铅笔 橡皮 卷笔刀(童话创作大赛)
参赛作品
作品标题：铅笔橡皮卷笔刀
作品体裁：寓言
作者姓名：周思琦
选送单位：普丰中学
辅导教师：周卫平严赛尧
参赛作品
铅笔橡皮卷笔刀
沅江市阳罗洲镇普丰中学小六班周思琦铅笔、橡皮、卷笔刀这三个小家伙本来是最好的朋友，他们长期分工合作，密切配合，生活得十分融洽。
可是，近段时间，铅笔却有些骄傲起来。有一天，他们三个正在闲聊的时候，铅笔却摆起架势来。他用眼角瞟了瞟橡皮和卷笔刀几眼，慢条斯理地说：“嘿！我们三个，如果排位子的话，我应该算老大！因为，论功劳我最大；论本领我最强！”橡皮有些不服气了，忙嚷道：“嘿！兄弟！话可不能这么说吧？如果没有了我和卷笔刀兄弟，会怎么样呢？”铅笔接过话头说：“哈！你还不服气，是吗？如果二位有兴趣，咱们再比试比试！如何？”“你……”橡皮气得脸都白了，连话也说不出来了。卷笔刀连忙扯住铅笔和橡皮，暗地里对橡皮使了个眼色，转过身对铅笔说：“铅笔兄弟！你的确应该算老大，我和橡皮怎么敢和你比呢！”铅笔这时得意起来，摇晃着脑袋说：“这还差不多，还是咱卷笔刀兄弟明理些。”
卷笔刀看着得意的铅笔散步去了，便对橡皮说：“的确！铅笔越来越骄傲了，可像你那样去和他争论有什么用呢?这样下去，铅笔迟早要吃亏的。我们作为好朋友，不能不管。得想个法子，叫他尝尝骄
傲的滋味。让他自己明白，我们谁离开谁都办不成事。”
橡皮赞许地点了点头，连忙说：“对！铅笔这时确实听不见其他的意见。不如这样，我俩找个地方先藏起来。让铅笔一个人写字，只要稍等一会儿，他一定会尝到骄傲的滋味。这样就能使他醒悟过来，今后就不会再骄傲了。”于是，橡皮和卷笔刀找了个不容易发现的地方躲藏起来了。
这时，铅笔微微仰着脑袋，一步三晃地从外头进来了。他自顾自地走到本子上晃动着身子写起字来，他边写边自我陶醉般地欣赏着自己的杰作。一不小心，把一个字给写错了，他习惯性地大叫一声：“橡皮！橡皮！快来帮我把这个写错的字擦掉。”
他连叫几次，连橡皮的影子也没看到。他自言自语地说：“噫！橡皮到哪里去了呢？这个字等橡皮回来了再改吧！”他这时还没觉察出什么来。
他微微叹了口气，又接着晃动身子写起字来。一页又一页，笔尖越来越秃了。眼看字快要写完了，铅笔加快了速度。“咔嚓”一声，铅笔的笔尖断了。铅笔照样又大叫起来：“卷笔刀！卷笔刀！快来帮我削削吧！我的笔尖断了！”如此连叫了好几次，也没有叫来卷笔刀，铅笔只好停下来。
这时，铅笔觉得那个写错的字格外醒目，格外刺眼。他耷拉着脑袋，一副可怜巴巴的样子。“今天怎么啦？橡皮和卷笔刀怎么同时失踪了呢？”铅笔暗自思忖着，“啊！”他猛然想起自己在橡皮和卷笔刀面前逞能的事，脸霎时红了。他懊悔地用拳头捶打着自己的脑袋：“唉！
我怎么能这样对待我的好兄弟呢？离开他们，我是什么事也办不成啊！唉！就是有天大的本事，我也不能骄傲啊！更何况……”
铅笔迫不及待地决定去找回橡皮和卷笔刀，他大声呼唤着：“橡皮兄弟！卷笔刀兄弟！你们在哪儿呀？你们回来吧！我错了啊！”
橡皮和卷笔刀听到铅笔的呼唤，相视一笑，牵着手一齐跑向铅笔。铅笔红着脸，用双臂把橡皮和卷笔刀紧紧地拥抱在一起。
从此，他们又和从前一样，快乐地生活在一起，成为永不分开的好朋友。（辅导老师：周卫平严赛尧）
铅笔橡皮卷笔刀_作文
铅笔橡皮卷笔刀 1、卷笔刀 我有一个漂亮的卷笔刀，是我上一年级的时候舅舅给我买的。 我的卷笔刀样子很像一间白色的小房子。在深绿色的房顶上刻着一块块小瓦片，但没有烟囱，只有两只“耳朵”，让铜片给铅笔“让路”。我把铅笔装在前面的小孔里，用铜片夹紧，转动后面的把手，铅笔就被削得尖尖的啦。在卷笔刀的后面有一扇透明的小玻璃，透过它可以看出铅笔屑到底满了没有，如果满了，前面的小门能抽出来，就可以把铅笔屑倒掉。 我非常喜欢我的卷笔刀，因为它把我的每一支铅笔都削得尖尖的。 2、铅笔、橡皮、卷笔刀 事情发生在文具世界里，这天，铅笔、橡皮、卷笔刀发生了争执，他们都在争文具世界里的大王。 铅笔说：“我是这里大王，因为没有我，同学们就不能完成老师的作业，作家们也不能做出好的文章来，所以我才是这里的大王。”说完骄傲的仰起头。这时橡皮就不服气了，“呸，我才是这里的大王，要是没有我，你们写错字了，不是要求我给你们擦吗？如果哪位伟人写错，不是写一张废一张吗？”说完他骄傲的一笑。这时只有卷笔刀没有说话，因为他知道自己也很好，因为如果没有它，铅笔断了怎么办？如果没有它，那橡皮也只能站着没有任何事做，这时铅笔问它：“为什么你不去争这个大王呢？”卷笔刀还是默默不语，这时铅笔才恍然大悟，也退出了，橡皮也默默的退
出了，因为他们认为，卷笔刀才能做大王。 3、我的卷笔刀 提起卷笔刀，同学们都知道，它是我们同学不可缺少的学习用具之一，有了它，我们的铅笔由凸变尖。我的卷笔刀，胖胖的身体，果绿色的皮肤，圆圆的头，头的中间还有一个洞，洞中还有像人的牙齿一样的齿轮，头上还有一双角，连着它的“牙齿”，铅笔就是从洞中伸进去，只要一捏角就会卡住铅笔，再在尾巴上摇动就会被削尖，我们用削尖的铅笔就能写出又细又小整整齐齐的字来。我爱这美丽的卷笔刀，它天天睡在我的书包里，陪我上学，只要我笔不尖了，它就帮我把笔削尖，它成了我形影不离的好朋友。 4、卷笔刀的自述 嗨！朋友们好！我是一个小巧玲珑的卷笔刀，我就住在一位小主人的房间里。告诉你们，小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。 如果你们不认识我，那你可要记住了：我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣，衣服上绣着一只水灵的老鼠天使，老鼠天使张开她那洁白的翅膀，在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着，她要把幸福和美好带给人间。 我的头光滑光滑的，在灯光下发出柔和的光芒，头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手，肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的小主人把我两只小触角捏拢，脐眼就会打开，主人把钝钝的铅笔塞进去，飞快地转起小摇手，不一会儿，铅笔就变得又尖又细，小主人又可以放心地写功课了。当然，那些七零
铅笔,尺子,橡皮,文具盒的故事
铅笔,尺子,橡皮,文具盒的故事 在一个美丽的文具盒王国里，住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学，日子过的可真是无忧无虑，开心极了。 有一天，小主人领回了一张奖状。哦，原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢！大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿，跳起了欢快的舞蹈。可是到了第二天晚上，铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了，它高傲地昂起头，轻蔑地对橡皮说：“瞧见我的厉害了吧，这可是我为小主人赢得的荣誉哟！你可什么也没做！有你没你都一样！”这一番话可激怒橡皮了，它生气地说：“骄傲狂妄的家伙，难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗”经过一场战争之后，它们谁也不理谁了。 第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，而橡皮却躲在一边不肯出来，小主人找也找不见它，急得满头大汗，只好把错误胡乱一涂，却成了黑乎乎的一块。第三天，小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评，难过得流下了眼泪。铅笔和橡皮见了，也跟着主人难过。 文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们友好相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！”它们听了，惭愧极了，都向对方承认错误。 从此，它们分工合作、齐心协力，帮助小主人不断进步，文具盒里又有了往日开心的笑声。 采蘑菇 一天,一只小白兔带着篮子去森林里采蘑菇。 小白兔来到了森林深处，一大片蘑菇映入眼帘，红的、黄的、灰的，像一把把小雨伞撑着，好看极了。 小兔子好高兴啊，一下子就采到了那么多漂亮又好吃的蘑菇。可是，正当它开心地哼着小曲儿的时候，突然，一只凶神恶煞的大老虎从草丛中蹿了出来。“啊”小兔子吓坏了，赶紧转身就跑，可身后竟然被一条河给挡住了去路。这可怎么办好呀它急得像热窝上的蚂蚁，眼瞅着就要被老虎给追上了。这时，大象皮皮刚巧在河对面漫步过来。于是，小白免冲大象
铅笔橡皮卷笔刀的童话作文
铅笔橡皮卷笔刀的童话作文 铅笔橡皮卷笔刀的童话作文 铅笔橡皮卷笔刀的童话作文1 一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。 回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。 因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷皮刀当然是老三了。 开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让转笔刀美美容。 可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道：“瞧瞧你们俩的那个熊样，一个个懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。” 橡皮和转笔刀一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。这是多大度的两位亲兄弟啊！ 从此，铅笔天天折腾橡皮和转笔刀，它在纸上一乱画，
它就让橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它觉得自己稍粗一点，就让转笔刀给它美容，结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点，铅笔就对它们俩破口大骂。 过了不几天，小主人又买了二支铅笔。 这二支新铅笔指着原来的'那支旧铅笔议论说：“瞧它，又矮又丑，还在那装腔作势，小主人早该把它扔了。” 那支旧铅笔一照镜子，“哇”地一声，大哭起来，自言自语地说：“我怎么会变成这个样子呀？” 这时，它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来，拍拍它的肩膀说：“兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！” 这时，铅笔像泄了气的皮球，羞愧地低下了头。 铅笔橡皮卷笔刀的童话作文2 铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友，可是，有一天它们因为意见不一，而闹变扭，事情是这样的…… “喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。 橡皮听了这话可不高兴了，它说：“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!” 卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,
铅笔橡皮卷笔刀作文(9篇)_作文
铅笔橡皮卷笔刀作文（9篇） 1、卷笔刀 我有一个漂亮的森林牌卷笔刀。它长的像一个长方形的盒子。穿着蓝色衣服，挺着粉红色的装垃圾的大肚子，金黄色的脸上长着一张樱桃小口，仿佛在说“我饿了，我饿了，要吃饭了。”它的头上长着两只粉色的像老鼠一样的耳朵，后面挂着黄粉相间会转动的像摇把一样的小尾巴。每当我的铅笔粗的写不好字的时候，我就想起了我那卷笔刀。我先把它的脸向前拉，然后，拧住它的两只小耳朵，接着把铅笔慢慢它的嘴里，接着把尾巴转几圈，这时它仿佛在对我说：“谢谢你喂我。”再拧一下它的耳朵，慢慢把铅笔从它的嘴里取出来。这样我的铅笔就削好了，又可以写漂亮的字了。我的卷笔刀棒吧？它可是我最好的小助手。陪我度过了许许多多的学习时光。 2、卷笔刀的自述 嗨！朋友们好！我是一个小巧玲珑的卷笔刀，我就住在一位小主人的房间里。告诉你们，小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。如果你们不认识我，那你可要记住了：我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣，衣服上绣着一只水灵的老鼠天使，老鼠天使张开她那洁白的翅膀，在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着，她要把幸福和美好带给人间。我的头光滑光滑的，在灯光下发出柔和的光芒，头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手，肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的小主人把我两只小触角捏拢，脐眼就会打开，主人把钝钝的铅笔塞进去，飞
快地转起小摇手，不一会儿，铅笔就变得又尖又细，小主人又可以放心地写功课了。当然，那些七零八落的笔屑便成了我的美餐，有时候，我生起气来，连铅笔芯也吞进肚子里。你瞧，我就是那么顽皮，那么惹人喜爱。 3、铅笔、橡皮、卷笔刀新传 在一间普通的方形房子里，住着铅笔、橡皮和卷笔刀三位好朋友。 天长日久，身材婀娜的铅笔慢慢地骄傲起来，她把胖乎乎的橡皮称作“清洁工”；把圆滚滚的卷笔刀称作“钟点工”。近几天来，骄傲的铅笔经常找茬，不是故意在课本上写错字，就是有意在白纸上乱画，专门让“清洁工”——橡皮，来来回回地擦拭；更可气的是，有时候铅笔故意把自己的笔尖弄断，让“钟点工”——卷笔刀，不停地来回转动。看着被自己折腾的橡皮变瘦了，卷笔刀也不锋利了，铅笔得意的笑了。 又过了些日子，橡皮、卷笔刀看见铅笔惊讶地说：“铅笔姐姐，你怎么也变得这么小了？”铅笔照照了镜子。“可不是嘛，都是自己想折腾别人而酿成的苦果，我也捉弄了自己。我，我以后再也不干坏事了”。铅笔自言自语地说。 一切都已经晚了。 第二天，小男孩把那根很小的铅笔扔进了角落处的垃圾桶里。 4、铅笔橡皮卷笔刀 妈妈的办公室里有一个卷笔刀。这是一个粉色的卷笔刀，它的后面有一个小摇柄，前面是正方形的，上面的内部是一个圆柱形的刀片，下面有一个透明的、抽屉一样的盒子。每次，我的铅
铅笔和橡皮之间的故事作文400字
铅笔和橡皮作文字 在我的铅笔盒中，有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同，铅笔不爱干净，而橡皮很爱干净，因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。 有一天，它们俩又吵架了。事情是这样的：铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了，橡皮瞪着眼，指着铅笔的鼻子，气呼呼地说：“你看你，自己不爱干净，还把我的衣裳弄脏了，我要和你绝交！” 铅笔一听，心急起来了，在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊，铅笔笑着对橡皮说：“对不起，我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了，赶紧躲得远远地，大声说：“我才不要你擦，你会把它弄得更脏，我不管，我要马上和你分开。铅笔听了，赶忙抱住橡皮，这下可好，衣裳没擦干净，还把橡皮扎伤了，它们俩在铅笔盒中扭打起来，橡皮把铅笔弄断了，铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的，二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看，铅笔断了，橡皮脏了，于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。 它们俩随着垃圾车，被扔到了垃圾场里。这次，铅笔和橡皮彻底被分开了，彼此只能“隔海相望”。慢慢地，它们俩开始彼此思念对方，开始想念以前相处的美好日子…… 铅笔和橡皮之间的故事作文字 从前，在文具盒里，有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作，让小主人的作业又干净又整齐。 晚上，小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声，原来是它们二个小伙伴在吵架。 身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说：“要不是我帮主人写作业，主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大，因为我的功劳最大。” 卷笔刀一听，有些恼火，说道：“铅笔，你平时可不骄傲啊！我能帮主人削铅笔。你好好想想看，如果我不给你削铅笔，主人还能写作业吗？所以我的功劳最大。” 就在这时候，橡皮突然走来了，说道：“都是在同一个文具盒里的，何必吵吵闹闹的，这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解，所以朋友们现在一定要团结，珍惜这美好的时光。” 铅笔和卷笔刀终于明白了，没有朋友的地方，就会很孤独的。经过橡皮的劝说，铅笔、橡皮
铅笔与橡皮的争吵四年级童话故事欣赏
铅笔与橡皮的争吵四年级童话故事欣 赏 铅笔与橡皮的争吵四年级童话故事欣赏 小主人正在练字，但两个必须需要的“工具”却吵起了架。一个是铅笔，另一个是橡皮。 正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：“嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！”铅笔高傲地说。 刚睡醒的橡皮生气地说：“小主人一定会夸我的！因为你生了“坏宝宝”也是我来处理的。”橡皮瞪了铅笔一眼。 “什么叫做我生“坏宝宝”呀！”铅笔把脸都给气得通红通红的，“那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。” 躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：“那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。” 一阵阵拍掌声传入两个小“工具”耳里。原来，尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。 二叔宝姐姐却一直在劝架：“你们不要吵了，你们应该和睦相处！”
可铅笔和橡皮就是不听劝，他们还是叽叽喳喳地争吵着。 最后，小主人再也控制不住他们了，结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处，因为你有你的长处，我有我的短处，“尺有所短，寸有所长！” 铅笔与橡皮的争吵四年级童话故事欣赏 小主人正在练字，但两个必须需要的“工具”却吵起了架。一个是铅笔，另一个是橡皮。 正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：“嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！”铅笔高傲地说。 刚睡醒的橡皮生气地说：“小主人一定会夸我的！因为你生了“坏宝宝”也是我来处理的。”橡皮瞪了铅笔一眼。 “什么叫做我生“坏宝宝”呀！”铅笔把脸都给气得通红通红的，“那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。” 躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：“那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。”
卷笔刀小学一年级作文7篇
卷笔刀小学一年级作文7篇 卷笔刀是铅笔的〝大救星〞,因为卷笔刀可以把断掉的笔削得像一根针一样.相信大家上学的时候都有自己的卷笔刀吧,它是我们学习的小帮手.下面给大家带来一些关于卷笔刀小学一年级作文,希望对你们有所帮助. 卷笔刀小学一年级作文1 在文具大家族里,小主人有很多漂亮的文具,像橡皮.铅笔.尺子……但是小主人最喜欢的文具还是我——卷笔刀. 我是小主人的妈妈送给她的.我身穿一件粉红色衣裳,我身上还有一只小白兔,它的头上长着一对长长的耳朵,眼睛圆溜溜的看上去可爱极了,还有一个小巧玲珑的嘴巴. 你可别看我小小身体,我可是有大作用哩!小主人铅笔盒里的铅笔能不能给写字,可全靠我呢!需要削铅笔的时候,只要把我的头拔出来,然后捏住我的耳朵,另一只手把铅笔插到我的嘴巴里,松开手,我锋利的牙齿就会紧紧地把〝食物〞咬住,这时候,只要一手按住我,另一只手摇动我的尾巴,我就开始欢快地大〝吃〞起来,这样,几下功夫,铅笔就被我削得又尖又细.每次考试的时候,小主人都让我把铅笔削尖,写出漂亮的字.每天晚上我都会告诉小主人:〝你一点要记住把我肚子里面的东西清理干净,不然我会拉肚子的.〞 我既可爱,功能又强大,小主人可喜欢我了,我是小主人学习的好伙伴. 卷笔刀小学一年级作文2 我有一个漂亮的削笔刀,是妈妈送给我的. 它穿着一身蓝湛湛的外衣,它的形状像一座房子,削笔刀它的图案有一扇门,非常坚硬,门里住着一只小猫,每天早上它都会给我打招呼,特别有礼貌.房子后面有一个把,像小狗的尾巴甩来甩去,房子前面有一只小熊,正在闻傍边的花,花香特别浓,特别好闻. 一只小鸟飞到了窗台上,自由自在地唱歌.跳舞.窗户前有一盏灯闪闪发光,非常耀眼,房子上面有许多小星星,你挨着我,我挨着你,是月亮妈妈生出的小宝贝,特别听话. 削笔刀的本领特别大,当我铅笔粗的时候,就会用这个蓝色的削笔刀,削起笔来
文具的故事
文具的故事 一天晚上，文具盒里的文具发生了激烈地争吵。 铅笔和橡皮争吵的原因是—谁对小主人的用处更大一些，文具盒里的文具都互相的瞧不起，都觉得少了自己，小主人就没有办法学习。 铅笔哥哥骄傲的对文具盒里的兄弟说：“我的用处是最大的，小主人学习离不开我，不论上什么课，我总是伴随着小主人，与小主人一起研究题目。画画的时候，小主人用我画出了许多精美的图画。”橡皮弟弟也不甘示弱：“那又怎么样，我可以帮助小主人消灭掉你写错的题目和你留下的错误。怎么样，比你厉害吧！两个玩具争吵了好长时间，僵持不下，只好停战。过了一会，长尺子姐姐带着他的小伙伴们也来参加“战争”，尺子姐姐异口同声地说：“我们的本领比你多好多倍，我们既能帮助小主人画直线，又能帮助小主人量度数。”于是，三个兄弟姐妹又开始了争吵，它们吵着吵着，发现小主人快被他们吵醒了，便不再说话，可是呢，它们又开始抢位置，把文具盒大叔里的其他文具都吵醒了，就引起公怒。他们几个兄弟姐妹，并不觉得不好意思，反而理直气壮。因为他们觉得这些文具太没用，没有多大的用处，所以根本就瞧不起他们，开始继续争吵。终于，文具盒大叔被吵得不耐烦了，生气地说：“吵什么吵，你们不觉得这样吵很没有意思吗？你们对小主人用处很大，但是这样争吵谁对小主人用处很大，都不觉得是在炫耀吗？”文具盒大叔在文具们的眼中是对小主人最有用处的，所以非常听文具大叔的话。连这几个文具兄弟姐妹也不例外。等他们平静了，文具盒大叔把它们找来做做思想工作。文具盒
大叔语重心长的对他们说：“你们几位对于小主人都是缺一不可的，没有了铅笔哥哥，小主人用什么写作业呢；没有橡皮弟弟，小主人的作业本上都是红叉叉，老师会怎样批评小主人呢。所以大家都好好合作，团结就是力量。三个文具被说的惭愧的低下了头。 从此，文具盒里的文具友好相处，再也没有什么争吵了。生活中互相帮助，相互合作，共同奋进，为小主人增添了光彩。
铅笔和钢笔童话作文
铅笔和钢笔童话作文 时间：2019-10-27 14:20:53 | 作者：学霸 【铅笔和钢笔】 陈世仁 我的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。 铅笔得意洋洋地对钢笔说：“你敢不敢碰我呀！”钢笔微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！” 接着，钢笔语重心长地对铅笔说：“我们生产出来不是用来吵架的，而是用来写字的，写字这方面，我可不比你弱呢！” 铅笔说：“你怎么可以和我相提并论，你等着吧！你总有一天会爆墨水的，而我会一直呆在那里。”听铅笔说完，钢笔也没怎么理会骄傲的铅笔。 过了一段时间，人们发现钢笔依然非常光洁和美观，而铅笔却变得丑陋、老旧无比，并且铅笔一写，笔芯就会断掉。可是，谦虚的钢笔仍然还有很多墨水呢！ 妈妈找到了完美无损的钢笔，而骄傲的铅笔就只剩下了笔芯。 【铅笔和钢笔】 张佳萱 国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。 “你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。“我不敢，钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。 过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！ 【铅笔和钢笔】 李梓源
文具盒里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔，常常奚落它。 “你这胖乎乎的身子，还怎么写字？”铅笔傲慢的说。钢笔立马谦虚地说：“虽然我很胖，但是也能写的。”铅笔心想总有一天，我要让你离开这里的。日子一天天过去了，有一天，小主人把文具盒打开了，把钢笔拿出来了，顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了，终于送走了钢笔。 从此以后，钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒，把钢笔又放了回去，此时，小主人看到铅笔太短了，于是把铅笔给扔了，从此，铅笔也再也没回来过。钢笔很失落，失去了一个好兄弟。 铅笔非常后悔，想想自己应该尊重别人，千万不能以貌取人。 【铅笔和钢笔】 胡雅婷 夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。 “小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。 “不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。 “我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。说到写字，我不见得就比你差。再说……” “够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。 这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？” 听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。 【铅笔和钢笔】 冀建霖
铅笔和橡皮擦精选作文
铅笔和橡皮擦精选作文 篇一：铅笔和橡皮擦 小主人的文具盒里，有一支铅笔和一个橡皮擦，他们是很好的合作伙伴。和钢笔阿姨、圆珠笔叔叔一起快乐地生活。 一天，小主人像以前一样拿出铅笔做考试试卷，一不小心，写了一个错别字。大家都知道橡皮擦有一个毛病，那就是看到错别字就一定要擦掉。因此橡皮擦马上跳出来要擦掉那个字，然而铅笔却认为小主人没写错，挡在前面不让擦。 橡皮擦怒气冲冲地跑过去，推开圆珠笔，撞开钢笔，又一个跟头顶开了铅笔，用自己的身体在考试试卷上错别字的地方蹭过来，擦过去，一会儿就把字擦得干干净净。铅笔气急败坏，自顾自地回到文具盒里去了。 晚上，大家互相不理睬，圆珠笔和钢笔认为这件事就过去了。但是，这只是一个开始，在铅笔盒橡皮擦心中埋下了一颗愤怒的种子，怒火在看不见的地方酝酿发酵…… 第二天一大早，铅笔和橡皮擦就听到一阵嗡嗡的议论声：“嘿！听说昨天一支铅笔和一个橡皮擦吵架了！”“就是就是。”“你觉得他们谁功绩大？”“我觉得铅笔……橡皮擦……” 听到这些话，橡皮擦用挑衅的语气说：“铅笔老弟，敢不敢和我
比一比，谁的功绩最大？”铅笔不甘示弱：“当然是我啊，每次我都帮小主人写字、画画，没了我，她什么都写不了，考试也会被扣分！”一个声音马上接上来：“谁说的？功绩最大的应该是我！因为我可以帮小主人擦掉应该擦掉的东西。”“我不写，你怎么擦？”铅笔变得趾高气昂起来。橡皮擦也目光凶恶，仿佛要用眼神杀死他。矛盾升级，他们互相凝视着对方，身上突然冒出了火球……小主人急了，只好把他们两送去了外太空。 但是，他们还在吵，火球越来越大，最后在水星上面爆炸了…… 篇二：铅笔和橡皮擦 “嚓、嚓、嚓……”，一只铅笔正在繁忙地在本子上写字。“嚓、嚓、嚓……”，橡皮擦努力地把小主人写错的地方擦掉，避免在本子上留下痕迹。(中国精选作文网 t262) 下课了，大家都休息去了。铅笔和橡皮擦静静地躺在文具盒里。突然，铅笔对橡皮擦说：“瞧！我是多么苗条啊！削笔刀不辞辛劳为我修理我的“帽子”，工人为了有我将树木伐倒，我出生多么高贵啊！主人每天都离不开我。” 橡皮擦听了，不屑地摇摇头说：“哼，你别得意了，要不是我给你撑腰，帮你擦掉你写的那些错字，那主人早就被教师批评多少次了，……，主人哪能离开我，所以还是我们橡皮擦的本领大！”铅笔和橡皮擦正滔滔不绝各自为谁的作用大争论不休时，放在课桌里的作业本不开心了，说：“是谁在上面自吹自擂啊？假如没有我，哪儿还
铅笔、橡皮、转笔刀童话故事
1铅笔、橡皮、转笔刀一直是好朋友。 有一天，一只小鸟对转笔刀说：“你去跟铅笔和橡皮比赛才艺，看谁的作用最大！”转笔刀说：“好呀！”说完，转笔刀一溜烟地跑走了。跑着跑着，突然，转笔刀发现了铅笔和橡皮，它们正在说悄悄话呢！这时，转笔刀说：“我们来比赛，看看谁的作用最大吧！”“好啊！”铅笔和橡皮异口同声地说：“一定是我的用处最大！”“谁先来？”转笔刀说。铅笔壮着胆子说：“我先来！我可以让小朋友拿着我写许多字。”“如果铅笔写错了，只有我可以改！”橡皮抢着说。“别吵了！”转笔刀说，“其实我的作用最大，如果铅笔断了，只有我可以把它变尖。” 它们都觉得自己的作用最大，谁也说服不了谁。“”那我们去问问书吧！”“好！” 书说：“你们的作用都很大，都有优点和缺点！” 它们三个经过这件事明白了一个道理，那就是书说的话。它们又成为了好朋友！ 2文具店陈列着一些美丽的文具，里面居住着三个特别好的朋友——铅笔、橡皮、转笔刀。它们整天盼望着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。一天，小主人小浩发现了它们，就把它们买回了家。 不知不觉，几个月过去了，在一个星期六的早上，三个好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差点认不到了。于是，都相互诉起苦来。 铅笔哥哥开了头，伤心地说：“你们看我这副模样，头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。小浩不高兴的时候，把我当出气筒，扯烂了我的帽子伤了我的头皮，头也被弄疼了。我去找医生，连医生都同情地说：‘你这个伤太重了，没法治!’” “我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画，这还是小事，有时，他用小刀把我弄得伤痕累累。”橡皮痛哭着说。 转笔刀妹妹说：“小浩成天把我到处乱丢，而且削铅笔时还使劲转我，肚子里的垃圾不给我清除，里面有很多细菌，弄得我锈痕斑斑。” 小浩在床上听见它们的诉说。感到羞愧。把它们整理干净，摆放整齐。从此再也不虐待它们了。 3铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。 听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成。 4有一天，小明的妈妈给他买了一盒新的彩色铅笔。小非常高兴的拿起笔，动手花了一只小白兔。“叮咚、叮咚”小鸟钟报时了“现在是北京时间9点整，小朋友要睡觉了。” “小明，睡觉吧”妈妈说“小鸟钟已报时9点了。”小明连忙说：“好的”。“叮铃、叮铃，现在是北京时间20点整”。小鸟钟又报时了。房子里静悄悄的，突然发出小小的声音。是铅笔、橡皮和转笔刀在说话。 铅笔说：“你们睡了吗？”橡皮和转笔刀回答说：“没有”。 铅笔骄傲的说：你们我的身体多漂亮呀！而且，小主人每天都把我握在手里，画出美丽的画，写出好看的字。不象你们一点用也没有，还那么丑，真是两个没用的东西。“橡皮和转笔刀生气了。橡皮争辩说：”铅笔你是离不开我的，你如果画错一笔，写错一个字，你都要用我帮你把错字改掉“。“你胡说，小主人带我到哪里，我就到那里，我怎么会出错呢。”转笔刀接着铅笔的话说：“铅笔你也是离不开我，因为只要你的笔芯用完了，就要我把你削好”。铅笔说：“我才不会用完哩，你的身体胖胖的，丑丑的，一点都不漂亮。如果撞到我，我都会感到羞耻”“铅笔，你是离不开我们的，只有你一个人是不能给小主人方便的，”橡皮和转笔刀异口同声的说。“住嘴”！铅笔恼怒了，：你们俩怎么敢和我相提并论。“橡皮和转笔刀听了不讲理的铅笔的话，不在理铅笔了。
铅笔 橡皮 卷笔刀(童话创作大赛)
参赛作品 作品标题：铅笔橡皮卷笔刀 作品体裁：寓言 作者姓名：周思琦 选送单位：普丰中学 辅导教师：周卫平严赛尧
参赛作品 铅笔橡皮卷笔刀 沅江市阳罗洲镇普丰中学小六班周思琦铅笔、橡皮、卷笔刀这三个小家伙本来是最好的朋友，他们长期分工合作，密切配合，生活得十分融洽。 可是，近段时间，铅笔却有些骄傲起来。有一天，他们三个正在闲聊的时候，铅笔却摆起架势来。他用眼角瞟了瞟橡皮和卷笔刀几眼，慢条斯理地说：“嘿！我们三个，如果排位子的话，我应该算老大！因为，论功劳我最大；论本领我最强！”橡皮有些不服气了，忙嚷道：“嘿！兄弟！话可不能这么说吧？如果没有了我和卷笔刀兄弟，会怎么样呢？”铅笔接过话头说：“哈！你还不服气，是吗？如果二位有兴趣，咱们再比试比试！如何？”“你……”橡皮气得脸都白了，连话也说不出来了。卷笔刀连忙扯住铅笔和橡皮，暗地里对橡皮使了个眼色，转过身对铅笔说：“铅笔兄弟！你的确应该算老大，我和橡皮怎么敢和你比呢！”铅笔这时得意起来，摇晃着脑袋说：“这还差不多，还是咱卷笔刀兄弟明理些。” 卷笔刀看着得意的铅笔散步去了，便对橡皮说：“的确！铅笔越来越骄傲了，可像你那样去和他争论有什么用呢?这样下去，铅笔迟早要吃亏的。我们作为好朋友，不能不管。得想个法子，叫他尝尝骄
傲的滋味。让他自己明白，我们谁离开谁都办不成事。” 橡皮赞许地点了点头，连忙说：“对！铅笔这时确实听不见其他的意见。不如这样，我俩找个地方先藏起来。让铅笔一个人写字，只要稍等一会儿，他一定会尝到骄傲的滋味。这样就能使他醒悟过来，今后就不会再骄傲了。”于是，橡皮和卷笔刀找了个不容易发现的地方躲藏起来了。 这时，铅笔微微仰着脑袋，一步三晃地从外头进来了。他自顾自地走到本子上晃动着身子写起字来，他边写边自我陶醉般地欣赏着自己的杰作。一不小心，把一个字给写错了，他习惯性地大叫一声：“橡皮！橡皮！快来帮我把这个写错的字擦掉。” 他连叫几次，连橡皮的影子也没看到。他自言自语地说：“噫！橡皮到哪里去了呢？这个字等橡皮回来了再改吧！”他这时还没觉察出什么来。 他微微叹了口气，又接着晃动身子写起字来。一页又一页，笔尖越来越秃了。眼看字快要写完了，铅笔加快了速度。“咔嚓”一声，铅笔的笔尖断了。铅笔照样又大叫起来：“卷笔刀！卷笔刀！快来帮我削削吧！我的笔尖断了！”如此连叫了好几次，也没有叫来卷笔刀，铅笔只好停下来。 这时，铅笔觉得那个写错的字格外醒目，格外刺眼。他耷拉着脑袋，一副可怜巴巴的样子。“今天怎么啦？橡皮和卷笔刀怎么同时失踪了呢？”铅笔暗自思忖着，“啊！”他猛然想起自己在橡皮和卷笔刀面前逞能的事，脸霎时红了。他懊悔地用拳头捶打着自己的脑袋：“唉！
高二作文：铅笔、橡皮和小刀
高二作文：铅笔、橡皮和小刀 铅笔、橡皮和小刀小明的文具盒中，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮、小刀，它们齐心协力为小主人得到许多奖状。 一天，学校让小主人参加作文大赛，这回铅笔可要大显身手了。铅笔在作文本上一挥，一篇精彩的作文出来了。小明因此得了大赛的一等奖。小明带着铅笔开开心心的回家了。铅笔回到家得意洋洋的对橡皮和小刀讲起了刚才那场激烈的比赛：“几十所小学的学生拼了命的构思，只有我们的小主人凭着我的力量很快的把作文就交了上去，评委们看了连连叫好，得了大赛一等奖不说，学校可能还有奖励呢！这可全是我的功劳。”橡皮听到铅笔把自己夸的都不知东南西北了，一股无名火“腾”的一下就起来了，大声反驳道：“有什么了不起的，你也不想想，你把字写错了谁把本子擦得干干净净的？ 还不是我！”铅笔听到这里不禁愤怒起来：“什么？什么？别以为你一天到晚左擦擦、右擦擦就立了多大的功劳？如果没了我，你就是废物一个！你能写字吗？你写一个让我看看呀？”旁边一直沉默的小刀这时冷笑了一下，说：
“你们说来说去都没有用，没有我，铅笔你能写字吗？橡皮你就更没用了。”铅笔和橡皮一听小刀说这话更不愿意了，不由得都大声吵吵起来，它们谁也不让谁，你一言我一语吵得脸红脖子粗的。最后铅笔气呼呼的说：“以后没有了你们，我照样能为主人做事！”橡皮不甘示弱的说：“离开你们我也能为主人做好多事，不信走着瞧吧！”小刀也说：“你们离开我就没有用了，可我不一样，我独自一个照样可以有所作为。”就这样它们谁也不离谁了。第二天，小明写作业一不小心写错了字，急忙找橡皮，可橡皮怎么说也不肯帮忙，小明只好把错字搁在一边。不一会儿铅笔写秃了，找小刀，可小刀在一边呼呼大睡，理都不理。没办法，小明只好用秃秃人铅笔写作业，由于没有用小刀削铅笔、错字没有及时用橡皮擦干净，小明的作业写的是又脏又乱。不但被老师罚了重新写，还挨了老师一顿批评。小明又难过又生气，就狠狠的把这一切都发泄在了铅笔身上，把它丢在铅笔盒里，不理它了。 钢笔委曲极了，可也没有办法。文具盒把这一切都看在眼里，它把铅笔、橡皮、小刀叫在了一起，和蔼的对它们说：“现在你们心里舒服吗？”它们三个你看看我、我看看你，都低下头不吭声了。铅笔盒继续说：“以前你们和睦相处时，小主人的作业写的是全班最好的，成绩也一直都名列前茅，可现在昵？由于你们互不相让不团结，让小主人挨
铅笔和橡皮的故事
铅笔和橡皮的故事 我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮，它们是一对很好的朋友。 铅笔长得细细长长，可帅了！橡皮长得白白胖胖，多可爱呀！它们在一起的日子经常是互帮互助，相亲相爱，可友好喽。 可是好景不长，有一天我突然爱护起橡皮来，并在它的上面贴了一个美羊羊的贴纸，“哇！好漂亮呀！”我拿着橡皮到处在同学们面前炫耀，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮在捣鬼，决定找橡皮算帐。 以后，不管是做作业还是考试，铅笔总是写错字，让橡皮去擦，就这样橡皮越变越瘦，越变越小。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，它假惺惺地对橡皮说：“橡皮妹妹，你最近怎么这么虚弱呢？你看看镜子里的你都瘦成什么样子了？”橡皮看了看镜子，无精打采地说：“铅笔大哥，你也要保重身体呀！”“我有什么问题呀？”铅笔边说边朝着镜子看了一下，忽然发现镜子里的自己怎么变得这么矮小了。“这不可能是我？”铅笔自言自语地说。橡皮叹息地说：“这就是你呀，你不会连自己都不认识了吧？你在磨损我的同时，也要磨损你自己啊！ 啊，这时铅笔才恍然大悟…… 名师点评：这是一个很有教育意义的寓言故事。铅笔妒忌橡皮得到了主人的爱护，决定要用写错字的方式磨损橡皮，当它
嘲笑日益虚弱的橡皮时，发现它自己也变得又矮又小了。真是得不偿失啊！看来，朋友之间不仅要互帮互助，还要相敬相容。 文章构思独特，内容具体，寓意深刻。”铅笔长得细细长长，可帅了！橡皮长得白白胖胖，多可爱呀！“语言简洁，既表现出了铅笔和橡皮的主要特征，又为下文铅笔和橡皮的外形变化埋下伏笔。作者对铅笔和橡皮的对话描写具体生动，个性鲜明，栩栩如生。 ” 美洋洋“应改为”美羊羊“、”假腥腥“应改为”假惺惺“。 写得很好，再接再厉！ 原创作文（专稿），
6.铅笔、橡皮工具和移动(教案)
6.铅笔、橡皮工具和移动 一、教材分析 信息技术学科是学科中最年轻的工具性学科，同时又是知识技能更新最快的学科。《铅笔、橡皮擦的使用》，它是选自小学信息技术三年级下册第3章的内容。 本节课的主要内容是让学生在了解“画图”程序的基础上学习使用“铅笔”、“橡皮擦”工具，能用“铅笔”等工具画简单的画，激发学生学习电脑的兴趣。 二、教学目标分析 1.知识：掌握画图软件的启动与退出，知道Windows系统中自带一个画图软件。初步了解画图软件窗口的组成和“画图”的工具。 2.能力：学习使用“铅笔”“橡皮”工具，能用“铅笔”等工具画简单的画。 3.情感：指导学生用“铅笔”画感兴趣的图画，激发学生学习电脑的兴趣。 三、教学重、难点分析 1.重点:“铅笔”、“橡皮”工具的使用。 2.难点：用“铅笔”、“橡皮”工具画画。 四、学情分析 刚接触电脑的三年级学生对微机充满了向往，甚至用“崇拜”这词绝不过分。兴趣是最好的老师，基于对学生情况的分析，我在本课的学习上主要是让动手为主，让学生自己动手学习，这样学生能亲身体会，更能提高学生的学习兴趣。 七、教学过程 （一）创设情境、以境激趣 课件播放图片，教师配乐导入：老师给大家带来了几幅画，请大家一起来看看，都画了些什么？ 图片带给大家美的感观，以此激发学生的学习兴趣，使学生在情境中主动接受任务，从而乐学。 (二)复习《画图》程序窗口 复习一下第二章学习的内容，会使本课的学习更得心应手。 （三）学习新课 （1）教师示范讲解“铅笔”、“橡皮擦”的使用方法； （2）学生动手完成指定任务。 （四）总结归纳，巩固练习 （1）交流学习心得，说说本节课学了哪些内容？ （2）教师帮助学生梳理知识，归纳总结。 （3）师生共同完成一幅作品。 八、板书设计 铅笔、橡皮擦的使用 一、铅笔的使用 完成任务一 二、橡皮擦的使用
铅笔与橡皮的故事
铅笔与橡皮的故事 铅笔和被小主人买回来，放在了铅笔盒里。从此，它们形影不离，成了一对好朋友。 渐渐地，不知为什么，它们之间有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。终于有一天，它们之间爆发了一场“战争”。 铅笔趾高气扬地对橡皮说：“小老弟，你应该学会感恩。你想想，没有我，你连个工作都没有，哼！”说罢，不屑地把头扭向了一边。 橡皮听了，也毫不示弱地说：“还不知道谁应该感恩呢！没有我，你写错了字怎么办？” 铅笔被橡皮狠狠噎了一句，但马上反唇相讥。它们你一言我一语，各不相让。最后，决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步，来到转笔刀爷爷跟前，上身微微一弓，说道：“至高无上的转笔刀爷爷，您来评定一下，是不是没有我就没有橡皮的存在？” 橡皮刚想反击，就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说：“你们都有自己的长处和短处，又都依赖对方而存在，所以就应该互相尊重，和睦相处，共生共荣啊！” 铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话，深受启发，羞愧地低下了头。 老虎与狐狸 老虎是森林里最具有威严的动物，任何动物见到它都会害怕的跑掉，兔子、小鹿、马等都非常害怕它。一天，狐狸夸下海口说:“哼，你们都那么怕老虎，太弱了，我就不怕它，总有一天，我会把它的牙都拔光”。狐狸表情露得非常傲慢，但是所有动物都不相信他的话。 第二天，狐狸买了许多许多的糖果，兔子见了，连忙笑笑说:“哈哈，昨天还说要拔光老虎的牙，今天又买糖果巴结人家，你不是也见老虎害怕吗?”狐狸听见，不屑一顾地说:“哼，等着瞧吧?:“ 狐狸来到了老虎的帐篷前，侍卫挡住了它，说:“你是谁，报上名来”，狐狸说:“侍卫大哥，我来给老虎大哥送东西，诺”，狐狸指了指糖果。“好吧好吧，放你进去”侍卫说，狐狸就走了进去。狐狸见到老虎连忙说：虎大哥，这是给你的一点心意，请你收下”，狐狸说着连忙把糖果递给老虎。老虎说:“好吧，那我就收下了。” 于是狐狸每天都送许多的糖果给老虎吃，老虎也都把糖果吃光了。过了几天，老虎捂着脸苦苦地哀嚎，原来他的牙吃糖果吃的已经全部都是蛀牙，于是，老虎让马大夫来帮它诊治，可是，马大夫非常怕，于是就走了。后来，老虎又请了牛大夫帮他诊治，可是牛大夫也不敢帮他治，于是，狐狸自告奋勇要为老虎拔牙，可是它也害怕被老虎吃掉于是找来一根绳子，绳头绑在老虎牙上，绳尾绑在树上，让老虎跑出去，就这样，老虎拔光了所有牙。 许多小动物都称赞狐狸，狐狸以他的机智，狡猾骗老虎拔光了所有的牙，于是，森林里的动物从此都不再怕老虎了。 小鸟白白 小鸟白白飞呀飞，感到有点累了，刚想找个地方休息一下，突然，“呜呜呜”，远处传来了凄凉的哭声，这是谁呢? 白白担忧地飞近一看，原来是小松鼠。白白轻轻地问：“小松鼠，你为什么哭得这么伤心呀?”小松鼠难过地说：“我的两个伙伴前两天饿死了，你看，这里的树木差不多全砍光了。”小鸟看看周围，不对呀，这个地方以前来过，她说：“以前这里是一片茂密的森林，空气清新。很多动物朋友都喜欢聚在这里……”小松鼠听白白这么一说，哭得更伤心了。小鸟看小松鼠哭得伤心，便安慰他说：“别哭了，你还是去找一个适合你生活的地方吧，说完，就忧心忡忡地告别了小松鼠。 小鸟白白继续飞呀飞，觉得口渴了，就飞到了一条小河边，刚想低头喝水，不料从水中传来了痛苦的呻吟声：“小鸟朋友，你就……不要喝这些水了，这些水……污染严重，你看……看，我的兄弟姐妹几乎
橡皮铅笔卷笔刀童话作文
橡皮铅笔卷笔刀童话作文 【篇一：铅笔、橡皮、卷笔刀作文】 [铅笔、橡皮、卷笔刀作文] 一天，在“文具世界里”发生了争吵，铅笔、橡皮、卷笔刀作文。铅 笔和橡皮为谁是‘文具世界’最有用的而争论。铅笔说：“我是‘文具世界’最有用的。如果没有我，人们就不能用文字来表达自己的情感； 学生不能完成作业；作家不能他伟大的著作。就是写一字一言多少 不了我。所以我是最有用的。” 橡皮说：“不，我才是‘文具世界’最有 用的，如果没有我，人们写错的东西就不能改正。哪怕是一篇伟大 的著作，一旦有错却没有改正，还是如同一张废纸。” 正在他们争的 不可开交的时候，一个卷笔刀过来了，说：“你们都别争了，在‘文具 世界’里，我们一个也不能少，并且我们还要互相帮助。只有团结协作，才是人类真正的朋友，为他们写美好人间！” 铅笔、橡皮、卷笔刀作文250字 【篇二：铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文】 [铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文] 铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵一天，“文具世界” 铅笔、橡皮、卷笔刀 发生了一场惊人的争吵，铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文。橡皮说“：我是“文具世界”里最伟大的人。铅笔的说“：快、快，说说你有什么 本领，尽管说出来。” 橡皮神气的说“：如果世上没有我，小朋友们 做作业时做错了不用我就要重做作业，如果没有了我，音乐家写错 了音符或着写错了歌词不把它及时擦的话，那张纸就等于是一张废纸。” 铅笔不礼貌说：“呸！我说你有什么本领呢！原来就把别人写 的字给擦掉，我的本领比你大多了，所以我才是“文具世界”里最伟 大的人，小学六年级作文《铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文》。◆ 分享好文◆” 橡皮不服气的说：“那你又有什么新本领，尽管使出来。” 铅笔一边做玩一边说“我的本领可大了，小朋友如果没有了我，整么写作业呢？作家们要是没有了我，整么写搞子呢？在说了如果 没有了我，你还擦什么东西呢？” 卷笔刀说：“你们谁也没有我厉害，如果没有了我，铅笔的笔心老断，画家不及时削铅笔的话，画家就 没法画画了。” 后来，走来一支刚笔，铅笔、橡皮、卷笔刀要刚笔来 说说谁是“文具世界”里最伟大的人。铅笔想：刚笔它一定会说我的。橡皮和卷笔也这样想的。没想到刚笔说，我们大家都是“文具世界”
哄小孩子的故事1：铅笔、橡皮和尺子
哄小孩子的故事1：铅笔、橡皮和尺子 哄小孩子的故事1：铅笔、橡皮和尺子有一天，小刚正在画画，他把一棵树画错了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干净了。橡皮有点沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒，得意地对这铅笔盒里的用具说:“哼，你们这些没用的东西，主人用我一下就把画错的树擦掉了。你们有什么用处啊?”铅笔听了，不服气的说道：“没有我帮主人画画，小主人能用上你!”尺子听了，反驳铅笔:“你还说你好呢，你看你，每次都在我身边蹭来蹭去，都画脏了我的新衣服。我却能把一条一条的弯曲线调整的笔直，小主人肯定喜欢我!”铅笔和橡皮一起反问尺子：“你扁扁的，个没我们没高，外表哪有我们漂亮。你等着吧，过不了几天，你就会被主人掰成两半，扔进垃圾箱的!”尺子生气极了，伤心地跑走了。 过了几天，小刚要画房子的屋顶，却找不到尺子，小刚再也画不直线了。小刚心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，终于在学校的花园里找到了尺子。他问尺子：“你为什么要走呢?”尺子一边哭一边讲：“铅笔和橡皮欺负我，说我长得不好看，不如它们。”小刚说：“大家都是好朋友，何必为了这么小的事情而伤了和气。大家都有各自的用处，要看见别人的长处，发现自己的短处，你们要取长补短。记住一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。一定要虚心接受别人的意见啊!” 从此，铅笔、橡皮和尺子再也不骄傲了，它们之间互相帮助、
取长补短，再也不争吵了，一起协助小刚学习。 哄小孩子的故事2:成功贵在坚持从前，有一个小姑娘，叫洛依，她和许多傣族姑娘一样，都热爱跳舞。 “看，她跳的多美啊!”台下的观众们大声赞叹道。洛依情不自禁的流下了感动的泪水，心想：太好了，多年的辛苦终于没有白费! 洛依今天真的很美：衣领上镶嵌着一颗颗闪闪发光的小珍珠，在阳光的照映下，显得格外美丽;头上别着一朵大大的似百合的花，花香沁人心脾，令人飘飘欲仙，还顶着三个精致的白瓷碗，手中还拿着一朵花骨朵，使她的气息变得更加美。 洛依的舞姿也是百里挑一的：每一拍都恰到好处;每一拍脸上都带着甜甜的微笑;每一拍都流畅自如;每一拍都舞步轻盈，时而妩媚万分，时而热情奔放;每一拍都使人陶醉其中，使人叹为观止! 舞曲停了，但人们还不够，吵着要洛依再跳一曲。洛依神秘一笑：“大家先别急，听我给你们讲个故事：从前有个小女孩，从小就有一个美丽的梦—拥有一个人属于自己的舞台。 然而，三年后，她的舞姿依然是那么僵硬，动作那么不流畅，但是她不放弃，不气馁，因为他的师傅告诉她：‘每一棵树生来都是平等的，为什么有些书最终会成为参天大树?那是因为它有勇气接受各种挑战顽强生长。人也一样，只要你不放弃，不气馁，终有一天，你也会成为参天大树!’终于，她成功了，她拥有了舞台，拥有了观众，拥有了热烈的掌声!” 人们似懂非懂的点了点头!是啊，成功贵在坚持! 哄小孩子的故事3:青蛙卖泥潭从前有一只小青蛙，住在