学生论文开题报告评语

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关于开题报告评语12条

关于开题报告评语12条

关于开题报告评语12条1、对学生前期工作情况的评价:该生在前期准备阶段态度端正,大量阅读文献和建筑结构设计的相关规范,研究方法得当,开题报告写作层次清晰,结构合理。

2、对“文献综述”的评语:该篇文献综述结构合理,层次清晰,重点明确,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的发展、建筑平面组合设计等做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达清楚,内容合理,写作清晰缜密。

3、对学生前期工作情况的评价:该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,所选研究方法恰当,内容翔实。

4、对学生前期工作情况的评价:该生在毕业设计前期准备阶段,经过资料的大量阅读与分析,开题报告的写作符合规范化的要求,学习态度端正,毕业设计选题合理,研究方法恰当。

5、对“文献综述”的评语:该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,对酒店式公寓的起源、分类,现状及存在问题进行了详细的评述,写作思路清晰。

6、对学生前期工作情况的评价:该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,初步确定了建筑方案,所选研究方法恰当。

该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从不同的角度对酒店式公寓这种建筑产品进行了详细的评述,写作态度认真,结构合理。

7、对学生前期工作情况的评价:该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度较为端正,毕业设计选题合理,所选研究方法合理可行,开题报告的写作符合毕业设计规范化的要求。

8、对学生前期工作情况的评价:该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,大量阅读文献和建筑结构设计的相关规范,研究方法得当,毕业设计工作量适中,开题报告写作思路明确,内容布局合理。

9、对“文献综述”的评语:该篇文献综述结构合理,格式符合毕业设计论文撰写规范要求,从建筑的平面组合、交通与疏散内容上对酒店式公寓的进行了一定的总结分析,表达比较准确流畅。

论文开题报告导师评语

论文开题报告导师评语

论文开题报告导师评语尊敬的导师,您好!我是您的学生,即将开始我的毕业论文项目。

在此我向您提交我论文的开题报告,希望能得到您的指导和评价。

首先,我将向您介绍我选择的研究主题。

我的研究主题为XX,旨在探究XX的影响因素和应对策略。

选择这个主题的原因是因为在我日常生活中观察到了一些与此相关的问题,并且对此非常感兴趣。

这个主题在学术界也是相对缺乏研究的,因此我希望通过这次研究填补这方面的空白。

在这个开题报告中,我将向您阐述我的研究目的、研究问题、研究方法以及预期结果。

首先,我的研究目的是探究XX的影响因素和应对策略。

通过这个研究,我希望能够提供一些有关XX的重要资讯,并为相关领域的决策者提供科学依据。

其次,我的研究问题是:XX的影响因素是什么?目前已有的应对策略是否有效?这两个问题是我在实地调研和文献综述的基础上提出的。

我计划通过对相关研究文献的分析和实地调查的方式来回答这些问题。

然后,我计划采用混合研究方法来设计我的研究。

具体来说,我将首先进行文献综述,系统地分析已有的关于XX的研究,以了解目前对该研究领域已有的贡献和不足。

其次,我将进行实地调研,通过问卷调查和访谈的方式获取一手数据。

我计划选择一些特定的样本,如XX行业的从业者和相关领域的专家,以充分表达不同观点和意见。

最后,我将通过对收集到的数据进行统计分析和主题分析,将结果进行整合和总结,并对现有的应对策略进行评估。

最后,我希望通过这个研究能够得出一些重要的结论,并提出一些应对策略的建议。

我预计结果将在XX方面有所启示,为相关领域的决策者提供参考和指导,也为学术界的研究提供一些新的思路和方法。

尊敬的导师,我希望您能对我的开题报告给予指导和评价。

我非常感谢您的关注和支持,我会尽最大努力来完成这个研究项目,并充分发挥自己的潜力。

我期待能得到您的指导,帮助我更好地完成这个项目。

谢谢!您的学生。

开题报告教师评语

开题报告教师评语

开题报告教师评语无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。

相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的开题报告教师评语,欢迎大家分享。

开题报告评语一:论文选题与专业结合较紧密,选题的范围比较适中。

该选题的研究具有一定的实践指导意义。

论文的结构完整,包括引言、正文和结论。

论文的内容安排合理,逻辑关系清晰,紧扣论文主题。

拟采取的研究方法具有一定的合理性。

整个论文按时完成的可行性较大。

在下一阶段写作中,要注意研究方法的正确应用,在深入分析的`基础上提出切合实际的、有较强针对性的具体建议。

该开题报告符合要求,同意该同学开题,并进入下一阶段的论文写作。

开题报告评语二:课题立意明确,技术路线可行,研究内容充实,研究方法切实有效,学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解,现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利,相信能够完成课题,并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

开题报告评语三:该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

开题报告评语四:该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。

本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

开题报告评语五:XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。

题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。

开题报告简短审核评语

开题报告简短审核评语

开题报告简短审核评语以下是针对开题报告简短审核评语的范例,供参考:1.选题方向明确,具有一定的研究价值和实际意义。

建议在文献综述部分加强对国内外研究现状的梳理,以便更好地找到研究的切入点和创新点。

2.论文结构安排合理,开题报告内容完整。

建议在研究方法和技术路线部分详细说明所采用的研究方法和技术手段,以及可能遇到的困难和解决方案。

3.预期目标明确,研究内容具体。

建议在预期成果部分对研究成果的实际应用和推广进行展望,以提高论文的实用性。

4.论文进度计划合理,时间分配得当。

建议在进度计划中留出一定的时间用于调整和优化研究方案,以确保论文的顺利完成。

5.参考文献较为丰富,但部分文献与论文主题关联性不强。

建议在文献综述部分进一步筛选和补充与论文主题密切相关的文献资料。

6.论文团队分工明确,各成员具备相应的研究能力和经验。

建议加强团队成员之间的沟通和协作,确保论文研究的顺利进行。

7.论文预算合理,经费使用计划明确。

建议在预算部分对经费的使用进行详细说明,以便后期经费使用的监督和管理。

8.论文研究具有一定的创新性,但在理论依据和实验设计方面还有待加强。

建议在理论研究部分深入探讨相关理论,并在实验设计部分充分考虑实验的可行性和有效性。

9.论文研究具有一定的挑战性,但风险评估和应对措施尚不完善。

建议在风险评估部分对可能遇到的风险进行详细分析,并提出相应的应对措施。

10.论文开题报告质量较高,符合要求。

建议在后续研究过程中不断完善和优化研究方案,确保论文的顺利完成。

开题报告审批意见评语

开题报告审批意见评语

开题报告审批意见评语1.该开题报告内容详实全面,但是结构稍显松散,需要进一步调整。

2.论文选题具有一定的现实意义和研究价值,可为相关领域的发展提供重要参考。

3.透过开题报告,作者对研究领域有深入的了解,并提出了切实可行的解决方案。

4.在文献综述方面,应加强对相关研究成果的归纳总结,以更好地定位自己的研究问题。

5.研究目标明确具体,但还需要增加可操作性的研究方法和实施计划。

6.在理论框架的搭建上,需要进一步完善,使之与研究问题紧密对接。

7.数据收集和分析方法需要详细说明,确保研究结果的可靠性和有效性。

8.在预期研究结果和创新点的描述时,还需更加明确,并与前人研究做出比较和突出差异。

9.研究的局限性和不足之处应当清晰地进行界定,并提出相应的解决措施和改进方向。

10.作者对研究的时间安排和资源要求有较好的把控,可确保项目的顺利进行。

11.需要提升论文开题报告的概念表达和逻辑推理能力,使读者更容易理解研究内容。

12.在对研究问题的阐述上,可适当引用更多的理论和实证研究来支持观点。

13.论文的创新性和学术价值需要进一步强调和突出,使之在同领域中有更好的发展前景。

14.研究的实施计划和可行性分析需要更加具体和详尽,以确保能够按时完成研究任务。

15.在对研究背景和意义的描述时,建议适当压缩内容,突出关键点,提高文章可读性。

16.论文的研究方法应根据实际情况进行精确选择,并加以充分的合理论证。

17.对于预期研究结果的影响和意义,建议进行更深入的分析和思考,并提供更多的证据支持。

18.需要加强对相关理论模型和研究方法的介绍和解释,确保读者能够理解和接受。

19.论文开题报告中应更加准确地明确研究问题,并搭建相应的研究框架与之对应。

20.研究采用的数据来源和抽样方法需要详细说明,并对数据的有效性和可靠性进行论证。

21.研究的实际应用价值和推广前景需要进一步探讨和加以明确。

22.论文开题报告的语言表达较为流畅,但仍有部分句子需要斟酌修改以提高表达准确性。

开题报告指导教师的评语

开题报告指导教师的评语

开题报告指导教师的评语开题报告指导老师的评语 11、论文以“部门间政治”为视角,考察了美国行政与国会围绕向中国人民币汇率问题施压问题绽开的竞争与合作,对相关问题进行了系统的梳理,得出了具有启发性的分析和看法。

选题具有重要的理论与政策意义,对于我们把握理解美国政治体制的运转规律与特性非常有关心。

2、论文题与论文的内容基本相符,结构完好,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发觉多少严峻的语法或拼写错误。

试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中查找其小说中某个人物的关联。

从内容看,对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,下了苦功夫。

3、论文选题符合专业培育目标,能够到达综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。

选题具有较高的学术讨论〔参考〕价值〔较大的实践指导意义〕。

4、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完好,层次结构支配一般,主要观点集中邮肯定的规律性,但缺乏个人见解。

5、文章篇幅完全符合学院规定,内容完好,层次结构支配科学,主要观点突出,规律关系清晰,有肯定的个人见解。

6、本文讨论了XXXX对处理睬计信息失真有较强的有用价值,供应了新的根据。

思路清楚,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。

论文写作规范,语句通顺,到达了学校对学位论文的各种要求。

7、论文选题符合专业培育目标,能够到达综合训练目标,题目有难度,工作量较大。

选题具有学术讨论〔参考〕价值〔实践指导意义〕。

该生查阅文献资料力量较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问力量较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完好,层次结构支配科学,主要观点突出,规律关系清晰,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发觉抄袭现象。

论文开题报告册评语

论文开题报告册评语

论文开题报告册评语论文开题报告册评语评语一:清晰明确的研究目标和问题陈述在开题报告册中,作者清晰地阐述了研究目标和问题陈述,使读者能够准确理解研究的核心内容。

这种明确性有助于确保研究的方向性和有效性,为后续的研究工作打下了坚实的基础。

评语二:充分的文献综述和理论框架作者在开题报告册中对相关文献进行了充分的综述,对前人的研究成果进行了全面的梳理和总结。

同时,作者还提出了有关理论框架的构建,为研究提供了明确的理论基础。

这种扎实的文献基础和理论框架为后续的研究工作提供了重要的支持。

评语三:科学合理的研究方法和设计作者在开题报告册中详细介绍了研究所采用的方法和设计,这些方法和设计具有科学性和合理性。

作者充分考虑了实际可行性和研究的有效性,为研究的顺利进行提供了保障。

评语四:全面的数据收集和分析计划作者在开题报告册中提出了全面的数据收集和分析计划,包括数据来源、采集方式、处理方法等。

这种全面性有助于确保研究数据的可靠性和准确性,为研究结果的可信度提供了保证。

评语五:合理的时间安排和研究进度计划作者在开题报告册中合理地安排了研究的时间和进度,将研究的各个环节有机地衔接起来。

这种合理的时间安排和进度计划有助于保证研究的顺利进行,为研究的及时完成提供了保障。

评语六:清晰的研究意义和预期成果作者在开题报告册中清晰地阐述了研究的意义和预期成果,使读者能够充分理解研究的重要性和价值。

这种清晰性有助于提高读者对研究的认同度和兴趣度,为研究的顺利开展提供了动力。

评语七:可行的研究预算和资源调配作者在开题报告册中提出了可行的研究预算和资源调配方案,充分考虑了研究的经济性和资源的合理利用。

这种可行性有助于确保研究的顺利进行,为研究的顺利完成提供了保障。

评语八:创新性的研究思路和方法作者在开题报告册中提出了创新性的研究思路和方法,突破了传统研究的局限性。

这种创新性有助于提高研究的科学性和独特性,为研究结果的新颖性提供了保证。

评语九:合理的风险评估和应对策略作者在开题报告册中合理地评估了研究的风险,并提出了相应的应对策略。

毕业论文开题报告指导老师的评语

毕业论文开题报告指导老师的评语

毕业论文开题报告指导老师的评语毕业论文开题报告指导老师的评语论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。

选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,以下内容是小编为您精心整理的毕业论文开题报告指导老师的评语,欢迎参考!毕业论文开题报告指导老师的评语篇11、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。

英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。

论文格式符合规范要求。

2、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。

英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。

论文格式基本符合要求。

3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

4、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

6、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

7、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。

表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.9、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。

英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

开题报告教师评语100句

开题报告教师评语100句

开题报告教师评语100句2、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

3、另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

4、今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

5、论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

6、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。

7、程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

8、在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。

9、能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。

10、当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

11、例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。

12、希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

13、全文以为题。

重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。

全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。

参考的资料与主题结合紧密。

14、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

15、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。

主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

16、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

开题报告指导教师评语6篇

开题报告指导教师评语6篇

开题报告指导教师评语6篇开题报告指导教师评语1学生__的开题报告指导教师评语选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

指导教师签名:x月x日开题报告指导教师评语2该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析Grice 的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率,以及促进国际贸易的发展。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

指导教师签名:x月x日开题报告指导教师评语31、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

2、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。

程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。

能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。

当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。

开题报告导师评语

开题报告导师评语

开题报告导师评语开题报告导师评语1该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了很多的文献资料,有一定的研究价值。

本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生学习方向的延续,对于提升学生的能力有利。

同意该课题开题。

(指导教师签名)xxx20xx年xx月xx日开题报告导师评语2课题立意明确,技术路线可行,研究内容充实,研究方法切实有效,学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解,现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利,相信能完成课题,并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日开题报告导师评语3该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了很多文献,最后确定的课题有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提升学生的基本知识和技能,对于提升学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)xxx20xx年xx月xx日开题报告导师评语4本课题针对数字视频图像的传输问题传输,探讨基于FPGA设计数字视频传输编码模块。

陈婷婷同学根据任务书要求,查阅并学习了相关文献,明确提出了设计方案,并根据设计内容,完成了时间节点分配。

开题报告写作比较认真,基本符合规范;设计路线基本可行性,具体实施方案,需在进一步设计中健全。

同意开题。

(指导教师签名)xxx20xx年xx月xx日开题报告导师评语51.崔亮同学的学士学位论文《碎片剪辑与周星驰影片中“无厘头”风格的营造》研究了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段,并重点分析了周星驰影片中碎片剪辑的利用,创作手段与艺术作品互见,有明确的主题和清晰的理论脉络,也有比较强烈的使用价值。

该论文结构清晰,层次分明,对碎片剪辑产生的电影/文化背景进行了较为详尽的剖析,研究了历史传承,结合中外各国代表影片对碎片剪辑的方式方法进行了有效的分析。

本科毕业论文开题报告指导教师评语_2

本科毕业论文开题报告指导教师评语_2

本科毕业论文开题报告指导教师评语1.选题较具时代性和现实性,全文构造安排合理,观点表达根本准确,思路基本清晰,全文内容根本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色表达的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。

总体上符合毕业论文要求。

2.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次构造比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路根本符合要求,语言表达根本通顺。

但论证的深度还不够,创新点缺乏。

3.研究内容具有现实性和可操作性。

选题社会热点问题,逻辑构造严谨。

观点表达清楚,论述全面。

语言平实简洁,通俗易懂。

在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。

但论据还不够。

总体上符合毕业论文要求。

4.选题较具时代性和现实性。

全文构造安排合理。

观点表达根本准确。

全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分表达出行政管理专业特色。

查阅的相关资料较多。

但缺乏之处主要是属于自己创新的东西还不多。

总体上符合毕业论文要求。

5.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。

选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清晰,论文符合标准化要求。

整个论文设计与写作过程中,作者的治学态度极其严谨、认真。

6.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进展了论述。

作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。

文章论点明确,层次清楚,构造严谨。

7.论文题与论文的内容根本相符,构造完整,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。

从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

毕业论文开题报告评语(6篇)

毕业论文开题报告评语(6篇)

毕业论文开题报告评语毕业论文开题报告评语(6篇)在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的毕业论文开题报告评语,希望对大家有所帮助。

毕业论文开题报告评语1该生试验准备工作充分:能收集比较详实的中外参考文献,进行试验设计和准备工作,试验材料准备充分,试验计划安排合理,并已开始论文撰写的前期准备。

希望继续收集资料,完善试验方案,早日开展试验研究和论文撰写。

同意开题!毕业论文开题报告评语2“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见:指导教师审核意见要能反映以下几点:1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;5.是否同意开题;注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!(指导教师签名)年月日范例1:该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日范例2:该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日毕业论文开题报告评语3评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见:要求:有针对性意见,写明优缺点,以及在论文撰写中的注意事项。

大学开题报告评语简短

大学开题报告评语简短

大学开题报告评语简短
鉴于开题报告中无需写标题,下面是一些简短的评语供参考:
1. 该开题报告内容清晰、简明扼要,对研究问题的背景和意义进行了充分的介绍和解释。

同时,问题的研究目标和研究方法也得到了适当的阐述。

2. 开题报告中对相关文献进行了综述和分析,说明研究的理论基础和现有研究的不足之处。

这种整合文献的方法有助于确定研究的独特性和创新性。

3. 提出的研究假设和问题明确并具有可操作性,这有助于研究者在后续的研究中能够有针对性地采取必要的方法和措施。

4. 研究方法章节中对采用的研究方法和数据收集方式进行了详细的描述,能够全面评估研究的有效性和可行性。

5. 开题报告中对研究进度和时间计划进行了详尽的安排,合理安排研究工作的每个阶段,这有助于确保项目按时完成,并能更好地控制工作进度和资源。

6. 考虑到研究中可能面临到的困难和挑战,开题报告中对可能的解决方案进行了初步探讨,这体现了研究者的责任心和解决问题的能力。

7. 开题报告写作规范,结构合理、语言简练,逻辑清晰,这有助于读者对研究内容有一个全面的了解。

8. 最后,对于这个研究项目,希望研究者在后续的研究过程中能够充分利用好预测框架和相应方法,在理论阐述、数据收集和分析、结果解释等方面能够做到严谨性和科学性并充分展示自己的创新能力。

希望研究者能够在整个研究过程中不断反思和验证,得出科学可靠的结论。

祝愿研究者取得优异的研究成果!。

开题报告导师的评语

开题报告导师的评语

开题报告导师的评语选题社会热点问题,规律结构严谨。

观点表达清晰,论述全面。

语言平实简洁,通俗易懂。

如下是(中国)人才网给大家整理的开题报告导师的评语,盼望对大家有所作用。

开题报告导师的评语篇一课题立意明确,技术路线可行,讨论内容充实,讨论方法切实有效,同学本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解,现开展的工作为完成课题供应了多方面的便利,信任能够完成课题,并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

开题报告导师的评语篇二该生对选题与老师进行了充分争论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了很多文献,具有肯定的有用价值。

本选题是同学所学专业学问的连续,符合同学专业进展方向,对于提高同学的基本学问和技能,对于提高同学的讨论力量有益。

讨论方法和讨论方案基本合理,难度合适,同学能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导老师签名)年月日开题报告导师的评语篇三该生通过与课题组成员和老师充分争论,参考了很多文献,确定了具有肯定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和讨论可以提高开发电子产品的力量。

本课题的讨论方法和讨论步骤基本合理,难度合适,同学能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导老师签名)年月日指导老师审核意见要能反映以下几点:1.同学开题报告中对选题来源讨论现状和进展趋势了解状况;2.同学开题报告中讨论的基本内容、讨论的主要问题、讨论的方向是否明确;3.同学开题报告中讨论的方法及措施是否可行;4.同学开题报告中讨论工作的步骤、进度支配是否合理,特殊要留意同学开题报告中的时间支配与本人下发的任务书规定的时间支配要相呼应;5.是否同意开题;注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!。

学生论文开题报告评语【精选】

学生论文开题报告评语【精选】

大学生在提交毕业论文之前要先提交开题报告,导师会对毕业生们的开题报考做哪些评价呢?今天为大家整理了一些学生论文开题报告评语,欢迎大家阅读。

1. 不及格:该同学未按毕业设计(论文任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。

论文未达到本科毕业设计(论文要求,不同意组织答辩。

并建议成绩为:不及格。

2. 该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。

经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

3. 该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。

论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。

调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。

论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。

4. 红曲色素是我国传统的食用色素之一,其中有大量特性有待于研究与开发。

本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。

通过响应面实验优化了安全型色素红曲的固液态发酵条件,并进行了放大试验。

论文思路新颖,具有前瞻性和较好的应用前景。

5. 该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性,为安全型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。

论文实验工作量大,分析检测方法完备,对科研结果分析正确。

论文攒写格式规范,逻辑严密,数据图表清晰可靠,结论层次清晰,具体实验方案设计思路清晰,工作量大,系统性强,论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

表现出作者具有较扎实的理论基础,具有独立从事科学研究工作的能力。

6. 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

7. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。

选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

开题报告指导教师评语

开题报告指导教师评语

开题报告指导教师评语指导教师评语1:该学生在开题报告中充分体现了对选题的理解和意义,同时也对研究计划进行了详细阐述。

参考文献丰富,说明了学生对该领域的深入探索。

研究目的明确,拟解决的难题也具体明确。

建议学生在资料收集方面更加充分利用校内外的资源,提高论文的可靠性和实用性。

同意开题。

指导教师签名)年月日指导教师评语2:该学生选题明确,参考文献丰富,研究内容具有一定的市场价值。

设计思路基本明确,研究方法和步骤也合理。

建议学生在后续的写作中,进一步完善论文提纲,确保主题内容不偏离已确定的选题。

同意该课题开题。

指导教师签名)年月日开题报告指导教师评语:1、开题报告中的选题理由和意义、研究计划必须充分体现学生对论题的理解和资料占有情况。

2、在资料收集方面,建议学生充分利用校内外的资源,提高论文的可靠性和实用性。

3、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿,建议学生在后续的写作中进一步完善论文提纲。

4、开题工作应由指导小组统一进行,检查内容包括论文提纲、参考文献等。

5、建议教师在论文任务书中下达时间要求,确保学生按时完成各阶段的写作任务。

1.在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面,学生需要充分把握论文主题,并进行深入的思考。

2.指导小组需要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章的情况,纸质图书资料应至少复印封面交指导教师留存备查,期刊类应复印所参考文章的全文,并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查。

下载的期刊网文章应用U盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。

3.指导小组需要检查是否存在重题情况。

6.如果学生达不到开题要求,指导小组应责令学生修改开题报告、补足资料,于学生离校前另行开题。

7.开题报告形成过程中,选题可以在学科内进行调整。

开题报告获得通过后,选题即不得再行改动,否则论文与开题报告不一致。

特殊情况下,如确需改动选题,必须按照要求重新整理材料,并由指导小组组织第二次开题。

毕业论文开题报告评语

毕业论文开题报告评语

毕业论文开题报告评语开题报告评语范例:尊敬的评委、老师们:我是XXX,我将在本次开题报告中就我的毕业论文题目《XXXXXX》进行阐述和解释。

首先,我要感谢评委和老师们给予我这次发表的机会,并且对我的选题给予了积极的评价。

同时,也非常感谢我的导师对我的指导和支持。

该论文研究主要围绕着XXXX的问题展开,通过XXXX的理论框架和研究方法,对XXXX进行深入探讨。

该论文的研究意义在于XXXX,对于XXXX有着重要的实践价值。

同时,本研究也将对XXXX 进行全面分析和评价,为XXXX提供科学有效的指导建议。

在本次开题报告中,我首先对于XXXX进行了问题的提出和背景的分析,明确了论文研究的目标。

然后,我对相关的研究文献进行了深入的综述和分析,在前人研究的基础上,拓展出本次研究的创新点。

接着,我对于论文的研究方法和数据采集进行了详细的说明,并且解释了这些方法和数据对于论文研究的重要性和必要性。

最后,我对于论文的预期结果进行了初步的分析和讨论,并且制定了下一步的研究计划和时间安排。

整体而言,本次开题报告充分表达了我对于该论文研究的热情和对于该课题的重视。

我在研究方法和数据采集方面进行了详细的阐述和说明,说明了我在研究过程中能够合理有效地掌握和运用各种研究工具。

此外,我也对于论文的研究成果和实际应用给出了初步的预期结果和影响分析,体现出了我在论文研究中对于问题的深入思考和分析能力。

然而,在本次开题报告中,仍然存在一些不足之处。

首先,对于XXXX的背景和问题提出部分,还需要进一步深入,将问题提出得更准确,背景分析得更充分。

其次,在研究方法和数据采集方面,可能还需要更具体和实际的操作步骤和细节,以确保能够顺利完成论文的研究工作。

最后,在预期结果和分析部分,还需要更多的实证数据和详细分析,以提升论文研究的可信度和说服力。

总的来说,本次开题报告全面、系统地阐述了本论文研究的内容和意义,并明确了研究的目标和预期结果。

同时,也指出了在研究过程中存在的不足和需要进一步完善的地方。

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学生论文开题报告评语导读:本文是关于学生论文开题报告评语,希望能帮助到您!学生论文开题报告评语1. 不及格:该同学未按毕业设计(论文任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。

论文未达到本科毕业设计(论文要求,不同意组织答辩。

并建议成绩为:不及格。

2. 该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。

经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

3. 该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。

论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。

调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。

论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。

4. 红曲色素是我国传统的食用色素之一,其中有大量特性有待于研究与开发。

本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。

通过响应面实验优化了安全型色素红曲的固液态发酵条件,并进行了放大试验。

论文思路新颖,具有前瞻性和较好的应用前景。

5. 该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性,为安全型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。

论文实验工作量大,分析检测方法完备,对科研结果分析正确。

论文攒写格式规范,逻辑严密,数据图表清晰可靠,结论层次清晰,具体实验方案设计思路清晰,工作量大,系统性强,论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

表现出作者具有较扎实的理论基础,具有独立从事科学研究工作的能力。

6. 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

7. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。

选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

8. 该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

9. 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

10. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。

选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

11. 作者以安全型红曲色素为研究对象,采用响应面对色素红曲的液态发酵培养条件进行了进一步优化,并且利用单因素实验方法考察了维生素H对红曲液态发酵的影响,得到维生素H最佳添加量,为色素红曲的开发利用提供实验依据。

12. 应用根据摇瓶培养得到的条件,再用L发酵罐进行小试实验,得到了三阶段通风控制的工艺条件。

此条件下所得色价为U/ml,桔霉素为mg/L。

与优化前相比色素变化不大,而桔霉素下降%。

结果较为理想13. 论文选题新颖,具有较好的应用前景,实验测试结果分析合理,数据图表清楚可靠,实验工作量大。

论文中心突出,撰写格式规范,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

材料丰富,数据可靠,加工整理方法科学有效。

表现出该生具有扎实的基础知识及系统的专业知识,并具有较深的科研工作能力。

论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

14. 该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

15. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

16. 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。

论文选题一般。

17. 该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

18. 语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

19. 在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。

程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

20. 在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。

能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。

当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

大学生论文开题报告导师评语1. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺流畅。

行文符合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

2. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

3. 论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

4. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺流畅。

行文符合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

5. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

6. 论文思路清晰,语句通顺。

能很好的调查--------存在的问题。

作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。

思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。

观点表达准确。

研究原理采用恰当。

在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

7. 研究-------为题,充分的体现时代特色性。

能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。

全文结构合理,思路清晰,观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

8. 以-------为题进行研究。

能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。

全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。

总体上达到毕业论文要求。

9. 本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。

全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。

总体上基本合格。

10. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。

结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。

各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。

在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。

11. 本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。

全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。

总体上达到毕业论文要求。

12. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

13. 该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。

表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。

英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

14. 该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。

经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。

总体而言,这是一篇合格的论文。

15. 论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。

英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。

论文格式符合规范要求。

导师对学生论文开题报告的评语1. 该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

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