《寝室文化节活动策划书》.

寝室文化节活动策划书

学前教育学院寝室文化节

学前教育学院生活部主办

一、活动背景：

大学生涯总会给人留下一些美好的回忆。当我们成为大学生的那一刻，我们学习生活的方式就会发生很大的变化，我们不在成天埋头苦读于死气沉沉的教室，寝室随之成为我们最基本的组成单位。因此装扮我们的小家，丰富我们的大学生活，为人生留下美好的回忆，变成了不可逆转的潮流，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。二、活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在活动中督促同学们保持寝室内务的整洁。同时，增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。最后，于学前教育学生在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面发挥学前学生的创造性，锻炼其专业技能，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用，增加对寝室的热爱，营造积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室

氛围。

三、活动对象：学前教育学院全体学生四、活动主题：

五、活动报名时间：六、活动地点：七、活动准备

、宣传

1、媒体信息部官方微博及QCU宣传

2、宣传部海报宣传

3、生活委员召集各班生活委员及班长宣传并通知宿舍

文化节相关事宜（二）、报名

1、大一大二每班至少推荐3个寝室参加，大三大四自愿参与

2、报名时备注年级，班级，寝室号，寝室成员附录：报名表

八、活动过程：

本次活动三轮组成，第一轮比赛后选出进入二三轮比赛

的寝室。第二轮和第三轮各为50分，两轮比赛成绩相加后按分数高低评奖。

第一轮：寝室内务PK

寝室内务PK分为两个部分：

第一部分是统计生活部上学期每周二例行检查分数求

和除以检查次数，最后折算得出分数。

第二部分是一次针对参赛寝室的特定检查，总分100分。

1、比赛时间：另行通知

2、比赛方式：寝室现场检查评分

3、检查主体：生活部干事及生活委员组成

4、评分标准：按照《重庆第二师范学院寝室清洁卫生

评分标准》执行5、评分规则：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分将两部分的分数相加，按照总分排名取一半

的寝室进入第二轮。

第二轮：装出寝室范1、时间地点：另行通知2、比

赛方式：

本轮寝室装扮和寝室解说两部分组成。

寝室装扮环节要求与学前专业息息相关，结合幼儿园环创要求体现我院专业特色，不仅美观还要包涵一定的文化含义。比如：深受小朋友喜欢的卡通元素、童话元素。

解说环节要求解说内容包含寝室设计理念，寝室特色，

寝室成员风釆展示以及室友们在装扮过程中发生的有趣的故事。生动体现寝室同学的日常生活、寝室

装饰和学习状况，团结互助的精神风貌，富有新意，创

意, 禺总。

3、评分标准：寝室装扮效果、寝室特色介绍（10分）、成员风釆介绍、寝室生活介绍，讲解效果好

4、评分规则:

去掉一个最高分和一个最低分，取平均分5、评委组成：

老师+生活部前部长等本轮评出前15名寝室参加第三轮

比赛

第三轮：6人抱成团

1.比赛时间：-月-日

2.比赛地点：南山校区操场

3.参

赛选手：寝室全员参与4.比赛内容（1）六人五足

活动规则：将参赛寝室分为5组，每组3个寝室。组内

三个寝室进行全程30米的六人五足赛跑，每组用时最长的

寝室淘汰，剩下两个寝室进行二轮PK.第二轮时寝室派出3

名成员进行3人2足，最终获得第一名的寝室得40分，后

依次递减 2 分，即 38、36、34、32、20、28、26、24、22 分。

活动准备：20根绳子(2)当仁不让

游戏规则：每个寝室派一个代表出战。游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外而围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动。

当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座

下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。最后被淘汰的寝室加30分，依次减少2分，10个寝室加分。

即分别加 30、28、26、24、22、20、18、16、14、12 分。

活动准备：14个凳子(3)无敌风火轮活动规则：

寝室6人利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成

员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走

边滚动大圆环。在规定时间内走的最远的10个寝室依次加30、28、26、24、22、20、18、16、14、12 分。活动准备：报纸、胶卷

最后根据三个活动算出总分。

最终成绩第二轮寝室装扮分数乘 60嘛口第三轮趣味活动分数乘40疝的分数相加，按分数评出前十名。

九、荣誉奖励

1、我们将选出三个三等奖，两个二等奖，一个一等奖；根据具体情况会增设最具文化氛围奖，最 XX特色奖

2、获奖寝室将颁发证书及奖品，以资鼓励。

学前教育学院寝室文化节

学前教育学院生活部主办

一、活动背景：

大学生涯总会给人留下一些美好的回忆。当我们成为大

学生的那一刻，我们学习生活的方式就会发生很大的变化，

我们不在成天埋头苦读于死气沉沉的教室，寝室随之成为我

们最基本的组成单位。因此装扮我们的小家，丰富我们的大

学生活，为人生留下美好的回忆，变成了不可逆转的潮流，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。二、活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在活动中督促同学们保持寝室内务的整洁。同时，增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。最后，于学前教育学生在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面发挥学前学生的创造