养成良好学习习惯ppt

• 检讨自己还存在那些不良学习习惯？
• 说明： • 1、完善书本P89《不良学习习惯纠正卡》 • 2、小组内“表白”自己的存在的不良学习
习惯，由1号位同学再到2号，（轮流表白） 。中心组长组织好，每人30秒。
• 3、小组内其他同学认真聆听别人发言，帮 助该同学找全面自己存在的不良习惯。
Hale Waihona Puke Baidu
不良的学习习惯有什么危害？
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人 问其中一位： “ 你在哪所大学、哪所实验室里学到了 你认为最重要的东西呢? ” 出人意料，这位白发苍苍 的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园 里学到了什么呢? ” 学者答 ： “ 把自己的东西分一半 给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐 ，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意 ；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说， 我学到的全部东西就是这些。 ” 这位学者的回答，代 表了与会科学家的普遍看法。
• （1）根据材料，找出李明存在的不良学习习惯。 • （2）你认为李明应如何改正不良的学习习惯呢？
针对李明的情况，请你给他出建议（3点以上）？
课堂小结
什么是学习习惯
养
表现
成 良
良好学习习惯
作用
好
表现
学 习
不良学习习惯 危害
习
惯
监督法 养成良好的学习习惯 暗示法
日记法
课堂练习
1、有的同学上课爱讲闲话，做小动作 ，注意力不集中，他们常说：“我也知 道这样不好，可是没办法，管不住自己 ” 这是（ ）
思考：诺贝尔奖获得者认为终生 所学的最主要的东西是什么？
幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
现在的我们，都已经 养成了哪些习惯呢？
自主学习
独立阅读教材第86页第一节，2分 钟。完成下面的问题： 1、什么是习惯？ 2、什么是学习习惯？
习惯：是指人们长期养成后不 易改变的态度和行为。
学习习惯：是指在长期的学习过 程中形成的比较稳定的学习行为方式 。学习习惯有良好与不良之分。
（1）学习时间不固定,边吃边读、边玩边读； （2）上课开小差，精神不集中； （3）课后不复习，学习部自觉； （4）爱面子，不懂不会也不问； （5）做作业前不看书，做作业不相信自己总 要找人队答案才放心； （6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看 分数，扔到一边，不认真分析检查；
（7）遇到好电视，就忘记做作业 （8）有拖延交作业的行为。 （9）喜欢哪科学哪科，偏科 （10）喜欢边吃东西或边看电视边学习。 （11）要有人督促才肯用功。 （12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影 响学习 ……
3、培根说“习惯是一种顽强的巨大的力 量，它可以主宰人生”。这说明（ ）
A、学习习惯并不重要 B、学习习惯的动力 C、学习习惯的重要性 D、学习习惯是人生命的主宰
4、爱迪生试验蓄电池共失败了10296次 ，然而，他并不气馁，终于在10297次获 得成功了。这给人的启示是（ ） A、实验的次数是主要的
（1）学习有目标，有计划； （2）能够集中精神，排除干扰； （3）不依赖别人，独立完成学习任务； （4）爱动脑经，爱观察，爱提问； （5）有适合自己的学习方法； （6）经常使用工具书、参考书； （7）喜欢阅读，适当上网，拓宽知识面； （8）经常与同学讨论问题； （9）今日事，今日毕；
……
1、请选出我们班上谁的学习习惯最好？ 2、他们的学习习惯好在那里？
造成学习效率低下，学习效 果不佳，严重者还可能产生厌学， 荒废学业，导致助长生活中的消 极因素，贻害无穷。
如何才能养成良好的学习习惯？
• 良好学习习惯的培养从制定具体明确 可行的计划开始
（１）用监督法来提醒自己 （２）用暗示法来提醒自己 （３）用日记法来管束自己 ……
读下面内容，回答问题
• 李明，是初一学生，他每天晚修前总在阅览室玩电 脑，上课时不希望老师提问，而且经常开小差与同 学小声议论，以致于不知道老师提问回答不出。周 末回家后常常是一边看电视，一边做作业，因此作 业经常完成不了周日晚才匆忙找同学的来抄。考试 前经常开夜车复习，考试很多科目都不及格。
A、不良的学习习惯 B、有独立性，有个性的表现 C、良好的学习习惯 D、不正当的兴趣爱好
2、俗话说“善始容易，善终难”，说明了 培养良好学习习惯应该（ ）
①有明确的目标和计划 ②做自己不感兴趣的但有意义的事 ③持之以恒，善始善终 ④从小事做起，从现在做起
A、 ①②③④ C、 ②③④
B、①②③ D、①③④
说明：要求客观、公正，推选出来的同 学要能代表我们班级的。
良好的学习习惯有什么作用？
有利于提高学习效率，获取 优良的学习成绩，塑造健康人格 ，使人受益终生。
欣赏歌曲《童年》
找一找：歌曲中的主人公有 哪些不良的学习习惯？
总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的童年
B、成功贵在坚持
C、情绪是否良好是最主要的
D、时间拖得越长越好