《普通心理学》第六章记忆-讲解ppt浓缩版

5.长时记忆的信息提取 ①再认 ②回忆
③情景依存性记忆 ④状态依存性记忆
6.遗忘： 记忆的内容不能保持或者提取时间困难 就是遗忘。
7.遗忘的进程： ①识记材料的性质与数量 ②学习的程度--过度学习 ③近因效应和首因效应 ④识记者的态度
8.遗忘的原因 ①衰退说 ②干扰说 ③压抑说 ④提取失败
1.内隐记忆是自动发生的，个体无法意识到的
编码效果的因素：觉醒状态，加工深度，组块
2.短时记忆的存储和遗忘 ①.机械复述 ②.精细复述
③消退说 ④干扰说
3.短时记忆的信息提取 平行扫描 自动停止系列扫描 完全系列扫描
4.工作记忆：指信息加工过程中对信息进行暂时存储和加工的容量有限的记忆系统，是短时记 忆概念的扩展
1. 什么是长时记忆 ①对短时记忆的内容加工，也有因印象深刻而一次获得的
2.长时记忆的编码 ①长时记忆的信息编码就是把新的知识纳入已有的知识框架内，或把一些分散的信息单元组 合成一个新的知识框架。 ②有意编码和加工深度可以影响编码效果
3.长时记忆的信息储存 ①量逐渐下降，质存在个体差异，可能越精炼也可能越具体 ②记忆恢复现象
4. 组织有效的复习 ①及时复习 ②分散复习比集中复习好 ③阅读与重现交替进行 ④前摄抑制与倒摄抑制 ⑤利用外部记忆手段 ⑥注意脑健康和脑卫生
2.内隐记忆与外显记忆 ①加工深度不影响内隐记忆 ②保持时间，内隐记忆长 ③内隐记忆不受记忆负荷量的变化 ④呈现方式的影响 ⑤无关信息的干扰，内隐记忆不受影响
普通心理学
第六章 记忆
日期：2020/8/23
1.记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程
2.记忆的作用：在知觉中需要记忆的参与，记忆在个体发展中也有重要的作用（需要积累经验）
3.记忆的分类： ①感觉记忆-0.25-4s ②短时记忆-5s-1min，容量7±2个组块 ③长时记忆-1min-终身，容量无限
④情景记忆与语义记忆
⑤外显记忆与内隐记忆
⑥程序性记忆与陈述性记忆
1.与记忆相关的脑区 海马-短时记忆进入长时记忆 前额叶-在记忆的各个过程都起着重要的作用
2.记忆的脑细胞机制 反响回路-短时记忆的生理基础 突触结构的长久性改变-长时记忆 长时程增强作用
3.记忆的生物化学机制 ①核糖核酸 ②激素和记忆
1.感觉记忆的编码 感觉记忆有较大容量，只有一部分信息由于注意而得到进一步的加工，并进入短时记忆
斯珀琳的局部报告法优于整体报告法，证明了ຫໍສະໝຸດ Baidu觉记忆的存在
2.感觉记忆的存储 声音记忆的容量小于图像记忆，但声音记忆保持时间长
3.被个体注意和识别的信息可以进入短时记忆
1.编码方式：听觉编码和视觉编码-以听觉编码为主