中考名著导读知识点总结

尔基
（前苏联）闷、悲凉凄苦
的生活，母亲
因不堪忍受这
种生活，离开
了阿廖沙。

而
小茨冈“好事
情”、尤其是外
祖母等人。

特
别关心爱护阿
廖沙，在他们
影响下，阿廖
沙逐渐恢复了
自信，闯荡真
正的“人间”
家长制手工业的形
象，凶恶残暴，没
有亲情，唯利是图，
寡情薄义
③外祖母伊凡诺夫
娜：勤劳、善良、
乐观、智慧，体现
了劳动人民的优秀
品质
角，交替描写的
多视角描写方法
会更加珍惜自
己幸福的生活
题目主要内容主要人物及形象典型事例诗歌启示或感受
课外名着补充：《三国演义》
罗贯中（明）记叙东汉末年黄巾起义
失败后，地主阶级加强剥
削政治黑暗，
互相兼并的混战局面，
以及三国兴衰史
刘备：忠厚善良，礼贤下士
关羽：忠肝义胆，一身正气
张飞：勇猛粗暴，嫉恶如仇
曹操：智勇双全，志高远大，是东汉末
年政治家、军事家、诗人
诸葛亮：深谋远虑，博学多才，淡泊名
利，是当时的政治家、军事家
刘备：三顾茅庐
辕门射戟
①滚滚长江东逝水，浪花淘尽
英雄。

是非成败转头空。

青山
依旧在，几度夕阳红。

②勉从虎穴暂栖身，说破英雄
惊煞人。

巧将闻雷来掩饰，随
机应变信如神
那是一个英雄辈出的时代么他们关
心的唯一的热点无非是争夺权利，
特别是争夺那唯一的一把龙椅罢
了。

他们为了争龙椅，不惜杀人如
麻，血流成河，不惜决堤放水，乘
风放火……这么多英雄怎么没有一
个替老百姓说一句话呢
关羽：单刀付会，过五关斩六将，温酒斩
华雄，刮骨疗伤，败走麦城
曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负
我”、“煮酒论英雄”
孔明：火烧新野，舌战群儒，七
六出祁山，（失街亭）挥泪斩马
题目主要内容主要人物形象或重要篇
目
典型事例艺术特色启示或感受
《朝花夕
拾》——
温馨的
回忆
理性的批
判
作者：鲁
迅
写鲁迅回忆童年、
少年和青年时期
不同生活经历的
体验
①《五猖会》记叙了作
者少年时一次看五猖会
时发生的波折，控诉了
封建家长和封建教育制
度对青少年身心的摧残
②《父亲的病》揭露了
“巫医不分”的名医敲
诈勒索、封建迷信、鞭
挞了复古倒退的反动。

③《琐记》歌颂了“不
满现状”的革命青年
《从百草园
到三味书屋》
《阿长与山
海经》
《二十四孝
图》
《藤野先生》
语言优美、
流畅、生动
幽默、好趣
横生。

读了《朝花夕
拾》使我了解
到封建社会的
腐朽制度和当
时社会的冷
酷，更加懂得
了作者对新生
活的向往和追
求
《名人
传》——
痛苦和磨
难造就的
伟人
作者：罗
曼?罗兰
（法国着
叙述贝多芬、米开
朗琪罗和列夫?托
尔斯泰的苦难和
坎坷的一生，赞美
他们的高尚品格
和顽强奋斗的精
神
①贝多芬：世界着名音
乐大师，对音乐孜孜追
求，在双耳失聪，疾病
缠身的情况下，创造了
音乐史上辉煌的篇章
②米开朗琪罗：意大利
文艺复兴时代伟大的雕
刻家、画家、建筑家，
①贝多芬遗
嘱
②贝多芬写
给友人阿其
达牧师的信
③托尔斯泰
传中的“忏悔
家与宗教狂
①语言饱
含深情，富
有诗意
②风格多
变
①人生难免会
遇到磨难，生
活也并非充满
了鲜花和快乐
②要想取得成
功必须克服现。