公务员面试中的十六把金钥匙

公务员面试中的十六把“金钥匙”

一、自我认知类题目（诸如你为什么要报考公务员？你具有什么优势？你今天准备向评委展现什么？）等等

优势：

1、我从小生长在农村，能吃苦耐劳。

2、我生长在一个知识分子家庭，受到过良好的传统教育，为人低调平和，容易与人沟通。

3、通过大学四年的学习，掌握了一定的理论知识，为以后的实践工作奠定了较为坚实的理论基础。

4、我在大学期间担任过学生干部，有一定的组织协调能力。

5、我在大学期间入了党，有坚定的政治信仰，原则性强，有组织观念和全局观念。

不足：

1、由于刚从大学毕业，实践能力差，需要在以后的实践工作中不断地加强和提高。

2、由于我做事过于追求完美，有时会影响各种效率。

3、由于我性格比较急躁，有时考虑事情有欠周全。

如果我今天能得到各位考官的厚爱（青睐），有幸被录用成为一名公务员，我会尽快适应工作环境，明确自己的工作职责。不断完善自我，加强学习，向领导求教，向同事求助，向书本求知，向实践求真，不断提高自己的政治素质和业务水平。作为一名国家公务员，我会尽力做到：廉洁奉公、遵纪守法，对党忠诚、服务人民。做一名组

织放心，领导信任，群众满意的公务员，为祖国的昌盛贡献力量，为社会的发展奉献一切！

公务员是国家权力的践行者，是代表国家行使管理社会公共事务的人员，宗旨是全心全意为人民服务。

你为什么要报考公务员？

就业待遇匹配

（就业）1、在就业形势非常严峻的今天，我如果能得到各位考官的厚爱，有幸被录用，就解决了我的后顾之忧，也缓解了就业压力。（待遇）2、当前我国实行阳光工资后，公务员的工资不低，政治待遇也不错（事业单位的待遇也不低，而且不久的将来实行绩效工资后，工资还会不断提高，将来评定职称后，工资及社会地位也会不断提升）。这么多年来，是国家、社会和家庭付出很大的代价哺育了我，就业后，既可以回报祖国和社会，又能缓解家庭的经济压力，回报父母的养育之恩。

（匹配）3、我所学的理论知识与报考的职位非常匹配，如果有幸被录用，我相信一定会达到学以致用的目的。

二、组织协调类（诸如领导让你组织某类活动、接待等，你怎样组织？）

1、领导把此事交给我办，是对我的信任，我一定要扎扎实实地把工作做好，以不辜负领导的期望。

2、（事前）凡事预则立，不预则废。我会拟定一个工作计划（方

案）。计划（方案）中我会考虑到经费、人数、时间、地点、活动主题、交通工具、交通线路、活动应达到的目的和效果等，如时间允许，我会将此计划请同事提出意见和建议，再呈报给领导，得到指示后，组织实施。

3、（事中）我会全程参与该项活动，活动中我要注意安全问题（如果是培训类注意培训方式等）；如是接待类，我会选择好参观线路、参观点及解说词等，如有座谈会，我还会考虑到会场安排，如会标、座牌及领导的讲话稿等；如是比赛类，我会考虑到邀请评委及颁奖嘉宾、奖项的设置和奖品的购置等。

如单位某项工作做不好，要求调查整改的题目：（1）拟出调查计划，请同事提出意见和建议，待得到指示后，组织实施；（2）展开调查。采取问卷、走访等形式，对某某进行深入调查。在调查中，做到全面、客观、真实。（3）对所调查的内容进行分析，写出书面调查报告，内容包含：基本情况、存在问题、整改建议等，呈送领导。（4）通过领导讨论后，进行组织实施，我相信，一定会改变落后状况的。

4、（事后）我要对本次活动写一个小结，总结活动的得失，以便以后开展这类活动作参考和借鉴（如是调研类就写调研报告，如是实习类就写实行报告）。如果是涉及主持会议的问题：1、会前要了解所开会议的内容、主题、精神等。2、会中要鼓励参会人员积极发言，集思广益，以提高会议的效果。如属重要会议，要写出会议纪要，并呈送领导签发；如属一般会议，要将会议召开情况整理成书面材料，报领导参阅。3、会后要抓好会议精神的落实。

三、关于公共事件应急处置类（灾害和事故等）。（如那里发生重大灾害及事故，由你处理，怎么处理？）

回答这类问题，首先要把自己置于场景中即身临其境，运用形象思维来回答。

1、接到通知后，立即向主要领导和分管领导汇报。

2、立即启动某某事件的处置应急预案。

3、迅速组织人力、物力、财力奔赴受灾点（事故点），进行救灾工作。

4、行程中，适时联系受灾点（事故点）乡镇或村居委会负责人，并将最新情况及时向有关领导汇报。

5、到达受灾点（事故点）后，如有伤员，轻伤就地医治，重伤送往医院救治。

6、（灾害）拉出警戒线，投入抗灾救灾工作中。

7、（灾害）联系民政部门，输送救灾物资，妥善安排受灾群众生产生活。

8、如伤员过多，联系卫生部门，增派医护人员和输送药品，对伤员进行治疗。

9、（灾害）对灾情进行统计，写出灾情报告，逐级上报。

10、（事故）对某某事故进行调查分析，写出事故调查报告，逐级上报。

四、对一句话的理解类

一般“一句话”都是辨证的（可用“不一定”来判断，如加“不一定”三个字该句话成立，就是辨证的，反之则不是）。

1、对这句话要辨证理解。

2、对这句话进行粗线条解释（能讲就讲，不能讲也可）

3、对这句话从正面进行阐述。

4、对这句话从反面（辨证）阐述

5、结合实际。即：如果我今天能得到各位考官的厚爱（青睐），有幸被录用成为一名公务员，先紧扣“一句话”内容，我会。。。。。。

五、综合分析类

1、（是什么）对事件或现象进行回顾或解释，提出观点。

2、（为什么）即分析事件发生的原因，进行归纳总结成简单的几个要点。为什么会出现这样的问题？归纳起来有以下一些原因：

原因除“怎么办”中的五点外，之前还应当有五点：

（1）监管不力

（2）打击力度不够

（3）处罚力度不够

（4）机制不完善

（5）宣传力度不够

3、（怎么办）领导重视，提高认识，强化宣传，建立机制，督促落实。