行测数量关系技巧：“猜”出来
2020云南公务员考试行测数量关系答题技巧：“猜”出来
2020云南公务员考试行测数量关系答题技巧：“猜”出来一、经典例题公司去年有员工830人，今年男员工人数比去年减少6%，女员工人数比去年增加5%，员工总数比去年增加3人。
问今年男员工有多少人?A.329B.350C.371D.504【中公解析】A方法一(常规方法方程法)：设去年男员工x人，女员工y人。
可列二元一次方程组：x+y=830x(1-6%)+y(1+5%)=833解方程组，得x=350，所以今年男员工有350×(1-6%)=329人。
方法二(整除法)：由“今年男员工人数比去年减少6%”就说明今年男员工数是去年的94%，也就是47/50，这就说明，今年男员工数是47的倍数。
只有A.329是47 的倍数。
方法三(“猜”题法)：一般数量关系题目设置选项会把考生计算的过程量和中间量放在选项中作为迷惑选项，此时，如果我们看到几个选项有类似的关系我们就可以反其道而行之，和理猜题。
我们观察选项A项与D项的和刚好是今年的总人数，也就是今年的男女生人数之和，所以A、D选项必然一个是男生人数，一个是女生人数。
我们又知道“今年男员工人数比去年减少6%，女员工人数比去年增加5%，员工总数比去年增加3人”所以女生人数必然比男生人数多，则A选项为男生人数，D选项为女生人数，正确选项为A。
二、方法实战某学校组织运动会，经统计报名的男生人数与女生人数的比例为23:12。
参赛前，由于某因素影响，有2名男生、3名女生退赛，结果实际参赛男女人数之比为2:1。
问一共有多少人参加比赛。
A.135B.140C.150D.160【中公解析】A方法一(方程)：数量关系题目，当然用方程可以解决，假设报名的男生为23x，报名的女生为12x，则可以列出等量关系：(23x-2)=(12x-3)×2解得x=4，则实际参赛人数为4×(23+12)-(2+3)=135人，A选项正确。
方法二(整除)：题中出现了两个比例关系，可以尝试用整除排除部分选项。
行测数量关系蒙题口诀
行测数量关系蒙题口诀在说到行测的数量关系时，大家总是觉得复杂得像是过山车，心里七上八下。
不过啊，其实这些东西也没那么难，只要找到点窍门，就能轻松应对。
今天我们就来聊聊那些蒙题的小口诀，保准让你轻松上阵，迎战各种难题。
大家应该知道，数量关系最怕的就是生疏，特别是那些数学概念，一不小心就容易被绕晕。
就像我小时候做作业，总是把题目看错，哎呀，那感觉真是无奈啊。
所以，先来一个简单的口诀：“相同量同加，异量同减。
”这是什么意思呢？就是如果你们要加的是同一种东西，比如苹果和苹果，那就没问题了，直接加就行；可是要是碰到不同的，比如苹果和橘子，那就得小心翼翼了，可能要进行一些减法运算。
明白这个道理，做题的时候心里就有底了。
再说说比率关系，大家知道的，比例问题经常出现在题目中。
有些朋友看到这个就觉得头痛，脑海中瞬间一片空白。
咱们可以用“比就比，按比例”这个口诀来帮自己理清思路。
比率是个很简单的概念，只要搞清楚A和B的关系，知道了其中一个的量，另一个的量自然就水到渠成了。
想象一下，你和朋友分享一块蛋糕，切的时候只要你们两个一口一个，最终的份额就会很自然地出来了，简单吧！然后，大家都知道“和”字在数量关系中很重要。
特别是求和的时候，容易搞混。
这时咱们就来一个“求和同看，求差分开”的小窍门。
求和的时候，最好把所有相关的量都放在一起，像个大家庭一样，相亲相爱，和气生财；可如果求差，特别是有异量的时候，就要分开来看，像在进行一场辩论，谁的理由更充分，谁就赢了。
记住这些，小心谨慎，自然能够从容应对。
我们再来聊聊速度的问题，速度与时间的关系就像赛跑一样，谁快谁慢，一目了然。
这里可以用“快慢结合，时间分清”来帮助大家。
想象一下，如果你在马路上看到两辆车，一辆飞快，一辆慢悠悠，别忘了时间的因素哦。
我们可以把这看成是一场比赛，谁的时间短，谁就能到达终点，明白了吗？对了，大家常常遇到的就是容积问题。
说到这个，许多人就像碰到“无底洞”一样，怎么也搞不清楚。
行测数量关系快速解题技巧
行测数量关系快速解题技巧在行政职业能力测验（简称行测）中，数量关系一直是让众多考生感到头疼的部分。
然而，只要掌握了一些有效的快速解题技巧，就能在这一模块中取得较好的成绩。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的行测数量关系快速解题技巧。
一、整除法整除特性是解决数量关系问题的一个重要技巧。
当题目中出现“整除”“平均”“倍数”等字眼时，我们可以优先考虑使用整除法。
例如：某单位组织员工去旅游，如果每辆车坐 45 人，则有 10 人没有座位；如果每辆车坐60 人，则空出一辆车，问该单位共有多少员工？我们可以通过分析条件得出，员工总数减去 10 之后能够被 45 整除，员工总数能够被 60 整除。
所以，假设员工总数为 x 人，那么 x 10 ＝45n（n 为正整数），x ＝ 60m（m 为正整数）。
从选项来看，如果一个数减去 10 能被 45 整除，那么这个数一定能被 5 整除，所以可以首先排除那些不能被 5 整除的选项。
二、特值法特值法是在题目中某些量不影响最终结果的情况下，将这些量设为特殊值来简化计算。
比如：一项工程，甲单独做需要 10 天完成，乙单独做需要 15 天完成，两人合作需要多少天完成？我们可以把这项工程的工作量设为 30（10 和 15 的最小公倍数），那么甲每天的工作效率就是 3，乙每天的工作效率就是 2，两人合作每天的工作效率就是 5，所以合作完成这项工程需要的时间就是 30÷5 ＝6 天。
三、比例法当题目中存在明显的比例关系时，使用比例法能够快速解题。
例如：甲、乙两人的速度比为 3∶4，两人同时出发，行走相同的路程，所用时间之比是多少？因为路程＝速度×时间，路程相同，速度和时间成反比。
所以甲、乙所用时间之比为 4∶3。
四、尾数法对于一些计算量较大的题目，尤其是涉及到多个数的加减乘运算时，可以通过计算尾数来快速得出答案。
比如：2345 ＋ 3456 ＋ 4567 5678 的尾数是多少？我们只需要计算这几个数的尾数之和：5 ＋ 6 ＋ 7 8 ＝ 0，所以该式的计算结果尾数为 0。
行测数量关系答题技巧
行测数量关系答题技巧
1. 嘿，你知道吗？行测数量关系答题技巧里，“代入排除法”超好用啊！就像你找钥匙，一个一个试，总能找到对的那把！比如那道年龄问题，直接把选项代进去试试不就清楚啦！
2. 哇塞，“数字特性法”可是个厉害的技巧哦！这就好比走捷径，一下子就能找到答案。
像那道关于整除的题，根据数字特性不就能快速选出来嘛！
3. 哎呀呀，“方程法”可是很基础但又超实用的呢！这就像给问题搭个桥，让你轻松走过去。
比如算那个购物的花费，设个方程不就迎刃而解啦！
4. 嘿，“赋值法”也很不错哟！就像给题目一个特定的值，让它变得简单易懂。
像那道工程问题，赋个值不就好算了嘛！
5. 哇哦，“画图法”简直太直观啦！就像给你一幅地图，答案一目了然。
比如那道几何题，画个图不就清楚各种关系啦！
6. 哈哈，“分类讨论法”能让你考虑得更全面呀！这就像把东西分类整理，清楚明白。
像那种有多种情况的题，分类讨论一下不就全搞定啦！
7. 哎哟喂，“比例法”也是很妙的呢！就如同掌握了一把钥匙，能打开很多难题的锁。
比如那道速度问题，用比例关系不就能轻松求解嘛！
8. 嘿呀嘿呀，“尾数法”有时候能快速出答案哦！就像一眼就能看出
特别之处。
像那道计算的题，看看尾数不就知道啦！
9. 哇哈哈，“归纳推理法”也很牛呀！就好像从一堆线索中找出关键。
比如那道规律题，归纳一下不就找到窍门啦！
10. 嘿嘿，这些行测数量关系答题技巧是不是很厉害？就像拥有了一群得力助手，帮你攻克难题！我觉得掌握这些技巧，那在考场上可就如鱼得水啦！。
行测数量关系常见题型与答题技巧
行测数量关系常见题型与答题技巧行测考试中的数量关系部分一直是许多考生的“拦路虎”，但只要掌握了常见的题型和有效的答题技巧，就能在这一部分取得较好的成绩。
下面为大家详细介绍几种常见的行测数量关系题型及对应的答题技巧。
一、工程问题工程问题是行测数量关系中的常见题型，通常涉及到工作量、工作效率和工作时间之间的关系。
解题关键在于找到工作量、工作效率和工作时间的等量关系。
如果题目中给出的是完成工作的时间，那么可以将工作总量设为时间的最小公倍数，从而求出工作效率。
例如：一项工程，甲单独做需要 10 天完成，乙单独做需要 15 天完成，两人合作需要多少天完成？设工作总量为 30（10 和 15 的最小公倍数），则甲的工作效率为 3，乙的工作效率为 2，两人合作的工作效率为 3 ＋ 2 ＝ 5，那么两人合作完成这项工作需要的时间为 30 ÷ 5 ＝ 6 天。
二、行程问题行程问题包括相遇问题、追及问题等。
相遇问题的核心公式是：路程和＝速度和 ×相遇时间；追及问题的核心公式是：路程差＝速度差 ×追及时间。
比如：甲、乙两人分别从 A、B 两地同时相向而行，甲的速度为 5 米/秒，乙的速度为 3 米/秒，经过 10 秒相遇，A、B 两地相距多远？根据相遇问题公式，路程和＝（5 ＋ 3）× 10 ＝ 80 米，即 A、B 两地相距 80 米。
再比如：甲在乙后面 100 米，甲的速度是 8 米/秒，乙的速度是 6 米/秒，甲多久能追上乙？根据追及问题公式，追及时间＝ 100 ÷（8 6）＝ 50 秒。
三、利润问题利润问题涉及成本、售价、利润、利润率等概念。
基本公式有：利润＝售价成本；利润率＝利润 ÷成本 × 100%。
例如：某商品进价为 80 元，按标价的 8 折出售，仍可获利 20%，则该商品的标价为多少元？设该商品的标价为 x 元，根据利润公式可得 08x 80 ＝ 80 × 20%，解得 x ＝ 120 元。
公务员考试行测快速蒙猜答案技巧
公务员考试行测快速蒙、猜答案技巧规律之一:数学运算:1 选项三奇数，一偶数，选偶数。
相反选奇数。
2 选项有升有将，答案在中间项。
3 选项中整百整千的数字，往往是答案。
4 存在比例关系，3:4，答案要么3的倍数，要么4的倍数，要么7的倍数。
5 和差倍比与题干中的关系。
6 极值问题，最小往往选第二小，问最大，往往选第二大。
逻辑填空:1 寻找语境中与所填写词语相呼应的。
2 分析词语和句子的关系。
不要分析选项和词语有什么关系3 选择范围较大的，使用范围广的。
4 语义轻重，要么最重的，要么最轻的。
5 成语辨析时，选难懂的。
片段阅读1、选项要选积极向上的。
2、选项是文中原话不选。
3、选项如违反客观常识不选。
4、选项如违反国家大政方针不选。
5、启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
6、如选项中有两项升华选项，选一级升华，而不选二级升华。
7、如选项中既有升华又有推论，选升华，不选推论。
8、提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。
9、提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。
规律之二：1、分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。
2、选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。
3、选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。
4、看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
5、一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。
6、极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证）。
逻辑填空1、注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2、重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。
3、选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。
4、从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。
行测中的数量关系题技巧
行测中的数量关系题技巧数量关系题是行测中经常出现的一种题型，需要考生根据给定的条件进行计算和比较，从而得出正确答案。
在解答数量关系题时，掌握一些技巧和方法可以帮助我们更快更准确地解答题目。
下面将介绍几种常见的数量关系题技巧。
1. 列表法列表法是一种简单而有效的解题方法。
当题目给出多个条件或者多个选项时，我们可以使用列表法将所有可能的情况列出来，然后逐一排除不符合条件的情况，最终找到符合题意的正确答案。
例如，某题给出了两个条件：条件一是A比B多20个；条件二是A比C多10个。
我们可以使用列表法列出可能的情况：A: 20 30 40 50 60B: 0 10 20 30 40C: -10 0 10 20 30通过逐一排查，我们可以得出A、B、C的取值分别为40、20、30，满足条件。
2. 图表法图表法是另一种常用的解题方法，适用于一些需要绘制图表进行比较的数量关系题。
首先，我们可以根据给定的条件，绘制出相应的图表。
然后，通过观察图表中的规律，得出正确答案。
例如，某题给出了两个条件：条件一是A比B多40个；条件二是B比C多20个。
我们可以绘制如下图表：A B C40 0 -20通过观察图表，我们可以得出A、B、C的取值分别为40、0、-20，满足条件。
3. 代入法代入法是一种灵活的解题方法，适用于一些需要逐个尝试的数量关系题。
我们可以根据给定的条件，假设一些数值代入计算，然后根据计算结果来判断答案的准确性。
例如，某题给出了一个条件：A比B多30个，并且A、B都是正整数。
我们可以使用代入法逐个尝试不同的数值来计算。
假设A=40，B=10，那么A比B多30个，符合条件；但是A不是一个正整数，所以不符合题意。
假设A=50，B=20，那么A比B多30个，符合条件，且A、B都是正整数，所以符合题意。
通过代入法，我们可以得出A、B的取值分别为50、20，满足条件。
4. 推理法推理法是一种更加抽象、逻辑性较强的解题方法，适用于一些需要进行逻辑推理的数量关系题。
行测数量关系快速解题技巧
行测数量关系快速解题技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，数量关系一直是让众多考生头疼的部分。
然而，只要掌握了一些有效的快速解题技巧，就能在这一模块中取得较好的成绩。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的行测数量关系快速解题技巧。
一、代入排除法代入排除法是行测数量关系中最常用的技巧之一。
当遇到一些复杂的问题，或者正面求解比较困难时，可以从选项入手，将选项逐一代入题干中进行验证。
例如，有一道题说：“一个数除以 7 余 3，除以 8 余 4，除以 9 余 5，这个数最小是多少？”这道题如果直接去计算，会非常复杂。
但我们可以从选项入手，依次代入进行验证。
比如先看 A 选项，如果不符合条件就排除，再看 B 选项，直到找到符合条件的选项为止。
二、数字特性法数字特性法包括奇偶特性、整除特性等。
奇偶特性：两数之和与两数之差的奇偶性相同。
例如，如果两个整数的和是奇数，那么它们的差也一定是奇数。
整除特性：若整数 a 除以非零整数 b，商为整数，且余数为零，我们就说 a 能被 b 整除。
比如，能被 2 整除的数的末位数字是偶数；能被 3 整除的数，其各位数字之和能被 3 整除。
利用这些数字特性，可以快速排除不符合条件的选项，缩小解题范围。
三、赋值法当题目中给出的具体数值较少，而只给出了比例关系或者倍数关系时，可以通过赋值来简化计算。
比如，题目中说“甲、乙两人的工作效率之比为 3∶2”，我们可以设甲的工作效率为 3，乙的工作效率为 2，然后根据题目中的其他条件进行计算。
四、方程法方程法是解决数量关系问题的基本方法之一。
关键是要找准等量关系，设出合适的未知数。
例如：“某工厂有工人 100 名，其中熟练工与非熟练工的人数比为4∶6，后来又招了一批熟练工，使得熟练工的人数占总人数的 60%，问新招了多少熟练工？”我们可以设新招的熟练工人数为 x，然后根据熟练工人数的前后变化列出方程进行求解。
五、十字交叉法十字交叉法适用于解决两种不同浓度的溶液混合，或者两种不同比例的对象混合等问题。
数量关系猜题技巧和方法
数量关系猜题技巧和方法我折腾了好久数量关系猜题技巧和方法，总算找到点门道。
我一开始面对数量关系那真是瞎摸索。
就比如说做工程问题，我总是按部就班地设未知数，列方程，计算，结果时间浪费一堆，还经常算错。
后来我就想有没有什么猜题的办法呢。
我试过一种很简单的方法，找数字特性。
比如说一道题里提到某个数是3的倍数，那在答案里有些选项根本就不是3的倍数，那肯定就可以排除掉了。
像我做过一道题，说有一个工程队工作，人数是18的倍数，那在给出的选项里那些不能被18整除的选项基本就不用看了。
这种方法就像是找同类似的，数有自己的属性就像人有自己的特点。
不过这里我也犯过错，有时候会太匆忙，看错数字的特性，那就白排除了，所以得仔细看题。
还有比例关系也很有用。
有一次题目里说甲和乙工作量的比例是2 : 3，那如果答案里甲和乙的数字不符合这个比例简单理解的，大半就不对。
但是这个也有陷阱，就是可能要考虑到总量是否还有其他部分，有时候我就忽略了这一点，结果选错了。
我后来就总结了，遇到这种比例关系，要先大概预判一下整体是不是就这两部分，要是不确定就不能轻易下结论。
再就是极端值法。
假如问最少怎么样，那我就会想象一种最极限的情况，有次题目问最少租几辆车能运完货物，我就想所有货物都堆在最小可能的车里面这样的极端情况，那就能大概猜个答案范围。
不过这个方法对有些复杂的条件要特别注意别想错了极限的情况。
我还试过，有些数量关系题里会有一些整数和小数的关系。
如果大部分数据都是整数，就一个是小数，那答案往往也跟这个小数有关系。
我有次就因为没在意这个小细节，错过了正确答案，从那以后我就特别注意这种隐藏的小线索了。
这里就像是在一堆苹果里突然发现了个橘子，肯定有特殊含义。
总而言之，数量关系猜题技巧得结合不同类型的题目，多总结，还得特别细心。
有时候虽然是猜题，但基础的运算关系和题目背后隐藏的数学逻辑还是要心里有数的，这样猜起来才能更准。
也要多做一些题目，见得多了，自然就更容易看出门道。
数量关系猜题技巧
数量关系猜题技巧【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来数量关系考试：数量关系猜题技巧。
数量关系是行测中的一大难点题型。
靠正常思维解，花的时间会很多;完全放弃，容易全军覆没。
那这类题我们应该采取什么策略做呢?我们应该在会做的基础上，进行一些有技巧地猜题。
首先要明确一点，有技巧地猜题不是靠四分之一自然命中率猜，而是要结合题干的条件和数字特征进行猜题。
命题人设置选项时经常会利用一些过程量作为迷惑选项，而过程量往往满足题干中的部分等量关系。
如果发现两个选项正好满足题干中的某个等量关系，则可以猜测这两个选项是题干中的这两个量。
如果发现某个选项是由题干中的若干数据通过加减乘除运算关系得到，则可以猜测这个选项为正确答案。
例1.今年兄弟俩的岁数加起来是55岁，曾经有一年，哥哥的岁数是今年弟弟的岁数，那时哥哥的岁数恰好是弟弟的两倍，问哥哥今年年龄为多少岁?A.33B.25C.22D.15答案：A。
猜题技巧一：兄弟俩今年年龄和为55，哥哥比弟弟大，所以哥哥年龄要大于55岁的一半，只有A选项。
猜题技巧二：兄弟俩今年年龄和为55，观察发现A、C选项正好相加为55，哥哥比弟弟大，所以猜测哥哥为33，弟弟为22，选择A选项。
正常思路解析：设哥哥岁数是今年弟弟岁数的那一年时，弟弟为x，哥哥为2x，哥哥比弟弟大x岁;则今年弟弟为2x，哥哥为3x，2x+3x=55，x=11,3x=33，选择A。
例2.旅游船顺水速度每小时8千米，逆水速度每小时7千米，两船同时同地出发，甲船顺水而下然后返回，乙逆水而上然后返回，经过2小时同时回到出发地点，在这2小时中有多少时间两船航行方向相同?A.1/15B.2/15C.2/9D.8/9答案：B。
猜题技巧：题干有三个数据，分别为8,7,2，选项B的2/15=2/(8+7)，正好和这三个数据相关，所以不会做此题时可以猜测答案为B。
正常思路解析：顺逆速度比为8:7，路程相同则所用时间比为7:8，因而同向行驶的时间为2×(8/15-7/15)=2/15小时。
(完整版)公务员考试行测数量关系50个常见问题公式法巧解
公务员考试行测数量关系50个常见问题公式法巧解一、页码问题对多少页出现多少1或2的公式如果是X千里找几，公式是1000+X00*3 如果是X百里找几，就是100+X0*2，X有多少个0 就*多少。
依次类推!请注意，要找的数一定要小于X ，如果大于X就不要加1000或者100一类的了，比如，7000页中有多少3 就是1000+700*3=3100(个)20000页中有多少6就是2000*4=8000 (个)友情提示，如3000页中有多少3，就是300*3+1=901，请不要把3000的3忘了二、握手问题N个人彼此握手，则总握手数S=(n-1){a1+a(n-1)}/2=(n-1){1+1+(n-2)}/2=『n^2-n』/2 =N×(N-1)/2 例题：某个班的同学体育课上玩游戏，大家围成一个圈，每个人都不能跟相邻的2个人握手，整个游戏一共握手152次，请问这个班的同学有( )人A、16B、17C、18D、19【解析】此题看上去是一个排列组合题，但是却是使用的多边形对角线的原理在解决此题。
按照排列组合假设总数为X人则Cx取3=152 但是在计算X 时却是相当的麻烦。
我们仔细来分析该题目。
以某个人为研究对象。
则这个人需要握x-3次手。
每个人都是这样。
则总共握了x×(x-3)次手。
但是没2个人之间的握手都重复计算了1次。
则实际的握手次数是x×(x-3)÷2=152 计算的x=19人三，钟表重合公式钟表几分重合，公式为：x/5=(x+a)/60 a时钟前面的格数四，时钟成角度的问题设X时时，夹角为30X ，Y分时，分针追时针5.5，设夹角为A.(请大家掌握)钟面分12大格60小格每一大格为360除以12等于30度，每过一分钟分针走6度，时针走0.5度，能追5.5度。
1.【30X-5.5Y】或是360-【30X-5.5Y】【】表示绝对值的意义(求角度公式)变式与应用2.【30X-5.5Y】=A或360-【30X-5.5Y】=A (已知角度或时针或分针求其中一个角)五，往返平均速度公式及其应用(引用)某人以速度a从A地到达B地后，立即以速度b返回A地，那么他往返的平均速度v=2ab/(a+b )。
行测数量关系快速解题技巧
行测数量关系快速解题技巧在公务员行测考试中，数量关系部分一直是让众多考生感到头疼的模块。
但实际上，只要掌握了一些有效的解题技巧，就能在考试中快速准确地解答出数量关系题目，从而提高整体成绩。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的行测数量关系快速解题技巧。
一、代入排除法代入排除法是行测数量关系中最常用也是最基本的解题方法之一。
当遇到题目中给出的条件较为复杂，直接计算比较困难时，可以尝试将选项逐一代入题干中进行验证。
如果某个选项能够满足题干中的所有条件，那么它就是正确答案。
例如：一个三位数，各位数字之和为15，百位数字比十位数字大5，个位数字是十位数字的 3 倍，求这个三位数是多少？A 627B 726C 933D 825我们首先来看 A 选项，6 ＋ 2 ＋ 7 ＝ 15，百位数字 6 比十位数字 2 大 4，不符合“百位数字比十位数字大5”，所以 A 选项错误。
再看 B 选项，7 ＋ 2 ＋ 6 ＝ 15，百位数字 7 比十位数字 2 大 5，个位数字 6 是十位数字 2 的 3 倍，符合所有条件，所以 B 选项正确。
C 选项 9 ＋ 3 ＋ 3 ＝ 15，但百位数字 9 比十位数字 3 大 6，不符合条件。
D 选项 8 ＋ 2 ＋ 5 ＝ 15，百位数字 8 比十位数字 2 大 6，不符合条件。
通过代入排除法，我们很快就能得出答案是 B 选项。
二、数字特性法数字特性法是根据题目中数字所具有的特性，如奇偶性、整除特性、倍数特性等来快速排除错误选项或直接确定答案。
比如：某单位组织员工去旅游，如果每辆车坐 45 人，则有 10 人没有座位；如果每辆车坐60 人，则空出一辆车，问该单位共有多少员工？A 240B 250C 260D 270我们可以设车的数量为 x 辆，根据员工总数不变可列方程：45x ＋10 ＝ 60(x 1)化简得到：45x ＋ 10 ＝ 60x 6015x ＝ 70x ＝ 14 ／ 3车的数量必须是整数，所以这个结果不符合实际情况。
国考省考行测猜题技巧
国考省考行测"猜"题技巧（一）常识判断的"猜"题技巧1．排除法适用于所有客观题。
2.过于绝对化的表述或者具体数字的一般都不是正确选项。
3.遇到常识里面的图形题，记得观察选项之间关系。
4.电视剧别白看，还是要灵活用起来的。
5.法律类试题记得采用选项同构。
（二）数量关系的"猜"题技巧1．提问最值（大或小）猜题技巧：一般选四个数值中第二小的数值。
2.选项有相关猜题技巧：题目出现倍数，答案选项有相关性，根据相关选项选答案。
3.选项是区间猜题技巧：尽量选中间的两个区间。
4.无明显特征猜题技巧：一般选四个数值中第二小或第二大的数值。
5.实在没有时间，公务员行测选项ABCD 均匀分布，可以根据这个规律，没做的题都选未选过的选项；如果全没做直接都选 A 或者都选 B 或者都选 C 或者都选D 均可。
猜题有风险，使用需谨慎。
（三）言语理解的"猜"题技巧1．逻辑填空的技巧(1）对于2-1-1型的选项类型，即有两个选项类似，其他两个选项各有侧重，答案在"2"的两个选项中的可能性更大。
(2）对于3-1型的选项类型，即有三个选项类似,答案更大可能性在"3”中。
2.片段阅读的技巧(1）先读问题，再读题干。
(2）细节判断题：先读选项，再回到原文对照：时态、数量、话题、概念、逻辑等方面的错误。
（3）判断选项时，看主语是否符合题干的论述主体。
(4）语句排序先进行首尾句猜测，注意运用关联词判断。
（四）判断推理的"猜"题技巧1．截面类问题截面类问题难度较大，当考生基础较弱，不会进行分析时，可进行如下猜测。
猜题技巧：截面类问题，经常问的是截不出的选项,近几年国考及联考中,截不出来的经常是"含有三角形的组合图形”。
2.定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。
3.有的题目只需读问题和选项就可以得出答案。
数量关系猜题与蒙题技巧
数量关系猜题与蒙题技巧一、利用选项特性1. 倍数关系有时候在数量关系题中，选项之间存在倍数关系。
比如说有一道题问一个数是多少，其中一个选项是10，另一个选项是30，而题目中的其他条件暗示这个数应该是某个数的倍数。
那我们就可以先看看这些倍数关系的选项。
如果根据题目大致判断这个数应该是3的倍数，那10就不太可能了，30就更有可能是正确答案啦。
2. 奇偶性当题目中涉及到和差关系，而且与奇偶性有关的时候，我们可以根据选项的奇偶性来猜。
比如题目说两个数的和是奇数，然后选项中有奇数和偶数，那我们就可以先排除那些两个数都是偶数或者都是奇数相加得到的选项。
二、特殊值法猜题1. 代入特殊值对于一些有变量的题目，我们可以代入特殊值来猜答案。
例如题目中有一个关于长方形长和宽的问题，长设为x，宽设为y，但是没有给出具体的值。
我们可以假设x = 1，y = 1这种简单的特殊值，然后计算出一个结果，再看看哪个选项符合这个结果。
2. 取极限值要是遇到那种范围类的数量关系题，我们可以取极限值来猜。
比如题目问一个数在某个区间内的取值，我们可以先取这个区间的最大值和最小值代入题目条件中计算，然后看看得到的结果与哪个选项比较接近。
三、结合题目类型猜题1. 工程问题如果是工程问题，一般会涉及到工作效率、工作时间和工作量。
当题目中只给了工作时间或者工作效率的比例关系时，我们可以根据这个比例关系来猜答案。
比如甲、乙的工作效率比是3:2，那在一些关于完成工作量比例的选项中，我们就可以优先考虑3:2相关的选项。
2. 行程问题行程问题常常有速度、路程和时间的关系。
要是题目中说两个人的速度比是4:3，那在关于他们相遇地点或者行驶路程比例的选项中，就可以往4:3相关的方向去猜。
四、数字特性猜题1. 整除特性当题目中的数字能被某个数整除时，我们可以利用这个特性猜题。
比如题目中说一个数能被5整除，那这个数的个位数字肯定是0或者5，我们就可以排除那些个位数字不是0或者5的选项。
国家公务员考试行测数量关系猜题技巧
国家公务员考试行测数量关系猜题技巧数量关系在行测中一直以考点多、难而著称，绝大部分考生不愿意去复习这一部分，想着要是能够猜题就好了。
你想知道国家公务员考试行测数量关系猜题技巧有哪些吗?接下来就一起分享本人为大家整理的国家公务员考试行测数量关系猜题技巧吧!国家公务员考试行测数量关系猜题技巧【例一】牧场有一群羊编号为1到2n+1，这些羊的重量构成一个等差数列。
已知编号为奇数的所有羊的重量为84kg，编号为偶数的所有羊的重量为72kg，则n=()A 6B 7C 13D 15国家公务员考试行测数量关系猜题技巧【解析】所有的奇数项和偶数项相加得到的结果是156，这是这个等差数列所有项的和，然后用奇数项减去偶数项得到的结果是中位数。
中位数等于12.根据等差数列的求和公示，所有项的和156等于中位数×项数，说明一共有156÷12=13项。
但是这题不能选择C。
因为题目问的不是一共有多少只羊，题目问的是n等于多少。
我们还要继续解：2n+1=13，n=6.选择A。
猜题技巧：根据题目的意思，我们会先求出一共有多少只羊，然后代入2n+1求出n，而选项中A和C刚好是两倍加1，B和D刚好也是两倍加1的形式。
所以正确答案应该是A或者B。
国家公务员考试行测数量关系猜题技巧【例二】一只小鸟离开了鸟巢，向北飞了10米，然后又向东飞了10米，然后又向上飞了10米，最后，他沿着到鸟巢的直线飞回了家，请问小鸟飞行的总长度与下列哪个最接近?A 17米B 40米C 47米D 50米国家公务员考试行测数量关系猜题技巧【解析】根勾股定理，小鸟从终点飞回起点的路程为=10≈17.1.但是这题不能选择A，应为题目问的是总路程，我们应该在17的基础之上，加上之前一共飞的30米。
所以答案选择C。
猜题技巧：根据题目意思，我们要先求出终点飞回起点的路程，还要加上30，但是有些同学会计算完第一部之后直接选择A，正确的应该是要加上30的。
所以可以认为陷进选项和正确选项之间相差了30。
行测数量关系快速解题技巧
行测数量关系快速解题技巧在公务员行测考试中，数量关系一直是让众多考生头疼的部分。
但实际上，只要掌握了一些有效的解题技巧，就能在考试中快速准确地解答数量关系题目，从而提高整体成绩。
接下来，我将为大家分享一些行测数量关系的快速解题技巧。
一、整除特性整除特性是解决数量关系问题的常用技巧之一。
当题目中出现“整除”“倍数”“平均分”等字眼时，往往可以考虑运用整除特性来解题。
例如，如果题目中说“某班级学生人数能被 5 整除”，那么我们就可以知道这个班级学生人数的尾数可能是 0 或 5。
再比如，“甲的钱数是乙的 3 倍”，那么甲的钱数一定能被 3 整除。
通过对题中数据整除特性的分析，可以快速排除一些不符合条件的选项，缩小解题范围。
二、特值法特值法是将题目中的某些未知量设为特殊值，从而简化计算的方法。
比如在工程问题中，如果题目中只给出了工作时间，而没有给出工作总量和工作效率，我们就可以将工作总量设为时间的最小公倍数，从而求出工作效率。
又如在利润问题中，如果题目中只给出了利润率，而没有给出成本和售价，我们可以假设成本为 100，这样就能方便地计算出售价和利润。
特值法能够使复杂的问题变得简单直观，提高解题速度。
三、比例法比例法是根据题目中给出的比例关系，通过设未知数或直接计算来求解的方法。
例如，“甲、乙的速度比为 3∶4，相同时间内甲、乙所走的路程比也为 3∶4”。
当我们知道其中一个人的路程或速度时，就可以根据比例关系求出另一个人的路程或速度。
在浓度问题、行程问题等中，比例法都能发挥很大的作用。
四、尾数法当计算量较大时，我们可以通过观察选项的尾数来快速得出答案。
例如，在加法或减法运算中，只计算个位数字就能排除一些选项。
在乘法运算中，我们可以先计算个位数字相乘的结果，从而判断答案的尾数。
五、方程法方程法是解决数量关系问题的基本方法之一。
当题目中的等量关系比较明显时，可以通过设未知数、列方程来求解。
在设未知数时，要注意选择合适的未知数，尽量使方程简单易解。
悄悄告诉你一个公务员行测考试数量关系“蒙题技巧”
悄悄告诉你一个“蒙题技巧”：多省联考数量猜题方法看这里>>在行测考试中，数量关系部分由于题目难度较大、做题耗时较长，是很多同学考虑放弃的模块，考试时也往往采取“蒙题”的手段、从四个选项中随机猜一个选项，靠运气获得分数。
其实，一些题目和选项的设计有一定的内部逻辑，看出这层逻辑，就可以有效提高猜题正确率。
下面我们就给同学们介绍几种“猜题方法”。
一、看选项猜题（1）根据倍数关系猜题①题型特征：选项与题干存在对应的倍数关系。
②猜题思路：按照题干逻辑把选项与题干主体进行对应，根据题目问题猜答案。
例题：2018上海大小两个玻璃瓶装着芝麻，如果将小瓶子里的芝麻全部倒入大瓶子，大瓶子还可以装45克；如果将大瓶子里的芝麻倒入小瓶子，大瓶子里还剩下455克。
已知大瓶子的容积是小瓶子的2倍，则大瓶子最多可装芝麻多少克？A.1000B.850C.750D.500【答案】A※猜题思路：根据题干“大瓶子的容积是小瓶子的2倍”，观察选项，A项（1000）恰好是D项（500）的2倍，猜测出题人设置D 项为小瓶子容积、A项为大瓶子容积，猜测本题的答案为A项。
【拓展】倍数关系除了题目中明确给出外，还可能是题目的隐含条件或者知识点中包含的倍数关系，例如：往返的总路程是单程距离的2倍，直径是半径的2倍。
“（2）根据和差关系猜题①题型特征：选项与题干存在对应的和差关系。
②猜题思路：按照题干逻辑把选项与题干主体进行对应，根据题目问题猜答案。
例题：2020联考春节期间，省图书馆邀请多位书法老师免费为读者书写春联。
现场书写的春联中有188副不是刘老师书写的，有219副不是陈老师书写的，刘、陈两位老师今年一共书写了311副春联。
问陈老师今年一共书写了多少副春联？A.208B.171C.140D.126【答案】C※猜题思路：根据题干“刘、陈两位老师今年一共书写了311副春联”，观察选项，B项（171）+C项（140）＝311，结合“有188副不是刘老师书写的，有219副不是陈老师书写的”，故陈老师写得少，选择少的，猜测本题的答案为C项。
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行测数量关系技巧：“猜”出来今天给大家介绍几种猜题的方式，让大家能把行测数量关系“猜”出来。
一、经典例题
公司去年有员工830人，今年男员工人数比去年减少6%，女员工人数比去年增加5%，员工总数比去年增加3人。
问今年男员工有多少人?
A.329
B.350
C.371
D.504
【解析】A
方法一(常规方法方程法)：设去年男员工x人，女员工y人。
可列二元一次方程组：
x+y=830
x(1-6%)+y(1+5%)=833
解方程组，得x=350，所以今年男员工有350×(1-6%)=329人。
方法二(整除法)：由“今年男员工人数比去年减少6%”就说明今年男员工数是去年的94%，也就是47/50，这就说明，今年男员工数是47的倍数。
只有A.329是47 的倍数。
方法三(“猜”题法)：一般数量关系题目设置选项会把考生计算的过程量和中间量放在选项中作为迷惑选项，此时，如果我们看到几个选项有类似的关系我们就可以反其道而行之，和理猜题。
我们观察选项A项与D项的和刚好是今年的总人数，也就是今年的男女生人数之和，所以A、D选项必然一个是男生人数，一个是女生人数。
我们又知道“今年男员工人数比去年减少6%，女员工人数比去年增加5%，员工总数比去年增加3人”所以女生人数必然比男生人数多，则A选项为男生人数，D选项为女生人数，正确选项为A。
二、方法实战
某学校组织运动会，经统计报名的男生人数与女生人数的比例为23:12。
参赛前，由于某因素影响，有2名男生、3名女生退赛，结果实际参赛男女人数之比为2:1。
问一共有多少人参加比赛。
A.135
B.140
C.150
D.160
【解析】A
方法一(方程)：数量关系题目，当然用方程可以解决，假设报名的男生为23x，报名的女生为12x，则可以列出等量关系：
(23x-2)=(12x-3)×2
解得x=4，则实际参赛人数为4×(23+12)-(2+3)=135人，A选项正确。
方法二(整除)：题中出现了两个比例关系，可以尝试用整除排除部分选项。
问题问实际参赛人数，必然是(2+1)=3份，必然是3的整数倍，排除B、D。
我们又知道报名人数为(23+12)=35份，即必然为35的整数倍，观察C选项150+5并不是35的整数倍，排除C，A选项正确。
方法三(猜)：题目所求为实际参赛人数，题干中即表述了实际参赛人数有表述了报名人数，我们猜测报名人数也可能作为迷惑选项。
观察选项B-5=A，所以我们猜测B为报名人数，A为参赛人数，A正确。