写生活感悟类作文指导

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青春之梦:从少年的意气风发入手,谈梦想幻想各种期待,扣下中国梦,少年中国说的主题,小见个人,大见时代
独行旅途;人生之旅,过客匆匆,终究是一人独行,可以讲自立担当责任的主题
沿边风景;可以写具体的风景,如常经过的小路,去过的景点等,也可以虚化讲人生路上的风景,精彩回忆等,还可以两者结合
一杯清水:可以写在城市冷漠中见过的一次善意,可以写环保生态的主题.
然而,这又是多么奇异的过程。咖啡的盈香伴我走过一张又一张经典的问答。聆听着梦想的轻声呢喃,我又坚定地,走过一分,一秒,那便是凝钝中的欣悦。我只向着那个方向,用尽一切的力量……我握住坚忍,踏着又一步履。
我静默地享受着一个个奋斗的夜,直睹它们凝聚成那旖旎的仲夏。那时,莳华光颜为我吟唱着成功的赞歌。
A
1.“我依然”将题目补充完整,写一篇作文,600字以上。
C
(2015朝阳二模)书,总能引起人们无尽的遐思。课本是书,父亲是书,历史是书,人生也是书……请以“书”为题目,写一篇文章。
解析:Байду номын сангаас
仔细阅读题目,发现给了提示,“课本是书,父亲是书,历史是书,人生也是书……”,开卷有益,书本身是可以陶冶情操,能够给人许多益处的东西,所以就抓住“课本”“父亲”“或者”历史“人生 等给你带来的益处去写,比如写人生,可以截取生活中几个对你影响很大的片段谈自己的感悟就可以。
风风雨雨都接受。
B
2.(2015西城一模)根据题目,按要求写作。
没有背影的父爱值得珍惜,安全防灾的知识值得重视,郑重态度的“小确幸”值得肯定,读了上面这几篇现代文,我们会感到生活中有很多值得我们关注的问题,有很多值得我们收藏的记忆,有很多值得我们努力的事情。请以“值得”为题,写一篇文章。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
·积极
·新意
·深刻
6、话题作文都是感悟类作文
7、感悟的素材与角度
·一件事,单一角度写作感悟
·多件事,或者多角度写作感悟
1.生活感悟类作文素材的选取
2.生活感悟类作文结构的安排
例1:
(2015海淀一模)按要求作文。
春花秋月、冬雪夏蝉,那是四季轮回流转的万花筒;高山草甸、大海荒漠,
那是自然异彩纷呈的万花筒;悲欢离合、喜怒哀乐,那是人生五味杂陈的万
“妈妈,我开始喜欢苍鹰了,它很勇敢。”“也是坚强与智慧。”妈妈微笑着补充。“妈妈,请您转开身好吗?”妈妈转移到床边,问:“你要看什么?”“我前方的路。”“看到了什么?”
“满目的荆棘。”
我却很从容,因为有母亲的陪伴,剩下的路,我会用心勇敢地走好。
后记:如果生命可以重新来过,我想我会披荆斩棘,扬起青春的脸,让微笑从路的开始轻浅地流淌。
注意在写的时候一定要满含感情。如果你要写各种各样的风景,那就一定要加入自己的情感;如果你要写生活的各个板块,那就一定要加入自己的感悟;如果你要写自己的各种爱好,那就一定要就加入自己的体会。
范文:
万花筒
“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨”不知是哪位智者的精辟之言,但英雄总是所见略同,又一位智者道出了“你不能改变风景,但你可以改变心情”。
导语很厚道,借鉴其所指方向,同一地方的四季变幻,不同风景的魅力各异,情感经历的起落变化,都是很好的选材。当然,除此之外,你生活的组成板块(如家庭、校园等),你的丰富爱好与兴趣(如读书、音乐、绘画等),甚至是同一爱好中的种种滋味(如爱读书,会欣赏红楼之美,三国之智,水浒之义,西游之奇)。方向与结构确定下来,选材不难,最重要就是展示丰富性。
解析:
可以写成记叙文,写自己在经历了某件事之后的感悟。
范文:
我依然坚强
由于生病,我天天寂寞地躺在医院里。
每天看到的是身穿白大褂的医生和护士,白色的墙壁,白色的床单。我整个儿被白色裹了起来,如此纯洁的白却令我窒息。我不想睁眼,因为白色让我感到我的脆弱。
我从小娇生惯养,无论如何也不能忍受一个人与时间、病魔抗命。母亲只好天天来看我,依旧穿浅色的衣服。我歇斯底里地叫喊:“不要穿浅色的衣服,更不要白色!妈妈,白色,没有血色,太恐怖了!”
解析:
观察题目,“那一次”指的是一件事,所以可以写成记叙文,写某件事给自己带来的感悟,横线上可以填“友情”“亲情”“自己”……程度好的学生也可以写成有小标题的散文,写三个小故事给自己带来的感悟,但要注意,这三个小故事一定要有相通之处,即都指向后面的“读懂了……”
1.把下面的题目补充完整,按要求作文。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名
解析:
以最惯常的思路出发,为一个目标不惧艰难奋力前行,再苦也值得一一这不就是典型的拼搏型题材吗?最好写的就是记叙文,写自己为了某个目标奋力前行,可以抓取自己为实现目标而努力的一件小事,然后谈自己从这件小事中得到的感悟,最后扣题这样做值得。“也可以写“拼搏”题材,也可以写为亲情、为友情、为需要帮助的人付出一一为我们这些人付出,当然值得。
没有人可以转尽这万花筒内的所有花样,所以很多人为了追寻这无尽的美丽而坚强的活着。史铁生在失去双腿后,哀过,恨过,哭过,也怨过,但他选择活着,因为他打开了一扇崭新的窗户,那是世外桃源,因为他学会了欣赏万花世界中无尽的美。
世间的美不可一次赏尽,你要学会自己转动那生活的万花筒,打开每一扇面向美好的窗,学会转换景色,改变心情。
“十五岁,我们应该……”
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名
解析:
十五岁正是学生当下的年纪,可以从自己生活中的小事入手谈自己的感悟,可选的题目有很多,如“十五岁,我们应该绽放”“十五岁,我们应该学会放弃”“十五岁,我们应该学会坚强”等,这样就与一般的谈感悟的题目很相近了。
“躲在伞下,永远长不大。”母亲说得对。
我却从来没有注意过浓云重压下的雏鹰在无力地拍打着稚嫩的翅膀。是疼痛,是呻吟,是后悔。
我开始种植心情。健康,活泼,微笑。
母亲再来看我,发现我平静了许多,我能接受白色,接受我曾有的脆弱了。一朵长大的百合花欣慰地在母亲的脸上绽放开来,我闻得到它的香。我就这样用我的微笑轻而易举地把母亲肩上的千斤重担卸了下来,她不用再穿大红的衣服来看我了。
2.(2014朝阳一模)请以“因为有你”为题,写一篇文章。
要求:(1)请将题目写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
解析:
你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广······因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。 一个人,一件物品,一个故事,甚至一棵高大的树木,一轮初生的太阳······或许都会让我们有独特的感悟。
范文:
享受过程
我在人生的栈桥边,轻掬一捧馨雅的月光。待她缄默地沉醉过我许是懵懂,许是迷惘的心灵,我便撷起一颗希望的种子,带着指间那丝灯的韵息彳亍,享受着沿路的风景,享受着那一段段如昔而又簇新的过程……
痛的梦魇·重生
我带着缕缕痛的气息,徘徊在昔日的幻呓与今日的泪光。我不想,日日夜夜的守望竟是这样的结局;我不想,笃定许久的梦竟会被失败的泪水洗到褪色;我不想……
生活中的风景千万种。春有柳枝击水,夏有蝉鸣蛙叫,秋有松青枫红,冬有梅红雪白。人的心情也各有不同。感时泣,乐时笑,哀是涕。就像一个精致的小万花筒外套着一个结实的大万花筒,花样繁多,不单调腻味。但生活中的情感与风景总是相映相生的,亲人的离去会有哀伤伴随,逢年过节到处载歌载舞,如果你不能像圣人、智者那样悟透世事,达到无景无情无我的境界,那下面的故事会让你受益匪浅。
母亲以后来看我的时候,我都感到是我新生命轮回的开始。因为母亲穿大红的衣裳,很血色的那种。我的眼睛突然很潮,四五十岁的人了,为了我打扮得跟大观园里鲜花插满头的刘姥姥似的。眼泪悄无声息地滑落了,妈妈真的很爱我。
选择坚强吧,我对自己说。
我开始审视自己,审视这十几年自己走过的路。我惊奇地发现别人走过的路程,有平坦有崎岖,而我走过的是位移,从起点直指终点。因为在那本该崎岖的地方我过分地行使了我应被疼爱的权利,让父母为我铲平。在我的撒娇声中,母亲不得不用精巧的十指特制了一把伞,努力为我遮风挡雨。她一边渴望我能像苍鹰那样展翅翱翔搏击蓝天,又一边看着伞下稚嫩的我无奈地摇头。她在矛盾着,我却在伞下走着被父母铺平的路,悠哉游哉。
3.(2014西城一模)当你想解决生活、学习中的某个问题,了解某个自然现象、科学原理时,你就会开始探索的历程,有过这个经历,无论结果如何,你的能力、认识都会得到提高,情感、经验都会更加丰富。请以“在探索中成长”为题写一篇作文。
既然你没有小女孩那样好的祖父为你开另一扇窗,没有“改变心情”的觉悟,那么你为什么不转动自己的万花筒,为自己寻找喜欢的景色,为自己打开那个面向玫瑰园的窗户呢?所以“你不能改变风景,但你可以转换风景”“你不能雨时心晴,但你可以晴时心晴”。
“我只愿面朝大海,春暖花开”海子为自己打开了最美的一扇窗,转到了万花筒最美的景色,可他并没有因此心晴。无法想象当他横卧在火车轨道上时天是如何灰暗,当火车的鸣笛由远而近时,他的世界又是如何的死寂。他固执的关上了本属于他的一窗春色,摔碎了自己的万花世界,选择了黑暗,他并没有改变自己失落的心情,却又不愿选择美好的风景,他本可以打开更多美景,转出更多花样,他却什么也没做追逐死神而去。
于是,我像那执拗的茧中蝶,撕扯着眼前交织缠绵的黦色梦魇,我会甩去那桎梏的怅惘,再次地,目光向着那个,那个我思慕已久的方向……一切,只会使我的羽翼更坚强。
于是,我享受着这或许会痛的过程。终有一天,风雨僝僽间,是我携着这熟稔的享受过的过程重生……
夜的静默·坚忍
夜是灵魂的精灵,夜是睡梦的化身。而我,却在一个又一个幽深的午夜,带着丝丝迷离的倦意,徜徉在数与形的纵横交错,词与句的缠绵思语,长页与短篇的川流……于是,一个又一个新的日子在我无止的书写中,被我这样特殊地悄然迎来……
花筒。在美丽的万花筒里,简单的元素汇聚成了万千风景,让人品味,使人
陶醉,令人深思。请你以“万花筒”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
解析:
既然是“万花筒”,自然色彩纷呈,五味杂陈,因此,这篇作文比较适合用片断组合的内容来表现。
一个小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜,小女孩不禁泪流满面,悲恸不已。她的祖父见状,便把她带到另一个房间,打开另一扇窗。从这个窗口望去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空,心情顿时开朗起来。老人托了托孙子的下巴说:“孩子,你开错了窗。”
解析:
仔细读题,不难发现切入点,“悦”可以是身心愉悦,就可以写一些自然的美景给自己带来的感悟,适合写散文。
2.按要求作文。
把题目补充完整,按要求作文。
“那一次,我读懂了……”
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名
1.按要求作文。
(2015西城二模)阅读,常常也是“悦读”。读书,读自然,读社会,读人生……这些都可以是一种愉悦的经历,让我们获得某种美好的感受。请以“悦读”为题,写一篇文章。
例2:请把下面的标题补充完整,按要求作文。
“享受”
要求:(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600以上
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
解析:
美好生活:从生活细节入手,衣食住行,柴盐酱醋,与父母亲人,同学朋友的温馨瞬间,偶尔看到的月色,风景
未来生活:遥想未来,从现在科技的进步,物联网云计算等立足,着眼未来
写生活感悟类作文指导
写好感悟类作文的原则
1、感悟出什么道理。感悟作文就是“一事一理”
·正悟
·反悟
2、感悟作文文体的选择
·散文写景感悟
·记叙文写事感悟
3、感悟的道理的范围
·人生哲理
·道德伦理
·环保意识
·自我励志
·社会感悟
·良心发现
·自然现象
4、感悟的道理的表达
·表达
·不表达(含蓄)
5、要注重感悟的意义
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