新时代好少年事迹范文5篇精选

新时代好少年事迹范文5篇精选

希望大家通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为

国家做贡献，为祖国争光!那你知道新时代好少年事迹范文都有那些吗?下面是小编为

大家收集的关于新时代好少年事迹范文5篇精选。希望可以帮助大家。

新时代好少年事迹范文1

__为人真诚，学习刻苦，多才多艺，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带

头作用。

在校园中，她是老师的得力小助手，作为班长，她深知自己身上背负着怎样的职责，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成，因此，得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片，班级里的黑板报，总

会留下她的笔迹，在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下，她努力争

取机会，参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛，在全校中比拼，在全县、全州中脱颖而出，代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的

赞赏，她有着不骄不躁的定力，始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态，

在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!

在家庭中，她是一位懂事能干的好女儿，父母的日夜辛劳，让她懂得了现在美好

生活的来之不易，每当父亲从工地上回来，满身尘土，黝黑的脸上写满了疲惫，她总

会凑上去为父亲换鞋、擦衣，并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦，她会以

最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻，只为了让爸爸感到一缕轻松，平时，母亲为

一家人做饭时，她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋，在生活中帮助打扫卫生，

洗衣洗碗，做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中，她是个孝顺听话的孙女，奶奶腿脚

不灵便，步履蹒跚，常常引来别人异样的眼光，她不在意别人异样的眼光，在大街上

稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学，也会骄傲地说：“这是我慈祥的奶奶!”

百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞，虽然她没有特别的

人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言

一行，集中展现了新时代好少年应具有的美德!

新时代好少年事迹范文2

__是一名留守学生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁，听力越来越差，与人聊天时听不清楚别人说的话，这时__就跑上前去给外婆做“翻译”，当她的“耳朵”，

让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的时候，__就拿压岁钱给他们

买礼物，给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人__也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子，但常年在外地打工，丈夫

是砖匠每天早出晚归在外边干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作业后帮她

浇粪。一个星期五下午放学回家时，晴朗的天空陡然变得阴沉起来，__看到她一个人

正急着收晾晒的陈谷，连忙放下书包跑去帮忙，在大雨落下之前，及时地帮邻居黎婶

婶抢收了稻谷。

2016年3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片，

__小心翼翼地捡起那张卡，原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的主人发现银行卡

丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡，都说没有，一直到了街上，还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到

学校，给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守学生，性格很内向，特别爱玩手机，因为班主任王老

师曾收管过他几次手机，他开始对王老师不“感冒”，后来他偷偷的把手机藏着不交给

王老师收管了。__慢慢接近他，常常找他去学校花园里聊天，与他分享快乐与忧愁，

慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机，他主动要把手机交给__保管，

__告诉他还是交给老师保管，他听了建议，主动把手机给了老师。

班上还有一位叫杨志文的同学，不注意个人卫生，特别是在天热时一进教室，一

股酸臭味扑面而来，大家都很嫌弃他。老师安排__结对帮扶他。__发现他有很多优点，只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。__就从他最基础的方面补起。

刚教他读课文时他不愿意读，很难听到他的声音，__就耐心给他讲朗读，终于他读出

了声，但有好多字不认识，__给他标出拼音，可拼音他也不会，__就教他念、他跟着读。隔了一周，他主动请__听他背诵课文。随后他默写出来，竟然也一字不差，虽然他的成绩提高较慢，但总算开始进步了，而且字也越写越工整，他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服，同学们也都逐渐接纳他。

新时代好少年事迹范文3

__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。

__同学热爱学习，成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时，她会开心的笑笑说：“勤奋，还有热忱。”不浪费每一分学习的时间，在学习的时间里也不会少花每一点精力。

她不仅在学习上名列前茅，还积极参加学生会工作，担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责，每天早晚的“天天读”活动，她会组织同学们开始诵读。

为了规范班上同学的行为习惯，她恪尽职守，每天检查同学的常规。

__同学还积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中，为新生服务，帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学，总积极带领班中同学进行捐款。在学校，凡是遇到这样类似捐款的活动，她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐，帮助他人是一种快乐。

她出生于一个朴实的农民家庭，她的家庭素来重视“做事无愧于人，做人无愧于天”的教育，在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫，使他在成长的道路上不断的坚持自我，也不断提高自我。__同学孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处，在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。

她积极运动，健康身心。__同学一直坚持适量运动，不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的，在身体疼痛，难以沉受其中的“挑战”时，__感受到的，则是自己的坚强，此为健心。

在课余时间里，__同学广泛发展自己的兴趣爱好：学习绘画，陶冶情操，提高艺术修养;各作文比赛，小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持，时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间，因为对中国传统文化有着一定的兴趣，会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。

综上所述，__同学，是一名品学兼优的中学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。