种菜作文500字
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种菜作文500字
篇一:种菜记
我记得三年级的一堂自然课中,我们刚好上到有关种植植物的单元,所以,老师就买了许多白菜种子让我们种种看。
刚开始,我觉得自己可能没办法种植成功,但是我告诉自己:“一定要有信心才会成功!”所以,我就每早晨都赶来学校浇菜,但也因为这样,我每天上学都非常准时就这样日复一日,我的白菜终于发芽了。
接着,老师请我们写观察日记,所以我更用心的照顾它、观察它每天的变化,只是白菜还是只露出那一点点的小芽,让我有点失望,不过我还是耐着性子,天天浇菜、施肥、做纪录。直到有一天,白菜冒出了三片叶子,真是皇天不负苦心人!我的辛苦付出果然没有白费!
过了几天之后,老师突然说要比赛看谁的观察日记写得最好?猜猜看我得到第几名?第三名耶!我开心到感动的眼泪像水龙头一般“哗啦!哗啦!”的流个不停呢!
种菜的过程让我学到“决心即力量,信心即成功”的道理。原本觉得自己不能达成任务,但为了挑战自己的不可能,所以更努力坚持下去,最后还是完成了。果然天助自助者啊!
篇二:第一次种菜
“锄禾日当午,汗滴禾下土……”想必这首古诗大家都听过吧,可又有多少人能做到呢。然而,当我第一次尝试去种菜时,才真正的明白了农民是多么辛苦,我们所吃的食物是这么的来之不易。
还记得,当我听到老师说我们要去种菜时,心里不禁泛起一阵阵涟漪,心想,种菜肯定很好玩。我满怀期待的和同学们一起来到基地,看着眼前的一块块土地,更加跃跃欲试了。(中国作文网 )
我们首先要拔草。我挽起袖子,走到自己负责的地方,蹲下身子,用手指抓着那一根根的草,用力攥紧,往上一拔,草连着根都给我拔了出来,这才叫真正的“斩草除根”呢。我又抖了抖根上的泥土,再把草往旁边一扔。心想,也不是很难嘛,心里有一丝的得意。谁知好戏才刚刚开始,我拔,我拔,还没几分钟,我就已经大汗淋漓了,筋疲力尽的我,放慢了速度。终于,我们把这些“侵略者”赶走了。
接下来就是浇水。我拿着青色的大水壶,拧开水龙头,水哗啦啦的,一下就把水壶灌饱了。我两只手提着水壶,摇摇晃晃的走去。停下脚步,小心翼翼把水壶一点点往下倾斜,水慢慢的坐着滑梯流了下来,眼睛盯着脚下的泥土,手一点点移动,水逐渐倒完了,我才松了一口气。要知道这可不是个容易活儿,一不留神就会把土给淹了。
时间一点点流逝,终于到了最后一个程序——播种。我手里
拿着一包种子,倒了少许在手掌上,如天女散花般的的播种,不一会儿,手上的种子已经撒完了,大功告成了。我欣慰的看着我们劳动了一节课的成果。
霎那间,脑海里迅速闪过一个念头,现在就累成这样,以后还要每天浇水呢,那岂不是累垮了,又想到农民,心里很是愧疚,人家这么辛苦的劳动才种出食物给我们吃,而我们却时常浪费食物,真是身在福中不知福。
所以,这不仅是我第一次种菜,更意味着一种成长。
教室里,又传来一阵阵整齐的读书声,“锄禾日当午,汗滴禾下土……”
篇三:种菜乐趣多
这学期开始,自然课的第一单元教的就是小园丁学种菜,当然我们也要自己动手种种看,种菜当天,我充满期待的来到自然教室,老师检查完我们的用具后,就准备开开心心的种菜啰!
要准备种菜了!种菜前,全班叽哩呱啦的讲个不停,雀跃万分的表情全在脸上。种菜时,老师贴心的用铲子帮每组装土在花盆裏,接着选择种植的蔬菜了,我和队友们像麻雀般叽叽喳喳讨论个不停,最后我们一致决定种植栽种期较短的「油菜心」,终于能开始播种了,我和组员们一颗接着一颗把种子种下去,种完后再使用浇水器轻轻的洒上水,直到土壤湿润,之后只能静静等待它的发芽了。
等待发芽的过程真是一种考验,每天迫不及待来到花盆前,总是看不到幼芽的踪影,盼呀!盼呀!三天后终于看到爱心图案的幼芽了,而且越长越好,天天我们都期待轮到自己浇水的日子,看到它们经由自己的努力而不断成长,就像妈妈在照顾小宝宝一样,但是,过了几天,我却发现叶子上有着蚊白蝶的卵,再过了几天,一只只可爱的绿色小毛毛虫在叶上爬啊爬啊,毛毛虫一天比一天大,结果,出乎我意料之外,同学们竟然流行起「养毛毛虫」,我也开心的一起参与,看着它们可爱的身躯不停的扭动着,模样真是逗趣,最后菜苗当然也难逃毛毛虫的毒牙,被啃得这边一个洞,那边一个洞啦!
这次种菜真有趣,我们个个都像个小小农夫,体验农夫种菜的种种过程,毛毛虫也带给我们很多的欢乐,只可惜我们辛辛苦苦种的菜都白费功夫了,但是我们还是学到很多东西呢!我也了解到要珍惜食物,才不会让辛苦的农夫们失望喔!
篇四:种菜的乐趣
我的奶奶是一位菜农,她总是尽心尽力的照顾菜园内的蔬菜。这份坚定的意念,以传达到我的心坎里,所以我渐渐加入了当一位“小小菜农”的行列了!
在我小的时候,我时常与奶奶在菜园里,一边唱歌、一边说笑话,身旁的花花草草,也伴着我们的歌声,摇摆着身子,似乎正津津有味的在欣赏我们俩如天籁之音的歌声呢!菜园里的蔬菜应有尽有,有地瓜叶、小白菜、胡萝卜、菠菜、高丽菜……等,
每一种蔬菜的营养也都不尽相同,对人类的身体有极大的益处。而蔬菜们最大的“敌人”,就是菜虫大军!它们几乎什么菜都啃,有些蔬菜还被它们啃到片甲不留呢!菜农就是负责消灭这些大军,让蔬菜们可以继续生存下去。
就是因为这些幼年经验,让我对自然生态有了更进一步的体认与兴趣。现代人普遍因为工作的关系,常常在外购买一些不健康的“食品”来充饥,却没有想到这样已经危害到我们的身体了!“天然尚好”,我想要种植蔬菜,一方面可以乐在其中,另一方面又可以节能减碳,爱护地球,还可以让人变的容光焕发,真是“一举三得”呀!
看着植物渐渐茁壮成长,有如孩子长大成人般,让人感到十分的欣慰。种菜不单单只是一种工作而已,“种菜”是一种学问,如何将有机蔬菜照顾的无微不至,又是另一种困难的境界了!将来我想成为一位农夫,用我的“心”来照顾这些“孩子”!
篇五:种菜
上自然课时,老师要我们种植物,我们是一组一盆植物,而我们这组种的是莴苣。莴苣长得很矮,可是非常好种,莴苣的颜色跟叶子的颜色一样,是绿色。
我们自然老师因为想让全班知道种植物的方法,还想培养我们的耐心,所以我们自然老师才要求我们练习种这些植物。
我们这一组常常会去帮它浇水,所以长得还不错,可是过一阵子,我们已经没有耐心了,因此就很少帮它浇水,最后它就渐