教科版四年级科学下册第一单元试卷

教科版四年级科学下册第一单元试卷

教科版四年级科学下册第一单元试卷

一、填空题（每空一分，共25分）

班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______

1.静电存在于我们周围的_________之中，包括人类在内的______和______。

2.物质同时具有两种电荷：______和______；

3.当电池的两端被______直接连接起来的时候，就会发生

______。 4.电流从电池的一端经______流出，通过______，回到电池的______，形成一个______，小灯泡就会发光。

5.电荷流动起来形成______，它需要______和______两个条件。

6.电池的一端是铜帽，称为______，另一端是锌壳称为

______。 7.像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为______，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为______。

8.一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是

______，两节电池并联起来的电压是______。

9.电路连接一般有______和______两种方法，我们家里的照明电路是用______方法连接的。

10.带同种电荷的物体_________，带异种电荷的物体

_________。

二、判断题（每题1分，共12分）

1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。

（）

2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。

（）

3、由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。

（）

4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。

（）

5、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。

（）

6、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。

（）7、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。

（）

8、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。

（）10、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。它足以引发触电事故、致人死亡。

（）

9、用湿抹布擦开关、电灯，防止触电事故的发生。

（）

11、把塑料梳子在毛衣上摩擦后，会产生静电。

（）12、串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭

（）

三、选择题（每题2分，共30分）

1、大多数电器都有开关，遥控开关是（）

A、接触式

B、按压式

C、感应式 2、足以引发触电事故，致人死亡的电是（）

A、 1.5V

B、36V

C、220V

3、下列物体都属于导体是（）

A、橡皮和铁丝

B、塑料尺和干木棒

C、湿布和铜钥匙 4、下列做法，属于不安全用电的是（）。

A、保护绝缘体 B不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁开关 5、物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是（）

A、因为静电不是电

B、物体内的正负电荷数量相等，相互抵消

C、静电很弱小，人体感觉不到

6、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。

A、塑料与铜片

B、竹片与塑料

C、铜片与铁片 7、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有

（）发生。 A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走

C、纸屑会飞起来 8、使用电路检测器检测物体的导电性一般要（）

A、检测一次

B、检测二次

C、检测三次 9、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生

（）

A、断路 B短路 C、通路 10、电路中的小灯泡能发光是因为（）

A、有了电池

B、有了导线

C、有电流通过灯泡 11、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光（）

A、较亮

B、较暗

C、一样

12、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（）

A、电源和动力

B、电源与电路

C、电路与用电器

13、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（）

A、静电现象

B、生物现象

C、热现象 14、（）存在与我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。

A、导体

B、静电

C、绝缘体 15、（）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。

A、碰击

B、摩擦

C、连接

四、图形题（共16分）

1、请写出小灯泡的结构名称。

（4分）

2、在下图中各添上一根导线，使小灯泡发亮，并画出电流的路径（4分）

3、用导线把下图中电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

（6分）

五、实验题（5分）

下表是某同学检测接线盒的结果记录，请根据记录推测盒里电线的连接情况，并画在下图中。

哪组接线 1-2 √ 1-3 √ 1-4 √ 2-3 √ 2-4 √ 3-4 √ 通路断路

六、探究题（共14分）

1、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你打算怎么解决？（5分）

不亮原因 2、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？（4分）

_____________________________________________________ ___________

_________________________________________________________ _______

_________________________________________________________ _______

3、安全用电应注意什么？（不低于五条）（5分）

检测方法解决方法

_________________________________________________________ _______

_________________________________________________________ _______

_________________________________________________________ _______

_________________________________________________________ _______

_________________________________________________________ _______