5句话作文

范文1
Shooting, originated as a means of survival, developed into a sport only in the late 19th century. The sport first appeared in 1896, but none were contested during the 1904 and the 1928 Games. The sport returned to the Olympics in 1932. Women were first allowed to compete in the Olympics in shooting in 1968. The sport has grown steadily from just three shooting events at the 1896 Olympic Games to 17 today.
Drawing a Snake and Adding Feet to It Long long ago, several people had a jar of wine among them and all of them wanted to drink it by himself. So they set a rule that every one would draw a snake on the ground and the man who finished first would have the wine. One man finished his snake very soon and he was about to drink the wine when he saw the others were still busy drawing, so he decided to draw the feet to the snake. However, before he could finish the feet, another man finished and grabbed the jar from him, saying, "Who has ever seen a snake with feet?” The story of "Drawing a Snake and Adding Feet to It” tells us going too far is as bad as not going far enough.
Last week, we did a survey among 2,600 students on “Who Is Your Idol”. The survey shows that half of the girls choose film and TV stars as idols, while 48% of the boys prefer sports stars. As the data shows, “parents” rank the second for the girls, but the forth for the boys. However, the percentage of the boys choosing “great figures” is the same as that of the girls. As for me, Thomas Edison is my idol because his inventions have greatly changed our life.
范文3
Shooting was originally a tool of people’s survival, which developed into a sports event at the end of nineteenth century (定语从句). In 1896, it became one of the Olympic events for the first time(简单句). In 1904 and 1928 Olympics, it was stopped, after which it returned in 1932(定语从句). It was in 1968 that 1932( ). women were allowed to join in the shooting competition for the first time (强调句) . From then on, the event is developing steadily and smoothly with the shooting competition number increasing from 3 in 1896 Olympics to17 by now(简单句中使用“with+复合 宾语结构”作为状语).
3.基础写作 基础写作 请用英语解释一下“画蛇添足”这个成语故事。 请用英语解释一下“画蛇添足”这个成语故事。 古时几个人分一壶酒。他们都想独自喝完那壶酒， 古时几个人分一壶酒。他们都想独自喝完那壶酒，所 以就定了一个规矩：每人在地上画一条蛇，谁画得最快， 以就定了一个规矩：每人在地上画一条蛇，谁画得最快， 这壶酒就归谁。有一个人很快就把蛇画好了。 这壶酒就归谁。有一个人很快就把蛇画好了。他正打算喝 这壶酒时，看见别人都还在忙着画， 这壶酒时，看见别人都还在忙着画，就决定给蛇再画上几 只脚。结果，他的蛇脚还没加完， 只脚。结果，他的蛇脚还没加完，另一个人已经把蛇画好 那人一下把酒壶夺了过去， 了。那人一下把酒壶夺了过去，说：“有谁见过长脚的 这个故事告诉我们这样的道理： 蛇？”。这个故事告诉我们这样的道理：做得过分和做得 不够都是不对的. 不够都是不对的 [写作内容 写作内容] 写作内容 1）请按内容要求写这个成语故事，要写标题。 ）请按内容要求写这个成语故事，要写标题。 2）这个成语故事必须包括所有内容要点，但不要逐条译 ）这个成语故事必须包括所有内容要点， 成英语。 成英语。 [写作要求 只能使用 个句子表达全部的内容。 写作要求] 个句子表达全部的内容。 写作要求 只能使用5个句子表达全部的内容 [评分标准 句子结构准确，信息内容完整和连贯。 评分标准] 评分标准 句子结构准确，信息内容完整和连贯。
1. 基础写作 调查“谁是你的偶像”) 基础写作(调查 谁是你的偶像” 调查“ 写作内容】 上周，我们以“谁是你的偶像”为题， 【写作内容】 上周，我们以“谁是你的偶像”为题，在2600名学生 名学生 中进行了一次调查(survey)。 以下是调查数据： 中进行了一次调查 。 以下是调查数据： 偶 像( idol ) 女 生 男 生 18 % 18 % 伟 人 25 % 11 % 父 母 50 % 14 % 影视明星 6% 48 % 体育明星 1% 9% 没有偶像 根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容： 根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容： 1．调查时间、调查问题以及调查对象； ．调查时间、调查问题以及调查对象； 2．男女生在以明星为偶像方面的差异； ．男女生在以明星为偶像方面的差异； 3．父母在男女生偶像中的排序差异； ．父母在男女生偶像中的排序差异； 4．男女生在以伟人为偶像方面的异同； ．男女生在以伟人为偶像方面的异同； 5．你的偶像及理由。 ．你的偶像及理由。 写作要求】 【写作要求】 1．只能使用 个句子表达全部内容； 个句子表达全部内容； ．只能使用5个句子表达全部内容 2．文中不能出现真实姓名和学校名称。 ．文中不能出现真实姓名和学校名称。 评分标准】 句子结构准确，信息内容完整， 【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
2. 介绍奥运中的射击项目 [写作内容 你很荣幸地成为 写作内容] 写作内容 你很荣幸地成为2008 北京奥运会的一名志愿者， 北京奥运会的一名志愿者，负责 编写奥运比赛项目的英语介绍。 编写奥运比赛项目的英语介绍。 请根据以下中文提纲， 请根据以下中文提纲，编写射击 项目的英语介绍： 项目的英语介绍： 背景：射击最初只是生存工具， 背景：射击最初只是生存工具， 19世纪末才发展成为一项体育运 世纪末才发展成为一项体育运 动。 1896：第一次成为奥运项目 ： 1904：中断 ： 1928：中断 ： 1932：重回奥运会 ： 1968：第一次允许妇女参加奥运 ： 射击比赛 现状：稳步发展， 现状：稳步发展，1896奥运会只 奥运会只 有三项射击项目，现今有17项 有三项射击项目，现今有 项。
3.基础写作 基础写作 请用英语解释一下“画蛇添足”这个成语故事。 请用英语解释一下“画蛇添足”这个成语故事。 古时几个人分一壶酒。他们都想独自喝完那壶酒， 古时几个人分一壶酒。他们都想独自喝完那壶酒，所以就 定了一个规矩：每人在地上画一条蛇，谁画得最快， 定了一个规矩：每人在地上画一条蛇，谁画得最快，这壶酒就归 有一个人很快就把蛇画好了。他正打算喝这壶酒时， 谁。有一个人很快就把蛇画好了。他正打算喝这壶酒时，看见别 人都还在忙着画，就决定给蛇再画上几只脚。结果， 人都还在忙着画，就决定给蛇再画上几只脚。结果，他的蛇脚还 没加完，另一个人已经把蛇画好了。那人一下把酒壶夺了过去， 没加完，另一个人已经把蛇画好了。那人一下把酒壶夺了过去， 有谁见过长脚的蛇？ 这个故事告诉我们这样的道理： 说：“有谁见过长脚的蛇？”。这个故事告诉我们这样的道理： 做得过分和做得不够都是不对的. 做得过分和做得不够都是不对的 [写作内容 写作内容] 写作内容 1）请按内容要求写这个成语故事，要写标题。 ）请按内容要求写这个成语故事，要写标题。 2）这个成语故事必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英 ）这个成语故事必须包括所有内容要点， 语。 [写作要求 只能使用 个句子表达全部的内容。 写作要求] 个句子表达全部的内容。 写作要求 只能使用5个句子表达全部的内容 [评分标准 句子结构准确，信息内容完整和连贯。 评分标准] 评分标准 句子结构准确，信息内容完整和连贯。
范文2 It was not until at the end of 19th century that shooting, originated as a means of survival, earned its status as a sport. Shooting became an Olympic event officially in 1896. Yet, twice in history (1904, 1928) shooting was suspended at the Olympics. It returned to the Games in 1932, and women were first allowed to participate in the competition in 1968. The sport has been growing steadily from 1896’s three events to today’s seventeen.
3. 解释“画蛇添足”这个成 解释“画蛇添足” 语 古时几个人分一壶酒。 古时几个人分一壶酒。 他们都想独自喝完那壶酒， 他们都想独自喝完那壶酒， 所以就定了一个规矩： 所以就定了一个规矩：每人 在地上画一条蛇， 在地上画一条蛇，谁画得最 这壶酒就归谁。 快，这壶酒就归谁。有一个 人很快就把蛇画好了。 人很快就把蛇画好了。他正 打算喝这壶酒时， 打算喝这壶酒时，看见别人 都还在忙着画， 都还在忙着画，就决定给蛇 再画上几只脚。结果， 再画上几只脚。结果，他的 蛇脚还没加完， 蛇脚还没加完，另一个人已 经把蛇画好了。 经把蛇画好了。那人一下把 酒壶夺过去， 酒壶夺过去，说：“有谁见 过长脚的蛇？ 过长脚的蛇？”。这个故事 告诉我们这样的道理： 告诉我们这样的道理：做得 过分和做得不够都是不对的
2. 基础写作 介绍奥运中的射击项目 基础写作(介绍奥运中的射击项目 介绍奥运中的射击项目) [写作内容 你很荣幸地成为 写作内Biblioteka Baidu] 写作内容 你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿 北京奥运会的一名志愿 负责编写奥运比赛项目的英语介绍。 者，负责编写奥运比赛项目的英语介绍。请根据以下中文 提纲，编写射击项目的英语介绍： 提纲，编写射击项目的英语介绍： 背景：射击最初只是生存工具， 世纪末才发展成为一项 背景：射击最初只是生存工具，19世纪末才发展成为一项 体育运动。 体育运动。 1896：第一次成为奥运项目 ： 1904： 1904：中断 1928：中断 ： 1932：重回奥运会 ： 1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛 ： 现状：稳步发展， 奥运会只有三项射击项目， 现状：稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目，现今 奥运会只有三项射击项目 有17项。 项 [写作要求 只能使用5个句子表达全部内容 写作要求] 只能使用 个句子表达全部内容 写作要求 [评分标准 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 评分标准] 评分标准 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。