员工管理-材料化学专业指导性人才培养计划 精品

材料化学专业指导性人才培养计划

(20XX年6月修订)

一、培养目标

培养具有材料科学与化学的基础理论，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及其相关的领域从事教学、科研、开发及其相关管理工作的材料化学高级专门人才。

二、基本规格要求

1、思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表的基本思想；树立正确的世界观、人生观和价值观。具有改革创新意识和为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感，有愿为国家富强和民族振兴而奋斗的理想。

2、业务素质：掌握材料化学专业较为系统的基本知识和基础理论，了解本专业的最新成果与发展动态，具有较强的自学能力；接受材料化学实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现代材料合成与加工企业的生产过程进行模拟化、革新改造，对新生产过程进行开发、设计和对新产品进行研制的基本能力；掌握一门外国语，能查阅外文文献；掌握计算机基础知识和应用技能，并取得相应的等级证书。

3、文化素质：具有本专业以外的人文社会科学素养、自然科学素质以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养，使专业人才具有较高的文化素质，并具有一定的欣赏美和创造美的能力。

4、身心素质：具有健康的身体素质、文明的行为习惯和良好的心理素质，达到大学生体育考核标准，具有一定的文化素养和审美能力。

三、主干学科

材料科学、化学。

四、主要课程

无机及分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、材料化学、材料物

理、高分子化学与物理、材料合成与制备、材料现代测试技术。

五、学习年限与学制

基本学制为四年，学习年限3～6年。

六、授予学位

授予工学学士学位

七、最低学分及课内总学时

最低学分:172.5+6学分(其中6学分为课外必修学分)；课内总学时:2694学时。

八、课程设置及教学进程安排(表一)

九、集中性实践教学环节安排(表二)

十、课程结构比例及学时学分分配(表三)

十一、有关说明

《绿色化学与化工》课程为课外自学课程，于第五学期开设，指定教材，安排教师进行课外指导，为考查课程，修满为1学分。

表一: 课程设置及教学进程安排

课程设置及教学进程安排(续表1)

表二: 集中性实践教学环节安排

表三：课程结构比例及学时学分分配

注：表中比例均按学分计算。

校稿人：审定人：

(学院盖章)