奇数和偶数

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A、热身运动

1、请按要求写数。

(1)写出大于20的6个连续偶数。

(2)写出小于20的6个连续奇数。

2、不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数,将序号填入对应横线上。

①24+18②39-15③16+35④12+6+13+18⑤1+2+3+4+5⑥8+10+12+14+16+18+20⑦11+13+15+17+19⑧9+7+5+3

(1)结果是奇数:_______

(2)结果是偶数:_______

3、有一筐苹果,2个2个地拿,最后还剩1个,问这筐苹果的个数是奇数还是偶数?

4、艾迪晚上在家写作业的时候停电了,他连续按了5下开关,薇儿又按了3下,请问来电的时候,家里的灯是开着的还是关着的?

5、一只小鸭子在小河的两岸来回游,从一岸游到另一岸叫游一次。请回答下面问题:(1)如果小鸭子在左岸,游若干次之后,又回到了左岸,那么这只小鸭子游的次数是奇数还是偶数?

(2)如果小鸭子在右岸,来回共游了91次,小鸭子最后到了左岸还是到了右岸?

B、伸展运动

1、有两箱鸡蛋要全部拿出来装入小袋子中,

(1)第一箱4个装1袋,装完后还剩3个,这箱鸡蛋的个数是奇数还是偶数?

(2)第二箱3个装1袋,装完4袋后还剩2个,这箱鸡蛋的个数是奇数还是偶数?

2、把10条毛巾分给两个小组,如果一个小组得到的毛巾数量是奇数,那么另一个小组得到的数量是奇数还是偶数?如果一个小组得到的毛巾数量是偶数,那么另一个小数得到的数量是奇数还是偶数?

C、跳跃运动

1、把27个桃子分给5只猴子,每只猴子分到的数量都不同,而且分得到的桃子数都是奇数,能否办到?若果能,分得桃子最多的那只猴子能分到多少个桃子?

2、把15个核桃分给6只小松鼠,想让他们得到的核桃的数量都是奇数,可能吗?若可能,举例说明;若不可能,说明理由。

3、将2,3,4,5,6,7,8,9,10这九个数字分别填入下面的方格中,使得每横行中的三个数字之和都是奇数,你能办到吗?

4、有5张扑克牌,画面向上。琳琳每次翻转其中的4张。她能在翻动若干次后,使5张的画面都向下吗?

5、有一串数,最前面的四个数依次是1,9,8,7,从第五个数起,每个数都是它前面相邻四个数之和的个位数字。在这一串数中,会依次出现1,9,8,8这四个数吗?

答案:

A1、(1)22,24,26,28,30,32(2)3,5,6,9,11,13(答案不唯一)

A2、(1)③④⑤⑦(2)①②⑥⑧

A3、单数。2个2个地拿相当于若干个2相加2+2+2+···+2=偶数,最后还剩一个,即偶数+1=奇数。

A4、开。

两个人一共按了5+3=8(下),根据灯开关规律,列表:

原8偶

开开

A5、(1)偶数。小鸭子在左岸,游一次在右岸,即奇数次在右岸;游两次后在左岸,即偶数次在左岸。最后小鸭子在左岸,所以小鸭子游的次数是偶数次。

(2)左岸。小鸭子在右岸,游一次后在左岸,即奇数次在左岸;游两次后在右岸,即偶数次在右岸。小鸭子游了91次,是奇数次,在左岸。

B1、(1)奇数。(2)偶数。

B2、(1)奇数。(2)偶数。

C1、能,11个。

5只猴子,每只都能分到奇数个,5个奇数相加的和是奇数,27恰好是奇数,所以能办到。要想让一只猴子分到最多,其他猴子就要分到最少,按照从少到多分:27=1+3+5+7+11,所以分的最多的那只猴子能分到11个桃子。

C2、不可能。6个奇数的和是偶数,而15是奇数不是偶数,所以不可能。

C3、不能。我们可以倒着想,如果能办到,三个横行的和相加是奇+奇+奇=奇,而三个横行填的数是2—10,和为2+3+4+5+6+7+8+9+10=54.不是奇数,所以办不到。

C4、不能。只有将一张牌翻动奇数次,才能使它的画面由向上变为向下。要使5张牌的画面都向下,那么每张牌都要翻动奇数次,反动的总张数为奇数时才能使5张牌的画面都向下。而琳琳每次翻动4张,不管翻动多少次,翻动的总张数都是偶数,不能使5张牌画面都向下。

C5、不会。把这串是按奇、偶数来分类,可得到下面数串:奇、奇、偶、奇、奇、奇、奇、偶、奇、奇、奇、奇、偶……发现这串数从第四个数开始,以后各数按四个奇数一个偶数的规律循环排列着,而1,9,8,8是两个奇数、两个偶数,所以数串中不会依次出现1,9,8,8这四个数。

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