中学音乐教师考试试题

中学音乐教师测试试题

填空题（每空1分，共30分）

1、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（声乐）套曲。

2、西洋铜管乐器有（小号），（圆号），（长号），（大号）。

3、《五月的鲜花》是（光未然）词、闫述诗词。

4、《军港之夜》是（马金星）词、刘诗召曲。

5、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。

6、京剧产生于（北京），流行全国，至今有（200）多年历史。以（西皮

），（二黄）为主要唱腔。伴奏乐器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《

红灯记》、《沙家浜》等。

7、《祖国颂》是（乔羽）词，（刘炽）曲。

8、《在希望的田野上》是（晓光）词，（施光南）曲。

9。《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家（罗尼西）写的。他的歌剧有《威廉退尔》、《奥赛罗》、《塞而维亚的理发师》

10、德沃夏克是（捷克）民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》《e小调第九“自新大际”交响曲》等。

11、《如歌的行板》是俄国作曲家（柴柯夫斯基）作品。

二、判断题:（共30分）

1、《大进行曲》是舞剧《阿依达》选曲。（×）

2、《纺织姑娘》是朝鲜歌曲。（×）俄国

3、歌曲《茉莉花》是江苏民歌。（√）

4、《凤凰展翅》是唢呐演奏的。（×）

5、歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲。（√）

6、《蝶恋花答李淑一》属于京韵大鼓。（×）

7、《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特。（×）

8、乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏。（√）

9、《春节序曲》的曲作者汪立三。（×）

10、《小白菜》河北民歌。（√）

11、《卡门主题随想曲》是小提琴曲。（√）

12、《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家。（√）

13、《赫哲人的春天》是筝独奏曲。（√）

14、《我的家乡日喀则》是西藏堆偕。（√）

15、《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品。（√）

三、选择题（共40分）

1、《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲（D ）。

A 、一。B、二。C、六D、七

2、福斯特作曲的《美丽的梦神》是（B）歌曲。

A、俄国

B、美国

C、日本

D、法国

3、《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是（C）国的格罗非。

A 、英国B、法国C、美国D、法国

4、下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品（D ）

A、《自由射手》

B、《邀舞》

C、《奥伯龙》

D、《奥塞罗》

5、我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。他是（A）

A 、埙B、竖笛C、葫芦丝D、竽

6、《悲怆交响乐》是C的代表作之一。

A 、贝多芬B、巴赫C、柴可夫斯基D、肖邦

7、《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期（A）的作品。

A 、达芬奇B、罗丹C、丹纳D、但丁

8、在我国，提出"以美育代宗教"这一思想的是（B）。

A 、王国维B、蔡元培C、鲁迅D、胡适

9、"三一律"是欧洲（B）戏剧的创作法则。

A 、文艺复兴B、古典主义C、浪漫主义D、现实主义

10、《清明上河图》是我国（B）朝的绘画作品。

A 、唐B、宋C、元D、明

11《登幽州台歌》是我国（C）代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品。

A 、汉B、晋C、唐D、宋

12、“苏、黄、米、蔡四大家”是我国（D）代的著名书法家。

A、汉

B、晋

C、唐

D、宋

13、《大卫像》是意大利文艺复兴时期（D）的重要作品。

A 、达芬奇B、拉菲尔C、罗丹D、米开朗基罗

14、秦始皇陵的兵马俑塑造于约（A）年。

A 、公元前200 B、公元前100 C、公元200 D、公元100。

15、我国彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品（D）。

A 、云岗石窟像B、麦积山石窟像C、山西晋祠像D、敦煌塑像

16、莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国（D）的代表作品。

A 、后印象主义B、新古典主义C、浪漫主义D、印象主义

17、《悲怆交响乐》是（C）的代表作品之一

A、贝多芬

B、巴赫

C、柴科夫斯基

D、肖邦

18、《二泉映月》是华彦钧创作的一首（C）。A、京胡B、板胡。C、二胡D、古筝

19、喜剧《钦差大人》的作者是（D）。A、雨果。B、莫里哀C、博马舍D、果戈里

20、电影艺术诞生于（B）。A、1921 B、1895 C、1905 D、1915

初中音乐教师业务测试试题【基5】

一.填空.（每空1分总计40分）

1.在歌（乐）曲中,我们常常看到# .b . 这样的记号,那么"#"是（升）记号,"b"是（降）记号.在乐曲中的还原记号是（

）.他们统称为（变音）记号.

2.歌曲《国际歌》是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫（弱起）小节,也叫不（不完全）小节.

3.常见的乐段由（二句）或（四句）乐句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个（）,结尾一般落在（

）上.由一个乐段构成的歌（乐）曲,我们称它为（一段式或一段体、一部曲式）.

4.（节奏）是音乐的骨骼,是塑造音乐（形象）的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐（）

5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做（三连音）.

6.由小节体现的有规律的强拍和弱拍的循环重复叫做（节奏）.

7.旋律的进行方向可分为（平行）.（上行）.（下行）.他们的交替进行,就形成了波