1第一章 中国书法概论PPT课件
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我们今学期学习的是钢笔书法。因为钢笔书 法与毛笔书法同属书法艺术家族的成员，而且 钢笔书法的临习以毛笔书法为基础的，而中国 书法历史主要是毛笔书法历史，因此我们有必 要先了解一下中国书法的简史。
4
中国书法历史悠久，源远流 长，它既有实用价值又极具欣 赏价值，中国书法是以汉字作 为表现对象的，书法艺术即汉 字的书写艺术。
7
汉字属于表意体系的文字，字形的字义 有密切的关系，因此，必须了解汉字的构 造，对汉字的形体结构做出正确的分析， 重点在于理解笔画、部件、偏旁等概念， 强调运用和拆解汉字的规范性。
我们要了解汉字，才能学好书法。
8
文字书写的起源
最初人们写字完全是出于实用 的需要，或抄写一篇文章，或 书写一个标志等，文字是一种 记录性的符号，是记事的工具， 目的是记录事件、表达思想。
” 字 的 脚 伸 长
时 ， 要 有 一 点
一
些 29
，
提问与解答环节
Questions And Answers
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
24
归纳：
• 1、养成专心致志，持之以恒的良好习 惯。
• 2、手脑并用，开发智力，锻炼肢体。 • 3、一手好字将塑造个人良好形象，有
助于学习、工作。
25
课堂小结：
• 中国书法是以汉字为表现对象，以笔 （毛笔、钢笔等）作为书写工具，以 线条的造型作为表现手段的一门综合 性艺术。
26
数字书写的练习
11
请阅读课文“书体的演 变”，思考：
书体演变分为哪几种？ 讨论学习，归纳答案：
12
书体的演变：
• 篆书 隶书 楷书 行书 草书
13
篆书：
14
隶书：
15
楷书:
16
行书：
17
草书：
18
小结：
• 大家刚才看到的书法作品是前人留下 的毛笔书法作品。
• 认识它们对我们即将学习的钢笔书法 有很大的帮助。
9
文字书写的起源
为。了使表达更加准确，人们开始注意书写 的规则，逐步形成共同认可的法度，并且在不 断的书写中，为了增加给予别人的美感和满足 自己情感上的需要，于是逐渐注意和提高书写 的技巧和方法，逐步总结出书写的规律，形成 公认的规则和审美的大致共识。
10
文字书写的起源
从汉字。书法的形式上看，主要的有篆书、隶书、 草书、行书、楷书，历史上还有书法家创作的 其他字体，但占主导地位的是上述五种。在现 代社会里，日常生活中常用的主要是行书和楷 书。
31
5
认识汉字：
• 我们每天都在使用汉字，但你知道汉 字是怎样产生的吗？它的演变过程是 怎样的？汉字是所谓的“方块字”， 它有那些构造特点和规律？这节课， 就让我们直进远古时代，去了解和探 究汉字的种种奥秘吧。
6
• 汉字是世界上唯一还“活着” 的最古老的文字，作为中国人， 应该认真了解汉字的起源和演 变过程，了解汉字的造字方法 和字体演变。
格。 • 磨练意志，增强自信心。
22
学习书法的方法：
• （一）字内功训练 • 1、明确目的 • 2、培养兴趣 • 3、临摹碑帖 • 4、循序渐进 • （二）字外功训练 • 1、加强思想品德的修养 • 2、注重性格气质的铸造 • 3、加强有关知识的钻研 • 4、向生活学习
23
课堂练习：
• 讨论：请大家谈谈我们学习书 法有什么实际好处？
钢笔书法
1
• 【教学目标】 1、了解书法的发展史概况和特点及书
法的总体情况。 2、学会感受、认识书法作品中的线条
美、结构美、气韵美。 3、分析作品，懂得欣赏书法作品，并
进行大量的书法练习。
2
【教学重点】 了解中国书法的基础知识，掌握书法
的基本特点。 【教学难点】
书法的特点及技能。
3
导入新课：同学们请你说说你所认识的中 国书法。（中国书法是关于汉字书写的一门艺 术。）中国书法包括产生于古代的毛笔书法和 近代的硬笔书法。
数字书写的基本要求是：正确 整齐 清楚 快捷
阿拉伯数字是世界各国的通用数字，共有10个数码
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
27
数字书写的练习
中文大写数字在经济工作中，通常用于填写发票、支票、 票据、帐单、合同等，数字的书写不易被涂改。 书写中文大写数字，必须使用楷书或行书，一般情况下 不使用其他书体。其楷书样式如下：
28
的的写要提倾在
行楷中太防斜书
书 ，
书 ，
文 大
大 空
涂 改
，“
写 阿
7
就 能 做 到
然 后 再 学
写 数 字 时
隙 ， 提 防
， 每 个 阿
9
” 和 “
拉 伯 数 字
又 快 又 好 了 。
习 书 写 大 写 数 字
先 学 习 写 出 规 范
被 插 入 其 他 数 字 ；
拉 伯 数 字 之 间 不
19
百度文库
学习书法的意义：
• 1、传承民族文化、弘扬民族精神。 • 2、提高工作效率，塑造良好形象。 • 3、陶冶情操，提高综合素质。 • 4、养成良好习惯，有利身心健康。
20
请同学们讨论一下：
• 学习书法可以养成什么良好习惯？ 如何有利于身心健康？
21
讨论归纳：
• 专心致志，持之以恒。 • 改变做事马虎，心浮气躁的不良性
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中国书法历史悠久，源远流 长，它既有实用价值又极具欣 赏价值，中国书法是以汉字作 为表现对象的，书法艺术即汉 字的书写艺术。
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汉字属于表意体系的文字，字形的字义 有密切的关系，因此，必须了解汉字的构 造，对汉字的形体结构做出正确的分析， 重点在于理解笔画、部件、偏旁等概念， 强调运用和拆解汉字的规范性。
我们要了解汉字，才能学好书法。
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文字书写的起源
最初人们写字完全是出于实用 的需要，或抄写一篇文章，或 书写一个标志等，文字是一种 记录性的符号，是记事的工具， 目的是记录事件、表达思想。
” 字 的 脚 伸 长
时 ， 要 有 一 点
一
些 29
，
提问与解答环节
Questions And Answers
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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归纳：
• 1、养成专心致志，持之以恒的良好习 惯。
• 2、手脑并用，开发智力，锻炼肢体。 • 3、一手好字将塑造个人良好形象，有
助于学习、工作。
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课堂小结：
• 中国书法是以汉字为表现对象，以笔 （毛笔、钢笔等）作为书写工具，以 线条的造型作为表现手段的一门综合 性艺术。
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数字书写的练习
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请阅读课文“书体的演 变”，思考：
书体演变分为哪几种？ 讨论学习，归纳答案：
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书体的演变：
• 篆书 隶书 楷书 行书 草书
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篆书：
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隶书：
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楷书:
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行书：
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草书：
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小结：
• 大家刚才看到的书法作品是前人留下 的毛笔书法作品。
• 认识它们对我们即将学习的钢笔书法 有很大的帮助。
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文字书写的起源
为。了使表达更加准确，人们开始注意书写 的规则，逐步形成共同认可的法度，并且在不 断的书写中，为了增加给予别人的美感和满足 自己情感上的需要，于是逐渐注意和提高书写 的技巧和方法，逐步总结出书写的规律，形成 公认的规则和审美的大致共识。
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文字书写的起源
从汉字。书法的形式上看，主要的有篆书、隶书、 草书、行书、楷书，历史上还有书法家创作的 其他字体，但占主导地位的是上述五种。在现 代社会里，日常生活中常用的主要是行书和楷 书。
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认识汉字：
• 我们每天都在使用汉字，但你知道汉 字是怎样产生的吗？它的演变过程是 怎样的？汉字是所谓的“方块字”， 它有那些构造特点和规律？这节课， 就让我们直进远古时代，去了解和探 究汉字的种种奥秘吧。
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• 汉字是世界上唯一还“活着” 的最古老的文字，作为中国人， 应该认真了解汉字的起源和演 变过程，了解汉字的造字方法 和字体演变。
格。 • 磨练意志，增强自信心。
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学习书法的方法：
• （一）字内功训练 • 1、明确目的 • 2、培养兴趣 • 3、临摹碑帖 • 4、循序渐进 • （二）字外功训练 • 1、加强思想品德的修养 • 2、注重性格气质的铸造 • 3、加强有关知识的钻研 • 4、向生活学习
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课堂练习：
• 讨论：请大家谈谈我们学习书 法有什么实际好处？
钢笔书法
1
• 【教学目标】 1、了解书法的发展史概况和特点及书
法的总体情况。 2、学会感受、认识书法作品中的线条
美、结构美、气韵美。 3、分析作品，懂得欣赏书法作品，并
进行大量的书法练习。
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【教学重点】 了解中国书法的基础知识，掌握书法
的基本特点。 【教学难点】
书法的特点及技能。
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导入新课：同学们请你说说你所认识的中 国书法。（中国书法是关于汉字书写的一门艺 术。）中国书法包括产生于古代的毛笔书法和 近代的硬笔书法。
数字书写的基本要求是：正确 整齐 清楚 快捷
阿拉伯数字是世界各国的通用数字，共有10个数码
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
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数字书写的练习
中文大写数字在经济工作中，通常用于填写发票、支票、 票据、帐单、合同等，数字的书写不易被涂改。 书写中文大写数字，必须使用楷书或行书，一般情况下 不使用其他书体。其楷书样式如下：
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的的写要提倾在
行楷中太防斜书
书 ，
书 ，
文 大
大 空
涂 改
，“
写 阿
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就 能 做 到
然 后 再 学
写 数 字 时
隙 ， 提 防
， 每 个 阿
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” 和 “
拉 伯 数 字
又 快 又 好 了 。
习 书 写 大 写 数 字
先 学 习 写 出 规 范
被 插 入 其 他 数 字 ；
拉 伯 数 字 之 间 不
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百度文库
学习书法的意义：
• 1、传承民族文化、弘扬民族精神。 • 2、提高工作效率，塑造良好形象。 • 3、陶冶情操，提高综合素质。 • 4、养成良好习惯，有利身心健康。
20
请同学们讨论一下：
• 学习书法可以养成什么良好习惯？ 如何有利于身心健康？
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讨论归纳：
• 专心致志，持之以恒。 • 改变做事马虎，心浮气躁的不良性