年轻干部的成长规律及培养方式论文

浅谈年轻干部的成长规律及培养方式梁启超提出“少年富则国富，少年强则国强”，毛主席曾把青年比作初升的太阳。

培养选拔优秀年轻干部是党和国家一项长期的战略任务，是我国建设高素质干部队伍的现实需要，而发现和掌握年轻干部的成长规律是做好新形势下培养选拔年轻干部工作的前提和基础。

一、了解年轻干部成长的一般规律
年轻干部的成长大致有四个规律：
一是自我成长规律。

强调的是年轻干部的个体素质条件，主要包括：坚定的政治信仰、强烈的公仆意识、高尚的道德人格、合理的知识结构、顽强的意志品质等。

二是组织培养规律。

鲁迅说过：“纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能发达，就像一碟子绿豆芽。

”这就是说，植物生长需要一个良好的客观环境，人的发展同样也需要一个良好的客观环境，这个客观环境实际上就是组织环境。

三是社会造就规律。

人是社会人，每个人的生存发展都离不开一定的社会环境。

社会环境条件主要包括独特的时代需要、深厚的地域文化、和谐的家庭生活、良好的学校教育、健康的社会舆论、安定的政治局面等，这些方面对青年干部的成长起着保证和催化作用。

四是实践锻炼规律。

青年干部历练少，在许多实际问题的处理上，还缺乏经验。

因此要让他们在工作实践中多锻炼，促使他们早
日成熟。

总之，年轻干部的快速健康成长是个体素质、组织培养和社会环境等各要素之间相互联动、优化组合、综合塑造的结果。

了解了年轻干部成长的一般规律后，就需要根据这些规律来加强对年轻干部的培养，即
二、浅谈年轻干部的培养方式
当前培养年轻干部主要有五种方式：一是“调训式”教育培养，由干部教育培训管理部门根据各个时期干部教育培训整体规划，有计划地选调年轻干部参加脱产培训；二是“选派式”挂职培养，通过组织安排，将年轻干部选派到基层一线、艰苦地区或上级机关挂职锻炼；三是“轮岗式”交流培养，定期安排年轻干部到各个不同的岗位上去任职，增加他们的知识面和不同岗位的工作经历及经验，这是最为有效的干部锻炼方式；四是“抽调式”锻炼培养，根据特定工作需要，抽调年轻干部参加重点工程、重要工作，在基层一线进行锻炼培养；五是“选调式”实践培养，选调（聘）高校毕业生到乡（镇）、村基层工作。

但在选任干部时还要注意两点：（一）不拘一格、大胆任用，培养优秀人才
一是要厚德育干部。

这是当前社会形势的需要，现在社会上出现了“道德滑坡”现象，如五花八门的官员门事件、政府不作为等等，这些负面事件或多或少的会影响到个别年轻干部，所以必须加强对年轻干部德的教育。

当前的用人标准是德才兼备、以德为先，这个标准突出了德在
选拔年轻干部标准中的优先地位和主导作用。

二是要量才用干部。

唐太宗曾指出：“为政之要，惟在得人”。

毛主席也说过“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。

”因此在选任干部时必须慎重。

我国当前选拔任用干部主要有5种方式：选任制、委任制、考任制、聘任制、推荐制：1、选任制：是指通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式。

优点：比较成熟，权利相对分散，比较民主、公平，具有较强的法律效力。

缺点：效率低。

2、委任制：是指由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度。

优点：体现党管干部的原则，效率高。

缺点：权利集中，易形成一言堂。

3、聘任制：用人单位采用合同形式聘用工作人员的方式。

优点：有利于双向选择。

缺点：如果没有严格而有效的考核作保证，易出现拉帮结派。

4、考任制：是指由国家专门机关根据统一标准，按照公开考试、择优录用的程序录用国家机关工作人员的制度。

优点：实行公开招收，自愿报名，坚持考试，德智体全面衡量，择优录用原则，比较公平公正。

缺点：适用对象有限制。

5、推荐制：由领导或集体推荐来确定任用对象的任用方式。

缺点：如果没有严格而有效的考核作保证，易出现拉帮结派。

综合比较这几种选任方式，各有利弊，在具体运用时，要扬长避短，综合运用，确保通过合法、有效的方式选拔出优秀人才。

三是竞争用干部。

曾有人对干部的成长模式进行过调查，结果表明：群众最喜欢的是直线渐进型干部【成长渐进型干部】，即一
步步走上领导岗位的干部。

排在第二的是公开选拔型干部，这就提醒组织部门在选任干部时要改变单一“伯乐相马”的模式，可借鉴管理学中的“鲶鱼效应”，这是一种竞争效应，即是竞争用干部的方法，这种方法相对公平，但有些地方在公选年轻干部时却出现了“萝卜招聘”的现象，让人们开始质疑公选干部的公正性。

因此，组织部门在公选干部时要保证信息的公开、透明和完整性、及时性，要真正做到阳光选人用人和公平公正公开。

四是实践出干部。

刘少奇就指出：“领导干部是从人民群众的斗争中产生出来，又去指导人民群众斗争的”。

历史经验亦证明，这是培养年轻干部的最有效的途径。

具体可从以下做起：第一，把年轻干部放到基层任职锻炼。

第二，把年轻干部放到关键岗位压担子。

第三，把年轻干部放到艰苦地区实践锻炼。

第四，把年轻干部放到改革开放第一线实践锻炼。

（二）建立制度，激励监督，成就优秀人才
首先，要建立激励保护机制。

对年轻干部可采用目标激励法、业绩激励法、奖惩激励法、关怀激励法等方法激励他们在工作中创出佳绩。

在激励青年干部努力工作的同时，还要保护他们，为他们创造良好的社会环境，特别是舆论环境。

当前出现了年轻干部逢提必疑的现象，这与某些地方公选干部的程序不公开、不透明有关，这些舆论和质疑之声对青年干部的身心造成了一定影响，不利于青年干部的健康成长。

因此对青年干部特别是新提拔的年轻干部要建立相
关制度加以保护，从而保证我们干部队伍时刻充满活力和朝气。

其次，要建立监督约束机制。

外面的世界太精彩，如何让青年干部坚定立场，免受诱惑，除了督促他们加强自身修养、提高自身素质外，还要通过相关制度来监督约束。

比如邱晓华、秦峪、李真等曾因年轻而得到破格提拔的机会，但由于其自身思想的放松、制度监督的不力等原因，以致后来逐步走向犯罪。

因此我们组织部门要通过严格的法律法规及政务公开等方式对年轻干部进行有效监督及有力问责，对那些失职渎职的干部毫不留情，坚决处置，从而达到杀一儆百的效果。