社工家访过程中遇到的困难及对策Microsoft Word 文档

家访过程遇到困难及对策

困难：

1、对着年长过自己的家长没有底气，担心形象受损。

2、需要筹备家访时间耗费多，成效低，地域太远也是问题，不能给予家长很好的教育建议，自我感觉成效低。

3、常规家访时不能插上嘴，因回答不了家长的疑惑而怀疑家访的成效，希望能有针对性的家访，否则家访需求相对全校而言概率过低；一个人家访感觉孤独，寻找家庭地址也是个困难之处。

4、家访时家长过于注重成绩，除此外社工不知如何入手？社工提供的建议，家长执行力弱，成效低。

必要性

家访时，社工关注点不要局限在学习，可拓展关注家庭亲子活动模式，关注家庭环境的影响；若家长提及学生缺点时，防止让家长带着走，主动带出提问学生优点；

通过讲述个人家访经验，认为家访不仅能发现学生问题，还能促进学生问题的解决，要有越挫越勇的信心，家访多了就会有自信，总结群体特点，归纳家访的方法，搜集一些常见家访问题的困难，准备起来，家访将资讯带在身，遇到时可给家长，作为交代，提高家访的效能。

另外：通过讲述个人家访经历，认为常规家访能发现一些家长没有意识到的问题。

督导语录：

1、家访的困难来自信不足。但依旧需要去完成，世界上不可能一次解决问题。

2、了解一个人，必须去家访，不要因为他的学习、行为问题才切入，一个问题不会很显性的发现，社工需要有这样的触觉。

3、问题的隐藏性，家庭的互动可能是问题的重要因素。

4、社工应脱离标签，跳出看学生的主要行为问题，观察家庭动态，更全面了解学生在家庭的动态。

2、遇到服务对象很排斥社工接触时，如何处理？

服务对象也需要空间，需要给予一定的空间，让他人接纳社工，要让服务对象知道社工一直在身边，不断的接触，给予“同路人”同理的感受，这样才能让服务对象更容易接纳社工；保持持续的了解是建立关系的关键。

1、问：从事一线社工实务，面对的弱势群体，有时也令社工上岗，如何保持乐观的心态？

其一：认同专业的工作，同时要让自己保持热情，激情的心态；

其二：把这份工作当成体验人生的事情，让自己享受；

其三：要不断学习，不断追求进步。学无止境，通过学习，让你发现生活、工作更多的美，提高自己追求的积极性。