古诗朗诵稿

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古诗朗诵稿

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朗诵稿

篇首语

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。

女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。女:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。合:六三班经典诗文朗诵现在开始!

爱国篇

女:谁不爱故乡,ﻫ男:谁不恋故土,

合:这是一种儿女对母亲般的关心系念。

女:天下兴亡,匹夫有责!

男:捐躯赴国难,视死忽如归!

合:请欣赏爱国组诗。

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

示儿

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

读书篇

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女:我们在诵读中感受历代圣贤的思想。

合:请欣赏读书组诗。

劝学

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

观书有感

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

励志篇

女:廉洁奉公的官,受百姓敬重;

男:洁身自好的人,受百姓爱戴。

女:逝去的是历史,

男:不灭的是精神。

合:请欣赏励志组诗。

石灰吟

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不顾,要留清白在人间。

墨梅

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡

墨痕。ﻫ不要人夸颜色好,只留

清气满乾坤。

竹石

咬定青山不放松, 立根原在

破岩中.

千磨万击还坚劲, 任尔东西南

北风.

感恩篇

女:母亲,一个多么温暖的词语!

男:母爱,一个多么柔美的词语!

女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。男:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!

女:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!合:请欣赏经典诵读《游子吟》。

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

结束语

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

合:让我们诵中华经典,与圣贤同行;读千古美文,做少年君子!合:六三“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束,谢谢。

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