2020全国中考语文分类汇编:散文、小说阅读(六)
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2020全国中考语文分类汇编:散文、小说阅读(六)
中考分类散文、小说阅读
【江西省】
(一)阅读下面的文章,完成第13-16题。
(17分)
一日的春光冰心
去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说:“我要尽量地吞咽今年北平的春天。
”
今年北平的春天来得特別的晩,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成荫,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄地远引了。
天下事都是如此________
去年冬天是特别的冷,也显得特别的长。
每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里,都没有一丝暖气,一冬来,一切的快乐,活泼,力量,生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。
我无聊地慰安自己说,“等着罢,冬天来了,春天还能很远么?”
然而这狂风,大雪,冬天的行列,排得意外的长,似乎没有完尽的时候。
有一天看见湖上冰软了,我的心顿然欢喜,说,“春天来了!”当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,愤怒地扑着我的窗户,把我心中的春意,又吹得四散。
有一天看见柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下着不成雪的冷雨,黃昏时节,严冬的衣服,又披上了身。
有一天看见院里的桃花开了,这天刚刚过午,从东南的天边,顷刻布满了惨暗的黃云,跟着干枝风动,这刚放蕊的春英,又都埋罩在漠漠的黄尘里…….
九十天看看过尽_______我不信了春天!
几位朋友说,“到大觉寺看杏花去罢。
”虽然我的心中,始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。
到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红,花蕊相间的情态了。
我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠,“且喜天气晴明”________现在回想起来,那天是九十春光中唯一的春天________海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。
东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。
我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。
因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。
所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。
海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。
斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。
春在眼前了!
这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。
花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。
这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘地在繁枝上挤着开……
看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!
那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。
一春来对于春的憎嫌,这时都消失了,喜悦的仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春,______
似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情地一放!
看得恰到好处,便辞谢了主人回来。
这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。
今年到处寻春,总是大晚,我知道那时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。
虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得到了报复,不再怨恨憎嫌了。
只是满意之余,还觉得有些遗憾,如同小孩子打架后相寻,大家忍不住回嗔作喜,却又不肯即时言归于好,只背着脸,低着头,撅着嘴说,“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢?”
一九三六年五月八日夜,北平
(选自《经典散文读本》)
13.文章围绕“春天”叙事、写景、抒情。
通读全文,把握文意,回答下列问题。
(1)九十天的等候中,作者详细写了哪几件事?景物描写中体现了景物怎样的特点?(4分)
(2)那“一日的春光”中,景物有怎样的特点?“我”的心情发生了怎样的变化?(4分)
14.文章中,欲扬先抑、对比、衬托等手法运用自如,试择其一结合文章内容做简要分析。
(3分)
15.找出文中一处关键语句,谈谈你从中体会到的作者对人生的思考。
(3分)
16.与课文《荷叶·母亲》一样,这篇文章的语言也体现了清新、细腻的特点,请举一例具体分析。
(3分)(一)(17分)
13.(8分)
(1)(2分)事情:春未曾露面就悄悄地远引了;冬夜灯下孤坐,没有一丝暖气;狂风大雪没有完尽的时候;大觉寺看杏花残败。
(2分)景物特点:寒冷、惨暗、残败
(2)(2分)景物特点:乐而不淫、哀而不伤、繁盛娇艳
(2分)心情变化:从悼惜、憎嫌、怨恨转为喜悦、快慰
14.(3分)
【示例一】
文章运用了欲扬先抑的手法突出对那“一日的春光”的赞美之情。
作者先写九十天里春天的姗姗来迟,默默黄尘中未曾露面已悄悄远引,杏树枝头尽是残花败蕊,表达对春的憎嫌;后写四月三十日春在挂甲屯吴家花园的隆重登场,爱花(海棠)的繁盛娇艳,抒发心中的快慰,表达对春的赞美。
【示例二】
文章运用对比的手法表情达意。
如写对于海棠花的深爱,先是以“苏轼恨海棠无香”与“我以为若是香得不妙,宁可无香”对比,突出对“花香”的态度;再以有香的丁香、珍珠梅、玉簪、菊花与兰花、桂花、香豆花、玫瑰对比,突出对花“香”的喜好;最后点明无香的花中最爱海棠。
【示例三】
文章运用衬托的手法写“一日的春光”之美。
如写四棵海棠树以“蔚蓝的天”“半圆的月”以及放学的“幼稚园”充满生命力的景象来衬托,突出春之烂漫。
15.(3分)【示例】
关键句:虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得到了报复,不再怨恨憎嫌了。
作者的思考:生活中总会有许多的不如意,不要报怨,要有乐观的心态,要珍惜眼前所拥有的一切,相信美好的时光一定会到来。
16.(3分)【示例】
文章的语言与《荷叶·母亲》一样,也体现了清新、细腻的特点。
如“花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。
这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘地在繁枝上挤着开……”中“响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢”等语句清爽明丽、新颖不俗;“千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘地在繁枝上挤着开”细致入微地写出了海棠娇美繁茂、活力无限的情态。
【辽宁本溪辽阳葫芦岛】
(二)阅读下面选文,完成13~17题。
(18分)
①父亲拿来一瓶酒,两个酒杯,斟满一杯放到他面前,又斟满一杯放到自己面前。
父亲放下酒瓶,端起酒杯,说:“来,咱爷俩碰一个。
”他迟疑着端起酒杯,他猜不透父亲的“醉翁之意”。
②见他犹豫,父亲说:“喝点吧,今天是你十八岁的生日,过了今天你就是成年人了,我……”父亲眼睛濡湿,看着他的脸,使劲吸了一下鼻子,说:“我也不会说啥就不说了,来,喝,我先干为敬!”说着,举起酒杯,一仰脖一饮而尽。
③他端起酒杯轻轻抿了一口,一股辛辣瞬时呛入喉咙,他不由咳嗽起来。
父亲嘴角一扬:“瞧你那没出息的样儿。
”听父亲这样说,他有些生气,把酒杯“当”一下用力按在桌子上,杯子里的
酒惊慌失措跳出来,跳到他的手上,他没好气地甩着手,起身进了里屋,里屋的桌子上,母亲安静地待在相框里,笑容那样温柔,他抚摸着母亲的照片,眼泪无声地滴落。
④他恨酒,也恨父亲。
那一年秋收,父亲刚喝过酒,驾着家里的三轮车带着母亲到田里去,没想到刚拐过一个山头,三轮车就像脱缰的野马冲向了旁边的崖壁……等父亲醒来,一切都晚了,母亲早已没了气息。
从此他成了没娘的孩子。
没有娘的家,笑声也没了。
⑤父亲还在自斟自饮,絮絮叨叨着说:“孩他娘,咱儿十八了,长大了,咱儿长大了,十八了…“”
⑥他把母亲的照片抱在怀里,抽噎着说:“妈,我好想你。
”
⑦几天后,他带上母亲的照片,背起行囊离开了家。
他不愿意看到父亲,看到父亲残缺的腿,他就想起母亲,想起母亲,他心里就堵得慌。
⑧一晃三年,三年,他不提也不想与父亲有关的往事,有时、在一起的同乡回村会带回来有关父亲的消息,说与他听,他面无表情,若无其事、像一个冷漠的路人甲。
大伯托人捎信来,说父亲摔了一跤,挺严重的,让他务必回去看看。
那一夜,他辗转难眠。
第二天清晨,他踏上了回家的路。
推开院门,一种久违的温暖与亲切扑面而来,望着熟悉的一切,他的眼睛忽然有些涩涩的。
⑨父亲看到他回来很高兴。
父亲说:“这些天是你大伯在照顾我。
开始医生说我这条好腿也有可能废掉的时候,我怕极了。
还好,现在能活动了,过不了多久,我就能走路,就不拖累人了。
”父亲说这些的时候,脸上满是歉意,像一个做错事的孩子。
“你是不是又是喝醉才摔的?”他的语气和眼神带着冷漠。
“你爸早就戒酒了,过完你十八岁的生日,你爸再也没喝过酒,我可以作证。
”大伯走进屋来。
父亲不好意思地低下了头。
⑩父亲睡着了。
他和大伯坐在院子里闲聊,大伯说:“当年你交亲得了股骨头环死,疼得厉害,
为了给你攒钱不肯去医院医治,就想用酒来麻醉自己减轻疼痛,那时我们都不知道,这个病原来越喝酒病情就会越严重,直到出了事故进了医院,医生问诊我们才了解、你爸说都是你妈给他的福分,出事的正好是那条疼得厉害的腿,截肢也就没那么难过了。
你过十八岁生日那天,你爸高兴啊,自己的儿子长大了,可他又不知道该用什么方式为你庆祝,就用你爷爷当年对我们的方式,敬你一杯
酒。
这些年,你爸一直不让告诉你这个秘密,怕打扰你,怕你惦记他,但我知道,他心里想你啊......”
⑪大伯的话还没说完,他的眼里已蓄满了泪水。
⑫一个月后,是父亲的五十一岁生日,父亲已能下地拄着拐走路。
那天他买了肉和菜,亲自下厨煎炒。
他还买了一瓶酒。
他拿来两个酒杯,斟满一杯端到父亲面前,又斟满一杯自己端起:“爸,生日快乐!我敬您!”说着,他一仰脖一饮而尽。
父亲端起酒杯端详着,眼泪“啪”一声滴落进酒杯里。
父亲品味般慢慢喝完了酒,起身进屋。
望着父亲苍老瘦削的身形,他莫名想起读过的一首诗:“无论走多远/我都回家/摸铁炉子镜子/毛苏苏的毯子/你的头发……”他眼里的泪越聚越多。
⑬“儿子,听说你打算在城里买房,这是我这些年做零工存下的钱,不多,你拿着,密码是你妈的生日。
”“我不要,我自己能挣。
”“我一个孤老头子,没啥花钱的地方,你过得好,是我最高兴的事儿。
”
⑭他没有再推脱,把两个酒杯再次斟满,端起来说:“爸,来,咱爷俩再碰一个,”“好,咱可说好喽,酒要适当喝、不能贪杯,更不能误事。
”“嗯,爸,我记得了,”
⑮两个酒杯“叮”的一声碰在一起,酒杯里沉默的酒瞬时热烈起来。
(选文略有改动)
13.请为选文选择一个恰当的题目并说明理由。
(4分)
A.与父亲干杯
B.不想说的秘密
我选________,理由:____________________________
14.阅读全支,用简洁的语言写出父亲为儿子做了哪些事。
(3分)
_____________________________________________
15.选文第④段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(4分)
____________________________________________
16.结合选文内容,体会⑪⑫段中加点词语表现了人物怎样的情感。
(4分)
(1)大伯的话还没说完,他的眼里已蓄满了泪水。
______________________________________________
(2)父亲端起酒杯端详着,眼泪“啪”一声滴落进酒杯里。
_____________________________________________
17.选出下列对选文理解有误的一项()(3分)
A.选文中父亲是个勤劳朴实的农民,他对妻子充满深深的爱,含辛茹苦供孩子长大。
B.选文⑩段中大伯的话是对父亲的侧面描写,突出了在他离家后父亲独自生活的艰辛。
C.选文⑫段中引用的诗歌表达了他对家的眷恋,也表现了他情感的回归,富有画面感。
D,选文情节富有波澜,两次生日的对比,几次流泪,情寓于中,牵动人心,耐人寻味。
(二)(18分)
13.选A,“与父亲干杯”是文章的美好结局,1分,表现他理解了父亲,父子二人重归于好,1分,充满了浓浓的爱,1分,含蓄揭示了文章的中心,1分。
计4分
选B,“不想说的秘密”写出父亲不想解释当年喝酒出事的真正原因,1分,怕儿子担心、不理解,1分,表现了深沉的父爱,1分,题目新颖,吸引读者阅读兴趣,1分。
计4分。
14.用敬酒的方式给儿子庆祝十八岁生日,1分;为给儿子攒钱,隐瞒病情,不去医院治病,1分:听说儿子要买房子,拿出积蓄资助,1分。
计3分。
15.插叙,1分,插入了父亲因喝酒驾三轮车致使母亲去世的事,交代了他记恨父亲的原因,1分,也表现他对母亲的思念,1分,为下文他离开家做铺垫,推动了情节发展,丰富文章情节,1分。
计4分。
16.(1)他了解父亲开三轮车出事的真相后,内心的愧疚、懊悔,1分,以及对父亲的心疼和内心的感动,1分。
计2分。
(2)父亲因为儿子给自己过生日,能够理解自己而心生感动,1分,欣慰(喜悦),1分。
计2分。
17.B,3分。
【辽宁营口】
(二)阅读下面选文,完成16~20题。
(16分)
外公,您看那梨花似雪
潘玉毅
“梨花风起正清明”,又是一年清明到,风一起,梨花便纷纷从枝头落下,簌簌有声。
顷刻间就白了地面,白了人间。
②外公过世已经十余年了,至今我仍会经常想起他。
③小时候,我是一个十足的“跟屁虫”,成天不是粘着外婆,就是跟着外公。
偶尔我也会随着他们一起插秧,但总是插得横七竖八,能不能成活都充满了悬念。
但外公从来不说什么,任由我随意发挥。
即使有路过的乡亲提醒说:“这样插秧怎么可以,影响收成啊!”外公也权当没听见。
④外公是个退伍军人,平日里话很少,有时他一天下来所说的话,扳扳手指都能数得过来。
他就像一头老黄牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。
那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜,基本都是外公自家种的。
小时候,我最爱跟着外公去田间地头。
在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里,连泥土的气息都是那么清新芬芳。
⑤除了种地,外公还特别喜欢看戏。
只要不是农忙时节,但凡本村或邻村来了戏班子唱戏,他都会欣然前去,一次不落。
外公看戏,有时也会带上我。
那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。
而外公每次都津津有味地看到散场才离开,当我问他戏曲的内容时,他才会简单地解释两句。
那时一台戏结束时,很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。
我问外公,为什么散戏时,大家要往台上撒钱呢?外公说,那些演员出来讨生活不容易,挣些钱全凭乡亲们捧场。
与很多观众不同,外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷。
⑥后来,彩色电视在乡村普及起来,戏班进村的次数就少了。
外公感慨地说:“电视的画面精致是精致,可是没有现场看戏的气氛和感觉。
”每当这时,他便会讲传统戏文给我听,像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。
很多年以后,当我跟外婆说起这些往事时,她都不相信这是真的。
因为外公从不曾同她分享过,她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。
其实,我们生活中并不乏这样的人,看似少言寡语、不喜言谈,但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园,如果时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外。
⑦在漫长的一生里,我们每个人都会走过无数条路,但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。
从外婆家去公交车站的那条路,我已记不清走过多少次了。
每次我离开外婆家时,外公都坚持要送我。
短短的一段路,外公静静地推着自行车,与我同行。
一路无言,但我的心里却是温暖且湿润的。
后来,外公的身体越来越差,但他仍执意送我。
明明推车的动作越来越迟钝,他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。
⑧外公过世时,我尚在外地读大学。
外婆怕影响我学习,便叮嘱家里人说:“阿毅离得那么远,就不要告诉他了。
”所以我连外公的最后一面都没有见上,当我放假回家得知这个消息后,眼前像20年积攒的梨花同时飘落般,一片雪白。
那一刻,我多么希望时光可以倒流,让我再看外公最后一眼。
可是人生的路,并没有返程票。
⑨窗外,繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。
我发现自己还有好多话想要说,却不知该如何继续。
这一刻,我已被回忆吞没。
⑩外公,您看那人间四月正梨花似雪……
16.选文中哪几件事体现了外公对我的爱?用简要的语言概括。
(3分)
17.结合具体语境,根据要求赏析下列词句(4分)
(1)外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛抑。
(品析加点词的表达效果)(2分)
(2)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,捡起了收获时节的第一颗花生……(从修辞角度品析句子)(2分)
18.分析选文第⑥段画线句子的含义。
(3分)
其实,我们生活中并不乏这样的人,看似少言寡语、不喜言谈,但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园,如果时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外。
19.选文结尾段有什么作用?(3分)
20.选文中的外公是个怎样的人?(3分)
(二)(16分)
16.(3分)任由“我”将秧苗插乱,从不说“我”(1分):带“我”看戏,给“我”讲戏(1分):每次离开他家,都坚持送“我”到车站(1分)。
17.(4分)(1)“轻轻地”修饰“放”,写出外公放钱时动作之轻,表现了外公态度的庄重(1分),突出了他对演员的理解和尊重(1分)。
(2)运用排比修辞(1分),描绘了“我”跟随外公在田间地头玩耍时,欣赏到了大自然的有趣、美好,突出了“我”童年的快乐。
(1分)。
18.(3分)生活中,一类人不善言辞,却不乏对亲人的爱,也有自己的爱好专长(1分),这使得他们的内心丰盈美好(1分),而且在恰当的时机,这种丰盈美好就会显现出来(1分)。
19.(3分)照应文题和开头,结构严谨(1分):用第二人称直抒胸腿,表达了对外公的深切思念(1分);突出了文章的中心(1分)。
20.(3分))沉默寡言,吃苦耐劳,尊重他人,疼爱晚辈,有自己的爱和喜好。
(答出3点即可)
【内蒙古包头】
(二)阅读下文,完成12—15题。
歌者
①行走在天地之间,广袤的原野从我脚下延伸而去,一直到遥远的天际。
我感受到自然的力量,也感受到自己的渺小……
②记得小时候在放牧的路上,当别人家的牧羊犬拽脱拴它的铁链,狂吠着向我冲来时,我心里充满了恐惧。
幸亏阿爸及时赶到,一把拽住正准备落荒逃去的我,我们定定地站立在原地。
因为有了阿爸,我心里的恐惧立刻减损下来。
那牧羊犬冲到离我们大概十步之遥时停下来,不断地叫着,却没向前靠近。
“不要跑,要停下来,必要时要迎上去!”阿爸说。
后来,阿爸的这句话成了我生活中的一个经验。
③每次放牧,走上原野,我会在风中低吟某首歌的旋律,后来唱歌成了我消解孤独的一种方法。
比如,刚刚下过一场暴雨,一道弯弯的彩虹出现在天边,就唱:七色的彩虹搭起了帐篷。
再如,盛夏时灿烂的野花盛开在草地上,便唱:大地的头上插满了鲜花。
渐渐地,我发现天地之间,我可以和任何一样东西对话:原野上的花花草草、天上的飞鸟、河流里的小鱼,甚至一块石头。
④我发现除了我,在原野上喜欢唱歌的还有百灵鸟,它们对唱歌的热情与执着,比起我来有过之而无不及。
我这个草原上的小牧童,常常听到它们婉转又悠长的歌唱,随性又自由。
⑤小时候,我和堂弟共同喜欢的游戏是在草原上寻找鸟巢。
最容易寻得的,是角百灵的鸟巢。
它们用干枯牧草搭建的圆形鸟巢,精致得就像人工所为。
我们会在鸟巢附近做上记号,然后隔三岔五来探望,等待鸟蛋一天天地孵化。
当雏鸟破壳而出后,我们的探望就会频繁起来,俨然是痴心于野外观察的鸟类专家,看着雏鸟的羽毛一点点丰满起来,直到它们的父母带着它们飞离窠巢。
⑥百灵鸟的雏鸟在没有长出羽毛之前是不发出声音的。
在物竞天择的自然法则面前,这有着“草原歌唱家”之誉的精灵,把小小的鸟巢隐藏在广大的辽阔之中,以枯草般的毛色掩护自己,在雏鸟时代选择了噤声,是为让自己有更多活下来的机会,为长大后能够更加自由、更加纵情地歌唱。
⑦我曾看过一个视频,画面里是一只已经死了的角百灵雌鸟,当镜头慢慢推近时,出现了一个被它身体遮掩的小小鸟巢,里面还有几只尚未长出羽毛的幼鸟,因为听到了动静,幼鸟像是忽然醒过来一样,个个伸长脖子,把嘴喙髙高地升向空中。
饥饿的它们等待着父母衔来吃食,却不知道当冰雹来临时,它们的母亲用单薄的身体护住它们,一直到冰雹把自己砸死,也没挪动一下!看着这画面,我的泪水一下子涌出眼眶。
普天下的雌鸟啊,普天下的母亲啊!
⑧可如今我发现,身边一些人对鸟儿是视而不见的,由此我判断他们对其他事物,比如对野花也是同样态度。
久居城市的人们目光内似乎只有路标与方向,忽略了和他们生活在一起的,还有许多鲜活的生命。
(作者:龙仁青有改动)
12.(3分)结合全文,简述题目“歌者”的含义。
13.(3分)你如何理解第②段画线句所蕴含的人生经验?
14.(4分)第③段中“我”吟唱的歌词很有艺术性,请品析。
15.(3分)请简要分析结尾段对表现主题的作用。
(二)(13分)
12.(3分)放牧时,以唱歌消解孤独的“我”;草原上自由、纵情歌唱的百灵鸟;所有能勇敢顽强地面对困境,唱出精彩的鲜活生命。
13.(3分)示例:在我们的生活中,如果遇到困境,不要畏惧、逃避,而应该冷静面对,思考解决的办法;必要时迎难而上,甚至做出一些牺牲。
14.(4分)歌词简洁生动,通俗易懂。
使用比喻和拟人的修辞手法,由“彩虹”联想到草原上常见的“帐篷”;把“遍地鲜花”想象成是姑娘“头上插满了鲜花”。
富有鲜明的民族和草原特点。
15.(3分)结尾段写一些人对鲜活生命的漠视,与上文对自然、生命的赞美形成对比,引发读者的思考,深化了文章主题。
【山东滨州】
(四)阅读《艾溪湖湿地的美》,完成19~23题。
(16 分)
艾溪湖湿地的美
罗张琴
(1)“四面碧树三面水,一城香樟半城湖”说的是南昌的景致。
南昌东面有溪流穿稻田而过,经年累月,数顷之地渐现湖光,世人称之为艾溪湖。
秋季,艾溪湖湿地依然绿意盎然。
落单的天鹅低着头,用长长的喙专心拣觅食物;孤傲的丹顶鹤单腿立在沼泽里,静静地眺望着苍穹;一群接一群的大雁在空中摆阵,鸣叫声此起彼.....
(2)“啊——啊——”,一群飞鸟在湿地上空盘旋、流连,久久不散。
“是灰鹤,千岁鹤!”正在湖边给锦鲤喂食的孩子们齐刷刷将头抬起,打着节拍使劲鼓掌,齐声喊着:“千岁鹤!千岁鹤!”
(3)“小廖,候鸟通道发现千岁鹤,应该是想在咱们雁岛‘打尖’。
你迅速隐蔽,别打扰它们!
(4)“老高,船往东靠边,暂停巡逻!
(5)“小美,架好设备,做好记录!”
(6)邹进莲手持对讲机,一边联络一边在人群中穿梭。
黑衣、黑裤、黑鞋、黑发、黑框眼镜,简约而干练。
(7)邹进莲出生于湖北荆州一个贫困家庭,从小独立且倔强。
大学四年,她没向家里要过一分钱,从摆地摊卖袜子算起,先后尝试过二十多种行当。
毕业前夕,当许多同学还在为找工作奔波时,她早早便接到武汉一家国有企业的录用通知,成了一名准都市白领。
(8)然而,在她看来,年纪轻轻就过安逸的生活容易让人丧失斗志。
“不闯荡,你要青春干什么?”邹进莲不停问自己。
有一次,她被一段人鹤相伴相依的视频吸引。
“这才是我想要的!”她终于确定了奋斗的方向。
她辞掉工作,开始拜师学养鸟。
深山老林,简易工棚,荒无人烟,缺水少电,她仿佛从世界的一极直接蹦到另一极。
与此同时,身边质疑、批评的声音一阵接一阵:“心血来潮、不务正业.....邹进莲的倔脾气上来了,暗暗立誓:“我就要走出一条别人未走过的路!”定下心神的邹进莲,陆续掌握了候鸟饲养驯化、繁育、疫病防治等许多技能。
2010年,鄱阳湖国家湿地公园告急:园内白天鹅大面积染病。
她临危受命赶往江西。
一个月后,病危的四十多只白天鹅全部康复,她被留在鄱阳湖白沙洲岛工作,一干就是四年。
(9)地球.上的候鸟依然定时守信地遵从着体内基因的召唤,感受着地球的每一次脉动和季节里最微妙的变化,振翅而飞,迎风而起,南来北往,飞越过雄奇壮阔的高山大海,飞越过水泥钢筋的城市森林,周而复始地完成一次次迁……全世界主要的候鸟迁徙路线一共有八条,其中有三条经过中。