2017中考科学(浙教版)专题复习:力学部分专题汇编(含答案)
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浙教版2017 年最新中考科学:力学部分专题汇编
温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分;
考试范围:力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力;
试卷Ⅰ
一、选择题(每小题4分,共60分。
请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选
均不给分)
1.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用
D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
2.缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的()
A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大
第2题图第3题图
3.研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是()
A.B.C.D.
4.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()
A.B.C.D.
5.教室的门关不紧,常被风吹开。
小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是()
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
6.如图1所示,静止时U型管两液面相平,下列选项包含图2中所有合理情形的是()
A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁
7.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()
A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢
第7题图第8题图
8.如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是()
A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力
B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向右
D.第二次推时,墙壁受到80N的推力
9.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()
A.向A方向飘动B.向B方向飘动
C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断
第9题图第10题图10.如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中液面将()A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升
11.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()
A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙 L乙>L丁
12.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。
则下列说法不正确的是()
A.小球A的质量小于小球B的质量
B.甲液体的密度小于乙液体的密度
C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力
第12题图第13题图
13.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()
A.p甲<p乙,F甲>F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙
C.p甲>p乙,F甲>F乙D.p甲>p乙,F甲<F乙
14.图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。
经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示。
现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()
A.先下沉然后上浮B.浮力变小,一直下沉
C.先上浮然后下沉D.浮力变大,一直上浮
第14题图第15题图
15.弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度
h变化关系的图象,则下列说法中正确的是()
A.物体的体积是500cm3 B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N D.物体的密度是2.25×103kg/m3
二、填空题(本大题有9小题20空格,每空格2分,共40分)
16.甲图中,小铁球从斜面上滚下沿直线运动,当经过磁铁附近时方向发生了改变,此现象说明力可以;乙图中,放有磁铁的两个小车用细线相连,剪断细线后,小车向相反的方向运动,此现象说明物体间力的作用是的。
17.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。
根据图中所给的信息,一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为牛,质量是千克。
第17题图第18题图18.图是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中。
然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做运动,这是由于小球具有。
19.如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,此时杯内外水面相平。
过一会儿,蜡烛火焰熄灭,杯外的水在的作用下进入杯中。
这一过程中,杯中水柱产生的压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
第19题图第20题图
20.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。
如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮(填“>”、“<”或“=”)。
当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
21.如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板。
若图钉帽的受力面积是1.0×10﹣4m2,则手指对图钉帽的压强为Pa。
图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到的目的。
第21题图第22题图第23题图
22.如图所示,把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。
往B管中吹气,可以看到A管中的水面;若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面。
(两空均填“上升”、“下降”或“不变”)
23.某邮轮满载时的排水量为1万吨,则满载时所受的浮力为牛。
游客们登上邮轮后,邮轮所受的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
该邮轮上有几条“吃水线”,如图所示。
若线(b)表示在东海航行时的吃水线,则在淡水中航行时的吃水线应是线(选填“a”或“c”)。
24.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。
在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程,长木板对桌面的压
力,压强,如果水平推力F一直
保持不变,则木板受到的合力将会(以上三
空格全部选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、实验探究题(本大题有5小题,19空格,每空格3分,共57分)
25.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是。
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁(选填“>”“<“或“=”)。
26.如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。
(1)实验中,小宇用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,根据,可知
滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力。
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是。
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是相同,比较乙、丙两图可得滑动摩擦力大小还与接触面的粗糙程度有关。
27.小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。
请帮助他补全下面的内容。
(1)如图(1)所示,向两张纸中间
吹气,两张纸相互靠拢。
此实验现
象初步说明了空气流速大的地方
压强(选填“大”、或
“小”)。
(2)接着,小明又自制了一个飞机机
翼模型(如图2),将其固定在托
盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流。
电扇转动后,托盘测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是。
A.火车与站台之间有黄色的安全线
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.通过拍打衣服清除它上面的灰尘
28.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。
(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”)。
调节好压强计后,U形管两边液面相平。
(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是(选填“正确”或“错误”)(选填“正确”或“错误”);接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)比较图乙、丙,得出探头浸入液体的深度(选填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越。
(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明。
29.童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时,操作如下:
(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据两图可以验证猜想是否正确;
(2)童童通过观察b,e两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理(选填“是”或“否”),请你说出理
由;
(3)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”、“<”或“=”)
①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是P1、P2,则P1P2;
②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3、P4,则P3 P4;
四、解答题(本题有7小题,第30-33题每空3分,第34题4分,第35题9分,第36题
9分,共49分)
30.如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到
a、b两管口均有水喷出,且管口喷出的水柱更高,原因
是。
第30题图第31题图
31.如图所示,甲,乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A,B,液体对两个容器底的压强相等,则ρAρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均不溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲p乙(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
32.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示的情况,乙球下方弹簧长度等于原长,这三个球受到浮力的大小关系是(选填字母);
A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙=F丙
这三个球的密度大小关系是(选填字母)
A.ρ甲<ρ乙<ρ丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙C.ρ甲=ρ乙=ρ丙
其中球(选填“甲”“乙”“丙”)的密度与液体密度相同。
第32题图第33题图
33.如图所示,把一个底面积为S,高为l的长方体浸没在密度为ρ的液体中,上、下表面分别距液面为h1和h2,因为液体内部存在压强,所以长方体各表面都受到液体的压力。
(1)分析图中长方体的受力情况,其受到浮力的原因是,(2)大量的实验结果表明:“浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力”。
请从浮力产生原因的角度推导出这一结论?。
34.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1s时,物体受到的摩擦力 N;在t=3s时,物体受到的摩擦力为N;
第34题图第35题图
35.如图所示,两根完全相同的轻细弹簧,原长均为L0=20cm,甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中,乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中。
木块和石块体积相同,木块和石块静止时两弹簧长度均为L=30cm;已知,木块重力G木=10N,水和木块密度关系ρ
3kg/m3(忽略弹簧所受浮力)?
水=2ρ木,ρ水=1×10
(1)求甲图中木块所受浮力;
(2)若弹簧的弹力满足规律:F=k(L﹣L0),求k值(包括数值和单位)?
(3)求石块的密度?
36.由连云港市市政府主导,某集团投资建设的公共自行车项目,通过相关部门的宣传“绿色出行,低碳生活”的理念伸入人心。
经过一段时间的运行,公共自行车已经真正融入到港城人民的生活中。
一位市民骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行
驶,已知该市民质量为60kg,自行车质量为10kg,前后轮胎和地面总接触面积为2×10﹣3m2。
假定骑行过程中人和车受到的阻力恒为15N,在该市民骑行过程中,求:(g=10N/kg)(1)自行车对水平路面的压力;
(2)自行车对水平路面的压强;
(3)该市民做功的功率;
浙教版2017 年最新中考科学:力学部分专题汇编卷参考答案
一、选择题
1—5、DCCAC 6—10、BAAAA 11—15、BCBCD
二、填空题
长方体上表面受到液体的压力:F1=p1S=ρ液gh1S;
长方体下表面受到液体的压力:F2=p2S=ρ液gh2S,
上、下两表面的压力差为:F2﹣F1=ρ液gh2S﹣ρ液gh1S=ρ液g(h2﹣h1)S﹣﹣﹣﹣①长方体浸没在液体中,则长方体排开液体的体积:V排=V物=S l=S(h2﹣h1)﹣﹣﹣②,所以,结合浮力的产生原因有:F浮=F2﹣F1=ρ液g(h2﹣h1)S=ρ液gV排=m排g=G排;34、2; 4;
35、(1)由题知,ρ水=2ρ木﹣﹣﹣①
根据G=mg和ρ=可得,木块的重力G木=ρ木V木g﹣﹣﹣②
木块完全浸没在水中,排开水的体积等于其自身体积,
则木块受到的浮力:F浮=ρ水gV木﹣﹣﹣③
联立①②③式可得,F浮=2G木=2×10N=20N;
(2)对甲图中的木块进行受力分析可知,木块在重力、浮力和弹力的作用下静止,处于平衡状态,有:F弹+G木=F浮,
则F弹=F浮﹣G木=20N﹣10N=10N,
F弹=k(L﹣L0)可得,10N=k(30cm﹣20cm),
解得,k=1N/cm;
(3)对乙图中的石块进行受力分析可知,石块在重力、浮力和弹力的作用下静止,处于平衡状态,有:F弹+=G石,
因为木块和石块体积相同,均浸没在水中,排开水的体积相等,
所以,铁块受到的浮力等于木块受到的浮力,即=F浮=20N,
则G石=F弹+=10N+20N=30N,
因为G石=ρ石V石g﹣﹣﹣④
=ρ水gV石,则V石=
⑤
把⑤式代入④可得,ρ石=1.5ρ水=1.5×1×103kg/m3=1.5×103kg/m3.
答:(1)甲图中木块所受浮力为20N;
(2)若弹簧的弹力满足规律:F=k(L﹣L0),k值为1N/cm;
(3)石块的密度为1.5×103kg/m3.
26、(1)自行车对水平路面的压力:F=G总=(m人+m车)g=(60kg+10kg)×10N/kg=700N;
(2)自行车对水平路面的压强: p===3.5×105Pa;
(3)市民骑着自行车在平直的水平路面上匀速行驶,则动力:F=f=15N,该市民做功的功率:P===Fv=15N×5m/s=75W。
答:(1)自行车对水平路面的压力为700N;
(2)自行车对水平路面的压强为3.5×105Pa;
(3)该市民做功的功率为75W;。