给高二文科生的一些学习建议

给高二文科生的一些学习建议

高中三年的一些心得，希望对各位有所协助。

一，背书的问题

1.注意文科背书最主要尤其历史其量之大光赖高三累死你。但要照着考纲背，不要浪费时间。考纲不要求的要了解。

2.历史。高一已学的必修三册，能够分成中国史和世界史，中国史再细分，然后按经济，政治，文化的顺序，把每一块历史相关的内容挖出来看。这种办法的好处是有利于各个历史事件的背景理解和意义的记忆，同时在时间脉络上也比较清晰。

3.地理。多看图，买那种标出重点的图册。

4.注意还有一个重复问题。有些东西光看一遍记不住，用遗忘曲线的规律来重复是非常有用的。重复一开始做起来很难，但养成习惯就好了。课后即时看书也很重要。

5.科目要均衡，每一科都要花时间，不要轻视语文和英语。

6.英语单词要天天背，背几个不是问题，关键是天天背。背单词的时候要读出来才记得住，还是强调重复的问题。背得差不多了能够用荧光笔标出难词，下次重复这些即可。

7.语文重视字词成语的积累，最好做笔记，早自修是背书的好机会，千万不要拿来讲空话。

7.政治。没啥诀窍，埋头苦背。注意为了大题目，背提纲和考点的时间应各占一半。

二，一些小诀窍

1. 重视荧光笔的作用。准备一套色彩丰富的荧光笔，看书的时候养成标重点的习惯，最好固定意义，如金色专标时间。这样对后期复习协助很大。

2. 固定学习时间。比如中午专做数学，吃完饭背单词。固定时间的好处是能给每一科都留出学习时间，避免无序学习。

3. 习惯。养成习惯后有些事就会变得很简单。每天坚持的效果是很惊人的。

4. 劳逸结合。高二玩玩没什么的，学习上留点余地也好，但要准备好高三舍弃一切。

5. 交流。多和老师同学聊天，交流方法经验，有的时候大家的烦恼都差不多，说出来会好受很多，心理压力也能减轻。

1. 把数学单列出来是因为数学真的很重要，我吃数学的亏吃了三年，不希望大家重蹈覆辙。

2. 数学，只能靠做。杨妈有句名言，看不如做。因为题目总会变，不变的是手感，手感来源于做题，而且是每天的，限时的，一定量的练习。希望大家记住，就算是高考的前几天，依然要坚持练习，练习是数学的重中之重。

3. 重视一轮。高二后期的一轮，按一中的惯例会很仔细，这是仅此一次梳理所有知识脉络

的机会，以后不会再有。对于好的学生来说，更是构建知识网，提升水平的绝好机会，可能作业量会比较大，但一定要跟上。还是那句话，看不如做。笔记能够不做，看课件即可，但练习必须完成。

4. 订正。做错的题才是最好的题。订正必须认真。没时间做错题本的话，把所有的试卷收集整理好，以后再翻看即可。最好用荧光笔标出错题和重要题目。

5. 整理通法。有些方法比较复杂，最好系统整理一下。比如求切线的通法，点差法等。

6. 整理考前提示。考前提示专门收录自己常犯的低级错误，比如忘记定义域为先，三角形面积忘记×二分之一等，考前5分钟看有奇效。

7. 上课。认真听，全情投入，不开小差，和老师积极互动，一节课下来定受益匪浅。

1. 作文要写好，只有四个字，笔耕不辍。每周一篇随笔，写啥都行，长点，投入点，同人腐文啥的也行，关键是锻炼文笔，与对写作的热情和真心。喜欢写作加上一些技巧，作文一点都不难写。

2. 确定专攻文体。写作文不一定要标新立异，传统文体也能够写出高分。关键是要确定自己擅长的文体，坚持一定的练习，考试的时候也要有明确的文体意识。

3. 记述文。我只会写这个，所以谈这个。记述文贵在真切，还是四个字，清新自然。重视描写和详略的处理，切入主题要迅速（100字内要点题）。把笔墨留给大段的描写而非空洞的叙述，以此做到“真”。平时看课外书时，多学习作者描写的方法和角度，用词的拿捏和详略的安排，会很受益。