最新学校科学发展观活动整改落实讲话
教育领导小组科学发展观发言材料
教育领导小组科学发展观发言材料教育领导小组的科学发展观发言材料尊敬的各位领导，女士们、先生们：我们在这里举行教育领导小组会议，就是要讨论和研究如何把握和贯彻落实科学发展观的要求，推动我国教育事业更好地健康持续发展。
在这里，我代表教育领导小组发言，就教育事业应如何贯彻落实科学发展观谈一些个人的看法和理解。
一、科学发展观的基本原则科学发展观是我国发展的根本指导思想，也是教育事业发展的重要准则。
在科学发展观的指导下，我们要贯彻以人为本、全面协调可持续发展的基本方针，坚持科教兴国、人才强国、创新引领的改革方向，坚持以提高国民素质为中心的教育发展方向，推进广义教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育和特殊教育等各领域协调发展。
二、教育事业的现状和面临的问题我国教育事业自改革开放以来取得了巨大的进步和发展，各级各类教育机构不断壮大，研究型大学、高水平大学和应用型大学不断涌现。
但是我们也面临着诸多问题，比如，有的地方的基础教育和职业教育质量不高，学生多学历少；高校的培养质量还需要提高，大学生创新能力不足；教师队伍结构不合理，教育公益性和可持续性亟待加强；职业教育培训和教育资源的地区分布不均衡。
这些问题需要我们积极应对和解决。
三、推进教育事业发展的措施1、深入实施素质教育。
我们要在现有教育资源的基础上，重视对心理健康和品德养成的培养，通过推进现代教育技术的应用，提高学生的信息素养和科学素养，不断提升学生综合素质。
2、加强职业教育和技能培训。
我们要统筹社会各方面的力量，增加职业教育培训和教育资源的投入，建立和完善以市场需求为导向的职业教育体系，促进职业教育和培训的协调发展。
3、努力提高高等教育质量。
我们要坚持科学发展观的要求，实行高等教育现代化，加强学科建设和教学改革，加强与国外高校的合作交流，提高大学生综合能力和创新能力。
4、注重人才培养和师资队伍建设。
我们要完善人才培养机制，提高人才培养质量，通过多种途径吸引和培养优秀教师，加强教师职业道德教育，提高教师的教学能力和科研能力。
瞄准目标不放松振奋精神抓整改
安徽公安职业学院深入学习实践科学发展观活动简 报第54期 瞄准目标不放松 振奋精神抓整改――安徽公安职业学院召开深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会７月17日下午，安徽公安职业学院隆重召开深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。
省属高校学习实践活动领导小组第六指导检查组副组长王运清亲临会议指导并作重要讲话，院党委副书记、院学习实践活动领导小组组长钱家松作分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员讲话。
省审计厅副处长李冰和院党委成员出席了会议。
全院教职工党员、特邀监督员参加了会议。
动员大会由院党委副书记、副院长、院学习实践活动领导小组副组长从辉主持。
中共安徽公安职业学院委员会深入学习 实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年7月25内部资料注意保存钱家松首先向第六指导检查组汇报了学院分析检查阶段工作的主要做法和主要成效。
他指出，院党委在继续抓好理论学习和调研的同时，以开好党委班子专题民主生活会为抓手，以撰写党委班子分析检查报告为中心，在加强组织领导、精心筹备院领导班子专题民主生活会、认真开好专题民主生活会和组织生活会、认真撰写分析检查报告、广泛开展群众评议活动、扎实开展“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育活动六个方面的工作。
通过学习，全院党员干部的思想认识进一步提高，学院存在的问题和原因进一步明晰，工作的总体思路和目标进一步明确，同志们的事业心和进取精神进一步增强。
钱家松随后对整改落实阶段的工作进行了全面部署。
他强调要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个关键环节，做好制定整改落实方案、解决突出问题，推进制度创新、组织群众满意度测评、做好学习实践活动总结、召开学习实践活动总结大会五项工作。
钱家松要求，院学习实践活动领导小组要加强领导和指导，要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点，要进一步深化理论学习，高标准、高质量完成各项工作任务，确保学院学习实践活动取得实实在在的成效，为建设“省级示范，全国先进”的公安学院而努力。
整改措施
南江中学学习实践科学发展观活动整改措施自开展学习实践科学发展观活动以来，南江中学党总支按照县教育文化体育新闻出版局党委的要求，紧扣“聚精会神抓质量、全力以赴搞重建、科学发展创特色，办人民满意教育”的主题，卓有成效地开展各项工作。
通过深入学习调研，广泛征求社会各界意见建议，梳理归纳，在分析梳理群众意见建议和召开领导班子专题民主生活会查找突出问题的基础上，学校党总支形成了贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
为将分析检查报告提出的整改思路和措施落到实处，认真解决好影响和制约学校科学发展的突出问题，确保学习实践科学发展观活动取得实效，特制定本整改落实方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大、十七届三中全会精神，以加快学校又好又快发展为目标，以创新为主线，紧密联系实际，坚持改革创新，立足当前，着眼长远，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题。
全面推进学校发展。
二、整改目标通过集中整改和今后一个时期的落实，全面解决阻碍与制约学校发展的突出问题，理顺各方面关系，创造优良发展环境，全力推进学校又好又快发展。
以整改突出问题为核心，以建章立制为保障，结合学习调研阶段、分析检查阶段的工作成果，进一步理清思路，明确方向，落实措施，切实解决当前突出问题，使学校领导班子工作思路、决策部署更加符合科学发展观的要求，促使学校建设步入科学健康发展的良好轨道。
三、整改措施（一）加快学校发展步伐，搞好灾后重建1 、加快徐家坝校区建设：徐家坝校区占地250余亩，是现有校区的3倍，是南江县灾后重建最大项目，他的建成在我校发展史上具有里程碑意义，已经基本完成征地拆迁任务，即将进入全面建设时期。
工程分一二三期建设，一期工程8月20日开工进行建设，二三期工程也将于11月开工建设。
牵头落实领导：康华、刘茂银、胡俊成责任科室：办公室、总务处完成时限：2010年12月2 、文庙校区东西教学楼、实验楼的维修加固。
学校学习实践科学发展观存在问题及整改方案
学校学习实践科学发展观存在问题及整改方案根据教育局党组、镇党委的统一部署，中心校积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动，在经过了初步的学习调研、征求意见后，对全镇小学当前存在的主要问题，已初步找准，并深入地进行了分析，查找了产生问题的原因，为进一步进行整改打下了良好的基础，为切实做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，真正使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，结合我镇小学的实际情况，制定了整改方案。
一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，以打造“品牌学校”为目标，以坚持取得实效为关键，深入贯彻落实党的十七大精神，紧密联系学校实际，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。
二、存在的主要问题、整改措施及目标通过整改后，党员干部要达到以下目标：一是继续保持深化三种认识，即深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识；深化对“办人民满意教育”重要性的认识；深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。
二是增强三种能力，即领导班子带动全体教职工实践科学发展观的能力；党组织和党员先锋模范作用和推动工作的能力；全体教职工的教学与管理能力。
三是实践三个主要目标，即学校科学决策、科学管理、科学办学，科学发展的思想得以牢固树立的目标；制度更加健全与完善，教学条件得到改善，教师能力和教学质量不断提高的目标；教职工确实获得实惠，民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进的目标。
经过前一阶段的学习查找，虽然全镇小学教育工作取得了一定的成绩，但是对照科学发展观的要求，对照建设科学发展的目标任务，联系教育工作实际以及当前师生普遍关心的热点难点问题，通过广泛征求学生家长及教师意见，我们认识到，各校教育工作与科学发展还存在着差距，主要体现在六个方面，现将整改的主要问题、整改措施及目标归述如下：（一）教育教学管理方面1、家校与家长交流较少，多让教师和家长进行交流；对中下等学生重视不够，要多赏识孩子，少训斥孩子；作业量控制不够；体育课堂教学薄弱；兴趣活动开展较少；2、整改措施及目标：进一步开办好家长学校，向家长讲授家教知识和方法；多利用校信通和家长交流，促进家校沟通；开放课堂教学，每学期举行1-2次公开课，邀请家长参加；按照上级减负要求，严格控制作业量。
2024年学校科技活动校长发言稿（三篇）
2024年学校科技活动校长发言稿各位领导、专家、家长，亲爱的教师们、同学们：大家下午好。
在上级领导的悉心指导下，经过精心策划与部署，____省青少年科技中心的专家团队莅临我校，举办____年度雅培家庭科教公益项目活动。
此次活动是我校师生翘首以盼的盛事，正值师生科学素质提升的关键时期，雅培家庭科教公益项目的举办，不仅展现出了领导们对我校学生的深切关怀，也体现了对科普教育的高度重视。
我们学校将充分利用这一机会，将活动视为科普教育教学的重要延伸，作为一堂实践性强的课程，助力学校特色教育的深入发展。
在此，我代表学校向各位领导、专家、家长朋友的到来表达最诚挚的感谢和最热烈的欢迎，并对活动的顺利举行表示祝贺。
雅培家庭科教公益项目致力于推动未成年人科学素质的提升，培育青少年的创新精神和实践能力，激发他们对科学的兴趣，促进家长参与青少年科技教育，同时提高科学教师的教学水平。
该项目旨在实现以下目标：将科学知识融入孩子们的日常生活；让家长参与孩子的早期科学启蒙；将科学教育与未来的科学职业生涯紧密联系起来；建立与社区伙伴的长期合作。
在学习和实践过程中，同学们应秉持科技工作者的科学态度和精神，培养讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识。
大家要勤于思考和实践，发挥个人智慧与特长，勇于创新，将学习生活中的灵感付诸行动，不断提升自身的科学素养。
同学们还应相互合作、相互学习，培养团队协作精神，这也是我们举办活动的重要宗旨。
我们倡导崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于创新的精神。
希望同学们在活动中充分展示自己的智慧，将科学精神融入日常生活和学习中，实现“人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学”的目标。
我代表学校向所有关心、关爱、支持我校发展的领导、专家、家长表达最诚挚的感谢。
2024年学校科技活动校长发言稿（二）各位家长：在此，我们衷心感谢您在忙碌的日程中抽出宝贵时间，莅临家长学校参与课程。
作为家长，我们对家长学校抱有特殊情感：期待中蕴含着对孩子成长的热切关注，担忧中透露出对孩子未来发展的深切期待。
2024年校长在教科研会讲话
2024年校长在教科研会讲话尊敬的各位教师、同学们：大家好！很高兴能够在这个重要的教科研会上与各位见面。
我作为2024年的校长，非常荣幸能够向大家发表演讲。
首先，我要对全校的教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
正是在你们的辛勤付出和辛苦工作下，我们的学校才能取得今天的成绩和荣耀。
教科研会作为一项重要的学校活动，对于学校的发展和教育教学的改进具有重要意义。
通过科研项目的开展和交流讨论，我们可以不断提高教师的专业素养，提升教师的科研水平，为学校的发展和学生的成长提供良好的支持和保障。
回顾过去，我们学校在过去几年取得了巨大的进步。
但是，我们也要清醒地认识到，当前的教育形势依然严峻复杂。
信息时代的到来，给学生的学习和教师的教育带来了前所未有的挑战。
我们必须要有创新的思维和敏锐的洞察力，才能推动学校的发展，提升教育教学的质量。
首先，我们要加强教师队伍的建设。
教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素养和教学水平直接关系到学校的发展和学生的成长。
因此，我们要通过不断提高教育教学水平，培养更多具有创新精神和实践能力的优秀教师。
我们要鼓励教师参与科研项目，提升自身的科研能力，并将科研成果应用到实际教学中。
其次，我们要注重学生的全面发展。
作为学校的校长，我的目标是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
我们要关注学生的身心健康，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
我们要通过多样化的教学方法和丰富多彩的活动，激发学生的创造力和动手能力。
我们要注重培养学生的团队合作意识和社会责任感，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
最后，我们要积极开展校际交流与合作。
教育是一个全球性的事业，我们要积极参与到国际教育交流中去，与国内外优秀学校建立起合作关系，分享教育资源和经验。
我们要借鉴国际先进的教育理念和教学方法，为学校的发展提供新的动力和方向。
展望未来，我们面临的挑战和机遇将更多更大。
作为校长，我将坚持以人为本的发展理念，倡导科学发展观和创新思维，推动学校的转型升级。
教育系统落实科学发展观发言稿
教育系统落实科学发展观发言稿
内容预览：自我乡教育系统开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照规定，我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》等有关文件，并结合自己所学政治专业的特点，带领初中组全体教研员将其领会并内化为行动，取得了累累硕果：一是在09年度的考核中，与中学协同作战，取得了乡镇教育教学第三名的好成绩；二是引领全体教研员以课堂
为阵地，加快了将教研成果转化为学科生产力的速度：每学期听评课人均在70节以上，
参加各种教研活动人均40余次，指导各类名师获奖率居全市前列。
同时，围绕工作实际
也认真开展了“自我反思”活动，对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工
作以来在政治思想、教学教研等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确
今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、对照科学发展观的要求，感到自身存在以下
几个方面的突出问题：1．政治理论学习还不够深入。
虽然能够积极参加政治理论学习，
认真做好笔记，写好心得体会，但在自学上还不够主动，缺乏主动学习政治理论的欲望，
把经历主要过多的放在业务理论的研……
感谢您的阅读。
祝语：当你找到你爱的人，你会发现世界比你想像的要美，当你发现你爱的人也很爱你时，你会发现白开水也成琼浆，当你感到有无限未来时，你便找到了生命的根。
高校问题整改的发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够就高校问题整改进行发言。
近年来，我国高校在发展过程中取得了一系列辉煌成果，但也暴露出一些问题。
在此，我将结合自身工作实际，就高校问题整改谈几点看法。
一、正视问题，提高认识首先，我们要正视高校存在的问题。
这些问题既有历史原因，也有现实因素。
如：教育教学质量有待提高、师资队伍建设相对滞后、校园文化建设不够丰富、学生就业压力增大等。
面对这些问题，我们必须提高认识，切实增强整改工作的责任感和紧迫感。
二、明确目标，细化措施针对高校存在的问题，我们要明确整改目标，细化整改措施，确保整改工作取得实效。
1. 提高教育教学质量。
我们要以培养德才兼备的高素质人才为目标，加强课程体系建设，优化教学资源配置，创新教学方法，提高教学质量。
2. 加强师资队伍建设。
我们要引进和培养一批具有国际视野、学术造诣深厚的优秀教师，提高教师队伍的整体素质。
3. 丰富校园文化建设。
我们要积极开展丰富多彩的文体活动，培养学生的综合素质，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 关注学生就业。
我们要加强就业指导，拓宽就业渠道，提高学生的就业竞争力。
三、强化责任，狠抓落实整改工作是一项系统工程，需要全校上下的共同努力。
为此，我们要强化责任，狠抓落实。
1. 加强组织领导。
学校要成立问题整改工作领导小组，明确责任分工，确保整改工作有序推进。
2. 强化监督检查。
对整改工作进展情况进行定期检查，对存在的问题及时整改，确保整改措施落到实处。
3. 落实考核问责。
将整改工作纳入绩效考核，对整改不力的单位和个人进行问责，确保整改工作取得实效。
四、总结经验，巩固成果整改工作不是一蹴而就的，我们要在整改过程中总结经验，巩固成果。
1. 建立长效机制。
针对整改过程中发现的问题，我们要建立健全相关制度，形成长效机制，防止问题反弹。
2. 加强宣传引导。
通过多种渠道宣传整改工作，提高师生对整改工作的认识，形成全校上下共同推进整改工作的良好氛围。
2024年校长在学校教育科研工作会上的讲话范文（2篇）
2024年校长在学校教育科研工作会上的讲话范文尊敬的各位领导，教职员工和亲爱的同学们：大家好！首先，我要衷心感谢各位领导对学校教育科研工作的关心和支持，也对各位教职员工的辛勤付出表示深深的钦佩和感激。
在这个重要的学校教育科研工作会上，我将向大家汇报学校近年来的工作成果，并对今后的工作进行规划和展望。
回顾过去，我们学校在教育科研工作上取得了一定的成就。
在全校师生的共同努力下，我们致力于提升教育质量和教学水平，为培养优秀的人才做出了积极的探索和努力。
我们积极组织各类教育科研活动，注重学科与课程的研究和改进，不断提升教师专业素养和教学能力。
我们鼓励教师参与学术研究，加强教学方法和手段的创新，促进教育教学的改革和发展。
同时，注重学生全面发展，提供更多的学习和发展机会，培养学生的创新意识和实践能力。
这些努力使得我们的学校在教育科研方面有了明显的进步和成果。
然而，我们也要清醒地认识到，当前我们的教育科研工作还存在一些问题和挑战。
首先，我们的教育科研成果转化和应用不够充分，很多研究成果只停留在论文发表和上报的层面，没有有效应用到实际教学中。
其次，我们的教育科研工作还缺乏系统性和可持续性，缺乏长远的规划和战略。
另外，我们还需要加强教师的科研能力培养，提高教师在科研工作中的专业水平和创新能力。
对此，我提出以下几点建议：首先，我们要加强教育科研成果的转化和应用。
学校将建立科研成果转化和应用的机制，加强与企事业单位的合作，促进科研成果向实际教育教学中的应用，让科研成果产生更大的社会效益。
其次，我们要加强教育科研工作的规划和管理。
学校将建立教育科研工作的规划体系，制定长远的发展目标和战略，引导和推动教育科研工作的稳步发展。
同时，加强教育科研项目的管理和评估，提高经费使用的效益。
再次，我们要加强对教师的科研能力培养。
学校将加大对教师科研项目的支持和引导，提供更多的培训机会和资源，提高教师在科研工作中的专业水平和创新能力。
2024年在全校学科建设和科研工作会议上的讲话范本
2024年在全校学科建设和科研工作会议上的讲话范本尊敬的各位领导、教师和同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在____年的全校学科建设和科研工作会议上与大家共同探讨和交流学科建设和科研工作的重要议题。
首先，我要向全校的教师和同学们表示衷心的感谢，感谢你们为学校的学科建设和科研工作做出的辛勤努力和贡献。
回顾过去的几年，我们学校在学科建设和科研工作上取得了令人瞩目的成绩。
各学科在教学和科研方面取得了一系列重要的突破和进展。
我要对全体教师表示衷心的祝贺和敬意，正是你们辛勤的工作和不懈的追求，才使学校的学科建设和科研工作不断取得新的成果。
然而，我们也要清醒地认识到，在世界科技发展迅猛的今天，学科建设和科研工作仍然面临着许多挑战和机遇。
面对日益增长的知识和信息量，我们需要加大对学科知识的整合和创新，培养学生的综合素质和创新能力。
同时，科学家们也需要不断拓展研究领域，探索新的科学问题，提出新的理论和方法。
在新的时代背景下，我提出以下几点对学科建设和科研工作的建议和思考，希望能够引起大家的共鸣和讨论：第一，加强学科交叉和融合。
学科建设应该注重学科之间的交叉和融合，鼓励学科间的合作与创新。
只有打破学科的界限，将各个学科的优势相互融合，才能够产生更加有创造性和前瞻性的成果。
因此，我们应该鼓励学科间的合作与交流，推动跨学科研究的深入开展。
第二，注重培养创新能力。
在培养学生素质的过程中，我们不能只关注他们的知识水平，更要注重培养学生的创新能力。
创新是推动学科发展和科研进步的重要动力，只有培养了具有创新能力的人才，才能够为国家的发展和社会的进步做出更大的贡献。
因此，我们应该加大对学生创新能力的培养，提供更多的创新平台和机会。
第三，加强科研团队建设。
科研工作需要一个稳定、高效的团队来支持和推动。
我们要注重科研人员的培养和队伍的建设，搭建良好的科研合作平台，提供优质的科研资源和条件。
只有形成了一支实力雄厚、团结协作、能够有效开展科研工作的团队，才能够取得更加出色的科研成果。
2023年教育领导小组科学发展观发言材料
2023年教育领导小组科学发展观发言材料尊敬的各位领导、老师们，大家好！我很荣幸能够在这里向大家发表一下自己对于2023年教育发展的一些想法和建议。
首先，我认为我们不应该只关注学生在校内的学习成绩和升学率，而是应该让他们获得更全面的教育和培养，让他们成为具有社会责任感和创新能力的人才。
这就需要我们在教育中贯彻科学发展观，注重全面、协调、可持续发展。
一方面，我们要注意到教育的多元性和开放性。
教育不应该只是教会学生一些理论知识，而应该让他们在实践中学习掌握技能，更好地适应社会、并为社会做出贡献。
例如，未来的教育可能加强实践环节，让学生在校园内和社会上实践技能，课程设置也要更加贴近实际情况。
另外，学校可以开放一些课程和资源，与社会资源建立联系，以开放式的模式提供课程和学习体验，让学生能够更全面地了解社会环境，从而更好地成长。
另一方面，我们还要重视教育的全面性和均衡性。
现在的教育往往过于去强调单一学科的成绩和升学率，而忽略了学生的德、智、体、美、劳等方面的发展。
未来的教育应该注重全面和均衡，鼓励学生多元化发展，关注学生的创意思维和实践能力，让学生在全方位得到提高，并培养出具有创新能力的优秀人才。
此外，我们还要关注教育的可持续性。
教育是一个长期性的过程，我们需要让教育更具可持续性，在未来的教育中推动思维方式和价值观的转变，从而让学生能够推动社会变革和发展。
例如，在互联网和信息时代，我们应该注重培养学生的信息素养和传媒素养，让他们成为更有价值的信息参与者，以更平等、更开放的方式参与到社会中来。
最后，我相信未来的教育会更加注重学生成长和全面发展，关注学生的创新能力和实践能力，并让学生能够更全面地了解社会环境，从而更好地为社会做出贡献。
同时，我们也应该不断调整教育的方法和内容，推动科学发展观在教育中的落实，实现教育的可持续发展。
学习实践科学发展观活动整改落实后续工作总结
学习实践科学发展观活动整改落实后续工作总结实践科学发展观是党在新的历史条件下，坚持以发展为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的重要指导思想。
为进一步贯彻落实实践科学发展观，我们开展了一系列的学习实践活动，并进行了整改和落实工作。
在此，针对后续工作的总结如下。
一、总体情况回顾二、存在的问题及整改措施1.活动形式单一，缺乏创新性。
活动以座谈为主，缺乏实践和调研的环节，导致了活动的局限性。
整改措施：在后续工作中，我们将加强实践环节，结合实际情况，组织参与者进行实地调研和观察，通过亲身体验，加深对实践科学发展观的理解和认识。
2.参与人员理论水平参差不齐，知识结构不完善。
在活动中，发现一些参与者对实践科学发展观的理论知识掌握不足，对重要政策和文件了解不够，对活动的参与积极性较低。
整改措施：在后续工作中，我们将加强对参与者的培训和学习，在活动前提供相关指导材料，组织理论学习研讨，提高参与者的理论水平。
3.活动宣传不足，受众范围有限。
活动的宣传方式和范围有限，无法扩大活动的影响力和传播范围。
整改措施：在后续工作中，我们将加大宣传活动的力度，利用多种媒体进行宣传推广，扩大活动的受众范围和传播效果。
三、后续工作计划1.扩大活动范围。
在后续的学习实践活动中，我们将邀请更多的参与者参与进来，包括党员干部、群众代表、企事业单位负责人等，扩大活动的范围，使更多人受益。
2.强化实践环节。
在后续工作中，我们将组织实地调研和观察，让参与者亲身体验，加深对实践科学发展观的理解和认识。
3.深入宣传。
在后续工作中，我们将利用多种媒体进行宣传推广，例如宣传册、宣传视频、网络发布等，扩大活动的受众范围和传播效果。
4.建立长效机制。
在后续工作中，我们将建立学习实践活动的长效机制，定期组织学习研讨，推动实践科学发展观的深入贯彻落实。
通过对整改落实后续工作的总结，我们意识到活动形式单一、参与人员理论水平参差不齐、活动宣传不足等问题，也提出了相应的整改措施和后续工作计划。
学习实践科学发展观活动指导检查组讲话通稿
学习实践科学发展观活动指导检查组讲话通稿:市委学习实践活动指导检查组在动员大会上的讲话同志们：刚才，同志作了一个很好的动员讲话。
这个动员讲话充分体现了中央、省委的精神和市委的要求，紧密结合__（单位）的实际，深刻阐述了开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，明确了学习实践活动的目标要求，对学习实践活动作出了全面的安排部署，具有很强的指导性、针对性和可操作性，听后很受启发、很受鼓舞，我完全赞成，希望大家认真地抓好落实。
下面，我代表市委指导检查组，就搞好这次学习实践活动的指导检查工作，讲三点意见：一、要认真贯彻中央、省委和市委精神，进一步提高认识，牢牢把握学习实践活动的正确方向党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是推进温州科学发展的重要契机。
对此，我们要认真按照中央、省委和市委的统一部署，认真学习，深刻领会，全面贯彻，确保学习实践活动的正确方向。
主要从以下四个方面来把握：1、要紧扣学习实践活动总载体。
市委把“合心合力应对严峻挑战、创业创新推动科学发展”作为全市学习实践活动总载体。
这一实践载体，充分体现了科学发展的主题，突出了市委十二届六次全会和市十四届人大三次会议精神，切合市委近年来的工作重点，符合我市今年的工作基调。
在开展学习实践活动过程中，我们必须要紧紧抓住全党开展学习实践活动这一重要契机，紧扣市委确定的学习实践总载体，结合实际，认真谋划各自具体的学习实践载体，认真学习，深入实践，要做到学习调研要根据学习实践载体来开展、解放思想要围绕学习实践载体来推进、查找问题要对照学习实践载体来进行、整改措施要以学习实践载体为依据、检验活动成效要以学习实践载体为标准。
2、要把握学习实践活动的目标要求。
要通过学习实践活动，努力达到“提高思想认识，凝聚转型共识；解决突出问题，实现共建共享；创新体制机制，激活发展潜力；推进科学发展，继续走在前列”的“四句话”目标要求。
保山曙光学校学习科学发展观动员大会讲话稿
保山曙光学校深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话稿尊敬的各位领导，各位党员，各位教职工：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的“十七大”做出的一项重大战略决策。
区委、区教育局对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视，都相继对学习实践科学发展观活动进行了动员和安排部署。
今天我们召开全体教职员工会议就是为了积极响应区委、区教育的号召，认真学习贯彻落实中共隆阳区教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的意见和指示精神，结合我校工作实际，对我校全面开展学习实践活动进行动员和部署。
我校作为深入学习实践科学发展观活动的单位之一，这是区委和区教育局交给我们的一项重大政治任务，也是加快保山曙光学校科学发展的重大机遇，使命光荣，责任重大。
希望广大党员同志积极参与，积极投身到学习实践科学发展观的活动中来，努力实现学校又好又快发展。
下面，我将就我校深入学习科学发展观教育活动进行动员和安排。
一、充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义1、开展深入学习实践科学发展观活动，是学习贯彻党的十七大精神的重大举措。
2004年3月10日，胡锦涛总书记在《树立落实科学发展观》的讲话中指出：“科学发展观就是坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续的发展观。
”贯彻科学发展观，就要坚决贯彻以人为本的理念，坚持经济政治文化社会等各项事业协调发展。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。
中央决定，从2008年9月开始，用一年半的时间，在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。
这次活动是我党在世情、国情、党情发生深刻变化，党和国家事业发展提出新要求的大背景下，进行的又一次集中的教育活动，对于推进改革开放，推动又好又快发展具有重大而深远的意义。
学校改革的发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨学校改革的话题。
在此，我谨代表全体同学，向一直以来关心和支持学校发展的领导和老师们表示衷心的感谢！众所周知，教育是国家发展的基石，学校是培养人才的摇篮。
在新时代的背景下，我国教育改革已经取得了显著的成果，但与此同时，我们也必须清醒地认识到，当前的教育还存在一些问题，如教育资源配置不均衡、教育质量参差不齐、教育方式单一等。
因此，深化学校改革，提高教育质量，已成为摆在我们面前的一项重要任务。
一、深化课程改革，优化教育资源配置1. 坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要以社会主义核心价值观为指导，将德育贯穿教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 优化课程设置，关注学生个性发展。
根据学生年龄特点和兴趣爱好，开设丰富多彩的课程，满足学生个性化需求。
同时，加强课程之间的融合，培养学生综合素质。
3. 提高教育质量，推进教育公平。
加大对薄弱学校的支持力度，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。
通过教师培训、资源共享等方式，提高教师队伍的整体素质。
二、创新教育方式，激发学生学习兴趣1. 改革课堂教学模式，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学。
激发学生学习兴趣，提高课堂效率。
2. 利用现代教育技术，打造智慧课堂。
运用信息技术手段，实现资源共享、个性化学习，为学生提供更加便捷的学习途径。
3. 开展丰富多彩的课外活动，培养学生兴趣爱好。
通过社团、竞赛、志愿服务等形式，促进学生全面发展。
三、加强师资队伍建设，提高教师待遇1. 完善教师培养体系，加强教师培训。
提高教师教育教学能力，培养一批具有创新精神和实践能力的优秀人才。
2. 优化教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
建立科学的教师评价体系，关注教师的专业成长和心理健康。
3. 提高教师待遇，稳定教师队伍。
加大对教师工资、住房、医疗等方面的投入，让教师安心从教、热心从教。
2024年校长在学校教育科研工作会上的讲话模板
2024年校长在学校教育科研工作会上的讲话模板尊敬的各位教师、各位校领导、各位教育工作者：大家好！欢迎各位参加我们学校2024年教育科研工作会。
我作为校长，谨代表整个学校向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢。
回顾过去一年，我们学校在教育科研方面取得了一系列显著的成果，这离不开全体教师和同仁们的辛勤努力。
同时，也暴露出我们还存在一些问题和不足，亟待大家共同努力来解决。
因此，本次会议的目的就是通过充分交流和研讨，推动我们学校的教育科研工作再上新台阶。
首先，我想强调的是教育科研的重要性。
教育科研是学校发展的重要支撑，是我们不断提升教育质量、推动教育改革的重要途径。
只有通过不断的科学研究和创新实践，我们才能有效地解决教育中的问题，提高学生的学习效果和素质培养。
在过去的一年中，我们学校注重提升教师的科研能力，组织了一系列沙龙、研讨会和培训班，让教师们有机会通过交流和学习来提高自己的科研水平。
结果可喜的是，教师们的科研项目和研究成果大大增加，其中不乏关于教育教学、课程设计、学生发展等方面的重要研究。
这些研究成果不仅丰富了我们学校的教育教学资源，也为全国乃至全球的教育科研工作做出了贡献。
当然，虽然我们取得了一些成绩，但是我们仍面临着一些挑战和困难。
首先，教育科研工作需要全体教师积极参与，但是由于时间和资源等限制，很多教师在科研中投入不足，需要我们更好地支持和鼓励。
其次，对于一些科研成果的应用和推广还不够，需要更多的举措来促进研究成果与教育实践的结合。
最后，我们应该更加注重教育科研的可持续发展，确保科研成果能够持续产生和推广。
针对以上问题和挑战，我们接下来需要采取一系列措施来解决。
首先，我们要加强教师的科研培训和指导，提高他们的科研能力和意识。
其次，我们要鼓励教师积极参与科研项目，提供更好的资源和支持。
此外，我们还要加强科研成果的应用与推广，积极促进教育科研成果的转化和应用。
最后，我们要建立健全的科研评价机制，激励教师进行高质量、创新性的科研工作。
科学发展观整改落实的措施
学习科学发展观整改落实的措施在今后的工作中，确定以下工作目标：1、加强学校教师队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作、凝聚力强。
2、按照科学发展观的要求，认真谋划学校工作，形成有特色的办学思路。
3、坚持以人为本，加强教职工队伍建设，形成高素质的教职工队伍。
4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。
结合学校实际，制定以下具体措施：(一)加强思想建设，提高理论水平1、加强组织领导。
领导班子成员结合实际，制定学习计划。
领导成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。
2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每两周集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。
每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。
3、坚持理论联系实际。
坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念；探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。
（二）深入调查研究，牢固树立群众观念。
1、进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。
2、牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。
3、关心每一名教师，营造良好工作氛围。
在今后的工作中要认真开展教师民主生活会，领导与教职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取职工的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
科学发展观大讨论整改措施3篇
科学发展观大讨论整改措施科学发展观大讨论整改措施精选3篇（一）科学发展观大讨论是中国共产党在2004年提出的一项重大决策，旨在推动中国经济社会的可持续发展。
然而，随着实践的深入，一些问题和困扰的出现，需要采取一系列整改措施以更好地贯彻科学发展观的精神。
以下是一些可能的整改措施：1. 加强宣传教育：加大科学发展观的宣传力度，向全社会普及科学发展观的理念和目标，增强广大群众的科学发展观意识和共识。
2. 强化组织领导：加强对科学发展观实施的组织协调和领导，成立科学发展观的专门工作机构，完善相关的政策和法规体系，确保各级政府和各部门能够贯彻落实科学发展观。
3. 提高决策水平：加强决策科学化、民主化和公正性，注重调研、分析和评估，提高政策的科学性和针对性，减少盲目性和行政命令式的决策。
4. 推动经济转型升级：鼓励创新和科技进步，加快推进经济结构调整，促进产业升级，提高经济发展的质量和效益，实现经济可持续发展。
5. 加强环境保护：坚持绿色发展理念，加强对环境污染的监管和治理，推动资源节约和循环利用，保护生态环境，实现经济和社会的协调发展。
6. 提高民生福祉：加强社会保障体系建设，提高人民群众的生活水平和幸福指数，改善教育、医疗、就业等民生领域的问题，实现社会公平正义，增加人民群众对科学发展观的满意度。
7. 完善监督机制：加强对科学发展观实施的监督和评估，建立健全科学发展观落实的考核体系，加强舆论监督和社会监督，确保各方面在贯彻落实科学发展观中不偏离方向，履行职责。
总之，科学发展观的实施需要不断探索和完善，通过以上整改措施可以进一步提高科学发展观的贯彻力度和实效性，推动中国经济社会的持续健康发展。
科学发展观大讨论整改措施精选3篇（二）一、问题分析当前，科学发展观学习教育活动领导班子存在以下问题：1.学习教育活动组织不够充分。
领导班子对于科学发展观的学习理解程度不一，存在片面理解、流于形式等问题。
2.学习教育活动的内容和形式单一。
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学校科学发展观活动整改落实讲话老师们、同志们：我校深入学习实践科学发展观活动自*月*日转入分析检查阶段以来,在地委学习实践活动领导小组办公室的具体指导下,在学校学习实践活动领导小组的领导下,经过全体教职工的积极参与,如期完成了分析检查阶段的各项任务,基本实现了预定目标。
根据地委的部署要求,今天,我们召开学习实践科学发展观转段动员大会,主要是总结前一阶段工作,对最后阶段即整改落实阶段的工作作出安排。
下面,我讲三个问题。
一、分析检查阶段工作回顾在学习调研阶段,学习实践活动转入分析检查阶段以来,我校党委高度重视,把分析检查阶段作为学习实践活动承上启下的关键环节,按照地委的要求,认真做好分析检查阶段的各项工作,扎实顺利推进学习实践活动,取得了阶段性的明显成效。
主要工作有以下几方面：一是广泛征求意见。
在第一阶段调查问卷、解放思想大讨论的基础上,我们在办公楼设立了一个意见箱,向全体教职工和相关机关部门发放征求意见表190余份,组织中层干部和支部书记等召开了三次座谈会,找教职工代表进行个别访谈20余人次。
通过这些方式广泛听取全体教职工和有关部门的意见建议,经过认真汇总梳理,共收集到107条对学校和班子成员的意见和建议。
二是开展谈心活动。
在召开领导班子专题民主生活会之前,学校书记和校长进行了两次长谈,书记校长与班子其他成员分别进行了谈心,班子成员之间相互谈了心,班子成员与中层干部也进行了谈心交流,我们还召开了一次专题党委会,进行集体谈心。
谈心活动中,我们做到了与人为善,坦诚相见,进一步沟通了思想,增进了团结,找准了自身存在的问题,达成了加强班子建设的共识。
三是认真组织自查。
在广泛征求意见和谈心活动的基础上,学校党委班子和班子成员认真开展了“四对照、四查找”活动。
各党支部组织召开了党员组织生活会,班子成员分别参加,进一步听取了意见和建议。
通过这些活动,学校认真分析了当前的教育形势和学校实际,对照科学发展观的本质要求,深入查找了十六大以来在贯彻落实科学发展观情况方面存在的突出问题,深入查找了影响学校和谐稳定的突出问题,深入查找了我校发展总体思路、发展理念、发展规模、体制机制创新和工作要求等方面是否符合科学发展观的要求,深入查找了党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,对存在的问题尤其是主观原因进行了认真深入的分析,提出了解决的办法。
四是准备发言材料。
学校班子成员在自查的基础上,充分运用前一阶段学习培训、深入调研和解放思想大讨论的成果,认真撰写了专题民主生活会发言材料,并按规定的程序进行了分层次审核把关。
我们要求,班子成员的专题民主生活会发言材料要主题鲜明、认识深刻、剖析准确、改进措施明确,重点围绕班子和个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、如何在下一步用科学发展观指导工作的思路等内容展开。
五是召开党员专题组织生活会。
按照科学发展观的要求,形成发言材料,进行分析对照检查;要求每个党员在组织生活会上都要分析查找自身的差距与不足和对学校和领导班子提出合理化的意见和建议。
同时要求领导班子各成员必须参加组织生活会,广泛听取党员的意见建议。
帮助各支部成员和党员分析查找自身的差距和不足,为其明确今后将要努力的方向,同时,将大家提出的有关学校发展和领导班子存在问题好的建议意见进行收集整理,作为召开专题民主生活会的会前材料准备。
六是召开专题民主生活会。
5月17日下午,学校领导班子召开了专题民主生活会。
民主生活会上有两项主要任务,一项是查找班子在贯彻落实科学发展观和中国特色社会主义教育方面存在的突出问题、影响学校和谐稳定的突出问题、影响学校发展的瓶颈问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,吸取经验教训,自觉改进提高,为分析检查报告工作做准备;另一项是班子成员进行个人思想检查。
班子成员在查找问题中要摒弃私心杂念,突出细节、突出具体、突出举措,勇于正视和深刻剖析存在的问题,敢于直面矛盾,切实把存在的问题找准找实。
对找出来的问题,透过现象看本质,深刻分析原因,深挖思想根源,努力达到标本兼治的目的。
这次民主生活会开得很成功,得到了与会上级领导的高度评价。
分析检查阶段各项工作的顺利开展,为下一阶段促进落实措施整改打下了坚实基础。
二、整改落实阶段工作安排我们开展深入学习实践科学发展观活动,最重要的落脚点就是解决突出问题。
这是衡量学习实践活动成效的一项重要标准。
因此,我们第三阶段的工作,就是要更加注重突出实践性特征,把解决问题作为工作重点抓紧抓好。
按照学校制定《实施方案》的要求,第三阶段工作也要做好两个环节,一是制定整改措施,二是解决问题整改落实。
我想我们应该着力抓好四个方面的工作。
第一个方面工作,制定好整改方案整改落实方案要全面贯彻地委、行署部署要求,以学校领导班子分析检查报告为依据,以加强和改进服务为主线,以转变党员干部作风为重点,以抓责任抓落实为保障,努力使整改方案成为学校党员和教职工衡量学习实践活动成效的对照表。
校领导班子和领导干部在学习调查和检查分析的基础上,根据调研报告和分析报告,制定班子和个人整改方案,明确整改目标,落实整改责任人,细化整改措施,建立整改台帐,制定整改工作进度表及整改承诺书,并在一定范围内公开,接受党员同志及群众的监督。
同时,每个支部、年级组制定整改措施,每位教职工也要分别制定个人的整改措施。
第二个方面工作,解决好突出问题解决突出问题是突出实践特色的集中体现,科学发展观的闪光之处正在于此,我们开展学习实践活动的最终目的也在于此,这是检验并彰显我们整个活动成效的重要环节,因此,在第三阶段的工作中,我们要将重点放在解决突出问题这一环节上。
按照已制定的整改落实方案,统筹协调,建立“五项制度”集中进行整改,即：建立整改时间限期制度、整改台账登记与销号制度、整改责任制度、整改承诺制度、整改情况通报制度,要用解决具体问题的实效,让学校广大教职员工切实感受到科学发展带来的新变化,以实际行动取信于民。
第三个方面工作,建立完善体制机制建立完善体制机制是学习实践活动取得实效的重要标志。
体制机制在很大程度上决定着学校发展进步的活力、实力、创造力和竞争力,是管长远、管根本的保障。
学校根据班子分析报告和整改落实方案的落实情况,进一步完善发展思路,修订符合科学发展观,有利于推进我校科学发展的规章制度。
按照学习实践活动要求,着力完善有利于科学发展的体制机制。
修订影响和制约科学发展的政策制度,逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制,使科学发展观更具操作性。
体制机制的创新要采取稳妥推进的原则,要坚持整改落实工作结束,学校体制机制的创新工作不结束,形成有利于科学发展的长效机制。
第四个方面工作,做好群众满意度测评工作测评要围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四个方面的目标要求开展,测评重点一是对解决我校影响和制约科学发展突出问题的满意度;二是对我校党员干部作风及服务工作的满意度;三是对开展学习实践活动实际效果的满意度。
满意度测评工作主要以教职工评议为主,努力做到客观、公正、准确,评议结果及时向教职工公示。
三、整改落实阶段要求1、要紧扣发展主题,做到“四明确一承诺”。
《整改落实方案》要以分析检查报告为依据,体现学习调研阶段和分析检查阶段取得的主要经验、形成的理论和实践成果,要把学校党委分析检查报告中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化,逐条列出需要整改落实的项目,明确完成时限、责任领导和承办部门。
要形成目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案,把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化,使整改落实方案有章可循、群众满意度测评有据可依。
制定整改落实方案要切实做到“四明确一承诺”。
一要明确整改落实项目。
把征求意见和分析检查出来的问题,进行全面分析和归类梳理,一项一项列出来。
二要明确整改落实目标和时限要求。
三要明确整改落实的具体措施。
四要明确整改落实责任。
把任务分解细化,把责任落实到人。
五要对整改落实做出公开承诺。
对重要事项作出公开承诺,自觉接受监督。
2、要紧扣学习实践活动的总要求,增强整改落实的针对性和实效性。
要在党员干部受教育上下功夫,努力取得和扩大思想成果;在科学发展上水平上下功夫,努力取得和扩大实践成果;在教职员工得实惠上下功夫,努力取得和扩大惠民成果。
取得“三个成果”,既是搞好整改落实工作的努力方向,也是检验整改落实成效的“三把标尺”。
我们要拿这“三把标尺”来检验整改工作成效,看党员干部在哪些方面受了教育,科学发展在哪些方面上了水平,我们的工作让广大教职工有了什么受益。
要从实际出发,突出重点,坚持能解决什么问题就先解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,确保在党员干部受教育、科学发展水平、教职员工得实惠三个方面,每个方面都有一两个问题取得明显效果。
3、要加强组织领导,确保整改落实工作取得明显成效。
整改落实阶段的工作时间紧、任务重、难度大,加强组织领导尤为重要。
我们要努力克服松懈思想和畏难情绪,以高度的政治责任感和强烈的事业心推进各项工作,确保学习实践活动取得实效,达到预期目的。
一是要制定方案抓整改。
抓好整改工作,必须制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。
我们要以领导班子分析检查报告为依据,把报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化,使整改落实工作有章可循。
制定整改方案,要明确整改项目、明确整改目标、明确整改责任、明确整改措施、对整改落实作出公开承诺。
二是要落实责任抓整改。
在整改工作中落实责任,要抓住“三个关键”。
第一个是抓责任管理,对整改任务,要逐项分解细化,明确责任领导、承办部门,不能笼而统之,改变在责任问题上“吃大锅饭”的状况。
第二个是抓责任公开,让教职工了解整改任务由谁负责,什么时候完成。
对今年内可以实现的整改目标,要建立整改台帐,解决一个,销号一个,并将落实情况向群众通报,接受群众监督。
第三个是抓责任激励,把整改落实的情况与评价干部的工作实绩、能力水平结合起来,与年度考核结合起来,让承担整改落实的部门和个人有压力、有动力,搞好了有奖励,搞不好就要批评,甚至要诫勉谈话、调整工作,真正做到干与不干不一样、干好干坏不一样。
三是要加强督查抓整改。
搞好督促检查是确保整改工作落实到位的有力保证。
学校学习实践活动领导小组办公室和纪检委要严格把关,深入了解各支部活动开展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。
整改落实工作基本结束时,要开展一次成果验收活动,重点看各环节各步骤的工作是否做到位,更要看在思想、实践、惠民上有没有取得新进展、新成果。
学习实践活动基本结束后,要认真做好群众满意度测评工作,让广大党员群众了解学习实践活动的成效,评价学习实践活动的成效。
四是要营造氛围抓整改。
舆论宣传是展示成果、鼓舞士气、凝聚人心的重要手段,也是树立典型、推广经验、推动创新的有效途径。