六年级上册数学课件-6.3 百分数与小数的互化丨苏教版 (共18张PPT)

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练习十四
14.把0.4、0.752、1.36、0.018、3.9改写成百 分数。
0.4=40% 0.752=75.2% 1.36=136% 0.018=1.8% 3.9=390%
练习十四
15.把80%、8 % 、56 % 、200 % 、0.7 %改 写成小数或整数。
80% =0.8 8 % =0.08 56 % =0.56 200 % =2 0.7 % =0.007
指定个数的110%。谁完成的个数多?
1.15 > 110%
小数
百分数
110%=(111000 ) =1.1
1.15>1.1
答:王红完成的个数多。
新知讲解
1、把下面的小数改写成百分数,并把百分号 前面的数与原来的小数比较,你有什么发现?
0.3= (
3
10
)=

30
100
)=(
30
)%
0.3=30%
新知讲解
百分数 与小数的互化
(1)把下面的小数化成分数。
0.9 0.03 1.387 0.125
(2)把下面分数化为小数。
36
17
103
100
8
100
2020/10/14
新知讲解
2 学校田径队进行体能训练,李老师要求队 员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。 结果王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完 成了指定个数的110%。谁完成的个数多?
1、把下面的小数改写成百分数,并把百分号 前面的数与原来的小数比较,你有什么发现?
0.248=(1204080)=
(24.8
100
)=(24.8)%
0.248=24.8%
新知讲解
1、把下面的小数改写成百分数,并把百分号 前面的数与原来的小数比较,你有什么发现?
0.3=30%ห้องสมุดไป่ตู้
0.248=24.8%
小数点向右移动两位,同时加上%
相信自己,我能行!
图中黑色部分用分数表示是( 2
的分数单位是(
1 4
),它有(
1 4
9
),它 )个这
样 的分数单位;用小数表示是( 2.25);
用百分数表示是(225%),它有(225 )
个1%。
2020/10/14
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行
把29.8%的百分号去掉,这个数就( ),把一个自然数(0除外)后面添 上一个“%”,这个自然数就( )。
A . 扩大100倍 B . 缩小100倍 C . 减少100倍
• 按规律填数:
(1) 9/10, 80%,0.7,( ( )。
),(
),
(2)6,3,1.5( )填百分数,( )填分 数,( )填小数
谁完成的个数多?比较哪两个数的大小?
1.15
110%
新知讲解 2 王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完成了
指定个数的110%。谁完成的个数多?
1.15 > 110%
小数
百分数
1.15=
(115
100

=115%
115%>110%
答:王红完成的个数多。
新知讲解 2 王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完成了
2、把43%、131 %、16 %、1.6 %、0.4 % 改写成小数。
43 % =0.43 131 % =1.31 16 % =0.16 1.6 % =0.016 0.4 % =0.004
练习十四 12.
12 3 5 3 10
33 3 44 2
1 2 5 52
15 5
8
8
练习十四 13.把相等的两个数连起来。
小数
百分数
去掉%,小数点同时向左移动两位
新知讲解
2、你能把下面的百分数直接改写成小数吗?
27%=( 0.27 ) 150%=( 1.5 ) 13.5%=(0.135)
巩固训练
1、把0.25、0.08、1.7、2改写成百分数。
0.25=25% 0.08=8% 1.7=170% 2=200%
巩固训练
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