归去来兮辞并序作业与测评-人教版高中语文必修5练习 (2)

归去来兮辞 并序

时间：40分钟 分值：40分

[基础提升]

1．下列句中加点词意义相同的一组是(3分)( )

A.⎩⎪⎨⎪⎧ 园日涉以成趣．虽趣．

舍万殊，静躁不同 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 策．扶老以流憩策．之不以其道

C.⎩⎪⎨⎪⎧ 景．翳翳以将入至若春和景．明，波澜不惊

D.⎩⎪⎨⎪⎧ 曷不委．心任去留百越之君，俯首系颈，委．命下吏

答案 C

解析 C ．都当“日光”讲。A.乐趣/趋向，取向。B.拄着/鞭打，驾驭。D.随从，顺从/托付，交给。

2．下列句子中，加点词语的意义和用法不相同的一项是(3分)( )

A.⎩⎪⎨⎪⎧ 既自以心为．形役为．

天下笑者，何也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 觉今是而．昨非秦强而．赵弱 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 乃．瞻衡宇今其智乃．反不能及 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 农人告余以．春及秦亦不以．城予赵

答案 C

解析 A ．均为介词，表被动。B.均为连词，表并列关系。C.均为副词，于是、然后/竟。

D.均为介词，解释为“把”。

3．下列各句，与其他三句句式不同的一项是(3分)( )

A ．复驾言兮焉求

B ．既自以心为形役

C ．胡为乎遑遑欲何之

D ．乐夫天命复奚疑

答案 B

解析 A 、C 、D 三项都是宾语前置句，B 项是被动句。

4．下列不属于陶渊明辞官的原因且理解有误的一项是(3分)( )

A．“质性自然，非矫厉所得”——不愿扭曲天性，强迫自己做不愿做的事情。

B．“饥冻虽切，违己交病”——不愿折节为吏，虽冻饿难以忍受，但违背本心会身心痛苦。

C．“程氏妹丧于武昌”——嫁到程家的妹妹过世，需要去奔丧。

D．“幼稚盈室”“彭泽去家百里”——家里小孩多，而彭泽离家太远，无法照顾家人。

答案 D

解析不是陶渊明辞官的理由，“幼稚盈室”是说家里孩子多，生活困难；“彭泽去家百里”是说彭泽离家近，适合去那里做官，而不是离家太远。

5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)在《归去来兮辞并序》中，“，”两句，把“云”和“鸟”都人格化了，作者将感情寄托在物上，达到了景中见情、情景交融的艺术境界。

(2)《归去来兮辞并序》中“，”两句描写了万物复苏、生机勃勃的景象，面对此景，作者却发出“，感吾生之行休”的慨叹，作者的悲愁叹老，其实是他郁闷难展的苦痛隐忧之情的自然流露。

答案(1)云无心以出岫鸟倦飞而知还

(2)木欣欣以向荣泉涓涓而始流善万物之得时

[阅读提升]

阅读下面的文言文，完成6～9题。(19分)

陶潜，字．渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。潜少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。

亲老家贫，起为州祭酒

．．。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，

遂抱羸疾。江州刺史

．．檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤？志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。

复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固请种粳，乃使二顷五

十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮

．．至县，请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小人邪！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。

义熙末，征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。潜尝往庐山，弘命潜故人庞通之赍酒具，于半道栗里要之。潜有脚疾，使一门生二儿舆篮舆，既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无忤也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳，与潜情款，后为始安郡，经过浔阳，日日造潜。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与潜；潜悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日无酒，出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊。忽

值弘送酒至，即便就酌，醉而归。潜不解音律，而蓄素琴一张，无弦，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。潜若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。

其妻翟氏亦能安勤苦与其同志自以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代元嘉四年将复征命会卒时年六十三。谥号靖节先生。

(选自宋本《陶潜集》，有删改)

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )

A．其妻翟氏/亦能安勤/苦与其同志/自以曾祖晋世宰辅/耻复屈身后代/元嘉四年将复征命/会卒/时年六十三

B．其妻翟氏/亦能安勤苦/与其同志/自以曾祖晋世宰辅/耻复屈身后代/元嘉四年/将复征命/会卒/时年六十三

C．其妻翟氏/亦能安勤苦/与其同志/自以曾祖晋世宰/辅耻复屈身后代/元嘉四年/将复征命/会卒/时年六十三

D．其妻翟氏/亦能安勤苦/与其同志/自以曾祖晋世宰辅/耻复屈身后代元嘉四年/将复征命/会卒/时年六十三

答案 B

解析依据句意、人名、时间词语等断开句子。A.“勤苦”之间不能断开。C.“宰辅”是官职名，之间不能断开。D.“元嘉四年”作为时间词语，应该和前面的内容断开。

7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

A．古人起名取字一般在意义上都存在一定的联系，或名与字含义相同或相近，或名与字所取文字的含义正好相反相对，如“潜”与“渊”就是相近的关系。

B．祭酒是州刺史的帮手，是掌管兵戎、治安、田租、户口、祭祀、农桑、水利、兵器等事务的官职，是举足轻重的要职。

C．刺史制度是中国古代重要的地方监察制度，是维护皇权的有力手段，用于加强中央对地方的监督和控制。

D．督邮是督邮书掾、督邮曹掾的简称，是古代掌管邮政事务的官职。

答案 D

解析本题考查对古代文化常识的识记能力。督邮是督邮书掾、督邮曹掾的简称，汉代各郡的重要属吏。代表太守督察县乡，宣达政令兼司法等。

8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

A．陶潜博学多识，擅长写文章。他的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道，这一形象被当时人认为是他自己的真实写照；他在辞去彭泽令时作了《归去来兮辞》。

B．陶潜仕途短暂。因亲人去世，家里贫穷，去做了州祭酒，但嫌官场烦琐，任职不久，就解职回家。此后，还担任过镇军、建威参军和彭泽令等职。

C．陶潜清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，更不愿为五斗米向乡里小人折腰。