一下学期刚转来我班时,语文成绩居班级下游。

但当时那个班级有个非常好的风气,就是很多学生喜欢读书,除了在校图书馆借书外,还自发组织了一个班级小图书馆,把自己的好书放在里面交流阅读。

在这样的一个班级里,她爱上了读书。

到了高中,她的语文成绩在我任教的这个班里已很领先了。

她的阅读习惯、学习成绩等都是大家有目共睹的,这样的经验介绍远胜于道理上的说教。

2、铺垫:为了进一步强调阅读主题,上课伊始投影莎士比亚、爱迪生、弗兰西斯·培根、还有《菜根谭》中的几段有关读书的格言,作为铺垫。

3、学生交流:书中共分五个章节,交流也便分成五组。

这是我在课前布置好的。

我让学生根据自己的阅读兴趣和感受自由组合成小组,自定组长、自选交流内容、交流方式――或由组长作代表发言,或由组长主持个别发言。

登台亮相的同学不少于十人。

值得一提的是,这是一个普通班,学生水平并不高,但他们写在随笔本上精彩语言也如散金碎玉随处可见:“女儿是水,在父亲的心里温柔,把荆棘丛生的记忆,温柔成一种倒影。

\女儿是春天,在父亲的岁月里鲜艳,把没有彩虹的道路,鲜艳成一片风景。

\女儿当然不是插曲,女儿是父亲的宿命,使生存和死亡都足够平静。

\女儿,是父亲的女儿;父亲,是女儿的父亲。

”这是孟洁琼同学读《生命的留言》和《妞妞》后对亲情的感悟。

“我想,若没有词的描绘,音乐就不会完美,而若没有音乐的韵律,词也就少了灵动。

苏轼的词配上古筝,豪放间更多了壮志疏狂,辛弃疾的词配上琵琶,更多了大漠孤烟的塞外风情。

而李煜的词总是笼罩在一片愁云之中,笛子吹来太欢,琵琶弹来太急,古筝悠远似流水,唯有箫,低沉而不失圆润,呜咽着如泣如诉,最能表现这浓得化不开的愁。

”这是李艳在她的文章《中国古典音乐和唐诗宋词》中写出的自己的感受。

“冰雪美人”死了,死在了人性的自私下,死在了世俗的偏见中。

”“美就是这样毁灭的。

当我们看到到了悲剧的本质后,我们更应该拥有一份对别人的关爱、理解和尊重,让这个世界闪耀人性的光芒。

”“‘我’是一个懦弱的人,有太多的事不敢去面对,有太多的想法藏在心里而不敢言。

这也许就是存在于很多中国人身上身上的麻木与奴性吧。

‘我’不是坏人,但就是因为有太多的这种人,才会有太多的孟喜喜一类的悲剧。

”这是卢姣、何炎明、陈思恒等同学读《冰雪美人》后写下的对人性的认识思考。

“我们是有些麻木了,沉浸在樱木花道、流川枫的动画片中,我们只是感到无限的快意。

小孩子们都迷恋《樱桃小丸子》《蜡笔小新》,而这些所谓可爱的动画形象,给我们带来的只是对中国传统文化的忽视,可怕的是我们还不自知,还把它们当成了至宝。

大海对面的的那个民族,至今拒不承认侵略历史的存在,野心勃勃,企图征服中国,征服那个在他们眼里弱小的国家。

如果我们忽略了海拉尔这样的课堂,再不接受历史的敲打的话,那将是我们整个民族的悲哀。

”读《无言的课堂》,蒋怡同学的爱国主义情怀得到了上升。

“人性的某些特质,唯有借苦难才能得到考验和提高。

一个人通过承受苦难而得到的精神价值是一笔特殊的财富,由于它来之不易,就决不会轻易消失。

而且我相信,当他们带着这笔财富继续生活时,他们的创造和体验都会是一种更加深刻的底蕴。

”读《浮冰上》,奚周蓉写下了《浮冰上的灵魂和人性》,对人生有着哲学意义上的思考。

读到这样的文字,我有理由相信学生的交流会很精彩,我完全可以放心地让我的学生去组织。

交流的内容和方式由学生自主选定。

[这既是对学生语文阅读评价能力的锻炼,又是对学生组织能力的考验。

学生的热情参预体现了他们的合作精神和较强的参与社会实践的能力,学生交流的内容有较高的文化品位,体现了高尚的审美情趣、正确的思想道德评价标准,表现出了强烈的爱国精神。

全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能是高中语文课程的重要任务。

激发学生的潜在能力,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的发展空间,促进学生特长和个性的发展,正是语文课程所努力追求的。

]四、老师读自己的文章。

学生交流结束后,我也作为一个阅读者交流了自己的一篇文章。

第二单元“世上只有爸爸好”就是我推荐的,一篇选自陆幼青的《生命的留言》,一篇选自周国平的《妞妞》,都是父亲给女儿的生离死别的至情文字。

我之所以推荐,一方面是因为我被文中真情所感动,另一方面,邻居家读大学三年级的儿子因脑瘤不幸离世,邻居夫妇悲痛欲绝。

感着别人的不幸,我深感幸福就蕴含在看似平凡的生活当中,对身边平凡的一切有了格外珍惜的感觉,写过一篇《幸福的平凡》(附后)。

我决定把这篇文章读给我的学生听。

[一方面可以体现一种平等参与意识,另一方面从教师个人来说,也符合新课程标准对教师要“发展自己的教学个性和业务特长”的要求。

语言文字的魅力不仅在于语言本身的音韵节奏之美,更重要的是唤起人对美的发现、追求和创造。

语文具有重要的审美教育功能,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力也是语文教学的任务。

一篇《幸福的平凡》,算不得美文,但至少表达了教师对幸福的感受,提醒学生懂得幸福,珍惜幸福。

能让学生对社会和人生有更深刻的思考和认识,观察、感受、分析、判断能力得以提高,思考问题有深度和广度,老师的写作也就有了积极的意义。

、]五:听课老师(作品推荐者)答疑。

最后十分钟,我决定作一个小小的尝试:留给学生向坐在后面听课的老师提问。

学生在读《大语文阅读》的时候,曾问过我不少的问题。

这节课刚好是组内公开课,语文组的老师都要来听课,他们就是《大语文阅读》文章的推荐者。

作为推荐者,肯定对文章有着比较深的理解。

我决定让学生抓住这个难得的机会,向推荐者请教。

我课前把这个想法告诉了学生,关照他们要提出精彩的问题,要问到点子上。

学生听了很激动,他们准备要请教的问题的过程恰恰是他们阅读思考的过程。

向听课老师提问题,对他们是个带有挑战性的尝试。

但我没和老师们通气,我想让他们有一种小小地惊讶,更重要的是我相信我校的语文老师。

[既体现了语文课堂的开放性原则,也体现了师生平等的原则,还体现了对课堂教学资源的充分利用。

对于学生而言,听课老师的侃侃而谈不仅给了他们新奇的感受,记住了老师们的学识风采,更重要的是是我向他们灌输了这样的意识:在开放型的社会里,学习的机会很多,要善于利用一切学习资源,丰富完善自己。

]六、结语。

我以一句话作为本堂课的结束语:“阅读是一种旅行。

最美的风景在路上,最美的风景在远方。

”不仅照应开头,也再一次强调了读书这个主题。

后记我完全按照这个设计方案上了一堂组内公开课。

从老师们的评价和学生课后的反馈看,这个设计方案是成功的。

我校老师有写教学随笔的习惯,在听完我的这堂课后,高东生老师发给我一篇他写的一篇随笔。

谨附在后面,作为我这个教学设计可行的一个证明。

附一:幸福的平凡陆幼青要走了,他说:“想到这很可能就是我们父女俩共同相处的最后一个夏天,我的头便有点像向日葵,会有意无意地跟着她转。

”妞妞走了,周国平说:“你和春花一起绽开,和秋叶一起凋落。

在大自然的永恒循环中,你的生命只是一个美丽的悲惨的偶然。

于是他们对我说:‘诗人啊,她的确属于你,就像你的诗句,因为你的诗句是美丽而悲惨的。

’我喊道:不,你不是我的诗句,你是我的命运!于是他们又对我说:‘诗人啊,她的确属于你,就像你的命运,因为你的命运是美丽而悲惨的。

’我喊道:不,我不是诗人,我不想要美丽而悲惨的命运,我只想做一个平凡而幸福的父亲!”读《生命的留言》,读《妞妞》,一次又一次,我潸然泪下。

我佩服陆幼青面临绝症表现出的理智,我佩服周国平痛失爱女后表现出的睿智。

然而我知道,陆幼青的女儿,现在读到的文字,已只能是她父亲的遗言;周国平再美丽的文字,也只能是永远无法传达的思念,再睿智的文字,也只能是一种痛彻心肺的祭奠。

周国平说:“世上没有什么东西能割断父母对孩子的牵挂,连死亡也不能。

”我知道,陆幼青在给女儿写下生命的留言的时候,他心中最割舍不下的一定是女儿;我知道,周国平生命中最大的遗憾,一定是妞妞永远只能是18个月。

我的邻居,一对中年夫妇,就在一个多月前,痛失了他们的爱子——一个正上大学三年级的男孩。

年前,我还看到那男孩帮着母亲贴春联、擦窗户。

然而就在大年初四,男孩被查出患了脑瘤――而且是晚期。

二十八天后,男孩就永远离开了他的父母。

“我不相信,我怎么能够相信!我要带他找全国最好的医生,哪怕变卖了家里所有的东西我也要为他看病!”这是男孩查出患脑瘤后,痛苦的母亲见我说的第一句话。

“你知道什么叫掏心挖肝吗?我心头的一块肉,就这样被挖了去,我痛啊!”这是男孩走后两个星期,伤心欲绝的母亲见我说的又一句话。

也许我可以对她说:节哀顺变。

但我知道,这“哀”岂是那么容易“节”的,这“变”岂是那么容易“顺”的!除了陪着落泪,我找不到哪怕一句话,来安慰这位母亲。

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