补偿理论

著名心理学家阿德勒的补偿理论。

当身体的某一器官产生病变或有缺陷时，另一些器官的功能会相应加强，以弥补其功能的不足称之为生理补偿。一般情况下，凡是成对的器官，若其中之一受到损伤，另一器官就有可能超常发展。如一叶肺或一个肾在另一相应器官损伤的情况下，都有进行超额工作的能力和倾向。

不同器官也有相互补偿的作用，这是一种生理适应机制。人体固有的补偿功能使一切生理缺陷都可以在一定程度上得到补偿。

俗话说“盲人的耳朵特别灵”。

使尚保留完好的肢体器官的功能得到超水平的发展，甚至将缺陷转化为特长，将低能转化为高超的技艺，在其他方面超过别人，培养出超群的能力。

脚代替手，写字、刷牙、穿针引线、绣花。

心理学家发现，有缺陷的人都有一种补偿缺陷的强烈要求，这种要求就是心理补偿的表现，是一种心理适应机制。

从心理学上看，这种补偿其实就是一种“心理移位”，即为克服自己生理上的缺陷或心理上的自卑而发展自己其他方面的长处、优势，赶上甚至超过他人的一种心理适应机制。

譬如贝多芬就是令人惊奇的例子。他的听觉从小就有机能性的缺陷，28岁时聋得很厉害，4年后如果不用耳机，连整个乐队的声音都听不清楚，就在那年他写出了美妙的《第二交响曲》；耳朵全聋之后又写出更优美的《英雄交响曲》、《月光奏鸣曲》和《第五交响曲》；全聋了25年，最后还写出不朽的《第九交响曲》。