让每一个孩子成为最好的自己

让每一个孩子成为最好的自己

“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。它将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成材，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。但是，成长的道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱和妥协，也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。

本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样了？

30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重

要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学，享受学习，而不仅仅是完成学习。）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（优秀，卓越，杰出。）这本书并不是教给你怎样去做像他们一样的人，而是教给你成为一个像他们一样优秀的“你自己”。我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。

作为一位母亲和一位老师，我很关注孩子的教育问题和学生的成长。因此我认真研读了本书的第四章---爸爸和妈妈以及第六章---学习是一种态度，很有感触。

今天的父母们会发现他们每天和自己孩子的谈话内容90%以上都是关于学习的，这证明教育的话题已经如此深入每个家庭，以致占据了父母和孩子之间的大部分空间。

每个父母都在为自己的孩子操心，每个父母都希望孩子像自己期望的那个样子成长。在过去的20年里，我们的国家发生了巨大变化，人们面临多样化的选择，但是父母心目中的“好孩子”形象，可以说是最少变化的：读书、考试、分数、小学、中学、大学、一份由教育系统认定的好文凭，和一个用社会标准衡量的好工作。父母把太多的期望寄托在孩子身上，那是可以理解的，因为他们在自己的一生里有太多的理想没有实现。

我的孩子到底在想什么？我的孩子到底想要什么？我的孩子每天早上起床

的时候开心吗？我的孩子愿意把自己的想法告诉我吗？我的孩子为什么总是把

自己关在屋子里？我是在让孩子做我喜欢的事，还是让我做孩子喜欢的事？当我和孩子在一起的时候，我是让他像我，还是让我像他？这是一个父亲的难题，也是大多数家长的困惑。我们许多做家长、做老师的，常常为孩子想得很多，却并不真正了解孩子需要什么。

父母一生为孩子做的事情不计其数，可是能够在孩子心里留下烙印、永难磨灭的，通常只有很少的几件。如果我们仔细研究一下，就会发现，所有那些在孩子心中具有永恒意义的瞬间，都是孩子们真正喜欢的，而不是父母自己喜欢的。周明的父亲为了给孩子买一本他喜欢的英语书和新华字典，领着他走在那条街上，走过去再走回来，不停地找啊找，为的只是要满足他心中的一个愿望。

真正优秀的父母应该使孩子感到被尊重，希望孩子更快乐，关心孩子的能力，让孩子做自己喜欢的事，宽松，幽默，信任，让孩子自己做决定，让孩子自己动手，让孩子自己管自己。一句话：让孩子成为最好的自己。

Attitude is a little thing that makes big difference.(态度是一件小事，却能导致巨大的区别。) 我的学生们会有以下的情形发生：学生们上课时不知不觉走神了，猛然醒悟过来，赶快听老师讲了什么，但是没有多长时间，又走神了。于是，课堂上的记忆成了一部断断续续不连贯的动画片。到了晚上，在爸爸妈妈的督促声中坐在桌前，摆开做作业的样子，却突然想起白天发生的一件事情，不知过了多久，忽然意识到走神了，强迫自己回到作业本上来，可不一会儿，脑子又跳到不知道什么地方去了。他们的心里总在担心某一件事情：考试成绩好不好？妈妈会不会批评？想要买一件东西能不能得到？学习的时候老是想到时间，抬眼去看表，发现坐在桌前还不到一个小时，于是就觉得时间过得真慢，不免伸个懒腰，哈欠连天。

学生们缺少的就是一种态度。聚精会神，也可说是全神贯注，显然可以作为提高大脑使用效率的最直接的因素。它不仅仅是一种学习的习惯，也是一种学习的态度，久而久之，就成为一种能力。你要让自己更有效地使用自己的大脑，那就最大程度地把你的精力集中在一件事情上。

张亚勤说，“我一旦坐下来做事，就很认真。与其心不在焉地学十小时，不如集中精神学一小时。无论学习还是做事，大脑一定要连贯，就好像激光，放射出来之前一直是在集中，集中好了以后一下把它放出去，这个杀伤力是最强的。”

现在学生们在学习上急功近利，总想用最少的时间，取得最大的进步，或者哪一科能提分，就认真学哪一科，不能短期取得明显进步的就不愿意下功夫。他们学习很浮躁，缺乏长跑者的精神，最终也不能获得成功。高剑锋关于长跑的描述对我很有启发。“你遇到了高手，被人家甩得很远，不能着急，不能乱了自己的方寸，该怎么跑还是怎么跑。记住，不要在乎中途的快慢，最后胜出的人才是真正的胜者。”我也愿意把这段话与学生共享，提示他们要有自己的学习章法，跟着老师的节奏，一步一个脚印地努力，不要计较一次考试的成功失败，只要自己的实力上去了，步伐自然就快了，成功是必然的。

人生在于在成长中磨练、完善自我，那就是成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长是成功的垫脚石，我们追求的不是成为“最好的”，而是成为“最好的你自己”。