2016年寒假社会实践活动方案发布时间2

2016年寒假社会实践活动方案发布时间：
学院2016年寒假社会实践活动方案
一、活动背景：
为大力传承中华传统美德，丰富大学生的课余生活，使我院学生在社会实践活动中，提高实践能力，树立社会责任感，充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。

经学院领导研究，决定于2016年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动，具体内容通知如下：
二、活动主题：
“参与社会实践弘扬传统美德”
三、活动对象：
14、15级全体学生
四、活动内容:
1.“青春暖流”志愿服务
深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2.“跨界”学习行动
鼓励广大学生通过深入企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)
①了解当前经济社会发展的现状，走进社区、走进农村，
开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风，结合即将到来的春节，主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4.回访母校求创新
主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，从他人的生平事迹中汲取正能量，勉励自身励志成才。

5.追寻红色足迹
利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化，追寻一些伟人的足迹，提高自己的爱国意识。

(注：以上实践活动内容仅供参考，同学们可以在以上内容中选择进行实践活动，也可以自行选择实践内容)
五、报名方式：
1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里，鼓励同学积极报名参加，以班级为单位进行报名。

班级同学自行组建实践小分队，每组5-10人，选定一个组长，将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人，负责人将名单交给社会实践部。

2.可以以部门为单位进行报名，同样每个团队要选定一名组长，将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人，由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间：
2015年12月28日--1月5日
七、活动要求：
1. 每个团队只能申报一个实践项目，每个成员只能参与一个团队，各自确定申报项目。

每个团队要选出队长，团队队长要求有一定组织能力，具有较强沟通组织管理等能力。

2.各团队同学在实践过程中，要注意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。

3.参加实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，及时总结，完成实践报告。

八、材料提交：
1、要求:上交材料包括纸档与电子档。

电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。

纸档：团队成员写的活动日记。

各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：xxx，纸档送到学办社会实践部。

(注明班级姓名)
2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料，上交至社会实践部。

九、评奖要求：
1.寒假“社会实践优秀团队奖”。

表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。

评选条件：按照学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

2.寒假“社会实践先进个人奖”。

评选条件：表彰积极主动参加社会实践活动，勇于实践锻炼，体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广大群众好评的学生。

3.寒假“优秀实践报告”团队
评选条件：上交报告内容完整、新颖，更好的体现实践效果的报告。

(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)
十、结束语：
希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动，提升自身实践能力，为我院社会实践活动作出贡献。

未成年人成长俱乐部2016年寒假社会实践活动方案为丰富未成年人冬日生活，引导他们度过一个欢乐平安、吉祥和谐、富有意义的寒假，进一步推进我街道未成年人思想道德建设工作，经研究，决定在2016年寒假期间推出“小小脚印在社区”社会实践系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：小小脚印在社区
二、参加对象：街道辖区内的未成年人(以中小学生为主)
三、活动时间：2016年2月
四、活动内容
1.开开心心过大年——春节民俗体验活动。

围绕贯彻落实党的十八大精神，组织未成年人参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。

组织开展“巳蛇出洞喜迎新，文化盛宴惠百姓”主题系列活动，内容包括迎春书画展、“童年乐韵——少儿器乐大赛”、优秀少儿影片展映、“xx情韵”文艺展演及元宵花灯制作大赛、灯谜竞猜活动等。

开展“五个一”综合实践活动(进行一次调查访问活动，参与一次民俗文化体验活动，读一本好书，看一场优秀影片，写一篇节日活动体验征文)，并在寒假结束时组织未成年人交流、评比优秀调查报告、优秀体验征文。

开展未成年人“写春联，贺新春”书法大赛及“我送春联到农村”等活动。

2.点点滴滴暖人心——志愿服务关爱活动。

围绕“爱老爱亲爱他人”，结合孝行天下主题活动，引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。

依托各类社区教育阵地，开展“为社区出一份力、为社会多做贡献”活动，引导未成年人积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化，参与社区各类志愿服务工作。

引导广大未成年人走进“空巢老人”和孤寡老人家庭，做义工、送温暖、献爱心。

组织流动儿童围绕春节、
元宵节开展话民俗、猜灯谜等形式多样的活动。

3.美德阳光伴我行——“做一个有道德的人”寒假系列活动。

要以学习宣传定海区首届道德标兵为契机，围绕培养美德、增长知识、开阔眼界、陶冶情操，坚持以德育人、以文化人，组织未成年人开展美德宣讲、读书阅览、文艺展演等活动，引导未成年人养成学美德、爱读书、爱艺术的高雅风尚，让优秀文化相伴孩子成长。

要充分发挥社区图书馆、文化活动室和“网上课堂”的作用，使之成为未成年人的假期读书乐园。

举办以“书香迎新”为主题的少儿书市和“童心看家乡”未成年人摄影比赛优秀作品巡展等。

组织开展“社区图书漂流”行动，并邀请相关领域专家作亲子阅读专题讲座，引导家长与孩子共同读书、共品书韵，让书香文化浸润孩子心灵。

4.快快乐乐做运动——体育健身活动。

围绕亲近自然、强身健体，开展丰富多彩的体育运动和郊游活动，引导未成年人在假期走进运动场馆，走向大自然，掀起青少年体育健身活动的热潮。

组织未成年人开展羽毛球、转呼啦圈、跳绳、踢毽子、乒乓球活动和各种游戏，开展以“亲子游戏，阳光成长”为主题的活动，举办亲子游戏“金点子”设计大赛和现场比赛。

组织未成年人参观科普教育基地、纪念馆、图书馆、少年宫，开拓未成年人的见闻见识。

五、工作要求
1.加强领导，广泛发动。

各社区要把“小小脚印在社区”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手，根据本活动方案，因地制宜地制定出相应的活动计划，明确任务，推进活动顺利开展。

要充分调动志愿者积极性，动员更多社会力量积极参与未成年人活动。

要充分整合爱国主义教育基地、公益性文化设施等阵地资源，拓展未成年人活动平台。

2.结合实际，务求实效。

各社区要结合冬令、寒假特点和节庆特色，立足办得到、易操作、受欢迎，就近就便组织活动，努力使“小小脚印在社区”活动贴近未成年人生活实际，贴近家长和社会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与，赢得广大家长支持。

3.落实责任，确保安全。

各社区要牢固树立“安全第一”的思想，指定专人负责，切实加强活动的安全管理，保证每一项活动的管理人员、场地设施、应急措施落实到位。

室内活动要有疏散通道，室外活动要避免恶劣天气，社区以外活动要征得家长同意，确保活动开展安全万无一失。

4.加强宣传，挖掘典型。

各社区要充分发挥新闻单位、街道网站、社区宣传橱窗等宣传阵地的作用，对学生参与实践活动的情况和收获进行宣传和展示，形成全社会关心未成年人社会实践活动的良好氛围。

要加强信息沟通，工作中好的做法、好的典型、好的经验要及时上报交流，推动活动开展。

活动整体开展情况请于2月25日之前上报街道宣传口。