学校班子及支委成员党风廉政建设岗位职责
学校廉政推进组织机构及职责
学校廉政推进组织机构及职责一、背景简介为了构建廉洁、透明、高效的学校管理体制，推动廉政教育，加强反腐倡廉工作，学校成立了廉政推进组织。
本文档旨在介绍学校廉政推进组织的组织机构及职责。
二、组织机构学校廉政推进组织由以下部门或岗位组成：1. 学校党委（或党组织）：负责整体领导和决策，对廉政推进组织进行日常监督和指导。
2. 学校纪委（或纪律检查委员会）：负责廉政宣传教育、违纪行为监督和查处工作。
3. 监察部门（或监察委员会）：负责监督学校廉政工作的执行情况，发现问题并提出改进建议。
4. 学校行政部门：配合廉政推进组织的工作，协助开展各项廉政工作任务。
三、职责分工1. 学校党委（或党组织）- 制定廉政建设的总体方针政策，提出廉政推进组织的设立和调整意见。
- 监督和检查廉政推进组织的工作开展情况，确保廉政建设工作顺利推进。
- 指导学校各部门开展廉政教育和反腐倡廉工作。
- 配合纪委、监察部门对廉政违纪行为进行惩处和整改。
2. 学校纪委（或纪律检查委员会）- 负责制定和组织实施学校的廉政教育计划。
- 监督和检查学校各部门廉政建设情况，发现并处理廉政违纪行为。
- 推动廉政宣传教育，提高师生员工的廉洁意识。
- 组织相关调查，对廉政违纪行为进行立案、审查和处罚。
3. 监察部门（或监察委员会）- 进行学校廉政工作的监督和检查，发现廉政问题并提出整改建议。
- 协助纪委对廉政违纪行为进行调查和处理。
- 监督学校行政部门执行廉政工作的情况，确保廉政制度落实到位。
- 定期向党委和纪委报告学校廉政工作情况。
4. 学校行政部门- 落实党委和纪委的决策，执行学校廉政工作的各项任务。
- 配合纪委、监察部门，开展廉政教育和宣传活动。
- 建立健全廉政管理制度和内部控制体系，加强监督检查。
- 及时报告廉政问题，配合纪委和监察部门调查处理工作。
四、总结学校廉政推进组织是学校廉政建设的重要组成部分。
各部门和岗位在廉政推进方面各司其职，共同努力打造清廉的学校环境。
青州实验中学党政领导班子成员党风廉政建设岗位职责
青州实验中学党政领导班子成员党风廉政建设岗位职责为进一步明确校党政领导班子成员在党风廉政建设中应负的责任，切实加强我校党风廉政建设和反腐败工作，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，山东省委、省政府、省纪委及教育厅对学校领导干部的要求，结合我校实际，特制定我校党政领导班子成员党风廉政建设岗位职责。
一、党总支书记、校长：李兴圃对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责；对校各支部书记以及责任区内的党风廉政建设负直接领导责任。
1.按照中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，主持抓好校党委会、校行政领导班子在党风廉政建设中领导责任的落实。
2.抓好校党政领导班子成员的党风廉政建设，带头廉洁自律。
3.带领和监督校党委领导班子成员廉洁从政，发现有不廉洁问题的，及时进行批评教育，促其纠正。
4.严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》，主持抓好选拔任用校管领导干部工作，防止和纠正用人上的不正之风。
5.严格教育、管理和监督各党支部书记廉洁从政，防止发生腐败问题，发现有腐败问题的，认真组织调查处理。
6. 严格教育、管理和监督各级部、各处室领导班子的行政一把手廉洁从政，防止发生腐败问题，发现有腐败问题的，认真组织调查处理。
7.带头抓好全校行政审批制度的改革和严格财务管理制度，继续清理和规范行政审批项目和财务管理，加大对干部的经济责任审计力度，从源头上预防和治理腐败。
8.积极参加责任区内党政领导干部民主生活会，及时解决存在的突出问题，督促落实各项规章制度。
二、副校长：陈景义1.负责抓好责任范围内党风廉政建设各项任务，做好责任目标落实。
2.积极参与校党政领导班子的党风廉政建设，带头廉洁自律。
3.加强对基建工程的招投标的检查指导工作，按国家招投标法建立和健全严格有效的监督制约制度和措施，防止个人干预、弄虚作假等行为产生。
4. 加强对教学的督导，充分合理利用学校资源稳步开展工作，严格管理，保证教学质量。
学校廉政建设：组织机构和职责解析
学校廉政建设：组织机构和职责解析一、引言为了加强学校廉政建设，提高教育质量，营造风清气正的校园环境，学校需建立健全廉政建设组织机构和明确职责分工。
本文档旨在详细解析学校廉政建设的组织机构和职责，以期为学校廉政建设提供有力保障。
二、组织机构学校廉政建设组织机构分为校级、院级和班级三个层次，各层次设立相应的廉政建设组织机构，具体如下：1. 校级层面学校成立廉政建设领导小组，由校长担任组长，分管校领导担任副组长，成员包括各相关部门负责人。
领导小组负责学校廉政建设的总体策划、组织实施和监督指导工作。
2. 院级层面各学院设立廉政建设办公室，由学院负责人担任主任，成员包括学院相关部门负责人。
办公室负责本学院廉政建设的具体实施、协调和监督工作。
3. 班级层面各班成立廉政建设小组，由班长担任组长，成员包括班级其他学生。
小组负责班级廉政建设的具体实施和宣传活动。
三、职责分工学校廉政建设组织机构中各成员的职责分工如下：1. 校级层面- 校长：负责学校廉政建设的总体策划和组织实施，对学校廉政建设工作的全面领导。
- 副组长：协助组长开展工作，负责学校廉政建设相关事宜的协调和监督。
- 成员：负责本部门职责范围内的廉政建设工作，协助领导小组开展相关工作。
2. 院级层面- 主任：负责本学院廉政建设的总体策划和组织实施，对学院廉政建设工作的全面领导。
- 成员：协助主任开展工作，负责学院廉政建设相关事宜的协调和监督。
3. 班级层面- 组长：负责班级廉政建设的总体策划和组织实施，对班级廉政建设工作的全面领导。
- 成员：协助组长开展工作，负责班级廉政建设相关事宜的协调和监督。
四、总结学校廉政建设是提高教育质量、营造风清气正校园环境的重要保障。
通过建立健全廉政建设组织机构和明确职责分工，学校廉政建设工作将得到有力保障。
希望各层次廉政建设组织机构和成员严格按照职责分工，共同推进学校廉政建设，为我国教育事业贡献力量。
---本文档旨在提供学校廉政建设的组织机构和职责解析，以帮助学校建立健全廉政建设体系。
学校廉政建设：组织机构和职责解析
学校廉政建设：组织机构和职责解析引言学校廉政建设是保障教育公平、提高教育质量的重要举措。
为了确保学校廉政建设的有效运行，建立一个合理的组织机构和明确的职责分工是必要的。
本文将对学校廉政建设的组织机构和职责进行解析。
组织机构学校廉政建设的组织机构应包括以下几个重要部门：1. 廉政委员会廉政委员会是学校廉政建设的最高决策机构，负责制定和监督学校廉政建设的总体策略和目标。
委员会成员应包括学校领导、监察部门负责人、教职员工代表等，以确保多方参与和协同工作。
2. 监察部门监察部门是学校廉政建设的执行机构，负责监督和检查学校各部门及人员的廉政行为。
监察部门应设立独立的职能部门，由专业人员组成，具备独立调查和处理廉政违纪案件的能力。
3. 教职员工廉政教育部门教职员工廉政教育部门负责开展廉政教育和宣传工作，提高教职员工的廉政意识和道德水平。
该部门应制定并实施廉政培训计划，开展廉政教育活动，并及时发布廉政警示教育材料。
4. 投诉举报处理部门投诉举报处理部门是学校廉政建设的重要环节，负责接收、调查和处理廉政方面的投诉和举报。
该部门应确保投诉举报渠道的畅通，并对投诉举报进行认真调查，依法进行处理。
职责解析学校廉政建设的各个部门应明确分工，承担以下职责：1. 廉政委员会的职责- 制定学校廉政建设的总体策略和目标；- 监督学校廉政工作的落实情况；- 领导和协调学校廉政建设的相关工作。
2. 监察部门的职责- 监督和检查学校各部门及人员的廉政行为；- 调查和处理廉政违纪案件；- 提出廉政建议和改进措施。
3. 教职员工廉政教育部门的职责- 开展廉政教育和宣传工作；- 制定并实施廉政培训计划；- 提供廉政咨询和指导。
4. 投诉举报处理部门的职责- 接收、调查和处理廉政方面的投诉和举报；- 保护举报人的合法权益；- 提供廉政举报奖励和保护制度。
结论学校廉政建设的组织机构和职责分工对于推动廉政建设工作的顺利进行至关重要。
学校应根据自身实际情况，建立健全的组织机构，明确各部门的职责，加强廉政建设工作的推进力度，不断提升学校的廉政水平和形象。
学校廉政建设：组织机构和职责解析
学校廉政建设：组织机构和职责解析一、背景学校廉政建设是指为了推动学校内部廉洁行为的形成和发展，加强廉洁文化建设，预防和惩治腐败行为，保障教育教学质量和学校形象的建设。
为了有效实施学校廉政建设工作，需要建立相应的组织机构和明确各级职责。
二、组织机构1. 学校廉政委员会学校廉政委员会是学校廉政建设的核心机构，负责协调、指导和监督学校廉政建设工作。
学校廉政委员会由学校领导班子成员和相关部门负责人组成，学校党委书记兼任主任，其他成员由学校领导任命。
2. 监察部门学校监察部门是学校廉政建设的执行机构，负责具体监督和执法工作。
监察部门依法独立行使监察权力，对学校内部的廉政违法行为进行调查和处理。
监察部门应当与学校廉政委员会保持密切联系，及时报告工作进展和问题。
3. 相关职能部门学校廉政建设还涉及到其他相关职能部门的协作和支持。
例如，人力资源部门负责学校廉政建设的人员选拔、培训和考核工作；宣传部门负责学校廉政建设的宣传推广和舆论引导；纪检部门负责学校廉政建设的监督检查和纪律处分等。
三、职责解析1. 学校廉政委员会职责- 拟定学校廉政建设的总体工作目标和规划；- 组织制定学校廉政建设的方针、政策和制度；- 监督学校廉政建设工作的实施情况，提出改进意见和建议；- 研究学校廉政建设中的重大问题和典型案例，推动问题解决和经验分享；- 领导、指导学校廉政建设的各项工作。
2. 监察部门职责- 负责学校内部廉政违法行为的调查和处理；- 监督学校各部门和人员的廉洁行为，发现问题及时报告；- 组织开展学校廉政建设的宣传教育和培训活动；- 建立学校廉政建设工作的档案和信息管理制度。
3. 相关职能部门职责- 人力资源部门负责建立健全学校廉政建设的人员选拔、培训和考核机制；- 宣传部门负责学校廉政建设的宣传推广和舆论引导；- 纪检部门负责学校廉政建设的监督检查和纪律处分。
四、总结学校廉政建设的组织机构和职责分工是保证廉政建设工作有效开展的重要保障。
学校党风廉政建设制度
学校党风廉政建设制度学校党风廉政建设制度为了加强党风廉政建设，明确领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，根据上级有关规定，特制定本制度。
一、党风廉政建设责任制度1、学校领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
2、学校党政领导班子的正职对职责范围内的党风廉政建设负总责。
3、党政领导班子副职根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
4、学校党政领导班子和领导干部在党风廉政建设中应承担以下领导责任：（1）党政一把手承担认真贯彻落实各级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，并结合实际制定工作计划，并组织实施的全面责任；（2）其他副校长分别按照分管的职责承担以下责任：标本兼治、综合治理，完善管理机制，监督机制，加强源头预防和治理腐败，支持执法机关履行职责的职责；组织学习以及进行党性、党风、党纪和廉政教育的责任；贯彻落实党风廉政建设法规制度的责任；对本校、本单位党风廉政建设监督责任；按规定选拔任用干部和防止、纠正用人不正之风的责任。
二、党风廉政建设责任过错追究制度1、由班子集体研究决定的或者按照党风廉政建设责任制规定应由领导班子承担的事项，追究领导班子集体责任。
2、由领导班子正职或者其它成员决定的事项，或者按照党风廉政建设责任制规定应由领导班子正职或者其它成员承担的责任，追究个人责任。
3、按照党风廉政建设责任制规定，由其直接主管的工作，由于不负责任，不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者恶劣影响负直接领导责任的，追究其主要领导责任。
4、按照党风廉政建设责任制规定，对应管的工作或者参与决定的工作由于不履行或者不正确履行职责，造成损失或恶劣影响负次要领导责任的，追究其重要领导职位。
5、对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查实，或者对上级交办的党风廉政责任范围的事项拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。
学校廉政建设中的组织机构设计与职责定位
学校廉政建设中的组织机构设计与职责定位背景学校廉政建设是保障教育质量、提升学校声誉的重要举措。
为了有效推进廉政建设工作，需要合理设计组织机构，并明确各部门的职责定位。
组织机构设计1. 廉政委员会- 职责：负责协调、推动和监督学校廉政建设工作，制定和完善相关政策和制度。
- 组成：由学校领导、教师代表、学生代表和行政人员组成。
2. 监察部门- 职责：负责对学校廉政建设工作的监督和检查，发现问题并及时采取措施进行处理。
- 组成：由专职监察人员组成。
3. 课程设置与教育部门- 职责：负责设计和开展廉政教育课程，加强学生的廉政意识和道德观念。
- 组成：由教师和教务人员组成。
4. 学生组织- 职责：负责组织和开展学校内的廉政宣传活动，提高学生的廉政意识和参与度。
- 组成：由学生代表组成。
职责定位1. 廉政委员会- 学校领导：负责制定廉政建设的总体目标和策略。
- 教师代表：负责推动廉政教育和相关活动的开展。
- 学生代表：负责提出学生廉政建设的需求和建议。
- 行政人员：负责制定和完善廉政管理制度和流程。
2. 监察部门- 监察人员：负责对学校内部各部门的廉政建设情况进行监督和检查。
3. 课程设置与教育部门- 教师：负责设计和授课廉政教育课程。
- 教务人员：负责组织和安排廉政教育活动。
4. 学生组织- 学生代表：负责组织和开展学校内的廉政宣传活动。
总结通过合理的组织机构设计和明确的职责定位，学校廉政建设工作可以更加高效地推进。
各部门应积极配合，共同努力，以保障学校的廉政建设成果。
学校党风廉政建设责任制责任分工
横铺中学党风廉政建设责任制责任分工一、落实党风廉政建设责任制主要任务和要求：1、认真贯彻落实我校制定的《贯彻落实党风廉政建设责任制实施细则》,建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。
2、落实单位在党风廉政建设责任制中的工作职责。
3、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作。
4、签订《党风廉政建设责任书》，建立干部廉政档案并建立年终报告制度。
负责人：支部书记。
二、健全党员领导干部从政行为准则主要任务和要求:1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度，规范党员领导干部从政行为。
2、对贯彻执行区教育局各项规定的情况进行监督检查。
3、加强对中层正职领导干部的教育。
4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。
5、严格执行廉政准则。
负责人：组织委员。
三、开好领导干部和党员廉洁自律专题民主生活会主要任务和要求：1、根据上级要求召开党员干部廉洁自律专题民主生活会。
2、民主生活会记录报上级上级党委。
负责人：宣传委员。
四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作主要任务和要求：1、认真落实上级关于《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。
2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人，必须给予党纪政纪处分或组织处理。
3、杜绝私设“小金库”。
负责人：支部书记。
五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度主要任务和要求：1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性，明确报告内容。
2、对领导干部报告的重大事项，要用专项记录本记录。
3、对执行情况进行监督检查。
负责人：支部书记。
六、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作主要任务和要求：1、加大国家法律法规宣传教育的力度。
2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。
3、进一步抓好党课教育与警示教育（反腐倡廉电教片）。
4、加强对学生进行“尊廉崇洁”教育负责人：宣传委员。
七、推行“校务公开”工作主要任务和要求：1、制定校务公开的内容、公开的程序、公开的方式。
学校廉政建设组织机构及职责
学校廉政建设组织机构及职责一、廉政建设领导组（一）组成人员组长：XXX负责学校活动实施副组长：XXX负责教师活动实施组员：XXX具体负责校务公开XXX具体负责教师廉政专题教学及学生、活动XXX讲XXX具体负责财务、勤俭办学等工作XXX具体负责廉政建设材料收集XXX具体负责学生活动材料员：XXX具体负责宣传工作（二）工作职责1、领导全校廉政建设和反腐败工作，贯彻落实上级有关组织关于廉政建设和反腐败工作的决议、部署；2、针对学校实际，组织制定廉政建设和反腐败工作的有关制度和规定，定期分析、研究落实情况；3、组织党员、干部研究廉政建设和反腐败工作的理论，进行党性、党风、党纪教诲和警示教诲，选树廉政建设和反腐败工作典型；4、了解掌握全校各部门和党员干部的廉政情况，组织违纪案件的查处和处理；5、负责对全校廉政建设责任制落实情况进行检查考核；2、廉政建设办公室（一）组成人员主任：XXX副主任：XXX讲成员：XXX建XXX可（二）工作职责1、协助廉政建设领导组制定廉政建设的工作计划、措施、制度、规定等；2、组织落实廉政建设的计划、措施、制度、规定等，并进行督促检查；3、受廉政建设领导组委托，组织好廉洁自律、举报、案件查处、廉政教育等方面的工作；4、做好廉政监督员的日常管理工作，及时收集监督员的意见和建议，向廉政建设领导组汇报；5、根据廉政建设领导组安排，对党员、干部进行党性党纪教育；6、完成廉政建设领导组交办的其他工作。
三、党风廉政建设监督员（一）队伍组成调集人：XXX讲授支部：XXXXXX学生支部：XXX后勤支部：XXXXXX讲（二）工作职责1、经常听取、搜集职工群众对廉政建设的意见和建议，并及时向廉政建设办公室或领导组汇报；2、向职工群众宣传廉政建设的形势、任务和有关规定；3、积极参加学校组织的有关廉政建设的会议；4、参与学校对廉政建设责任制的考核。
校党委XXX机构及职责。
学校党风廉政建设制度
学校党风廉政建设制度学校党风廉政建设制度—规章制度为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据中央、省、市和市教委有关文件精神，结合我校实际，制定本规定。
一、领导职责1.学校党委对学校的党风廉政建设负全面领导责任。
2.党委书记、校长对学校的党风廉政建设负总责，对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。
3.委领导班子其他成员根据工作分工，对分管部门正职领导干部的党风廉政情况负责，及时发现和解决主管部门在党风廉政建设上出现的问题，特别是对“热点”问题上加强监督、检查。
二、工作任务1.学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。
每年至少两次专题研究和分析我校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。
2.组织党员、干部研究贯彻上级及教委党委关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关集会精神。
结合实践，抓好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、干部建立正确的天下观、人生观、价值观，增强抵制资产阶级腐败思想侵蚀的能力，强化公务员廉洁从政认识，努力为基层和学校服务，正确运用党和人民赋予的权力，认真履行职责和义务。
3.健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。
结合我校实际，针对收费、招生、毕业生分配、职称评定、干部任免、基本建设、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。
4.领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为和述职报告的一项重要内容。
每年必须召开一至两次领导干部。
会前，个人和组织应认真准备，广泛征求党内外群众的意见，并如实反馈给领导班子成员。
领导干部的有关情况须在一定范围通报，接受群众监督。
5.依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。
对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。
学校党风廉政建设责任书
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校党风廉政建设责任书篇一：学校党风廉政建设责任书xx中学党风廉政建设责任书为了全面贯彻落实党的十八大、中央纪委和省、市、区纪委全会精神以及教育部、省教育厅、市教育局和区教育局有关纪检监察工作会议精神，深入中央八项规定精神，强化纪律建设，坚决纠正“四风”，执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，使我校各部门、各党员干部切实负起责任，促进廉政廉教，保证我校教育改革发展顺利进行，全力办人民满意的教育，特制订本责任书。
一、教育局责任1、认真贯彻落实上级党委、政府有关党风廉政建设和反腐败工作的方针、政策和部署，及时分析全区教育系统党风廉政建设形势，制定工作计划，组织并监督实施。
2、研究解决本系统党风廉政建设工作中的重大问题，逐步建立加强本系统党风廉政建设和反腐败工作的保障机制。
3、全面落实党风廉政建设责任制，认真贯彻落实上级对党风廉政建设的部署和要求，做到集体领导与个人分工负责相结合，谁主管，谁负责，一级抓一级，把任务分解到各单位，制定责任目标，实行量化管理。
4、组织并督促各学校落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《建立健全惩治和预防腐败体系20XX～20XX年工作规划》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，制订、完善党风廉政建设和反腐败工作的措施和规章制度。
5、建立健全检查考评制度，制度考评细则，实行年终考评，完善考评奖惩机制。
二、学校责任1、学校校长、党支部书记对本单位党风廉政建设和反腐败工作负总责，是第一责任人，领导班子其他成员对分管的工作部门的党风廉政建设负直接领导责任，全面落实“一岗双责”制度。
第一责任人要对责任书中明确的工作任务落实情况进行督促、检查，协助纪检监察等部门查处违纪违规行为。
2、维护政治纪律，同党中央保持高度一致，保证党和国家方针、政策及省、市、区各项规定的贯彻执行，保证政令畅通。
学校廉政制度的组织结构与职责
学校廉政制度的组织结构与职责一、引言学校廉政制度是保障学校公正、透明和廉洁运作的重要机制。
为了确保学校内部各方遵守廉政规定，建立一个有效的组织结构和明确的职责分工是必要的。
本文将介绍学校廉政制度的组织结构和各部门的职责。
二、组织结构学校廉政制度的组织结构一般包括以下几个部门：1. 廉政委员会：廉政委员会是学校廉政制度的最高决策机构，负责制定和监督廉政政策的执行。
廉政委员会由学校领导和相关职能部门负责人组成，通常由学校党委书记或校长担任主任。
2. 纪检监察部门：纪检监察部门是学校廉政制度的执行机构，负责监督和检查学校内部的廉政工作。
该部门通常由纪委书记领导，下设纪检组、监察组等职能部门。
3. 审计部门：审计部门负责对学校财务和经济活动进行审计，确保经费使用合规和资产安全。
该部门通常由审计处或审计科组成。
4. 法律事务部门：法律事务部门负责处理学校内部的法律事务，提供法律咨询和法律文书的起草。
该部门通常由法务处或法务科负责。
三、职责分工各部门在学校廉政制度中有着不同的职责分工，具体如下：1. 廉政委员会：- 制定学校廉政政策和制度；- 监督学校领导班子和相关职能部门的廉政建设；- 组织开展廉政教育和宣传活动；- 接受和处理重大廉政问题的举报和申诉。
2. 纪检监察部门：- 监督和检查学校内部各单位和人员的廉政建设情况；- 开展廉政教育和培训活动；- 调查处理廉政违纪案件；- 监督学校领导班子和相关职能部门的廉政工作。
3. 审计部门：- 对学校财务和经济活动进行审计；- 发现和防止财务违规和滥用行为；- 提出财务管理改进建议；- 监督学校经费使用情况。
4. 法律事务部门：- 提供法律咨询和法律服务；- 起草和审核法律文件和合同；- 参与学校内部纠纷的调解和解决；- 组织法律培训和宣传活动。
四、总结学校廉政制度的组织结构和职责分工是保障学校廉政建设的重要保障。
通过建立有效的组织结构，各部门能够协同合作，推动学校廉政工作的开展。
学校班子及支委成员党风廉政建设岗位职责
西秀区鸡场乡民族小学学校班子及支委成员党风廉政建设岗位职责根据上级党委及主管部门关于学校党风廉政建设责任制的要求,结合我校实际情况制定学校领导班子及支委成员岗位职责。
本岗位职责上报教育局党委和鸡场乡党委，并按其要求接受检查、监督和考核.一、班子总体要求：1、对学校的各项建设和事业发展的重要问题作出决策.同时，注重自身建设,提高执政能力,做好党员干部的教育、管理工作。
2、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规，自觉接受党支部、教职工和上级主管部门的监督，确保政令畅通。
3、积极宣传贯彻宪法、法律、法规和国家的政策，依法执教，依法治教；教育教职工提高思想道德素质和科学文化水平;依照法律规定管理学校所有的财产；廉洁正派,办事公道，作风民主.4、严格执行校务公开制度，接受群众监督，及时公布下列内容：学校的发展规划和重大的建设项目；财政资金使用情况和工程投标情况；学校收费的项目、标准、依据；各种评优、评先、晋级、调资等;学校计生情况和应公开的其它事项。
5、在责任落实过程中,定期向上级主管部门汇报,并向群众公布。
二、具体职责:(一）学校校长、书记党风廉政建设岗位职责1．作为学校党风廉政建设第一责任人，对学校党风廉政建设具体工作负总责，对学校领导班子的党风廉政建设情况负直接领导责任。
2．贯彻落实学校关于党风廉政建设工作的部署和要求。
3．负责开好领导班子成员专题民主生活会.4．每学期末书面向上级党委及主管部门报告党风廉政建设执行情况。
5．阅处反映有关廉洁问题的群众来信。
发现问题及时按有关规定处理和向上汇报。
做好或配合做好对违纪案件的调查处理。
6．在工作中做到公开、公平、公正，职责范围内的重大问题须经集体研究决定,积极推行办事公开，增加工作透明度，自觉接受监督。
（二）副校长、教务主任、工会主席党风廉政建设岗位职责1．协助本单位党风廉政建设第一责任人抓好党风廉政建设的领导和落实，保证党风廉政建设责任制在直接管辖范围内的贯彻执行。
学校党风廉政建设责任制度
学校党风廉政建设责任制度一、责任内容学校党支部和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，做到与日常工作同时研究，同步安排。
每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。
校长、书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败；3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。
二、责任考核1、教工委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。
考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作考核等结合进行。
2、学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。
4、教工委纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。
三、责任追究1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。
3、实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。
2024年学校党风廉政建设责任分解和任务分工安排
2024年学校党风廉政建设责任分解和任务分工安排一、背景介绍党风廉政建设是党的基本建设，关系到党的执政基础和长治久安的大局。
为了推动学校党风廉政建设工作的深入开展，进一步加强党风廉政建设责任分解和任务分工，特制定本计划。
二、责任分解1.学校党委书记：全面负责学校党风廉政建设工作，制定党风廉政建设的总体目标和发展规划，组织实施党风廉政建设的各项任务，督促检查党风廉政建设工作的落实情况。
2.学校纪委书记：负责学校纪检监察工作的组织和协调，制定学校纪检监察工作的规章制度，开展党风廉政教育和监督检查，严肃查处党风廉政问题。
3.各二级党组织书记：负责本单位的党风廉政建设工作，组织开展党风廉政教育和监督检查，督促落实党风廉政建设任务，严肃查处党风廉政问题。
4.全体党员：积极参与党风廉政建设活动，加强自身党风廉政建设，发挥党员先锋模范作用，坚决抵制和纠正党风廉政问题。
三、任务分工安排1.加强党风廉政建设教育–开展党风廉政教育培训，提高党员干部的政治素质和廉洁自律意识。
–开展党风廉政宣传活动，宣传党的光荣传统和先进事迹，提高党员干部的道德品质和行为规范。
2.建立健全党风廉政建设制度–完善学校的党风廉政建设制度，建立健全党风廉政建设的组织机构和工作机制。
–加强对党风廉政建设制度的宣传和培训，确保各项制度的有效落实。
3.加强党风廉政监督检查–建立健全党风廉政监督检查制度，定期开展党风廉政监督检查，及时发现和纠正问题。
–加强对重点领域和关键岗位的监督检查，确保党风廉政建设工作的严肃性和有效性。
4.严肃查处党风廉政问题–加大对党员干部的监督力度，对党风廉政问题发现的及时查处，坚决打击腐败现象。
–加强对党员干部的教育和警示，提高党员干部的党纪意识和廉洁自律能力。
四、工作目标通过责任分解和任务分工的安排，学校党风廉政建设工作将得到全面推进和有效落实，全体党员干部将积极参与到党风廉政建设工作中，大力营造风清气正的党风廉政建设氛围，为学校的长治久安和发展壮大奠定坚实基础。
廉政文化进校园组织机构及职责分工
廉政文化进校园组织机构及职责分工廉政文化建设是校园文化建设的重要组成部分，对于培养学生正确的价值观和道德观念，营造风清气正的校园环境具有重要意义。
为了切实推进廉政文化进校园工作，特成立以下组织机构，并明确其职责分工。
一、廉政文化进校园工作领导小组组长：＿____（校长）副组长：＿____（副校长）、＿____（党支部书记）成员：＿____（教导主任）、＿____（德育主任）、＿____（总务主任）、各年级组长职责：1、负责制定廉政文化进校园工作的总体规划和年度计划，明确工作目标和任务。
2、统筹协调学校各部门之间的工作，确保廉政文化进校园工作的顺利开展。
3、定期召开工作会议，研究解决工作中存在的问题和困难。
二、廉政文化进校园工作宣传小组组长：＿____（德育主任）成员：＿____（大队辅导员）、各班主任职责：1、负责制定廉政文化宣传工作计划，组织开展形式多样的宣传活动。
2、利用校园广播、宣传栏、校报等多种渠道，广泛宣传廉政文化知识和廉政先进典型。
3、组织开展廉政文化主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，营造浓厚的廉政文化氛围。
三、廉政文化进校园工作教育教学小组组长：＿____（教导主任）成员：各学科教研组长、任课教师职责：1、负责将廉政文化教育纳入学校教育教学工作体系，制定教学计划和教学大纲。
2、组织教师开展廉政文化教育教学研究，探索有效的教学方法和途径。
3、在各学科教学中渗透廉政文化教育，挖掘教材中的廉政教育资源，结合教学内容进行廉政教育。
四、廉政文化进校园工作监督检查小组组长：＿____（党支部书记）成员：＿____（工会主席）、教师代表职责：1、负责建立健全廉政文化进校园工作监督检查机制，制定监督检查方案。
2、定期对学校廉政文化建设工作进行监督检查，及时发现和纠正存在的问题。
3、受理师生对廉政文化建设工作的投诉和举报，严肃查处违规违纪行为。
五、各部门具体职责分工（一）校长室1、全面负责学校廉政文化进校园工作的组织领导和协调工作。
XXXX学校创建“清廉学校”领导机构及职责
XXXX学校创建“清廉学校”领导机构及职责为确保清廉学校建设工作坚强有力，顺利实施，成立清廉学校建设领导小组，加强对清廉学校建设工作的组织领导。
组长：党总支书记清廉学校建设工作第一责任人，全面负责清廉学校建设工作。
副组长：党支部委员、家长委员会代表协助组长做好清廉学校建设工作，负责分管领域清廉学校建设工作。
成员：各处室主任、年级组长、班主任、团委、学生会、家长代表在领导小组领导下，分工协作，密切配合，做好各自岗位和责任领域的清廉建设工作。
清廉学校建设办公室：XX同志兼任办公室主任，XX同志兼任办公室副主任，负责学校清廉学校建设日常具体事务，统筹协调，组织实施，资料收集整理、宣传等工作。
校务办：负责对接教育局及相关部门和工作，负责学校层面清廉学校建设工作日常具体事务，制定实施方案，拟定完善各项制度，谋划学习宣传，师德师风、队伍建设等各项活动，统筹协调各处室工作，组织实施，收集整理清廉学校建设工作资料等。
教务处：负责教师教风层面清廉学校建设工作，如教学行为、课堂教学、五项管理、专项治理、双减等工作。
德育处：负责学生学风层面清廉学校建设工作，德育行为方面如行为规范、思想政治教育、学风、家风家训、实践活动、日常德育教育等工作。
班队活动、主题教育、黑板报、手抄报、书画、演讲、报告、知识竞赛等内容丰富，形式多样，生动活泼。
团委：负责团组织层面清廉学校建设工作，与德育处和校务办密切联动。
总务处：负责后勤部门及人员的清廉学校建设工作，如营养餐及人员管理、校服征订、物资采购、维修、项目等领域和项目清廉工作。
年级组长、班主任：负责年级和班级层面清廉建设工作，全面负责落实和管理本年级本班级清廉建设工作，谋划落实本年级本班级教师清廉建设学习教育活动，严禁本年级本班级教师有违反清廉建设的行为发生。
教研组长：负责教研层面清廉建设工作，全面负责落实和管理本教研组清廉建设工作，渗透融合在日常教研活动和工作中，督导本组开展清廉文化进课堂进教材活动，进行学科渗透融合。
学校党政领导班子成员党风廉政建设职责
学校党政领导班子成员党风廉政建设职责一、书记、校长的责任：1、书记、校长是学校党风廉政建设工作的第一责任人，要带头管好自己，管好领导班子及其成员，并对学校党风廉政建设全面负责。
2、把加强党风廉政建设列入党支部、行政工作的重要议事日程，及时传达，学习贯彻中央、省市党委关于加强党风廉政建设的有关文件和法规，定期听取部门工作汇报，定期研究分析学校党风廉正建设存在的问题，落实党风廉政建设工作的各项任务。
3、结合学校实际对党员干部进行思想政治教育，提高政治思想素质，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀。
4、抓好班子民主生活会，带头自查自纠，采取措施提高民主生活会的质量。
二、支委、副校长的责任：1、掌握分管党风廉政建设情况，指导、督促、检查各部门的党风廉政建设工作。
2、抓好对分管处室和年级的党员干部的党风廉政教育，对违法违纪的问题要亲自过问。
3、指导并督促分管部门党风廉政建设执行情况。
4、向党员干部进行党风廉政教育、爱岗敬业教育、职业道德教育，弘扬正气，抵制歪风，激励教职工爱国荣校，勤奋工作，表彰好人好事，批评不良现象。
三、各处室负责人的责任：1、对本处室的党风廉政建设负责。
2、带头执行领导干部廉洁自律的有关规定，全面落实党风廉政建设责任制的各项条款。
3、加强对本处室工作人员勤政廉政和教师职业道德的教育，加强管理，堵塞漏洞。
四、考核和检查1、坚持谁主管、谁负责和一级抓一级的原则，保证责任制的贯彻执行。
2、学校党政领导班子要把党风廉政建设作为民主生活会的主要内容之一，在民主生活会前，要主动听取各方面的意见，对旅行党风廉政建设责任制的情况进行自查自纠。
3、对党风廉政建设责任制履行情况的考核、检查，应结合年度考核工作一并进行。
考核结果应作为任用、晋升及评选先进的重要内容和条件。
对成绩突出者予以表彰和奖励，对执行不力的寓意督促和批评。
4、党员干部都必须自觉接受当组织及广大教职工的监督，积极发挥工会组织的监督作用。
五、党风廉政建设领导小组名单略。
学校党风廉政建设责任书
学校党风廉政建设责任书为了贯彻中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，我们将坚持和完善“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制。
为此，我们制定了本责任书，明确了领导班子和领导干部在党风廉政建设中的责任，以全面完成党风廉政建设和反腐败工作任务，为教育改革与发展做出贡献。
一、责任原则一）实行集体领导与个人分工相结合；谁主管，谁负责；一级抓一级，保证党风廉政建设和反腐败的各项任务得到全面落实。
二）将党风廉政建设全面融入学校管理的各项工作中，做到同计划、同部署、同检查、同考核。
二、责任内容一）学校领导班子党风廉政建设领导责任1、贯彻落实中央、省、市、区关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，分析研究职责范围内的党风廉政建设状况，结合本校实际研究制定工作计划，细化分解任务，纳入对学校教职工的目标管理并组织实施，每年进行检查考核。
认真落实“两个责任”，以高度的政治自觉落实好主体责任，把党风廉政建设当作分内之事，努力实现教育的生态、生态的教育提供坚强的纪律保障。
2、认真开展党风廉政建设和反腐败宣传教育工作，扎实开展领导干部党性教育，加强对党风廉政建设理论、法规的研究，努力推进廉政文化进学校，在师生中筑牢思想防线、强化舆论引领、营建崇廉风尚。
3、大力弘扬党的优良作风，毫不放松地抓好中央八项规定，省、市、区十项规定和局党委的“四条规定”、“五条禁令”的贯彻落实，坚持正风肃纪，持之以恒反对和纠正“四风”。
4、积极配合区教育局纪委和上级纪检监察机关对党风廉政问题和违纪违法案件进行调查和处理，以“零”容忍的态度查处学校教职工的违规违纪行为。
5、加强教育行风建设，狠抓教育队伍建设，坚决禁止教育“三乱”等损害师生、家长利益的行为。
6、结合校情，制定完善本单位各项规章制度，并认真组织实施，将权力关进制度的笼子里，着力解决学校领导干部不能腐、不敢腐和不愿腐的问题。
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西秀区鸡场乡民族小学
学校班子及支委成员党风廉政建设岗位职责
根据上级党委及主管部门关于学校党风廉政建设责任制的要求，结合我校实际情况制定学校领导班子及支委成员岗位职责。
本岗位职责上报教育局党委和鸡场乡党委，并按其要求接受检查、监督和考核。
一、班子总体要求：
1、对学校的各项建设和事业发展的重要问题作出决策。
同时，注重自身建设，提高执政能力，做好党员干部的教育、管理工作。
2、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规，自觉接受党支部、教职工和上级主管部门的监督，确保政令畅通。
3、积极宣传贯彻宪法、法律、法规和国家的政策，依法执教，依法治教；教育教职工提高思想道德素质和科学文化水平；依照法律规定管理学校所有的财产；廉洁正派，办事公道，作风民主。
4、严格执行校务公开制度，接受群众监督，及时公布下列内容：学校的发展规划和重大的建设项目；财政资金使用情况和工程投标情况；学校收费的项目、标准、依据；各种评优、评先、晋级、调资等；学校计生情况和应公开的其它事项。
5、在责任落实过程中，定期向上级主管部门汇报，并向群众公布。
二、具体职责：
（一）学校校长、书记党风廉政建设岗位职责
1．作为学校党风廉政建设第一责任人，对学校党风廉政建设具体工作负总责，对学校领导班子的党风廉政建设情况负直接领导责任。
2．贯彻落实学校关于党风廉政建设工作的部署和要求。
3．负责开好领导班子成员专题民主生活会。
4．每学期末书面向上级党委及主管部门报告党风廉政建设执行情况。
5．阅处反映有关廉洁问题的群众来信。
发现问题及时按有关规定处理和向上汇报。
做好或配合做好对违纪案件的调查处理。
6．在工作中做到公开、公平、公正，职责范围内的重大问题须经集体研究决定，积极推行办事公开，增加工作透明度，自觉接受监督。
（二）副校长、教务主任、工会主席党风廉政建设岗位职责1．协助本单位党风廉政建设第一责任人抓好党风廉政建设的领导和落实，保证党风廉政建设责任制在直接管辖范围内的贯彻执行。
2．对直接管辖工作范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
3．在评先评优等事务中做到公开、公平、公正。
凡职责范围内的重大问题须经集体研究决定，积极推行校务公开，增加工作透明度，自觉接受监督。
4．分别负责监督学校财务、安全保障、教育教学、后勤服务等方面的违纪问题，及时向校长、书记反映并按规定调查处理。
5．如发现有关教育教学等方面的违纪问题，及时向学校校长、书记和分管领导反映并按规定调查处理。
（三）、办公室主任党风廉政建设岗位职责
1．协助本单位党风廉政建设第一责任人抓好党风廉政建设的领导和落实，保证党风廉政建设责任制在直接管辖范围内的贯彻执行。
2．负责起草相关方案、文件、总结，并交学校负责人审阅，负责修订与校对，并负责相关文件通知的发放。
3．在学校事务中做到公开、公平、公正，积极推行办事公开，增加工作透明度，自觉接受监督。
4．对直接管辖工作范围内的党风廉政建设负直接领导责任，负责做好相关档案工作。
5．如发现有关教育教学等方面的违纪问题，及时向学校校长、书记和分管领导反映并按规定调查处理。
(四) 总务主任、后勤工作人员党风廉政建设岗位职责
1、协助校长长抓好全校的党风廉政建设和反腐败工作，对分管工作的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
2、按照学校党风廉政建设的要求，搞好后勤服务与管理，加强基建、维修工程和物品采购工作的监控，认真了解和掌握学校领导干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题，加强制度建设，坚持标本兼治，防止不正之风的发生。
3、带头执行党员干部廉洁自律各项规定，清正廉洁，自觉接受群众监督。
4、认真做好分管工作，实行公开制度，接受群众监督，及时公布下列内容：学校的发展规划和重大的建设项目；财政资金使用情况和工程投标情况；学校收费的项目、标准。
（五）组织委员、纪检委员党风廉政建设岗位职责
1．协助本单位党风廉政建设第一责任人抓好党风廉政建设的领导和落实，直接执行校长和学校书记关于党风廉政建设的计划与安排。
2．对直接管辖工作范围内的党风廉政建设负直接领导责任，负责做好相关档案工作。
3．在学校事务中做到公开、公平、公正，积极推行办事公开，增加工作透明度，自觉接受监督，保证党风廉政建设责任制在直接管辖范围内的贯彻执行。
4．培养入党积极分子，做好支委会、党员大会的安排与记录，做好发展党员工作和单位廉政建设考评方案并在校长、书记指导下组织具体的考评
5．如发现有关教育教学等方面的违纪问题，及时向学校校长、书记和分管领导反映并按规定调查处理。
西秀区鸡场乡民族小学
2016年1月10日。