2018最新7.1处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

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(二)我国处理民族关系的原则
平等团结互助和谐的社会主义民族关系
1.民族 平等 2.民族团结 3.各民族共同繁荣
（2）处理民族关系的基本原则
材料一：在十一届全国人大代表中，少数民族代表共有411名， 体现了各民族在政治上实现了平等 占代表总数的 13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表 参政议政。 材料二：《民族区域自治法》第二十五条 民族自治地方的自 治机关在国家计划的指导下，自主地安排和管理地方性的经 体现了各民族都有平等发展经济的权利 济建设事业。 材料三：《民族区域自治法》第十条 民族自治地方的自治机 关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由， 体现了各民族都有平等发展文化的权利 都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 思考：这三则材料分别体现了什么内容？
合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社
会进步的保证，是国家统一的基础。
全国对口支援西藏项目大棚种 植，带动藏族农民增收致富
青藏铁路, 于 2007 年 7月 1日正 式投入运营，它必将促进西藏 等少数民族地区经济发展
③各民族共同繁荣——处理民族关系的根本 原则
(1)含义：
在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、
这些材料共同体现了民族平等原则。
（2）处理民族关系的基本原则 ①民族平等——处理民族关系的首要原则
A、含义：各民族具有同等的地位，都依法平等地享有政
治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行 应尽的义务。 B、原因： A.宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。” B.各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低 优劣之分。
共同富裕、共同繁荣。 (2)必要性 是由社会主义本质决定的； 是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求；
是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
④正确理解三原则之间的关系
民族平等
（首要原则）
政治 基础
前提条件
各民族共同繁荣
物质保证
（根本原则）
民族团结
（重要原则）
当前民族工作的根本任务
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重在行动
处 理 民 族 关 系 的 原 则
（1）我国新型的民族关系 民族平等（首要原则） 相 （2）基本原则
民族团结（重要原则） 互
各民族共同繁荣 （根本原则）
关 系
我们该做什么、能做什么
(2016 上海单科)从东海之滨到雪域高原，上海和西藏 虽相距万里。但有着深厚友谊。多年来，两地注重优势 互补，不断深化合作交流，上海企业与西藏文化旅游、 特色农牧业及资源等领域开发合作，西藏到上海开展经 贸、人文交流等活动。这反映了我国坚持（ ） A、对外开放的理念 B、各民族的地位一律平等 C、民主集中制原则 D、深化市场经济体制改革
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某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。每逢民族节 日，各族群众都一起欢庆，“通过民族节，众筹百家宴”。在泼 水节，大家到民族团结广场相互泼水祈福，在火把节组织篝火晚 会一起载歌载舞，在开斋节一起吃馓子、油香……该社区各组群 众通过民族节（ ） ①是各民族实现共同繁荣的根本途径 ②体现了平等团结互助和谐的民族关系 ③实现了多民族地区社区组织的自我完善 ④是各民族相互尊重、文化交融的生动写照 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
以下材料分别反映了哪一个处理民族关系的原则？
1、人民币票面印有汉、蒙、维、藏、壮五种文字。 2、为配合西部大开发的实施，国家从2000年 起对民族地区采取更多的优惠政策和措施。 3、一方有难，八方支援，我们没有因 为玉树是少数民族聚居区而放弃救援。 4、2987名十一届全国人大代表中，少数 民族代表411名，占代表总数的13.76％， 全国55个少数民族都有本民族的代表。 5、青海玉树共接收全国救灾捐赠款物 41.9亿元，包括捐款35.1亿元，物资折款 6.8亿元。各民族携手同心，抗震救灾。 6、要用三年时间完成恢复重建的主要任务， 把玉树建成高原生态旅游城市、三江源地区的 中心城市和青藏高原城乡一体发展的先行地区。
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作业： 1、本课知识结构整理。 2、背诵我国处理民族关系的基本原则。 3、学案试题。
复习回顾
1.我国公民有哪些政治权利？应履行哪些政治性 义务？ 2.我国公民参与政治生活，应遵循哪些基本原则 3.社会主义本质是什么
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框
处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣
1、了解 我国是统一的多民族国家。 2、了解 社会主义制度下的新型民族关系。 3、理解 处理民族关系的三个基本原则及其 相互关系。
所造成的差别，存在且不可能在短时期内消除
我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的
• （2017江西九江期中）新中国成立后,我国逐步形成了平 等团结互助和谐的这会主义民族关系。我国新型民族关系 的形成（） • ①是因为我国铲除了民族压迫和民族歧视的社会根源 • ②意味着我国各民族之间的经济、文化等差距已消除。 • ③意味着我国各族人民平的的享有权利和履行义务。 • ④说明各民族有发展程度之别但无高低优劣之分。 • A、①② B、③④ C、①③ D、②④
苏联的解体和波黑内乱说明了什么？对我 国处理民族关系有什么启示？
正确处理民族关系必须坚持民族团结原则
民族不平等 不团结
冲突
战争
经济和社会发 展停滞、衰退
社会动荡、 国家分裂
②民族团结---处理民族关系的重要原则
A、含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相 处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结 局面。 B、重要性：民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综
处理民族关系的三个基本原则
思考：
1.歌曲《爱我中华》 反映了我国目前怎 样的民族状况？
傣 族 德昂族
2.为什么被称为少
阿昌族 满 族 基诺族 苗 族 瑶 族 拉祜族
数民族，是不是他
们对祖国的贡献少？ 3.我国56个民族之 间形成了一种怎样 的民族关系？原因
是什么？
布朗族 水 族 怒 族 独龙族 哈尼族 傈僳族 白 族 佤 族
（2017 湖北荆州期末）近年来，青海省委省政府紧 紧围绕“共同团结奋斗，共同团结发展”主题。开展 了一系列富有青海省特点的民族团结进步创建工作， 形成了许多好经验，好做法。下列对这一主题理解 正确的是 ①各民族共同繁荣和发展是增进民族团结的关键。 ②各民族共同繁荣是民族平等，民族团结的前提。 ③各民族共同团结奋斗，共同团结发展是实现中国 梦的根本保障。 ④共同繁荣发展是经济发展和社会进步的保证，是 国家统一的基础。 A、①② B、②③ C、①③ D、②④
注意：
1.平等≠相同
2.各民族在原则上是平等的，但原则上的平等不等于事实上平等。 由于历史、地理、社会的诸多因素，少数民族在经济、文化上相 对落后，因而影响了他们平等权利的行使。
3.对少数民族给予帮助和照顾，采取一定的特殊政策，不是对汉
族的不平等，而恰恰是为了实现民族的真正平等而采取的手段。
材料一：原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口 占50%左右，苏联长期推行大民族主义，过分宣传俄罗 斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人为地加速推 进民族同化过程，致使民族关系十分紧张，严重挫伤 了各族人民的感情，为日后的社会动荡、经济和社会 发展停滞、衰退埋下了隐患。前苏联解体后的俄罗斯 民族依然矛盾重重，诱发了车臣战争。 材料二：波黑民族矛盾上升为内战；科索沃地区的民 族矛盾导致塞族与阿族的交火，继而发生了北约对南 联盟的空中打击。战争带来的是人们心灵深处的民族 仇恨和矛盾的进一步加剧。
(一)我国民族概况及社会主义民族关系的建立 1.我国民族概况：我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国 情之一
2.我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的
3.我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 (1)新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。 (2)贯彻落实了处理民族关系的基本政策和原则 4.由于历史形成和遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡
C.我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家
主人，平等地享有权利和履行义务。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”但 国家在某些政策上向少数民族倾斜，例如，现在的高考制度中，少
数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。这是否违背了民
族平等的原则？试说明理由。 不违背。有利于少数民族的平等权利得到充分实现和促进民族 团结。
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①、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务； ②、有序的参与政治生活。 ③、把珍惜、巩固和发展社会主义民族关系付诸实践； ④、坚持处理民族关系的基本原则。
重在行动
①、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系； ②、坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣基本原则； ③、坚持民族区域自治制度； ④、实行宗教信仰自由政策； ⑤、坚持人民民主专政，确保人民当家作主：加强政权建 设、社会主义民主法制建设，加强保障人民民主和维护国 家长治久安职能，坚决依法惩处暴力犯罪行为，维护广大 人民根本利益、民族团结、社会稳定和国家统一； ⑥、坚持党的领导，落实科学发展观；