消防安全教育活动方案标准范本
消防安全教育活动方案设计（5篇）
消防安全教育活动方案设计活动布景：现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了，丧失惨痛，或有职员伤亡。
孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。
平安教诲无所不在，这不正是一个很好的教诲契机吗?是以，展开了本次活动。
活动目标：1.经过历程活动，让幼儿懂得几种常见的灭火体例，开端懂得精练的消防常识。
2.教诲幼儿不玩火，幸免产生火警。
活动准备：1.烛炬2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录相。
____人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光，几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。
活动历程：1.游戏：灭烛炬西席出示烛炬，点燃。
"请小伴侣动头脑想想，用什么办法能把烛炬熄灭呢?"幼儿想出办法后，请幼儿到前面试一下，小结。
2.会谈，"呈现了火情，该若何办?""现在天气干燥，假如呈现火情，我们小伴侣该若何办呢?"领导幼儿说出各种灭火的体例。
小结;适才小伴侣想出的体例都不错，假如呈现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火…但小伴侣要记着，假如呈现大火的时光，我们一定要先拨打119德律风。
3.请幼儿看录相。
"头几天，有个处所着火了，我们来看看他们想出的体例和我们想出的体例一样不一样?"看完录相，提问："他们想到了哪些体例?""哪些体例是我们没想到的?"(开窗，捂着嘴、鼻跑出炊火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采纳开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时光，我们拨打119德律风，消防叔叔还没到，我们小伴侣一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出炊火区，学会爱护自己4.幼儿操纵请小伴侣看操纵图片，图上画的是几个小伴侣在着火的时光采纳的不合的体例，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为体例好的就在圆圈内打上"肌焙拧会谈：用扇子扇，是不是是的体例?"小伴侣想想，爷爷、奶奶生炉子的时光，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。
消防安全教育活动方案实施方案范文（3篇）
消防安全教育活动方案实施方案范文(星期一)是我国第____个全国中小学生“安全教育日”。
根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动____通知精神，确定本周为我校学生“安全教育周”，结合本校实际，特制订本方案。
一、活动目的：以“安全教育日”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，查找并彻底消除学校安全隐患，确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。
二、活动主题：今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。
围绕这个主题，以开展形式多样，内容丰富的安全教育活动为抓手，规范落实省级“平安校园”相关要求。
三、活动形式和内容：1、启动安全教育周活动。
____月____日星期一晨会，利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识，确保生命安全”的教育讲话。
2、做好安全教育进课堂工作。
____月25—-____日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动，由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。
查找本班级安全工作存在的薄弱环节。
3、进行一次交通安全专题安全教育活动。
布置展板，开展“关爱生命，安全出行”的主题教育。
4、组织一次食品安全调查和建议活动。
对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。
5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。
6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动，以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。
7、组织一次安全疏散演练。
时间待定，另行通知四、活动要求：1、要高度重视“安全教育日”活动。
充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“七个一”活动，从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场。
3、长期坚持，落实长效机制。
以安全教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
消防安全教育活动方案实施方案(5篇)
消防安全教育活动方案实施方案活动目标:1.学习火灾中正确的自我保护方法, 懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(活动重点)2.能正确拨打火警电话119, 面对火灾不慌张, 积极动脑想办法, 增强自我保护能力。
(活动难点)3、感恩消防员的辛苦, 体验人与人之间的关爱之情。
活动准备:1.知识准备: 活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备: 视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动过程:1.通过讲述“亮亮家火灾”事件, 引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。
提问: 亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问: 消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片, 让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因, 引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问: 为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件, 引导幼儿看标志, 说出生活中不能做的事。
3.通过多种形式, 学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护, 懂得面对火灾要沉着、冷静, 积极想办法。
(1)通过交流, 引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交流宣传画, 说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法, 要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断, 让幼儿了解发生火灾时, 从安全出口撤离最安全, 并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”, 进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练, 巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①、用湿毛巾捂住口鼻, 引导幼儿从安全通道撤离。
②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境, 引导幼儿了解无法撤离时, 如何正确躲避。
消防安全教育活动方案实施方案范文（4篇）
消防安全教育活动方案实施方案范文“火”与我们的生活密不可分，他给我们带来很多便利。
但水火无情，幼儿却不能理解火的危害，常背着大人玩火。
本次活动从观看视频入手，通过模拟、操作、讨论等形式，充分调动幼儿的感官，让他们了解火给人人带来的灾难，从而知道：玩火危险，不能玩火，当遇到火灾时，自己有能力逃生，躲避危险。
本教案将让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火，了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
【活动准备】火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志【活动过程】1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用?(做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。
下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。
大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。
2、讨论：如何预防火灾的发生?师：小朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢?小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。
3、讨论：发生火灾了，怎么办?师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。
教师和幼儿一起学习正确的自救方法。
进行模拟练习。
小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。
消防安全教育活动方案样本（三篇）
消防安全教育活动方案样本一、活动目的消防安全教育活动旨在提高广大市民对于消防安全知识的认识和应对突发火灾事件的能力，培养正确的消防安全意识，推动形成全民共同参与、共同维护的消防安全格局，有效减少火灾事故的发生。
二、活动内容1. 网络宣传推广通过社交媒体、新闻网站等网络平台，发布消防安全知识宣传文章、视频及图片等，鼓励网友转发分享，扩大宣传覆盖范围。
2. 学校宣传教育与各大学、中小学合作，开展消防安全教育讲座、演练活动等，向学生传授基本的消防知识和应对火灾的方法，组织消防演练，提高学生的应急处理能力。
3. 社区消防安全日活动邀请消防员到社区进行讲座，在公共场所悬挂宣传海报，组织居民参与灭火器使用、灭火器示范、火灾逃生演练等活动，向居民普及消防安全知识，提高小区火灾防范能力。
4. 企事业单位消防安全演练组织企事业单位进行消防安全演练，在演练中检验单位的应急处理能力和消防安全设施的使用情况，发现问题及时纠正，并向员工普及消防安全知识，提高员工的火灾应对能力。
5. 消防宣传车辆巡游组织消防宣传车辆巡游，通过车载宣传设备播放消防安全知识，向市民普及消防安全知识，引起市民对消防安全的重视，增强自身的消防安全防范意识。
三、活动地点1. 学校、幼儿园、社区：通过合作的方式，在学校、幼儿园、社区等公共场所进行宣传教育活动。
2. 企事业单位：选取各行各业的企事业单位进行消防安全演练，检验其消防安全设施的使用情况。
3. 市中心及主要道路：组织消防宣传车辆巡游，覆盖市中心及主要道路，吸引市民参与消防安全宣传教育活动。
四、活动时间从____年1月开始，持续至12月底，分阶段、分批次进行活动，确保活动内容的质量和广度。
五、活动组织和实施1. 组织机构：活动组委会：负责统筹、协调、组织、宣传和评估活动的各项工作。
活动策划小组：负责具体的活动策划和执行工作。
2. 活动方案的实施步骤：（1）活动策划：活动策划小组根据活动目的和内容，制定详细的活动方案和计划，并报活动组委会批准。
消防安全教育活动方案(三篇)
消防安全教育活动方案一、活动背景和目的在现代社会，火灾事故时有发生，给人们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高公众的消防安全意识，掌握基本灭火知识和应急逃生技能，保障人民群众的生命财产安全，我们计划在____年开展消防安全教育活动。
本次活动的目标是：普及消防安全知识，提高公众的防火意识；培训公众的应对火灾事件的能力；加强社区消防安全管理，提升社区的防火能力。
二、活动内容1.开展公众消防安全知识宣传通过宣传介绍消防器材的使用方法、火灾事故防范措施、家庭和办公场所的火灾隐患排查方法等，提高公众对消防安全的认知。
可以通过广播、电视、报纸、宣传册等多种形式进行宣传，使公众能够更好地了解消防安全知识。
2.开展消防安全知识讲座邀请专业消防人员到社区、学校等公共场所开展消防安全知识讲座，向公众介绍火灾的预防和处理方法、紧急救援措施等，提高公众的防火意识和自救能力。
3.组织灭火演练通过组织灭火演练活动，让公众亲身体验灭火器材的使用方法，掌握灭火技巧，并引导公众加强火源扑灭和火源控制技能的培训，提高公众的火灾自救和互救能力。
4.开展应急逃生演练组织应急逃生演练活动，让公众了解火灾发生时的应急逃生措施，提高公众的逃生意识和逃生技能，在实战中检验应对火灾的能力。
5.开展社区消防安全巡查建立社区消防安全巡查制度，定期巡查社区内的各类应急设施是否正常运行，是否存在火灾隐患，及时采取措施消除隐患，确保社区消防安全。
6.组织应急救援队伍培训培训社区内的应急救援队伍，提高其火灾事故应对和救援能力，确保在火灾事故发生时能够快速、有效地进行救援和处理。
三、活动实施计划1月份：制定活动方案，组建活动组织委员会，确定活动时间和具体实施方案。
2月份：进行宣传准备工作，准备宣传材料，与媒体协商宣传事宜。
3月份：开展公众消防安全知识宣传，通过广播、电视、报纸等媒体进行宣传。
4月份：组织消防安全知识讲座，邀请专业消防人员进行讲解。
5月份：组织灭火演练活动，向公众展示灭火器材的使用方法。
消防安全教育活动方案范文(5篇)
消防安全教育活动方案范文一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、课前准备：1、教师准备火灾现场图片。
2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。
三、教学时间：一课时四、教学过程(一)激趣导入发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。
1、课件展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?2、人们的生活离不开火。
俗话说：水火无情。
如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是如何灭火。
对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
(二)讲授新课预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：1、不玩火。
有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。
玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2、小学生消防安全知识教案：不吸烟。
吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。
为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
在家中如何注意防火?家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
关于消防安全的活动方案(范文格式5篇).doc
关于消防安全的活动方案（范文格式5篇）关于消防安全的活动方案篇1一、目的为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。
根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、演练程序1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。
3、召开演练工作会议向职工通报(20__年6月8日下午)。
4、计划在20__年6月15日实施演练。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构1、总指挥：姚永安----负责全面指挥。
2、副总指挥：丁桂荣-----负责具体救灾任务的调度和指挥。
3、现场指挥：陈新年4、灭火组：组长：杨银康;组员：刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民6人;着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。
5、通讯组：组长：刘中华6、现场秩序维护：刘春添三、参加人员项目部管理人员，各分包单位班组长。
四、具体要求1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排：20__年6月15日。
在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。
4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。
5、各进入车辆必须携带防火帽。
6、准备工作：扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)7、参加车辆施工现场两辆客货车。
(二)工人疏散组：组长：王德海，负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作：于祥、张明德、万昌将、徐远华：负责火灾现场工人疏散和清理工作。
消防安全教育活动方案范本（三篇）
消防安全教育活动方案范本一、活动背景消防安全是人民安居乐业、社会安定有序的重要保证。
为了提高公众的消防安全意识，增强全民消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，特制定本方案，开展____年消防安全教育活动。
二、活动目标1. 提高公众对消防安全的认知和重视程度，增强火灾防控能力。
2. 宣传普及火灾事故的防范知识和自救逃生技能，培养公众的消防安全自我保护能力。
3. 加强消防知识的普及，提高群众日常的消防安全意识。
4. 倡导文明、环保、安全的消防意识和行为，形成良好的社会氛围。
三、活动内容1. 学校消防安全教育活动（1）开展消防安全知识讲座，邀请消防员介绍火灾的危害性、预防措施和应急处理方法。
（2）组织学生进行消防演练，学习如何正确使用灭火器、使用逃生器具并进行逃生演练。
（3）举办消防知识竞赛和消防宣传手抄报比赛，鼓励学生积极参与并加深对消防知识的了解。
2. 社区消防安全宣传活动（1）开展消防安全知识讲座，邀请消防员深入社区、企事业单位、居民楼进行宣传教育活动。
（2）组织居民进行火灾应急疏散演练，提醒居民保持通道畅通，掌握逃生通道和使用逃生器具的方法。
（3）组织开展火灾隐患排查行动，加强对居民楼、小区内的消防设备、电气线路以及易燃易爆物品的检查，确保消防安全。
（4）通过报纸、电视、社交媒体等方式，广泛宣传消防安全知识和案例，提高公众的消防安全意识。
3. 火灾应急演练活动（1）组织企事业单位和公共场所进行火灾应急演练，提高员工和参与人员对火灾事故的处理能力。
（2）辅导企事业单位制定火灾应急预案，并进行演练检验，加强火灾应急处置的组织和协调能力。
4. 消防志愿者培训活动（1）组织开展消防志愿者培训，培养一支专业的消防安全宣传队伍。
（2）邀请消防员进行消防技能和安全知识的培训，提高志愿者的专业素质和救援能力。
（3）鼓励消防志愿者参与消防宣传活动，积极宣传消防安全知识，提高群众的消防安全意识。
四、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，确定活动的具体时间、地点和内容。
消防安全教育活动方案策划范文（4篇）
消防安全教育活动方案策划范文设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。
然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。
我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。
活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。
活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。
1.认识火警电话119创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。
同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。
因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
(附属图片，加深认识)1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学习火灾逃生1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、幼儿练习逃生的方法。
消防安全教育活动方案范例(四篇)
消防安全教育活动方案范例活动目标：1. 学习火灾中正确的自我保护方法：深入理解火灾发生时的撤离、躲避、求救等多种自救策略，作为活动的核心要点。
2. 增强应对火灾的应急能力：确保幼儿能准确拨打火警电话119，面对火灾时保持冷静，积极寻找解决方案，以此提升自我保护能力，视为活动的难点。
3. 培养感恩与关爱之情：通过活动，使幼儿认识到消防员的辛勤付出，感受人与人之间的温暖与关爱。
活动准备：1. 知识准备：活动前，组织幼儿制作“发生火灾怎么办”主题的安全宣传画，以增强其安全意识。
2. 物质准备：准备火灾相关视频（如亮亮家失火报道、消防员救火场景、火灾求生方法等）、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片；确保每位幼儿有湿毛巾可用，并准备足够的安全出口标志。
活动过程：1. 火灾危害认知：播放亮亮家失火的视频，引导幼儿直观感受火灾的危害，并提出问题：“亮亮家发生了什么？你的感受如何？”展示消防员救火的视频，引导幼儿评价消防员的表现，并鼓励幼儿表达对他们的感激之情。
通过火灾后家园变化的图片，加深幼儿对火灾严重后果的认识。
2. 火灾预防讨论：组织讨论，探讨火灾发生的原因及预防措施，引导幼儿了解如何避免火灾的发生。
利用课件展示生活中的安全标志，教育幼儿识别并遵守相关规定，避免危险行为。
3. 自救与自护技能学习：通过交流宣传画，让幼儿分享已知的自救方法。
模拟拨打火警电话的场景，要求幼儿准确说出火灾地点和情况。
利用图片判断最安全的撤离路线，并引导幼儿寻找安全出口标志。
观看火灾自救法视频，强调捂住口鼻、弯腰走的重要性。
进行实地演练，巩固幼儿的逃生技能，包括使用湿毛巾、多种撤离方法等。
创设情境，教授幼儿在无法撤离时如何正确躲避火灾。
4. 沉着应对与自救故事：讲述“婷婷火场自救”的小故事，引导幼儿学习婷婷的冷静与智慧。
提问引导幼儿思考更多自救方法，并运用儿歌总结火灾中的自救要点。
5. 关爱与宣传：观看公益片“我们快乐成长”，引导幼儿感受人与人之间的关爱与温暖。
消防安全教育活动方案(7篇)
消防安全教育活动方案一、活动背景及宗旨在当下社会，火灾事故频发，严重威胁到人民的生命财产安全。
为了增强公众对消防安全的认识，掌握基础的灭火知识与紧急逃生技能，确保人民生命财产安全，我们计划于____年举办消防安全教育活动。
本次活动旨在普及消防安全知识，提升公众的防火意识；增强公众应对火灾的能力；强化社区消防安全管理，提升社区防火能力。
二、活动内容1.开展消防安全知识宣传通过介绍消防器材使用方法、火灾预防措施、家庭及办公场所火灾隐患排查等，增进公众对消防安全的理解。
利用广播、电视、报纸、宣传册等多种媒介进行宣传，以便公众更全面地掌握消防安全知识。
2.举办消防安全知识讲座邀请专业消防人员至社区、学校等公共场合，开展消防安全知识讲座，向公众传授火灾预防、处理方法及紧急救援措施，提升公众的防火意识和自救能力。
3.实施灭火演练组织灭火演练活动，让公众亲身体验灭火器材使用，掌握灭火技巧，并引导公众加强火源扑灭及控制技能的培训，提升公众的火灾自救与互救能力。
4.开展应急逃生演练组织应急逃生演练活动，使公众了解火灾发生时的应急逃生措施，提高公众的逃生意识与技能，在实际操作中检验应对火灾的能力。
5.实施社区消防安全巡查建立社区消防安全巡查机制，定期检查社区内应急设施运行状况及火灾隐患，及时采取措施消除隐患，确保社区消防安全。
6.组织应急救援队伍培训培训社区应急救援队伍，提升其火灾事故应对与救援能力，确保在火灾发生时能迅速、有效地进行救援与处理。
三、活动实施计划1月份：拟定活动方案，成立活动组织委员会，确定活动时间及具体实施细节。
2月份：准备宣传工作，筹备宣传资料，与媒体协商宣传事宜。
3月份：开展消防安全知识宣传，通过广播、电视、报纸等媒体进行。
4月份：举办消防安全知识讲座，邀请专业消防人员进行讲解。
5月份：实施灭火演练活动，向公众展示灭火器材使用方法。
6月份：开展应急逃生演练，提升公众的逃生意识与技能。
7月份：进行社区消防安全巡查，消除火灾隐患，确保社区消防安全。
消防安全教育活动方案范文（七篇）
消防安全教育活动方案范文一、教育目标1、通过了解火灾案例，增强学生的防火安全意识。
2、熟悉各种灭火设备，并掌握有效的灭火方法。
3、能熟练背诵《儿童防火歌》，以寓教于乐的方式强化防火知识。
4、制作防火主题的宣传墙报，共同提升防火意识。
二、教学流程(一)火灾案例展示方法：利用多媒体展示火灾实例，引导学生分享观后感想。
教师总结：“生命之宝贵，亦脆弱。
珍爱生命，提升防火意识。
”(二)灭火设备与灭火方法的认知方法：借助多媒体工具介绍各类灭火设备，强调并让学生记住各种灭火方法。
(三)学习《儿童防火歌》歌词略（保持原歌词内容不变）(四)总结主要的逃生策略1、关闭门窗以防火势蔓延。
2、触门前先测温，确保安全再行动。
3、利用窗户作为逃生通道。
4、高层火灾的逃生技巧。
5、公共场所火灾的应对方法。
6、通过安全出口迅速撤离。
(五)讲解火灾报警注意事项1、熟记火警电话“119”，在紧急情况下可使用任何电话拨打。
2、报告火灾信息需详尽：包括事发地点、街道号码、火势描述等。
3、安排人员在主要路口引导消防车。
(六)教师指导下的模拟疏散演练(七)课程总结消防安全教育活动方案范文（二）活动目标1、理解火柴、打火机、厨房器具等若使用不慎可能带来的风险。
2、避免接触并教育儿童远离易燃、易爆物品，禁止玩火行为。
3、掌握应对火灾的基本知识，了解火场逃生的策略。
4、遵守社会规范，不从事被禁止的活动。
5、强化幼儿的安全意识。
活动准备1、实验用具，包括打火机、蜡烛和纸张等。
2、湿毛巾和灭火器等安全设备。
活动流程一、通过谜语引入主题，激发幼儿参与兴趣。
"身披红衣裳，性情颇躁急。
一旦动怒气，跃起八尺高。
(火)"引导幼儿讨论火的用途，如烹饪、取暖、观赏烟花、烘干衣物和烘烤食物等。
接着讨论火可能带来的危害，如烧毁房屋、森林，造成人身伤害等。
二、了解生活中的易燃物品和家庭主要火源。
1、进行"纸张燃烧"的小实验，帮助幼儿理解某些物品易被点燃，认识火源和易燃物品。
消防安全教育活动方案样本（五篇）
消防安全教育活动方案样本防火安全教育讲座内容涵盖日常生活中的防火安全，强调火灾对人类生命和财产的严重威胁。
为防止火灾发生，应提高防火安全意识，具体措施包括：1. 实施安全措施，消除潜在火源。
保持居住环境整洁，避免在门口、窗台两侧、楼道等处堆积易燃物品，以防止引发火灾并确保火灾发生时的逃生通道畅通。
2. 注意用火安全。
无论使用何种燃料，用火时应有人看管，使用完毕确保关闭气源、熄灭柴火、封好炉子。
烹饪时，油锅火候不宜过大，使用火笼取暖或烘烤衣物时需防止翻倒或引发火灾。
3. 使用照明设备时需谨慎。
确保油灯、气灯、蜡烛等不倾倒，避免在床下、杂物堆中使用蜡烛寻找物品，以防引发火灾。
4. 吸烟是导致火灾的主要原因之一，青少年应避免吸烟。
5. 遵守烟花爆竹燃放规定。
在禁止燃放的区域，青少年不得违反规定；在允许燃放的地区，选择安全产品，并在空旷无易燃物的地方燃放，远离房屋和柴草堆。
6. 安全使用家用电器。
购买合格的电器和配件，使用时不得离开，结束后拔掉电源插头，以防过热引发火灾。
7. 家庭应配备小型灭火器，并了解如何正确报警。
全国统一火警电话为119，报警时需提供火灾地点、时间、火势大小等信息，并留下自己的姓名和住址，然后在路口等待引导消防车。
谎报火警是违法行为，将承担法律责任。
还需注意野外防火安全：1. 尽量避免在野外生火，特别是在封山育林区或禁火区。
若必须生火，选择靠近水源的地方，并确保火种完全熄灭。
2. 野外活动时，禁止吸烟和燃放鞭炮。
3. 野营时使用电筒照明，避免使用蜡烛、油灯或易燃材料。
火灾发生时，逃生方法至关重要：1. 判断火情，避免烟雾和火势扩散。
发现室内火灾，先查看火源，切勿急于开门。
若门把手发热，不可打开，应选择其他出口逃生。
用湿布堵住门缝，并在窗口呼救等待救援。
2. 穿过烟雾时，用湿毛巾捂住口鼻，低身行动。
从窗口或阳台逃生时，切勿跳楼，可利用绳索、梯子或床单制作的逃生工具，低楼层可先扔下棉被等缓冲物。
消防安全教育活动方案范文（三篇）
消防安全教育活动方案范文一、活动背景消防安全意识的培养是社会各界共同关注的焦点。
由于火灾引发的人员伤亡和财产损失，给社会经济发展和人民生活带来了巨大影响。
为了加强消防安全意识的普及和提高全民的自我保护能力，我市计划在____年组织一系列消防安全教育活动。
二、活动目标1. 提高全民消防安全意识：通过多种方式，普及消防知识，增强全民对火灾预防和自救逃生的认识。
2. 培养消防安全习惯：通过实际操作和参与活动，培养全民消防安全的习惯及正确的逃生应对能力。
3. 加强消防安全监督：通过活动，提高社会单位和居民对消防设施的使用和维护意识，增强企事业单位消防责任感。
三、活动内容1. 开展消防安全知识讲座：邀请消防专家为社会各界群众提供消防安全知识的讲座，重点讲解各类火灾的防范措施、灭火方法以及逃生自救技巧。
通过生动具体的讲解，让参与者深刻认识火灾的危害性和防范重要性。
2. 组织实战演练：联合消防部门，组织开展消防演练活动，如疏散逃生演练、灭火器使用演练等。
通过实际操作，引导参与者熟悉并正确使用各类消防设施和器材，增强应对火灾的能力。
3. 制作消防安全宣传资料：市消防部门将制作消防安全宣传资料，包括宣传海报、折页、宣传栏等，宣传重要的消防知识和防火方法，广泛发放到社区、学校、企事业单位等地方，提高全民的消防安全意识。
4. 开展消防安全宣传活动：通过组织消防安全宣传周、社区宣传日、消防安全知识竞赛等活动，开展消防安全宣传，并邀请消防员现场示范逃生自救技巧和正确使用灭火器等实用技能。
5. 加强消防安全监督检查：加大对企事业单位、学校、商场等公共场所的消防安全检查力度，确保消防设施的有效运行，提醒各单位合理布置消防通道、疏散措施等。
四、活动实施方案1. 组织筹备工作：成立活动筹备小组，确定活动主题、时间和地点，明确活动内容和具体安排。
协调各相关单位的合作，确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广准备：制作宣传资料，包括海报、宣传册等，并通过报纸、电视、网络等媒体进行宣传。
消防安全教育活动设计方案范文（4篇）
消防安全教育活动设计方案范文活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。
活动过程(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
(二)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么?2、火灾会带来什么后果?3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。
)(三)着火了，怎么办?1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)(四)模拟打火警电话。
教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。
引导幼儿模拟打火警电话。
(五)预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。
消防安全教育活动设计方案范文（二）(星期一)是我国第____个全国中小学生“安全教育日”。
根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动____通知精神，确定本周为我校学生“安全教育周”，结合本校实际，特制订本方案。
一、活动目的：以“安全教育日”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，查找并彻底消除学校安全隐患，确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。
消防安全教育活动方案（8篇）
消防安全教育活动方案教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;____人走灯不关。
____台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把____。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置____2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌消防安全教育活动方案（二）春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。
消防安全教育活动方案范本（四篇）
消防安全教育活动方案范本一、目标和任务：认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真____。
学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
二、消防宣传活动的主题。
增强防火意识，珍爱生命安全。
三、消防宣传活动的实施步骤。
消防宣传活动的时间为____年____月____日至____月____日，活动分为宣传发动、____实施、检查总结三个阶段。
(一)宣传发动。
全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
(二)____实施：1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各完初小校、各班级要开展三个一活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于"班主任安全教育记录本"中；三是在本月内出一期安全教育专刊。
各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与"火灾隐患大排查、保安全"活动结合起来。
学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
(三)检查总结。
消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结；____月底全校学生进行消防安全知识测试。
并____评选"消防安全工作先进班级"和消防小明星活动。
方案三：回龙小学____年消防安全教育五个一活动方案每年的"119"消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真____开展好今年我校"119"消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在____月____日至____月____日期间，在全校范围内开展学校"119"消防宣传教育"五个一"活动。
消防安全教育活动方案实施方案(五篇)
消防安全教育活动方案实施方案活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。
活动过程(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
(二)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么?2、火灾会带来什么后果?3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。
)(三)着火了，怎么办?1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)(四)模拟打火警电话。
教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。
引导幼儿模拟打火警电话。
(五)预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。
消防安全教育活动方案实施方案（二）活动目标：1、学习火灾中正确的自我保护方法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(活动重点)2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
(活动难点)3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。
活动准备：1、知识准备：活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
消防安全教育活动设计方案范文（三篇）
消防安全教育活动设计方案范文活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。
活动过程(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
(二)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么?2、火灾会带来什么后果?3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。
)(三)着火了，怎么办?1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)(四)模拟打火警电话。
教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。
引导幼儿模拟打火警电话。
(五)预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。
消防安全教育活动设计方案范文（二）活动目标：1、学习火灾中正确的自我保护方法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(活动重点)2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
(活动难点)3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。
活动准备：1、知识准备：活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
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解决方案编号：LX-FS-A54643 消防安全教育活动方案标准范本
In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or
activity reaches the specified standard
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
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消防安全教育活动方案标准范本
使用说明：本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
为大力实施“全民消防”教育计划，进一步推进消防宣传进校园工作，努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，积极开展形式多样、效
果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。
二、活动主题：人人参与消防，共创平安和谐。
三、活动时间：20xx年11月10日至14日。
四、活动内容
1、开展校园消防工作专题动员。
在第十一周，利用升旗仪式有利时机，在学校内举行“校园消防专题动员”活动，向师生作校园消防安全动员讲话。
2、开展消防公益广告专题展播。
充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势，积极开展消防公益广告展播活动，向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
3、开展家庭消防安全专题自查。
开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭
疏散逃生预案，帮助学生家庭消除火灾隐患。
4、开展消防安全知识专题宣传。
各班利用班队会，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。
5、开展灭火应急救援专题演示。
11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示，组织教职员工和在校学生集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高火灾事故临场处置能力。
6、开展疏散逃生自救专题演习。
邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎到校指导，组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习，亲身体验火场逃生自救技巧，提高师生火场逃生技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。
五、工作要求
一要强化认识抓落实。
各部门、各班级要把此次消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排活动，切实抓好工作落实。
二要强化创新抓落实。
以此次消防安全教育活动为契机，创新举措，不断丰富校园消防安全工作的形式内容。
同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道，及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。
请在该处输入组织/单位名称
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