人教版三年级上册数学《第四单元测试卷》含答案
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最新人教版三年级数学上册精编单元试卷
第四单元检测卷
一.选择题(共10小题)
1.计算完880﹣229=651之后,正确的验算方法为()
A.880+651B.229+651C.651﹣229
2.已知〇+△=□,下面哪个算式是正确的?()
A.□+△=〇B.□﹣△=〇C.△﹣〇=□
3.差与减数的和,等于()
A.差B.减数C.被减数
4.下面两个数相加的和最接近500的是()
A.220+160B.220+256C.220+283
5.三位数减三位数,差是()
A.三位数B.两位数C.不确定
6.最大的九位数与最小的十位数相差()
A.10000000B.1000000C.1D.1000
7.比800少160的数是()
A.640B.740C.840
8.卡片上的两个数分别是340和153,这两个数的差是()
A.187B.287C.493
9.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()
A.1002克B.300克C.3千克
10.用800元可以买下面()组的两样电器.
A.B.
C.
二.填空题(共10小题)
11.根据减法各部分之间的关系,减数=,被减数=
12.如果被减数比减数大39,被减数比差大61,那么这个减法算式是.
13.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和.
14.根据280045+125033=405078,直接写出下面算式的得数.
405078﹣280045=;
405078﹣125033=.
15.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有人.
16.3本作文本要6元,笑笑付给售货员20元,应找回元.
17.粮店有350千克的大米,有280千克面粉,大米比面粉多千克.
18.森林里原来有570只鸟,上午飞走了270只,傍晚又飞回来140只.森林里现在有只鸟.19.比456少278的数是;比29多567;652比最大的三位数少.
20.小芳的妈妈带500元钱,买了一双318元的鞋,还剩元.
三.判断题(共5小题)
21.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是227.(判断对错)
22.已知▲+■=●,那么●﹣▲=■.(判断对错)
23.最大的三位与最大的两位数相差900.(判断对错)
24.三年级有407名学生,比四年级的人数多19名,四年级有426名学生.(判断对错)
25.计算万以内的加法要注意从个位加起,相同数位对齐.(判断对错)
四.计算题(共2小题)
26.直接写得数.
57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=
53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=
95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=
27.列竖式计算.
800﹣519=
389+298=
405﹣86=
160+594=
五.应用题(共5小题)
28.李叔叔两次运牛奶,第一次运了335箱,比第二次多运89箱,两次共运多少箱?
29.水果店里有苹果525千克,苹果比梨多186千克.水果店里的苹果和梨一共有多少千克?
30.育才小学一年级有男生267人,女生233人.已经体检的有398人,没有体检的有多少人?31.养鸡场上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只.一共孵出了多少只小鸡?
32.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?
答案与解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】验算880﹣229=651,可以用被减数减去差,看是否是减数,也可以用减数加上差,看结果是否是被减数.
【解答】解:验算880﹣229=651,可以是:
880+651看是否等于229,或者229+651看是否等于880.
故选:B.
【点评】本题考查了减法算式的验算方法,可以根据减数=被减数﹣差进行验算,或者被减数=减数+差进行验算.
2.【分析】〇+△=□是一道加法算式,〇和△是加数,□是和,用和减去一个加数等于另一个加数即可解答.
【解答】解:因为〇+△=□是一道加法算式,根据一个加数=和﹣另一个加数可得:〇=□﹣△或者是△=□﹣〇.
故选:B.
【点评】此题考查加、减法的关系,用到的关系式为:一个加数=和﹣另一个加数.
3.【分析】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.【解答】解:差与减数的和,等于被减数.
故选:C.
【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,要熟练掌握.
4.【分析】计算出选项中两个数的和,找出最接近500的即可.
【解答】解:A:220+160=380,500﹣380=120;
B:220+256=476,500﹣476=24;
C:220+283=503,503﹣500=3;
3<24<120;
只有C中两个数的和是最接近500.
故选:C.
【点评】本题根据整数加法的计算法则,求出和即可.
5.【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此
解答.
【解答】解:900﹣200=700,差是三位数,
900﹣850=50,差是两位数,
900﹣898=2,差是一位数,
所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.
【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.
6.【分析】最大的九位数是999999999,最小的十位数是1000000000,然后再相减即可得出结论.【解答】解:1000000000﹣999999999=1;
所以,最大的九位数与最小的十位数相差1.
故选:C.
【点评】根据整数的知识,知道最大的九位数与最小的十位数是多少是解答此题的关键.
7.【分析】要求比800少160的数是多少,用800减去160即可.
【解答】解:800﹣160=640
答:比800少160的数是640.
故选:A.
【点评】本题考查了比多比少的加减法,关键是确定求的是较大数还是求的是较小数,如果求较大数用加法计算,如果求较小数,用减法计算.
8.【分析】由题意,用340减去153即可得解.
【解答】解:340﹣153=187
答:这两个数的差是187.
故选:A.
【点评】此题考查了求两数之差用减法解答.
9.【分析】根据题意知:白兔质量=黑兔质量+1000克,把数代入计算即可.注意单位要统一.【解答】解:1000克=1千克
2+1=3(千克)
答:白兔重3千克.
故选:C.
【点评】本题主要考查整数加减法的应用,关键注意单位的统一.