XX学校民族团结汇报材料
xx小学民族团结汇报材料
xx小学民族团结汇报材料xx小学民族团结教育月活动汇报材料我校是一所以汉族学生为主、民族学生占一定比例的小学，共有12名教职工，其中4名为民族教师。
在47名学生中，有29名为民族学生。
长期以来，在校领导的有力领导下，全校师生认真研究和贯彻执行党的民族政策和宗教政策，狠抓民族团结教育。
特别是每年的民族团结教育月，我校开展了形式多样的教育活动，让民族团结之花在我校处处开放。
一、大力加强“民族教育”——精神文明溶入课堂中学生是祖国的未来，是建设祖国的接班人。
我校将民族宗教政策贯彻于每个学科之中，要求老师将民族团结和精神文明溶入课堂中，时时渗透对学生的民族团结教育。
我们教育学生稳定压倒一切，在xx这个藏、土、民族聚居之地，更应该尊重民族风俗惯，尊重民族学生，特别是注重思想品德和品社课的教育内容。
我们还增设了地方课，供1至6年级自选教材，讲授《藏族历史》、《党的民族政策和宗教政策》等课程，让他们从小就树立“三个离不开”的思想，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
我们要鼓励学生热爱家乡，奋发图强，长大以后建设和保卫家乡。
二、民族团结教育形式多样民族团结教育是一个深入、持久的教育过程。
我们把民族团结教育贯彻于每一个学期中，有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。
1、利用校演播室加强了宣传力度。
通过宣讲、事例、所听所看向同学们宣传；把身边发生的和报纸上登载的民族团结事例记载下来，通过广播向同学们宣传，收到了很好的效果，使每位同学都逐渐地认识到：影响藏区稳定主要来自于民族分裂和非法宗教活动。
我们必须努力研究科学文化知识，反对迷信、反对非法宗宗教，为保卫家乡、建设家乡贡献自己的力量。
2、每学期校教导处还安排了“民族团结”为主题班会课，要求班主任详细备课，用事实讲政策，让学生根据自己的所见所闻谈想法、谈感想，通过写心得体会表达他们对民族团结的期望和展望。
3、举行“民族团结”板报、墙报展和“民族团结”知识竞赛。
创建民族团结示范校汇报材料
创建民族团结示范校汇报材料全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：创建民族团结示范校汇报材料尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是某某学校的学生代表，今天很荣幸能够向大家汇报我校创建民族团结示范校的成果和经验。
在过去的一年里，我们学校深入贯彻党的民族政策，开展了一系列多元文化交流活动，努力营造了和谐稳定的校园氛围，取得了令人瞩目的成绩。
一、校园文化建设在创建民族团结示范校的过程中，我们学校注重校园文化建设，让各个民族文化在校园中得到展示和传承。
我们开设了多元文化课程，包括民族舞蹈、民族乐器演奏、民族绘画等，让学生们了解和尊重不同民族的文化传统。
我们还组织了各种文化活动，如民族服饰秀、文化表演赛等，鼓励学生们积极参与，展示自己的才艺和文化魅力。
二、民族团结教育三、家校合作在创建民族团结示范校的过程中，我们充分发挥了家庭和学校的作用，加强了家校合作，共同培养学生的民族团结意识和文化素养。
我们举办了家长学校民族团结教育讲座，邀请专家学者和家长代表来校交流探讨，共同探讨如何更好地培养和践行民族团结精神。
我们还开展了家长参与学校文化活动的实践，如家长子女一起参与民族服饰秀、文化表演赛等，增强了家校共育的力量，共同培养学生的民族团结情怀。
四、师生活动五、未来展望在未来的发展中，我们将继续不断加强校园文化建设，深化民族团结教育，促进家校合作，丰富师生活动，不断提升学校的民族团结示范校建设水平，为培养具有民族团结意识、文化素养和社会责任感的优秀人才而努力奋斗。
我们要感谢各级领导和各位老师、家长和同学们的支持和帮助，我们也要感谢社会各界朋友对我们学校创建民族团结示范校的关注和关心。
让我们共同努力，携手前行，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！祝愿我们的学校越来越好！愿中华民族繁荣昌盛！第二篇示例：创建民族团结示范校汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是××学校××班的××，今天很高兴有机会向大家汇报我们学校创建民族团结示范校的情况。
学校创建民族团结工作汇报范文三篇
学校创建民族团结工作汇报范文三篇范文一：尊敬的校领导：本校创建民族团结工作取得了良好成效。
在近几年的工作中，我们始终坚持以维护团结、促进发展为宗旨，将加强各民族之间的交流和合作作为工作的重点，实施了一系列具有针对性的措施，取得了较好的效果。
一是加强各民族之间的交流互动。
我们组织各民族学生进行交流活动，积极营造民族团结的氛围。
组织开展各民族知识竞赛、文艺晚会、运动会等活动，增强民族交流的密度和频率，使不同民族之间的联系更加紧密。
二是倡导文化交融，促进民族发展。
我们注重维护民族文化，鼓励不同民族之间的文化交流和融合，开展民族文化展览、民歌演唱和舞蹈表演等活动，鼓励学生们在学校内了解、学习和传承各民族文化。
同时，我们也积极鼓励各族学生参与学校管理和建设，营造一个多元化、包容性的校园文化，让每个学生都感受到被平等对待和尊重。
三是加强心理援助和辅导。
我们注意到，对于一些少数民族学生来说，进入大学后面临的压力和困境可能更多一些。
因此，我们建立了心理咨询服务中心，为学生提供个性化的心理援助和辅导，帮助他们尽快融入大学生活，更好地完成自己的学业。
在今后的工作中，我们将进一步规范管理，完善制度，进一步加强民族团结工作，为我校民族和谐发展做出更大贡献。
此致敬礼！民族工作部20XX年XX月XX日范文二：尊敬的校领导：本校创建民族团结工作取得了良好成效。
经过多年的努力，学校的民族团结工作已经走上了良性发展的道路，壮大了校园的多元化文化，强化了校园的民族团结，实现了学校管理与民族团结并重的目标。
一是采取措施加强民族团结工作。
在多年的工作实践中，我们制订了一整套颇具针对性的措施针对学生党员和群众开展宣传和教育，以历史和现实的案例让师生们认识互相理解，增进民族团结意识，远离反民族主义。
二是鼓励多元文化的交流。
在校园文化中，我们充分发扬了多种特色，举办了许多宣传民族特色文化的活动，促进了文化上的交流与融合，给我们的是一个充满热情的校园文化。
学校创建民族团结工作汇报范文三篇
学校创建民族团结工作汇报范文三篇1. 学校创建民族团结工作汇报范文一尊敬的校领导：大家好！我是xx学校民族团结工作小组的负责人xx。
今天，我向大家汇报一下我校的民族团结工作情况。
一、民族团结工作的总体情况自民族团结工作小组成立以来，我们紧紧围绕校园内不同民族学生之间的融合、互助和交流展开工作，取得了一定的成果。
我们坚持“共同发展、相互尊重、深化感情、增进友谊”的理念，积极推动民族团结工作的开展。
二、丰富多彩的活动1. 举办民族风情展览，通过展示各民族的服饰、音乐、舞蹈等文化，增进学生对不同民族的了解和尊重。
2. 开展民族传统节日庆祝活动，如春节、端午节、中秋节等，组织学生进行联欢、互动、共同品尝传统美食，让他们感受到不同民族节日的独特魅力。
3. 组织学生参观民族民俗博物馆，让学生亲身体验不同民族文化的传承和发展，并且了解到每个民族的独特之处。
三、加强师生培训1. 组织学校教师参加民族团结理念和方法的培训，提高教师对多元文化的认识和理解，促进师生之间的相互交流和学习。
2. 开展学生社团活动，鼓励学生自发组织各类民俗文化学习小组，并邀请相关专家为学生讲解和指导，提升学生对不同民族文化的认识。
四、展望未来我校民族团结工作仅为起步，我们将继续深入推进此项工作。
我们将依托学校资源，加强与相关机构的合作，丰富多彩的活动，并进一步加强师资培训，使学校的民族团结工作迈上一个新的阶段。
以上是我校民族团结工作的具体情况汇报，请领导和各位老师多提宝贵意见和批评，谢谢！2. 学校创建民族团结工作汇报范文二尊敬的校领导：大家好！我是xx学校民族团结工作小组的负责人xx。
今天，我向大家汇报一下我校的民族团结工作情况。
一、民族团结工作的总体情况我们将民族团结工作作为学校工作的重要组成部分，通过各种方式积极推动不同民族学生之间的交流与融合。
我们认为，促进民族团结是学校教育工作的重要任务，也是社会主义核心价值观的体现。
二、相关活动开展1. 组织学生参观民族风情公园，让学生了解各个民族的特点和文化底蕴，增进与不同民族学生的交流和理解。
学校民族团结创建情况汇报
学校民族团结创建情况汇报尊敬的校领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是某某中学学生会的负责人，今天非常荣幸能够向各位校领导和师生们汇报我们学校民族团结创建的情况。
一、背景介绍我们学校位于某某省某某市，这是一个多民族聚居的地区，有汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族等多个民族。
为了促进各个民族之间的交流和融合，我们学校于去年筹备了民族团结创建工作。
二、创建活动为了积极开展民族团结创建工作，我们学校制定了一系列的创建活动。
1. 宣传教育针对学生和家长，我们通过校刊、宣传栏、学校网站等多种形式进行了民族团结的宣传。
我们组织各班级开展爱国主义教育，组织学生学习了解各个民族的历史、文化和传统。
我们还邀请了各个民族的代表来学校进行演讲和交流，让学生们亲身感受各个民族的风情和习俗。
2. 主题活动为了让学生们更好地认识和了解各个民族，我们组织了多种主题活动，如民族歌舞比赛、民俗游园会、民族特色美食展览等。
这些活动不仅展示了各个民族的文化，还激发了学生们的学习兴趣和创造力。
3. 交流联谊为了增进各个民族之间的交流和友谊，我们学校积极组织了各民族学生的联谊活动。
我们成立了民族学生交流协会，定期举办联谊晚会、友谊篮球赛、足球赛等，通过比赛和交流活动，增进了学生之间的了解和友谊。
4. 校园环境在学校的建筑、设施和装饰上，我们也注重体现多元文化的特色。
在校园的多个角落，我们设置了不同民族的展示区域，展示各民族的传统服饰、乐器和艺术品。
这样能够让师生们在校园中感受到浓厚的多元文化氛围。
三、取得的成果通过一年多的努力，我们学校民族团结创建取得了一些成果。
首先，学生们对多民族的了解和认识有了很大的提高，他们能够更加尊重各个民族的文化，增进了民族之间的情谊。
其次，校园内的民族交流和活动也得到了很大的加强，不同民族的学生之间的交往更加密切，各个民族的特色也得到了更好地展示。
再次，学校的多元文化氛围得到了进一步加强，校园内充满了多彩的文化元素，同学们在这样的环境中更加融洽和谐。
学校铸牢民族共同体意识汇报
学校铸牢民族共同体意识汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校铸牢民族共同体意识的相关工作。
铸牢民族共同体意识，是新时代我国民族工作的一项重要任务，也是推动民族团结进步、共同繁荣发展的基础。
我们学校一直以来都高度重视这项工作，不断积极探索，取得了一定的成效。
下面，我将从以下几个方面进行汇报。
一、高度重视，加强组织领导学校高度重视铸牢民族共同体意识工作，将其纳入学校工作的重要议事日程，成立了以校长为组长，分管副校长、统战部长为副组长，各相关部门负责人为成员的民族工作领导组。
同时，学校还制定了相关工作方案，明确了工作目标、工作任务、工作措施等，确保铸牢民族共同体意识工作落到实处。
二、加强思想政治教育，铸牢中华民族共同体意识学校将铸牢民族共同体意识纳入思想政治教育的重要内容，通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，加强对学生的中华民族共同体意识教育。
同时，学校还加强了民族团结教育，通过举办民族团结演讲比赛、民族团结知识竞赛等活动，引导广大师生牢固树立“三个离不开”的思想观念，增强“五个认同”，促进各民族师生相互了解、相互尊重、相互帮助。
三、加强师资队伍建设，提高教育教学质量学校高度重视师资队伍建设，通过开展民族教育培训、师德师风教育等活动，提高教师的教育教学水平和铸牢民族共同体意识的能力。
同时，学校还积极引进优秀民族教师，优化教师队伍结构，为铸牢民族共同体意识工作提供有力的人才保障。
四、弘扬民族文化，促进民族团结进步学校积极弘扬民族文化，通过举办民族文化艺术节、民族知识讲座等活动，传承和发扬各民族优秀文化传统，促进民族团结进步。
同时，学校还加强对民族特色教育的支持，鼓励各民族学生学习本民族语言、文字、舞蹈、音乐等，激发学生热爱民族文化、热爱家乡的情感。
五、加强基础设施建设，保障民族师生权益学校高度重视民族师生的权益保障工作，加大基础设施建设投入，为民族师生提供良好的学习、工作和生活环境。
学校民族团结工作情况汇报
学校民族团结工作情况汇报您好！本学校作为一所具有多民族特色的学校，一直致力于加强学校的民族团结工作。
为了让您对学校的团结工作有更全面的了解，特向您汇报一下学校民族团结工作的情况。
一、学校的民族情况本学校位于一个多民族聚居区，校园内有汉族、藏族、蒙古族、回族等多个民族学生，各民族生源占比较均衡。
在师资队伍中，也有来自不同民族的教师。
因此，学校面临的挑战是如何促进不同民族间的融合和发展。
二、学校民族团结工作的主要做法1. 加强校园文化建设学校通过举办各种民族文化活动，如民族服饰展示、民族乐器演奏比赛、民族美食节等，让学生及家长更加深入地了解不同民族的文化，增进相互之间的了解和友谊。
此外，学校还邀请各民族的代表和艺术家到校进行文化交流，让学生们亲身感受不同民族文化的魅力。
2. 加强民族和谐教育学校积极开展民族和谐教育，组织各类形式的主题班会和宣传教育活动，让学生了解民族团结的重要性，培养学生的民族自豪感和认同感。
同时，学校还通过开设多元文化课程、举办跨民族交流活动，促进学生之间的相互理解和友谊。
3. 提高师资水平学校通过开展多元文化教育研讨会、专题培训等活动，提高教师的民族团结意识和专业水平。
鼓励教师深入了解不同民族的文化和习俗，把多元文化教育融入到课堂教学中去，促进学生的跨文化交流和交融。
4. 加强与家长的沟通学校充分利用家长会和家访等形式，加强与家长的沟通，传达学校民族团结工作的重要性，鼓励家长积极参与学校的民族团结活动，共同为学生的民族团结做出贡献。
以上就是本学校民族团结工作的主要做法，这些做法得到了领导、教师、家长和学生的一致好评，民族团结工作取得了良好的效果。
三、存在的问题和下一步工作计划1. 学生中存在一些地域性矛盾，需要通过教育引导来加强学生之间的沟通和交流，缓解矛盾，促进相互理解。
2. 教师队伍中，还有一部分教师对多元文化教育理念和方法的了解不够，需要加强对教师的培训和引导。
下一步，学校将继续积极推进民族团结工作，主要计划如下：1. 不断丰富校园文化建设活动，举办更多形式的民族文化活动，加强学校文化氛围的建设。
学校民族团结工作汇报材料
学校民族团结工作汇报材料学校民族团结工作汇报材料尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家上午好！我是 xx 学校的 xx，现在我代表学校向大家汇报我校的民族团结工作。
一、背景介绍我校位于一个多民族聚居的地区，学校的学生主要来自于汉族、壮族、回族等多个民族，这就对学校的民族团结工作提出了更高的要求。
学校一直高度重视民族团结工作，通过开展丰富多样的活动，积极营造浓厚的民族团结氛围，促进学生之间的交流与了解，培养他们的民族团结意识。
二、开展的主要工作1.宣传教育通过学校的广播、电视栏目、宣传栏、墙报等形式，定期开展民族团结教育宣传。
我们制作了宣传海报和宣传册，向学生介绍不同民族的历史文化、风俗习惯，鼓励他们积极学习了解其他民族，增加彼此之间的了解和尊重。
2.举办民族文化展示活动我们定期举办民族文化展示活动，组织学生展示各自民族的传统服饰、舞蹈、音乐、美食等，让学生们亲身感受不同民族的独特魅力。
通过这些展示，学生们更加了解彼此民族的传统文化，增进了对其他民族的尊重和友好感情。
3.开展主题班会学校每月都会组织主题班会，以民族团结为主题，引导学生讨论、交流和分享民族团结的重要性。
在这些班会上，我们邀请了不同民族的学生代表发言，分享他们对民族团结的理解和体会，激发学生们的归属感和自豪感。
4.举办民族团结运动会学校每年都会举办民族团结运动会，邀请附近的学校一起参加，通过体育竞技的形式，增进不同民族学生之间的交流和友谊。
比赛项目包括足球、篮球、排球等，各个民族学生组成各自的代表队参赛。
这次比赛不仅增强了学生们的身体素质，还加强了不同民族学生之间的了解和团结。
5.创建小组活动学校成立了多个小组，让学生们自由选择加入，并与其他民族学生一起开展各种活动，例如互相学习传统乐器、舞蹈、手工等。
通过小组活动，学生们得以深入交流和学习，建立了深厚的友谊，形成了良好的互助氛围。
6.开展互助助学活动学校积极开展互助助学活动，帮助家境较为困难的少数民族学生。
学校民族团结进步创建活动汇报材料
学校民族团结进步创建活动汇报材料学校民族团结进步创建活动汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX学校的一名学生代表，今天很荣幸能在这里向大家汇报我们学校的民族团结进步创建活动情况。
民族团结进步创建活动是在学校领导和老师们的指导下，由学生会牵头组织的一项重要活动。
通过这次活动，我们旨在增进不同民族学生之间的交流与了解，促进各个民族之间的团结进步，营造和谐的校园氛围。
一、活动策划为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详细的活动策划工作。
首先，我们制定了具体的活动目标和意义，明确了创建活动的重要性。
然后，我们进行了活动内容的规划，包括主题演讲、文艺表演、展览展示等，以丰富多彩的形式展现不同民族的文化特色。
最后，我们确定了具体的活动时间和地点，并制定了详细的行动方案和责任分工。
二、活动组织在活动策划的基础上，我们积极行动，组织各项具体的活动内容。
首先，我们与各个民族学生组织进行了广泛的沟通和协调，邀请他们积极参与我们的创建活动，并一同制定了具体的表演节目和展示内容。
同时，我们还联系了有关的专家和艺术家，邀请他们来为我们的活动进行指导和指点。
在活动组织过程中，我们坚持民主、平等、团结的原则，充分尊重每位学生的意见和建议，确保活动的顺利进行。
三、活动实施在活动策划和组织工作的基础上，我们顺利开展了一系列的民族团结进步创建活动。
首先，我们举行了主题演讲，邀请了一位知名专家为我们解读了民族团结进步的重要意义，并对当前存在的问题进行了剖析和分析。
演讲结束后，我们进行了现场互动，使活动更加生动丰富。
接着，我们进行了文艺表演，包括舞蹈、歌曲、器乐等形式。
不同民族的学生展示了自己独特的文化特色，让大家领略到了各民族之间的美丽和谐。
观众们在表演中热情鼓掌，并表达了对不同民族的学生的肯定和赞赏。
最后，我们还开展了展览活动，展示不同民族的服饰、习俗、民间艺术等，让学生们更全面地了解各个民族的文化，并增强了对民族团结进步的理解和认同。
学校民族团结教育汇报材料(总结)
学校民族团结教育汇报材料(总结)学校民族团结教育汇报材料尊敬的校领导、老师们：大家好！我是学校民族团结教育工作小组负责人，接下来，我将对学校的民族团结教育工作进行汇报。
一、工作背景民族团结是我国的优良传统和重要政治任务，民族团结教育是培养学生的民族团结意识、促进各民族交流互鉴的重要环节。
我校高度重视民族团结教育，将其纳入学校教育教学工作总体规划中，并制定了相应的工作方案。
二、工作情况1. 提供多元的学习资源学校加大了对少数民族文化的宣传力度，增设了少数民族文化展览室，购买了大量的少数民族教材和音像资料。
每周都会在学校广播上播送少数民族文化知识，让学生们了解不同民族的风俗习惯、传统节日和重要历史事件。
2. 组织丰富多彩的活动学校定期举办民族团结日、少数民族艺术节等活动。
在民族团结日，各个民族的学生着传统服饰，展示自己的特色文化，并举办各类文艺表演。
少数民族艺术节上，学校邀请少数民族艺术家进行表演，同时也鼓励学生自己展示才艺，加强与不同民族学生之间的交流。
3. 设置相关课程和实践活动学校增设了《民族团结教育》课程，让学生们深入了解民族团结的重要性和实践活动。
在该课程中，学生们通过小组讨论、情景模拟等方式，探讨民族团结的内涵，让学生们在虚拟环境中接触到不同文化、不同习俗，增加对其他民族的了解和尊重。
4. 加强师生交流与互动学校定期组织教师去少数民族地区进行交流学习，了解当地的教育情况和民族文化特色。
学校也会邀请少数民族的学生家长到学校做分享，讲述他们的成长经历和身份认同，增强学生对不同民族的认知。
三、工作效果通过对学生的调研和评估，我得出以下几点工作效果：1. 学生对少数民族有更深入的了解：调研结果显示，90%的学生能够区分不同少数民族的名称，了解他们的历史渊源、文化特色和重要节日。
2. 学生的民族团结意识明显增强：在日常教育中，学生习惯性地尊重和包容不同民族的同学，不会因为自己和他们有不同的文化背景而产生歧视和偏见。
xxx小学民族团结教育工作汇报材料
xxx小学民族团结教育工作汇报材料加强民族团结教育，更是学校工作的重中之重。
一年来学校大力推进民族团结教育，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，增进了全体师生对中华民族大家庭的认同感，增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。
现将我校在民族团结工作中的一些做法汇报如下：一、基本情况xxx小学是一所民汉合校的寄宿制小学。
学校占地面积30亩。
共有17个教学班，学生602名，其中少数名族人。
全校教职工34人，专任教师34人，本科学历15人，大专学历19人、中专学历6人。
小教高级教师23人，小教一级教师11人，教师学历、职称均达到标准。
学校借“八化”建设之机，先后建起了微机室、10个简易多媒体教室、德育室、少队室、图书室、美术室、音乐教室、书法教室、仪器室、实验室等，如今的xxx小学是罗平县一所标准化的完全小学。
二、基本做法及成效(一)加强领导学校成立了民族团结教育领导小组，下设办公室在教务处负责日常的工作。
组长：xxx（xxx小学校长）副组长：xxx（xxx小学教务主任）xxx（xxx小学教务副主任）xxx（xxx小学大队辅导员）成员：xxx（xxx小学中段教学教师）xxx（xxx小学中段教学教师）xxx（xxx小学高段教学教师）xxx（xxx小学高段教学教师）xxx（xxx小学高段教学教师）（二）做到七个结合1、民族团结教育与德育教育相结合我校把开展民族团结教育活动与学校的德育工作相结合，给大队部注入了新的生机和活力，迎来了一片生计盎然的蓬勃景象，学生的爱国主义情感进一步加深，学生的民族政策常识水平明显提高，参加社会实践，不仅激发了大家热爱家乡的感情，更重要的是学生学习增长了见识，了解了社会，提高了社会适应能力，特别是偏远地区平田和勒泥朵的少数民孩子们在艰苦的学习环境下，坚持刻苦求学的精神给同学们以极大的激励和触动，同学们更加珍惜自己优越的生活学习条件，以更大的热情投入到学习中去，从而增强了同学之间的有爱，共同进步。
教师民族团结工作汇报
教师民族团结工作汇报敬爱的各级领导：我是XXX学校的一名教师，今天向各位领导汇报本学校的民族团结工作。
在教育教学工作中，我一直将民族团结作为一个十分重要的方面，通过多年的实践和探索，我们取得了一定的成效。
首先，我想分享一下我们开展的民族团结活动。
我们定期组织学校的师生进行民族团结活动，比如每年的五四青年节，我们会组织师生们开展各种民族文化交流活动，包括民族舞蹈展示、民族服饰展览、民族音乐会等。
这些活动可以增强学生对不同民族文化的了解和尊重，培养他们的民族团结意识。
其次，在课堂教学中，我们致力于传播、弘扬民族团结的精神。
我们的教材中注重反映和宣传不同民族的优秀历史文化，让学生在学习中感受到不同民族文化的魅力。
在课堂上，我们注重培养学生的文化自信心，教育他们要尊重和包容不同民族的差异，增强民族交流的能力。
此外，我们还注重在学校组织师生参观、学习不同民族的传统文化。
我们经常组织师生前往当地的少数民族村寨进行考察和观摩活动，让学生近距离地接触和感受不同民族的传统习俗和文化形态。
这样的活动可以打破他们对不同民族的偏见和误解，增强他们的民族认同和团结意识。
另外，我们也注重培养学生的跨民族交流能力。
我们会组织学生进行民族交流活动，比如交换生活经验、合作完成课题研究等。
这样不仅可以打破学生间的隔阂，增进彼此间的了解，还可以提高学生的合作意识和跨文化交流能力，为他们未来的社会交往打下良好的基础。
在整个工作中，我们注重建立和谐的师生关系。
我们鼓励师生之间的相互尊重和包容，建立平等、友好的关系。
我们在课堂上鼓励学生积极参与讨论，表达自己的意见和看法，让每个学生都能平等地发言。
同时，我们也注重教师与家长的沟通和合作，确保家庭教育和学校教育的一致性，真正做到学校、家庭、社会的三方合力，推动民族团结的发展。
最后，我们还要加大师资队伍建设，提高教师的综合素质。
学校定期开展相关培训，让教师们了解多元文化教育的理念和方法，提高教师在多民族环境中的教育水平。
学校民族团结创建情况汇报
学校民族团结创建情况汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我代表我们学校，向大家汇报我们学校民族团结创建工作的情况。
我们学校一直以来都非常重视民族团结工作，我们深知，民族团结是维护社会稳定、促进国家发展的重要基石，也是我们学校营造良好教育环境、提高教育质量的必要条件。
因此，我们学校在民族团结创建工作方面，采取了一系列措施，取得了一定的成绩。
首先，我们学校加强了对民族团结工作的领导，成立了民族团结创建工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员，明确了各自的职责和任务。
同时，我们还制定了一系列制度和措施，确保民族团结创建工作有序、有效地开展。
其次，我们学校积极开展民族团结教育，将民族团结教育纳入到学校的日常教育教学工作中，通过课堂教学、主题班会、团队活动等多种形式，让学生深入了解我国的民族政策，增强民族团结意识。
我们还定期组织学生参加各种民族团结活动，如民族团结知识竞赛、民族团结文艺演出等，让学生在活动中体验民族团结的重要性。
再次，我们学校注重培养学生的民族团结素养，要求学生在日常生活中，尊重各民族的风俗习惯，语言文字，宗教信仰，关心帮助少数民族同学。
我们还开展了民族团结示范班级、示范宿舍的评选活动，激励学生自觉维护民族团结。
此外，我们学校还加强与周边民族地区的交流与合作，定期组织师生到民族地区开展支教、扶贫等活动，促进了民族地区的教育发展，增进了各民族之间的友谊。
在民族团结创建工作的过程中，我们学校也取得了一些成绩。
首先，我们学校的民族团结教育工作得到了广大学生和家长的高度评价，民族关系和谐，没有发生任何民族矛盾和冲突。
其次，我们学校的学生在民族团结活动中，表现出了极高的热情和积极性，他们自觉维护民族团结，互帮互助，共同进步。
最后，我们学校的教学质量也得到了显著提高，这与我们学校加强民族团结创建工作是密不可分的。
当然，我们学校在民族团结创建工作中，还存在一些问题和不足，如民族团结教育的深度和广度还有待加强，民族团结活动的形式还需要进一步丰富等。
XX高校民族团结汇报材料
XX高校民族团结汇报材料背景为了促进和巩固民族团结，XX高校积极推动各民族之间的交流与合作。
本次汇报旨在总结过去一年内学校在民族团结方面所取得的成果，展示学校对民族团结工作的重视与支持。
基本情况学校概况XX高校是一所多民族共存的大学，拥有来自不同民族、不同文化背景的学生和教职员工。
学校一直致力于促进民族团结，营造一个和谐包容的研究与生活环境。
学校政策学校制定了一系列政策来支持和促进民族团结。
这些政策包括：- 提供平等的教育机会，确保每个学生都可以平等接受教育的权利；- 鼓励学生参与各类民族活动，促进相互理解和交流；- 建立民族文化交流平台，让不同民族的学生展示自己的文化和传统；- 加强师生交流，促进跨民族的交流与合作。
主要成果学校活动在过去一年中，学校组织了多项活动来增强民族团结意识，包括：1. 民族文化展览：学校举办了一次大规模的民族文化展览，展示不同民族的服饰、音乐、舞蹈和传统手工艺品，吸引了广大师生参观和了解；2. 演讲比赛：学校举办了一场主题为“民族团结与我”的演讲比赛，鼓励学生分享自己对民族团结的理解和经验；3. 民族美食节：学校组织了一次民族美食节，邀请各民族的师生带来自己家乡的特色美食，让大家品尝和交流；4. 纪念活动：学校组织了一次纪念活动，回顾和庆祝我国各个民族共同创造的辉煌历史和文化成就。
学生组织学校鼓励学生积极参与各类民族团体和组织，提供给他们展示自己才华和领导力的机会。
部分学生组织举办的活动包括：1. 民族乐团演出：由学生自发组成的民族乐团举办了多场音乐演出，展示了不同民族音乐的魅力；2. 民族舞蹈团表演：学校的民族舞蹈团参加了多个校内外的演出，并获得了一致好评；3. 文化交流活动：学生组织开展了一系列文化交流活动，如民族手工制作工坊、民族服饰展示等，为学生提供了展示和研究的平台。
展望与建议在取得这些成果的同时，我们也意识到民族团结工作仍然存在挑战和改进空间。
未来，我们将继续努力，采取以下措施：1. 加强宣传教育：增加民族团结教育的宣传力度，提高师生对民族团结重要性的认识；2. 深化交流合作：继续促进不同民族之间的交流与合作，加强师生之间的交流与互动；3. 拓宽活动形式：创新活动形式，结合现代技术手段，使民族团结工作更加生动有趣；4. 加强评估监督：建立民族团结工作的评估机制，及时发现问题并采取措施加以解决。
学校铸牢中华民族共同体意识汇报材料
学校铸牢中华民族共同体意识汇报材料尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的XXX，今天我很荣幸能够为大家汇报学校在铸牢中华民族共同体意识方面所做的工作。
一、学校的理念与目标XXX学校一直致力于培养学生成为有国家责任感的公民，关注学生的民族意识、国家意识和社会责任感的培养。
我们的目标是通过教育传播中华优秀传统文化，培养学生的民族自豪感和归属感，形成中华民族共同体意识。
二、教学内容与方法1. 中华优秀传统文化教育我们结合课程设置和校本课程，开设中华优秀传统文化教育课程，教授经典文化和传统文化知识，如经典诵读，书法，中国画和传统乐器等。
通过传统文化课程的学习，学生对中华优秀传统文化有了更深的了解，并形成了文化自信。
2. 阅读经典作品学校鼓励学生多阅读中国优秀的经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，并组织相关的读书活动，使学生更加了解中国文学的博大精深，培养学生良好的道德观和价值观。
3. 春季、秋季教育活动为了培养学生民族团结，学校每年都会组织春、秋季教育活动。
春季教育活动主要是关注中国传统节日如春节和清明节，组织学生开展传统文化体验活动，如包饺子、赏花、拜祭先贤等。
秋季教育活动则重点是培养学生的爱国主义情感，举办国庆阅兵观看、国旗下讲话、参观烈士陵园等活动。
4. 志愿者活动学校鼓励学生参加志愿者活动，服务社会，同时传递中华民族共同体的思想。
学校与社区合作，开展社会实践活动，通过实际行动，使学生深刻体会到团结协作的重要性，激发他们的社会责任感。
三、师资培训为了保证教育成果的提高，学校意识到教师对中华民族共同体意识的理解和培养十分重要，因此学校注重师资培训。
定期组织教职工学习传统文化、中华民族共同体意识相关知识，并邀请专家学者进行讲座和培训，提升教师的专业水平。
四、成果与效果通过这些努力，学校在培养学生中华民族共同体意识方面取得了显著成果：1. 学生的民族自豪感和归属感增强，对中国传统文化有了更深的了解和认同。
小学民族团结教育工作汇报材料
小学民族团结教育工作汇报材料尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是××小学教师代表××，今天非常荣幸能够在这里给大家汇报本学期小学民族团结教育工作的进展和成果。
一、开展校本课程为了加强学生的民族团结教育，我们学校制定了一系列的校本课程，涵盖民族文化知识和团结友谊的教育内容。
我们通过编写教材、制作课件、开展主题讲座等方式，将这些教育内容注入到各学科的教学中，让学生从各个方面了解和学习有关各民族的文化、风俗、历史等知识，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生对不同民族的尊重和理解。
二、组织丰富多彩的活动本学期，我们举办了一系列以民族团结为主题的活动，激发了学生的兴趣和参与度。
其中包括校园文化艺术展演、民俗游园会、文化交流周等。
这些活动不仅让学生近距离感受到了各民族的独特风情，还增强了学生之间的交流和合作意识。
特别是文化交流周的活动，我们邀请到了来自不同民族的家长代表来学校分享自己的民族文化，让学生在家长的亲身经历中感受到了民族和谐的力量。
三、设立民族团结学习角为了让学生能够在课余时间更好地了解和学习民族团结知识，我们在学校的角落设立了一个民族团结学习角。
学习角里摆放了各种有关各民族的书籍、图片、手工制品等，供学生自主阅读和观察。
同时，我们还组织了学生开展一些手工制作活动，让他们通过亲手制作各民族风格的手工品，亲身感受到民族团结的美好。
四、加强家校合作为了让民族团结教育更有效地延伸到学生的家庭中，我们积极开展了家校合作活动。
我们将民族团结教育的内容通过家访、家长会等方式与家长分享，使家长了解学校的教育理念和活动安排，并鼓励家长与学校一起参与到民族团结教育中来。
同时，我们还通过家校合作，邀请家长代表来学校进行讲座，为学生传播民族团结的理念，增强家长对学校民族团结教育工作的支持和参与。
五、加强师资培训为了提高教师们的专业水平和教育能力，我们组织了一系列的师资培训活动。
我们邀请了专家学者来学校进行教师培训，介绍有关民族团结教育的最新理论和方法，并进行案例分析和教学设计。
XX学校民族团结汇报材料
提升民族团结教育实践水平
开展丰富多彩的民族文化活 动，增进学生之间的了解和 交流
加强师资队伍建设，提高教 师的民族团结意识和教育教
学能力
建立完善的课程体系，将民 族团结教育融入课堂
建立学校与社区、家庭联动 机制，共同营造良好的民族
团结氛围
建设具有特色的民族团结教育品牌
打造民族文化展示平台，促进 各民族文化交流与融合
加强民族团结教育课程体系建 设，提高教育质量
开展民族团结主题实践活动， 增强师生民族团结意识
建立民族团结教育评价体系， 推动学校民族团结教育工作持 续发展
XX学校民族团结汇 报材料
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 学校概况 03 民族团结教育实施情况 04 学校民族团结工作成效 05 面临的挑战与对策
06 未来发展规划与展望
单击添加章节标题
第一章
学校概况
第二章
学校发展历程：从 无到有，从小到大， 历经多次变革和发 展
学校文化特色：注 重民族团结，弘扬 中华文化
学校荣誉：多次获 得国家和省级表彰 ，为社会培养了大 量优秀人才
学校规模与师资力量
学校占地面积：XX平方米
教职工人数：XX人
添加标题
添加标题
建筑面积：XX平方米
民族团结教育实践活动
组织形式：以班级 为单位，开展民族 团结主题班会、座 谈会等活动
活动内容：通过展 示各民族文化、风 俗等，增进相互了 解和尊重
学校民族团结工作总结6篇
学校民族团结工作总结6篇第1篇示例：学校民族团结工作总结近年来，我校高度重视民族团结工作，积极营造和谐稳定的校园环境，促进不同民族之间的交流与融合。
在校园文化建设、课堂教育、学生管理等方面都开展了一系列有益的探索和实践，取得了一定的成效。
为了更好地总结经验、查找不足，进一步提升民族团结工作水平，特进行本次总结汇报。
一、校园文化建设学校文化建设是民族团结工作的重要基础，我们通过举办校园文化节、组织传统文化活动、举办民族风情展示等形式，积极宣传各民族传统文化，增进师生对各民族的了解和认同。
学校还鼓励学生开展跨民族交流活动，搭建了一些平台，让不同民族的学生在交流中增进友谊，展现自我，提高了彼此间的互信和理解。
二、课堂教育课堂教育是学校贯彻民族团结工作的一个重要途径。
学校通过调整教学内容、安排相关活动、组织主题教育等方式，引导学生了解各民族文化差异的美妙之处，鼓励学生尊重他人，反对种族歧视。
通过这些举措，学生的民族意识得到了增强，他们在学校里建立了一个充满尊重和包容的氛围。
三、学生管理学校在学生管理方面也进行了一些有益的尝试。
在学生宿舍管理中，学校积极培育一种民族共同生活的氛围，鼓励不同民族学生之间的交流、互助与合作，充分体现了民族团结的理念。
学校还注重发挥学生干部的引领作用，加强对学生的宣传教育工作，引导学生自觉树立正确的民族观念。
我们在进行民族团结工作中也遇到了一些困难和问题。
学校对民族团结工作的重视程度还不够，一些教师和学生对此理念的认知还不够深刻，存在对民族差异的无知与误解。
学校的民族团结政策还需要进一步细化和完善，相关的制度和规定并不够健全。
学校在跨民族学生的融合和交流上还存在短板，缺乏深入系统的引导和管理。
为了进一步提升学校的民族团结工作水平，我们将从以下几个方面进行努力：一、加大宣传力度，提高民族团结的认知度。
通过举办各种形式的宣传活动，普及民族团结理念，激发师生对民族团结工作的热情和参与度。
学校民族团结汇报材料
学校民族团结进步创建活动汇报材料Xx学校创建于xx年。
学校现有教职工xx名，汉族教师xx人，x族xx人。
x族教职工占x%。
多年来，xx学校在上级领导的正确领导与大力援助下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步、创建平安校园，为xx县民族教育事业做出了应有的贡献。
一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来我校根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“三个离不开”思想，将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定扎古录九年制学校民族团结工作计划，各项工作措施落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。
1、我校及时成立民族团结示范校工作领导小组，由党支部书记xx和校长xx二位同志任组长，分管领导具体负责，教研组长、班主任为主要成员。
并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
为加强民族团结和相互了解，在学校领导班子的配备中充分考虑到少数民族领导干部指数，校领导班子11人中，汉族x名，x 族x名；切实加强了民族干部队伍建设。
2、校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。
学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。
校党支部则紧紧围绕发展稳定的大局，采取多种渠道宣传，使全体教职工正确认识民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不可缺少的一部分，以及学习使用藏族语言文字有其重要性。
3、学校政教处、少先队、教研组等各部门各负其责，密切配合，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，积极抓好各项措施的落实。
二、加强德育工作领导，全面落实学校思想教育工作任务。
1、统一思想，德育先行，加快学校发展步伐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX中学创建民族团结进步
先进中学工作汇报材料
（2017年4月25日）
自去年10月份以来，我校全面贯彻党的教育方针和民族政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校教育教学工作有机结合起来，积极组织广大师生员工深入开展民族团结进步创建活动，努力引导广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为学校稳定发展和XX民族团结进步做出应有贡献。
一、创建目标任务完成情况
近年来，我校对民族团结进步创建工作进行了精心安排和周密部署，成立了以党支部书记为组长、校长为副组长，各处室主任和工、青、妇负责人为成员的民族团结进步创建工作领导小组，对创建工作进行了详细的分工，制定出台了一系列的制度，从制度上确保民族团结创建工作在我校的顺利开展。
同时将民族团结教育工作纳入学校长远发展规划，根据《XX中学民族团结进步创建工作2013—2020长远规划》，结合上级文件精神，精心制定《年度实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径。
通过全体师生的不懈努力，顺利通过了洲际和省级验收。
我校被确定为“州级示范点”，在2016年底被政府评为“民族团结进步创建工作先进单位”，2017
年3月被XX县委、县政府评为“民族团结进步创建工作先进单位”，有一位同志被教育局评为州级“教育系统民族团结进步创建先进个人”。
我校也于2016年底被XX县创建办考核为优秀单位。
二、2016年10月－2017年4月创建工作开展情况
（一）继续营造氛围，加大宣传力度。
为使民族团结进步示范创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。
利用日常学习、固定阵地、社会实践为载体进行广泛宣传。
一是利用校园广播，每天下午上课前利用30分钟时间进行维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度、维护社会稳定和社会主义法治等方面的宣传教育。
二是通过制作宣传栏、横幅、张贴标语、制作大型宣传牌等方式进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂的宣传。
宣传“两个共同”“三个离不开”“五个认同”思想、宣传党的民族政策、宣传中国56个民族的分布及民风、民情和民俗，全方位营造出良好的民族团结氛围。
努力做到“让每一个面墙都说话”。
三是举行2次以上的民族团结教育专题讲座或主题班会。
让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
同时让学生利用假期到牧区进行义务宣传员。
四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中、深入到学生家庭中。
（二）以课堂教育为主线，扎实开展民族团结教育。
积极落实《民族团结指导纲要》，在执行国家民族团结课程和地方课程的同时，利用德都蒙古传统文化优势，结合学校的具体情况和学生需求，积极开发本校的民族团结课程。
尤其是2017年3月开学之后，根据州县创建办的统一部署，我校进一步加强了民族团结教育课程的安排和设置。
专门开设了党的民族政策理论课(1学时/周)。
努力做到有课程计划，有专（兼）任教师，有教案，保证课时量，选派优秀教师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从中学习和体会民族团结的重大意义。
课堂教学内容包括系统讲解中国的民族状况、党的民族政策，介绍各民族的风俗习惯、宗教信仰，学习党和国家领导人关于民族工作的重要讲话，使广大师生从理论上增进了对统一的多民族国家及党的宗教政策的认同感，自觉树立起“三个离不开”思想；让学生珍惜来之不易的美好生活，树立遵纪守法意识，增强爱国之情和报国之志。
这也是我校开展民族团结进步教育活动的一大亮点。
（三）以特色活动为载体，把民族团结教育活动融汇到学校工作的方方面面。
通过集中的特色活动，以报告会、节庆日、环城赛、展板、主题班会、团课等活动突出宣讲民族团结工作的重要意义，提高学生的思想觉悟，创造共同团结进步的和谐氛围。
活动期间，充分调动并展现民族学生的文艺、体育才华，展示多民族文化的价值，提高师生对少数民族的认可与评价，大大增强少数学生的自信心。
（四）召开专题会议安排部署创建工作。
2017年3月初，我校召开专题会议，强化工作措施，狠抓工作落实，以“四个转变”关于“从人口小省向民族团结进步大省转变”的战略部署，在巩固提高创建成果上下功夫。
制定了2017年的工作方案和深化年创建方案。
以XX县迎接义务教育均衡发展工作验收为契机，积极争取资金，加强师资队伍建设，完成全面改薄任务。
使学校硬件、软件建设更上一个新台阶，办社会满意、家长满意的民族学校。
（五）把民族团结教育渗透于对学生生活的关爱之中。
我校学生大多来自牧区，父母亲大都在牧区工作和劳动。
很多学生缺少监管。
在生活和学习中存在诸多困难。
我校在2016年成功的基础上，2017年充分征求广大家长的意见和建议，3月开学时，让初三班和高中部全体学生住宿。
一方面解决了家长的后顾之忧，另一方面也保证了学生的学习时间。
我校制定了详细的管理制度，多次召开家长会和住宿学生会，了解他们的意见，改进自己的管理方式和方法。
目前，寄宿制工作运行良好，得到了家长和社会的高度评价。
同时，不断争取资金，加大对宿舍和食堂的整改力度。
4月以来，对学生宿舍的卫生间进行了彻底整改，对学生食堂进行了修缮和维修。
之后还将修建学生洗浴场地，积极常设条件，让学生生活的更加舒适，办家长和社会满意的民族学校。
三、取得的成效
（一）提升了全民思想教育水平。
通过形式多样，内容丰富的宣教活动，广大师生普遍受到了一次马克思主义民族观、党的民族宗教政策和法律法规的再教育，对开展民族团结进步事业的目的、意义、作用有了更为深刻的认识，自觉参与民族团结进步创建活动的自觉性、主动性、积极性显著增强，“三个离不开”、“五个维护”、“五个认同”的思想深入人心，家喻户晓，人人皆知。
（二）进一步凝聚了人心。
自民族团结进步创建事业开展以来，我校各部门将其与各自工作结合起来，各部门精诚合作，紧密协作。
通过卓有成效的工作，取得了一定的成绩。
大家劲往一处使，心往一处想，目标明确，成绩的取得使大家有了共同的成就感。
（三）巩固了民族团结进步良好局面。
通过开展民族团结进步创建工作，使我校平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固，民族团结和睦的优良传统得到传承和发扬，民族团结社会和谐发展的局面得到巩固和发展。
（四）建立了民族团结进步创建长效机制。
在民族团结进步先进中学的创建工作中，我校逐步建立健全了符合学校实际的领导机制、考核机制、宣传教育机制、表彰激励机制、矛盾纠纷排查调处机制、共创共建机制等长效机制，为创建工作的制度化、常态化、实效化提供了保障。
四、存在的问题及下一步工作打算
（一）宣传工作有待进一步加强。
在面向家长、面向社会方面，宣传工作做的不够，宣传形式不新颖，与省、州、县要求的知晓率存在一定差距。
和XX县各兄弟学校的联系不够紧密，“手拉手”活动不够踏实。
（二）创建工作形式比较单一。
我校的创建工作，所采用的形式还比较单一，主要是宣传教育、发放宣传资料、集中宣讲等方式。
面对当前的互联网发展，我们应该转变观念，设置微信平台，将所有师生、家长纳入平台之中，打造更为广阔、更为灵活的舆论阵地。
（三）创建工作成果需进一步巩固。
面对已经取得的成绩，部分师生存在松懈心理。
认为已经被考核为优秀了，上升的空间不大，对创建工作产生了畏难情绪。
在今后的工作中，我校将继续全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，进一步引导全校师生树立马克思主义的民族观，加大各种宣传力度，着力营造宣传氛围。
丰富学校民族团结教育活动的内容。
加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育，使广大师生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，努力使学校的民族团结教育工作上一个新的台阶。