高中英语语法定语从句总结(知识梳理)
高考定语从句知识点总结
高考定语从句知识点总结定语从句是英语中非常重要和常见的一种语法结构，也是高考中经常考察的知识点之一。
定语从句用来修饰一个名词或代词，起到进一步说明或限制的作用。
本文将结合例子对高考中常考的定语从句知识点进行总结。
一、定义和基本结构定语从句是一个从句，由引导词（也称为关系词）引导并与名词或代词相连，加以修饰。
引导词包括关系代词和关系副词。
关系代词包括：that, which, who, whom, whose。
关系副词包括：where, when, why。
定语从句的基本结构为：关系代词/关系副词 + 先行词。
二、关系代词的用法1. that: 用于人或事物，在定语从句中作主语或宾语。
例句1：The book that you lent me is very interesting.例句2：This is the school that I used to study in.2. which: 用于事物，在定语从句中作主语或宾语。
例句1：I bought a new computer, which is very expensive.例句2：This is the house which my grandparents lived in.3. who: 用于人，在定语从句中作主语。
例句1：The girl who is sitting next to me is my best friend.例句2：I know a man who can speak five languages.4. whom: 用于人，在定语从句中作宾语。
例句1：He is the boy whom I met at the party.例句2：She is the teacher whom I respect a lot.5. whose: 用于人或事物，在定语从句中表示所属关系。
例句1：I have a friend whose father is a doctor.例句2：This is the company whose products are very popular.三、关系副词的用法1. where: 用于地点，在定语从句中表示地点。
定语从句高一知识点总结
定语从句高一知识点总结定语从句是高中英语中一个重要的语法知识点。
它能够为主句提供修饰成分，使得句子更加准确、丰富。
下面是对定语从句的高中英语知识点总结：一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子，用来修饰一个名词或代词。
它提供了更多的描述和信息，以使主句更加明确。
定语从句可以用来修饰人或物，而且在句子中可以作为主语、宾语、表语或定语。
二、定语从句的引导词1.关系代词：who, whom, whose, which, that2.关系副词：when, where, why三、定语从句的位置定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。
四、关系代词的用法和例句1.用who或that代替修饰人的名词，作为定语从句的主语。
例句：The boy who is reading in the library is my brother.2.用whom或that代替修饰人的名词，作为定语从句的宾语。
例句：The girl whom you met yesterday is my best friend.3.用which或that代替修饰物的名词，作为定语从句的主语或宾语。
例句：The book which I borrowed from the library is very interesting.4.用whose表示所修饰名词的所有关系。
例句：The man whose car was stolen reported it to the police.五、关系副词的用法和例句1.用when表示时间，修饰修饰时间的名词，作为定语从句的状语。
例句：Yesterday was the day when we won the championship.2.用where表示地点，修饰修饰地点的名词，作为定语从句的状语。
例句：Do you remember the place where we had our first date?3.用why表示原因，修饰修饰原因的名词，作为定语从句的状语。
(完整版)定语从句知识点大全
(完整版)定语从句知识点大全什么是定语从句？定语从句是英语中常用的一种修饰句子成分的从句形式。
它通常用来修饰名词或代词，在句子中起定语的作用。
定语从句一般由关系代词或关系副词引导，并且与被修饰的名词或代词有一定的关系。
关系代词的用法关系代词用来代替先行词，并引导定语从句。
常用的关系代词有：- who: 指人，作主语- whom: 指人，作宾语- which: 指物，作主语或宾语- whose: 所有格，指人或物- that: 指人或物，作主语或宾语关系副词的用法关系副词用来引导定语从句，并表示地点、时间、原因等关系。
常用的关系副词有：- where: 表示地点- when: 表示时间- why: 表示原因定语从句的形式定语从句可以是限制性的，也可以是非限制性的。
限制性定语从句限制性定语从句是对先行词进行限定和修饰的从句，如果去掉，整个句子的意思就不完整或失去了关键信息。
限制性定语从句通常使用关系代词和关系副词引导，关系代词在从句中作主语或宾语。
非限制性定语从句非限制性定语从句是对先行词进行补充说明，它对整个句子的意思并不具有限制作用，就算去掉也不会影响主句的表达。
非限制性定语从句通常使用逗号将其和主句隔开，关系代词在从句中作主语或宾语。
定语从句的位置定语从句可以放在先行词之后，也可以放在先行词之前。
定语从句的例句- I have a friend who lives in New York.（非限制性定语从句）- The book that you borrowed is on the desk.（限制性定语从句）以上就是关于定语从句的一些基本知识点。
定语从句在英语语法中是一个重要的内容，掌握好定语从句的用法可以有效地提升我们的写作水平。
希望本文对您有所帮助！。
英语语法高中定语从句知识点归纳总结
英语语法高中定语从句知识点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要概念，它在句子中起到修饰名词或代词的作用。
在高中英语学习中，掌握定语从句的使用方法和规则对于提高语言表达能力和理解能力非常关键。
本文将对高中英语定语从句的知识点进行归纳总结。
一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子，它修饰一个名词或代词，用来给出更多的信息，进一步描述或限定该名词或代词的特定内容。
定语从句可以用来修饰人、事、物、地点等。
它在句子中的作用是为主句提供更多的信息，使句子更具体、更有表达力。
二、定语从句的引导词1.关系代词：定语从句中常用的关系代词有：- 人：who，whom，whose- 物：which，that，whose- 人或物：as，where，when2.关系副词：定语从句中常用的关系副词有：- 地点：where- 时间：when- 原因：why三、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为：关系代词/副词 + 主句。
其中，关系代词或副词在定语从句中担任主语、宾语、表语或定语的作用。
四、定语从句的几个常见类型1.限制性定语从句：限制性定语从句用来对先行词进行进一步的限定，它的信息是先行词不可或缺的一部分。
限制性定语从句与主句之间没有逗号隔开，通常使用关系代词that，也可使用which或who。
例子:The book that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。
2.非限制性定语从句：非限制性定语从句用来对先行词进行附加说明，它的信息只是对先行词的附加补充，可以省略而不影响句子的整体意思。
非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开，通常使用关系代词which，也可使用who。
例子:The weather, which was sunny and warm, made our picnic very enjoyable.天气晴朗温暖，使得我们的野餐非常愉快。
定语从句相关知识点总结
定语从句相关知识点总结一、定语从句的概念。
1. 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
- 例如：I like the book which/that is very interesting. 其中“book”是先行词，“which/that is very interesting”是定语从句，用来修饰“book”。
二、关系代词的用法。
1. that.- 既可以指人也可以指物，在从句中作主语或宾语。
- 当先行词是all, much, little, something, everything, anything, nothing, none等不定代词时，关系代词用that。
- 例如：All that can be done has been done.（先行词是“All”，关系代词“that”在从句中作主语）- 当先行词被序数词或形容词最高级修饰时，关系代词用that。
- 例如：This is the best film that I have ever seen.（先行词“film”被最高级“the best”修饰，关系代词“that”在从句中作宾语，可省略）- 当先行词被the only, the very, the same等修饰时，关系代词用that。
- 例如：This is the very book that I want.（先行词“book”被“the very”修饰，关系代词“that”在从句中作宾语）2. which.- 指物，在从句中作主语或宾语。
- 例如：The book which/that is on the desk is mine.（“which/that”在从句中作主语）；I like the book which/that you lent me.（“which/that”在从句中作宾语）- 在非限制性定语从句（从句与主句之间用逗号隔开）中，只能用which，不能用that。
高一定语从句知识点的整理总结、专项训练题目
高一定语从句知识点的整理总结、专项训练题目知识点整理总结：定语从句是英语中常用的一种从句类型，用来修饰名词或代词，使语言更加精准和丰富。
以下是高一阶段定语从句的一些常见知识点总结：1. 定语从句的构成：- 引导词：关系代词（that, which, who, whom, whose）或关系副词（when, where, why）。
- 定语从句的位置可以是名词的前面或后面，具体取决于修饰的成分。
2. 关系代词的选择：- 指物时使用关系代词 that 或 which。
- 指人时使用关系代词 who 或 whom。
- 指物时使用关系代词 whose 表示所属关系。
3. 关系副词的使用：- where 表示地点。
- when 表示时间。
- why 表示原因。
4. 定语从句的省略：- 当关系代词在定语从句中作宾语且不作介词宾语时，可以省略。
5. 定语从句的限制性和非限制性：- 限制性定语从句对所修饰的名词起限定作用，不可省略。
- 非限制性定语从句对所修饰的名词作补充说明，用逗号隔开，一般可省略。
专项训练题目：1. 下列句子中有定语从句的是：- A. The book on the table is mine.- B. This is the pen that I lost yesterday.- D. The boy is tall.2. 选择正确的关系代词填空：- The house _______ you bought is very beautiful.- A. where- B. that- C. who3. 选择正确的关系副词填空：- Do you remember the day ______ we went to the beach? - A. when- B. who- C. why4. 下列句子中哪个是限制性定语从句：- A. My brother, who is a doctor, lives in Paris.- B. The dog that I adopted is very friendly.- C. The house, where we spent our vacation, is now on sale.5. 填入合适的关系代词或关系副词：- This is the bus _______ I often take to work.- A. who- B. when- C. that作答：1. B2. B3. A4. B5. C以上是高一定语从句知识点的整理总结和专项训练题目。
高中定语从句知识点汇总
定语从句知识点汇总一、先行词二、关系词1.关系代词：2.关系副词：三、分类1.限制性定语从句：对先行词有限制,区分的作用,并与先行词有着不可分割的关系,不能省略2.非限制性定语从句：对先行词起补充说明的作用,可省略不会影响主句的意思,与主句用逗号隔开3.区别：4.非限制性定语从句的特殊情况有些既可以做限制性,又可以做非限制性的定语从句,其含义不同There are 20 students in this class who are from the north of China. There are 20 students in this class,who are from the north of China.5.关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句四、关系词的用法,thatwhich指物,在从句中作主语,宾语that指人或物,指人可与who,whom互换；指物可与which互换,whom从句中的介词提到关系代词词前,whom作宾语,不能用who代替In our class there are 46 students, of whom half wear glasses.先行词为指人的one,ones,anyone或those时,关系代词用who；双重定语从句中一个定语从句的关系代词是that,另一个指人的关系代词用who;3.whose表示“……的”;可指人或物;用来指物时,whose+名词=限定词+名词+of which=of which+限定词+名词The house whose windows face south is ours.The house the window of which face south is ours.=The house of which the window face south is ours.4. as作为关系代词可指人或物,在从句中作主语,宾语或表语;一般用于such...as 、the same...as 、as...as结构中,表示“像”的意思We have found such materials as are used in their factory.They felt such heat in the jungle as they had never felt before.He is not the same man as he was.same...as/that...和such...as/that①the same...as/that...as引导的定语从句往往侧重方式：I bought the same phone as you bought. that引导的定语从句侧重指同一个对象：I met the same person that I saw that day.②such...as/thatas引导定语从句,在从句中作主语,宾语等：Peter is not such an intelligent person as you think.that引导结果状语从句,在句子中不作成分：He came to such a sudden stop that we almost hit him.as和which的区别①④⑤⑥⑦⑧都可以用来引导非限制性定语从句,有时可以互换②as引导的从句可以位于主句之前,之中和之后；而which只能位于主句之后③当非限制性定语从句为否定句或谓语带的是复合宾语结构时,用which来引导He criticized Mary in public,which she doesn’t like at all.He was always late for school,which made his teacher unhappy.④先行词作主语且定语从句为被动语态时,通常用as不用which；如果从句中行为动词是主动语态,一般用which作主语She passed the exam, as was expected.Tom has made rapid progress,which makes me happy.⑤当主句和从句存在逻辑上的因果关系时,通常用which不用asTom was late for work again and again,which made his boss very angry.⑥固定搭配：as we know/as is known to allas we all can seeas has been said before/aboveas might be expectedas is often the case⑦在从句中作介词宾语时,只能用whichShe might possibly come,in which case I’ll tell you.5.只用that不用which当先行词是all,much,little,few,everything等不定代词或被不定代词修饰时;当先行词被the only,the last,the very等修饰时;当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时;当先行词是序数词或被序数词修饰时;当先行词既有表示人又有表示物的名词时;当主句的主语是疑问词who或which时;当先行词是主句的表语,或关系代词在从句中作表语时：Jack is not the man that he was.当主句以here,there开头且先行词是指物的名词时;6.只用which不用that关系代词前有介词;在非限制性定语从句中;先行词本身是that,those指物或双重定语从句中其中一个已用关系代词that时;先行词后有插入语时;Here is the CD which,as I have told you, is a great help to you.7.只用who不用that先行词为表示人的不定代词anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,one,no one时;先行词为those且指人时;在指人的非限制性定语从句中;that/what连接词what可以看作关系代词和先行词的结合,即what=the person/place/thing which/that;表示“所....的;”what 不引导定语从句,而是引导名词性从句;what引导句子,没有先行词,起名词作用;What引导宾语从句可以和that引导的定语从句互换;Tell me anything that you know.=Tell me what you know.9.介词+关系代词既能够引导限制性,也可以引导非限制性定语从句;指物用which,指人用whom;介词不可省略,如果要省略,必须将介词放在从句句末;介词的确定①根据定语从句中动词,形容词所需要的习惯搭配来确定;②根据先行词搭配的具体含义来确定;③根据所表达的意思来确定;介词+关系代词结构的变式①介词+关系代词+不定式She must have time in which she could grow calm.=in which to grow calm Frank’s dream is to have his own garden in which he can produce many beautiful flowers.=in which to produce many beautiful flowers②名词/代词/数词+介词+关系代词He told us a story in English, the meaning of which I couldn’t understand completely.There are about 400 students in our grade,most of whom are from Haidian District.10.关系副词：作时间状语：when=at/in/on/during which作地点状语：where=in/at/to/on which作原因状语：why=for which辨析The reason why.../The reason that.../The reason is that...The reason why...中why引导的是定语从句,why在句子中作原因状语,可以替换成for which;The reason that...中that引导的是同位语从句,that不作成分,that后面的内容说明reason的内容;The reason is that...是that引导的表语从句,不能用because,以免重复;五、其他1.主谓一致：从句中的谓语动词要和先行词的单复数保持一致;在“the one of + 复数名词”结构中,定语从句中的谓语动词常用复数形式;但是在the one of +复数形式或the only one of +复数名词结构中,定语从句的谓语动词用单数形式;2.关系词的省略与不可省略：关系代词在定语从句中作动词的宾语,表语时可以省略关系代词在定语从句中作介词的宾语,且介词在从句句尾时非限制性定从中的关系代词不可省略介词+关系代词中的关系代词不可省略表示时间的名词后关系副词可以省略,如the time,the moment表示地点名词后关系副词可以省略,如the place先行词the reason后面的关系副词可以省略先行词为way方法,手段时,关系副词可以省略3.如何判断定语从句和同位语从句根据that在从句中是否作成分来判断：that在定语从句中担任成分,在同位语从句中不做成分;The newsthathe told me yesterday is not true.The news that he singer will come here is not true.根据意思来判断：在引导词前加is后,如果句子成立就是同位语从句,否则是定语从句;The news is that he told me yesterday.句子不成立The news is that the singer will come here.句子成立4.定语从句转变为ing和ed形式直接转化为ing或ed形式,,去掉定语从句中who/which is/was/are/were.The boy who is playing the piano is from London.I like this film,which was directed by Zhang Yimou.将句子中的动词进行ing形式转化①The number of people who learn Chinese rises each year.=The number of people learning Chinese rises each year.②My grandfather,who hasn’t been used to living in the city,has decided to settle in the country.=My grandfather,not having been used to living in the city,has decided to settle in the country.=Not having been used to living in the city, my grandfather has decided to settle in the country.。
高中定语从句知识点
高中定语从句知识点在英语学习中，定语从句是一个非常重要的语法知识点。
掌握了定语从句的使用方法和注意事项，可以帮助我们更准确地表达和理解句子的含义。
下面将介绍一些高中常见的定语从句知识点。
一、定语从句的基本概念定语从句是用来修饰名词或代词的从句，它像一个形容词，对先行词进行修饰和说明。
定语从句一般由关系代词（如that, which, who, whom, whose等）或关系副词（如where, when, why等）引导。
二、定语从句的引导词1.关系代词a. that：常用于修饰人和物，在从句中作主语或宾语时均可使用。
例句：The book that you borrowed from the library is very interesting.b. which：常用于修饰事物，在从句中作主语或宾语时均可使用。
例句：I bought a new car, which is very expensive.c. who/whom：常用于修饰人，在从句中作主语或宾语时使用。
例句：The girl who is sitting next to me is my best friend.2.关系副词a. where：表示地点。
例句：This is the school where I used to study.b. when：表示时间。
例句：The day when I met you was the happiest day of my life.c. why：表示原因。
例句：I don't know the reason why he left without saying goodbye.三、定语从句的位置定语从句可以放在先行词之前或之后。
1. 先行词在定语从句之前时，用逗号将其与定语从句隔开。
例句：Jane, who is my best friend, is coming to visit me tomorrow.2. 先行词在定语从句之后时，不使用逗号。
高中英语定语从句总结
高中英语定语从句总结高中英语定语从句总结定语从句是修饰名词或代词的从句，用来对被修饰词进行进一步的说明或限定。
在高中英语中，定语从句是一个非常重要的语法知识点，掌握定语从句的使用方法对于正确理解和使用英语具有重要的作用。
下面是关于高中英语定语从句的总结。
一、定语从句的引导词定语从句通常由关系代词和关系副词引导。
常用的关系代词有：that, which, who, whom, whose, as等；常用的关系副词有：when, where, why。
1. 关系代词：(a) that 用来修饰人或物，常可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(b) which 用来修饰物，常可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(c) who 用来修饰人，不可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(d) whom 用来修饰人，作宾语时不可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(e) whose 用来修饰人或物，不可省略；用来引导非限制性定语从句时，前面要加逗号。
(f) as 用来修饰人或物，引导非限制性定语从句时使用，相当于which。
2. 关系副词：(a) when 引导时间定语从句，相当于“at/in/on which”。
(b) where 引导地点定语从句，相当于“in/at/to which”。
(c) why 引导原因定语从句，相当于“for which”。
二、定语从句的种类定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
1. 限制性定语从句是对被修饰词起限定作用的从句，如果去掉定语从句，主句的意思会不完整或不明确。
限制性定语从句使用关系代词that, which, who等引导。
关系代词在定语从句中可以作为主语、宾语、表语或定语。
例句：This is the book that I bought yesterday.这是我昨天买的书。
2. 非限制性定语从句则是对被修饰词进行进一步补充说明，如果去掉定语从句，主句的意思仍然是完整的。
高中定语从句知识点归纳
高中定语从句知识点归纳一、定语从句的概念定语从句是在句子中起定语作用的句子。
它修饰主句中的某个名词或代词，被修饰的名词、代词叫先行词，定语从句总是放在先行词之后，且引导定语从句的关联词必须放在定语从句之首。
二、定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
三、定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。
非限制性定语从句与主句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
四、关系代词的用法1.that 既可以用于指人，也可以用于指物。
在从句中作主语、宾语或表语。
作主语时不可省略，作宾语可省略。
例如：Mary likes music that is quiet and gentle.（玛丽喜欢轻柔的音乐。
）2.which用于指物，在句中作主语、宾语或表语。
作主语不可省略，作宾语可省略。
例如：The building which stands near the train station is a supermarket.（位于火车站附近的那座大楼是一家超市。
）3.who，whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。
在口语中，有时可用who代替whom。
who和whom作宾语时也可省略。
例如：The girl who often helps me with my English is from England.（经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
）4.whose用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换），例如：They rushed over to help the man whose car had broken down.（那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
高中英语知识点归纳定语从句的用法
高中英语知识点归纳定语从句的用法定语从句是英语中常见的一种从句。
它用来对主句中的名词或代词进行修饰和限定，使语言更加精确和具体。
本文将对高中英语中关于定语从句的用法进行归纳总结。
一、定语从句的概念定语从句是一个以关系词引导的从句，修饰或限定前面的名词或代词，起到进一步解释、补充信息的作用。
关系词包括：who、whom、which、whose、that等。
二、定语从句的引导词1. 关系代词who指代人，whom在从句中做宾语，which指代物，可以指代整个主句或从句中的一个成分，that既可以指人也可以指物。
2. 关系副词where表示地点，when表示时间，why表示原因。
三、定语从句的位置1. 当修饰主句中的主语时，定语从句位于被修饰名词之后。
例句：The boy who is playing football is my brother.（正在踢足球的那个男孩是我弟弟。
）2. 当修饰主句中的宾语时，定语从句位于被修饰名词之后。
例句：I bought a book which was written by J.K. Rowling.（我买了一本J.K.罗琳写的书。
）3. 当修饰主句中的宾语时，定语从句位于被修饰名词之前。
例句：I saw the girl whom I met yesterday.（我看到了昨天遇到的那个女孩。
）四、限制性定语从句与非限制性定语从句1. 限制性定语从句用来对名词进行修饰和限定，如果去掉不影响主句的完整性。
被从句修饰的名词不能省略。
例句：The book that I bought yesterday is very interesting.（昨天我买的那本书非常有趣。
）2. 非限制性定语从句用来对名词进行陈述和补充说明，去掉会影响句子的意思和完整性。
被从句修饰的名词可以省略。
例句：Tom, who is a doctor, works in a hospital.（汤姆是个医生，在一家医院工作。
高中英语定语从句知识点总结
定语从句是高中英语语法中的一个重要知识点，它用于修饰名词或代词，起到限定或说明的作用。
以下是高中英语定语从句的知识点总结：1. 定语从句的基本结构：定语从句通常由关系代词（who, whom, whose, which, that）或关系副词（when, where, why）引导，它们在句子中充当主语、宾语、定语或状语等成分。
2. 关系代词的用法：- who, whom 用于指人，who 在定语从句中作主语或宾语，whom 在定语从句中作宾语。
- whose 用于指人或物，在定语从句中作定语，表示所属关系。
- which 用于指物，在定语从句中作主语或宾语。
- that 既可以指人也可以指物，在定语从句中作主语、宾语或表语。
3. 关系副词的用法：- when 表示时间，在定语从句中作时间状语。
- where 表示地点，在定语从句中作地点状语。
- why 表示原因，在定语从句中作原因状语。
4. 定语从句的省略：当关系代词在定语从句中作宾语时，可以省略。
5. 定语从句与先行词的隔离：当先行词与定语从句之间被其他词隔开时，可以使用“介词+关系代词”的结构。
6. 定语从句的倒装：当关系代词在定语从句中作主语时，有时为了保持句子平衡，可以将定语从句倒装。
7. 定语从句的主谓一致：定语从句中的谓语动词应该与先行词在人称和数上保持一致。
8. 非限制性定语从句：非限制性定语从句与先行词之间用逗号隔开，起补充说明的作用。
以上是高中英语定语从句的知识点总结，希望对你有所帮助。
在学习定语从句时，还需要通过大量的练习来巩固和掌握这些知识点。
定语从句知识点总结高中
定语从句知识点总结高中一、定语从句的定义定语从句是在名词或代词之后修饰名词或代词的一类从句，它通常由关系代词或关系副词引导，用来对先行词进行进一步的解释或表达。
例如：The book which you lent me is very interesting.The person who is standing there is my teacher.二、关系代词引导的定语从句1. 关系代词关系代词包括that， which， who， whom， whose，where和when。
它们在定语从句中可以作为主语、宾语或表语。
例如：This is the book that I bought yesterday.The girl who is singing is my friend.He told me the reason why he was late.2. 关系代词的用法（1）that在定语从句中既可以指人也可以指物，在限定性定语从句中通常用来代替先行词是人或物的情况。
无逗号的定语从句通常用that引导。
例如：The pencil that you are looking for is on the desk.The book that I borrowed from the library is very interesting.The girl that is talking to Tom is from Canada.（2）which在限定性定语从句中只能用来指代物，不可用来指代人。
无逗号的定语从句通常用which引导。
例如：I like the dress which is on sale.The car which he bought last year is very expensive.This is the house which my father built.（3）who/whom在定语从句中用来指人，who作为主语或表语，whom作为宾语。
高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词
高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词定语从句是高中英语语法中的一个重要部分，它能够用来修饰名词或代词。
本文将对定语从句的用法及常见引导词进行系统的归纳和总结。
一、定语从句的概念和作用定语从句由一个句子引导另一个句子，它的作用是为主句中的名词或代词提供限定信息，进一步描述或解释主句中的内容。
定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后。
二、定语从句的引导词1. 关系代词：关系代词用于引导定语从句，并在从句中充当主语、宾语或介词宾语。
常见的关系代词有：who、whom、whose、which、that等。
例如：The boy who is standing over there is my brother.（那个站在那边的男孩是我弟弟。
）2. 关系副词：关系副词用于引导定语从句，修饰地点、时间或原因等。
常见的关系副词有：where、when、why等。
例如：This is the place where we met last time.（这是上次我们见面的地方。
）三、限制性定语从句和非限制性定语从句1. 限制性定语从句：限制性定语从句用来对先行词进行限定，如果去掉它，主句的意思就不完整，从句不能省略。
例如：The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的那本书非常有趣。
）2. 非限制性定语从句：非限制性定语从句用来对先行词进行补充或说明，如果去掉它，主句的意思仍然完整，从句用逗号隔开。
例如：Tom, who is my best friend, will come to my birthday party.（汤姆，我的好朋友，会来参加我的生日派对。
）四、定语从句的位置定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后，可以放在句首、句中或句末。
例如：The woman who is talking to the teacher is my mother.（正在和那个老师谈话的女人是我妈妈。
高一英语定语从句归纳整理
高一英语定语从句归纳整理一、定语从句的定义定语从句是修饰名词或代词的从句，通常放在所修饰的名词或代词之后，被称作后置定语。
定语从句主要分为限定性定语从句和非限定性定语从句两种类型。
二、关系代词的种类及用法关系代词在定语从句中用作宾语或主语，起到指代先行词的作用。
常见的关系代词有that、which、who、whom和whose。
1.That：用于修饰人或物，指代某个特定的事物。
在从句中，that可作主语或宾语。
2.Which：也用于修饰人或物，指代某个特定的事物。
在从句中，which通常作主语或宾语。
3.Who：用于修饰人，指代某个人的身份或特征。
在从句中，who通常作主语。
4.Whom：用于修饰人，指代某个人的身份或特征。
在从句中，whom通常作宾语。
5.whose：用于修饰人或物，指代某个事物的归属或特征。
在从句中，whose通常作定语。
三、关系副词的种类及用法关系副词在定语从句中用作状语，起到修饰整个从句的作用。
常见的关系副词有when、where和why。
1.When：用于修饰时间，指代某个特定的时间点或时间段。
在从句中，when可作时间状语。
2.Where：用于修饰地点，指代某个特定的地点或场所。
在从句中，where可作地点状语。
3.Why：用于修饰原因，指代某个特定的情况或事实。
在从句中，why可作原因状语。
四、限定性定语从句和非限定性定语从句的区别1.限定性定语从句：限定性定语从句与主句的关系十分紧密，缺之不可，对先行词起限定、修饰的作用。
如果将其去掉，会影响句子完整性，甚至意义不明。
限定性定语从句的先行词前面不可加其他定语修饰词，并且不用逗号隔开。
2.非限定性定语从句：非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，它与主句之间通常用逗号隔开。
非限定性定语从句前面可以加其他定语修饰词。
非限定性定语从句先行词为专有名词或者具有特指性的名词时，一般不用that。
非限定性定语从句还可以由as引导。
定语从句知识点总结
定语从句知识点总结定语从句是英语中用来修饰名词或代词的从句，它紧跟在被修饰的名词或代词后面，起到形容词的作用。
以下是定语从句的知识点总结：1. 定语从句的构成：定语从句由关系代词或关系副词引导，它们在从句中充当一定的成分，如主语、宾语或状语。
2. 关系代词：关系代词包括who, whom, whose, which, that，它们用来指代先行词，并在从句中担任相应的语法角色。
- who：指代人，在从句中作主语或宾语。
- whom：指代人，在从句中作宾语。
- whose：表示所有格，指代人或物。
- which：指代物，在从句中作主语或宾语。
- that：既可以指代人也可以指代物，在从句中作主语或宾语。
3. 关系副词：关系副词包括where, when, why，它们在从句中作状语，分别表示地点、时间、原因。
4. 限制性定语从句与非限制性定语从句：限制性定语从句对先行词起限定作用，不可省略；非限制性定语从句对先行词起补充说明作用，可以省略。
5. 先行词：先行词是被定语从句修饰的名词或代词，它在句子中的位置通常在定语从句之前。
6. 定语从句的位置：定语从句通常紧跟在先行词之后，但如果先行词是句子的主语，定语从句可以放在主句的末尾。
7. 定语从句的时态：定语从句的时态通常与主句的时态保持一致，但也可以根据不同的语境进行调整。
8. 定语从句的省略：在某些情况下，定语从句中的某些成分可以省略，尤其是当关系代词在从句中作宾语时。
9. 定语从句的分隔：有时，为了强调或避免混淆，定语从句可以被分隔开来，即先行词和定语从句之间插入其他成分。
10. 定语从句的复杂结构：在复杂句中，定语从句可以嵌套使用，即一个定语从句内部还可以包含另一个定语从句。
掌握定语从句的这些知识点，可以帮助我们更准确地理解和使用英语中的定语从句，从而提高英语表达的准确性和丰富性。
定语从句知识总结（精选8篇）
定语从句知识总结（精选8篇）定语从句知识总结篇1一.定语从句及相关术语1.定语从句：修饰某一句中的名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
被修饰的词称为先行词。
2.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。
关系词常有3个作用：1，引导定语从句。
2，代替先行词。
3，在定语从句中担当一个成分。
二.关系代词引导的定语从句1.who指人，在从句中做主语(1)The boys who are playing football are from Class One.(2)Yesterday I helped an old man who lost his way.2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。
(1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about on the bus.(2) Mr. Ling is just the boy whom I want to see.注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。
(3) The man who/whom you met just now is my friend.3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略(1) Football is a game which is liked by most boys.(2) This is the pen (which) he bought yesterday.4. that指人时，相当于who或者whom;指物时，相当于which。
在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。
(5) The number of the people that/who come to visit the city each yearrises one million.(6) Where is the man that/whom I saw this morning?5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语(1) He has a friend whose father is a doctor.(2) I once lived in a house whose roof has fallen in.whose指物时，常用以下结构来代替(3)The classroom whose door is broken will soon be repaired.(4)The classroom the door of which is broken will soon be repaired.(5)Do you like the book whose cover is yellow? (6)Do you like the book the color of which is yellow?三.介词+关系代词引导的定语从句1. 关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导(1)The school (that/which) he once studied in is very famous.(2)The school in which he once studied is very famous.(3)Tomorrow I will bring here a magazine (that/which) you asked for.(4)Tomorrow I will bring here a magazine for which you asked.(5)We’ll go to hear the famous singer (whom/that/who) we have often talk-ed about.(6) We’ll go to hear the famous singer about whom we have often talked.2.关系代词前的介词的选择* 由先行词的习惯搭配或根据先行词的需要。
高中英语知识点归纳定语从句的结构与用法
高中英语知识点归纳定语从句的结构与用法定语从句是英语中非常重要的一种句子成分，用来修饰名词或代词，并且对于语法的正确使用以及理解句子的意思都起到了至关重要的作用。
下面是有关定语从句的结构与用法的归纳。
一、定语从句的结构：1.关系代词引导的定语从句：关系代词有：that, which, who, whom, whose例如：The book that is on the table is mine. (关系代词that引导的定语从句) The dog which is barking is irritating. (关系代词which引导的定语从句)2.关系副词引导的定语从句：关系副词有：where, when, why例如：I visited the school where my mother works. (关系副词where引导的定语从句)He still remembers the day when he met his best friend. (关系副词when 引导的定语从句)二、定语从句的用法：1.修饰名词的定语从句：定语从句可以用来修饰名词，进一步说明名词的性质、特征或者限定范围。
例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.The girl who is wearing a red dress is my sister.2.指代前面提到的特定事物或者人：定语从句可以用来指代前面提到的特定事物或者人，避免重复使用名词。
例如：I met the man who helped me yesterday.This is the city where I grew up.3.表示原因、目的、方式等：定语从句可以用来表示原因、目的、方式等，进一步说明句子的意思。
例如：He didn't go to work today because he missed the bus.I brought my laptop so that I could work on the project.4.引导非限制性定语从句：限制性定语从句是对名词进行限定，而非限制性定语从句不会改变句子的主要意思，只是起到进一步补充说明的作用，并且用逗号将它与主句分开。
高中英语知识点归纳定语从句的引导词和句型
高中英语知识点归纳定语从句的引导词和句型定语从句是高中英语中非常重要的语法知识点之一。
在句子中，定语从句用于修饰名词或代词，进一步说明或限定其前面的名词或代词。
在定语从句中，引导词起到连接主句和从句的作用。
熟练掌握定语从句的引导词和句型对于理解和运用英语句子的结构非常关键。
下面将对定语从句的引导词和句型进行归纳：一、引导定语从句的关系代词：1. 关系代词“that”:- 用于修饰人和物，常出现在被修饰词前面。
- 在非限制性定语从句中，通常用“which”代替。
2. 关系代词“which”:- 用于修饰物，常出现在被修饰词前面。
- 在非限制性定语从句中，通常用“which”代替。
3. 关系代词“who”：- 用于修饰人，在从句中作主语，出现在被修饰词前面。
- 在非限制性定语从句中，通常用“whom”代替。
4. 关系代词“whom”：- 用于修饰人，在从句中作宾语，出现在被修饰词前面。
- 在非限制性定语从句中，通常用“who”代替。
5. 关系代词“whose”：- 用于修饰人和物，表示所属关系。
二、引导定语从句的关系副词：1. 关系副词“where”：- 用于修饰地点，在从句中作地点状语。
- 在非限制性定语从句中，通常用“in/at which”代替。
2. 关系副词“when”：- 用于修饰时间，在从句中作时间状语。
- 在非限制性定语从句中，通常用“at which”代替。
三、定语从句的句型：1. “介词+关系代词/关系副词”：- 介词可以是“in”，“on”，“with”等等，关系代词或关系副词用来引导定语从句。
2. “先行词+关系代词+不定式”：- 先行词常为不定代词，如“something”，“anything”，“nothing”等等，关系代词用来引导定语从句。
3. “as”的使用：- 当先行词是“such”，“the same”，“so”等修饰词时，可以用“as”作为关系词引导定语从句。
以上是定语从句的引导词和句型的归纳总结。
高中英语知识点归纳定语从句的引导词与结构技巧
高中英语知识点归纳定语从句的引导词与结构技巧定语从句是高中英语中重要的语法知识点之一。
它在句子中作为定语修饰名词或代词，起到进一步限定或说明的作用。
定语从句的引导词和结构技巧是我们学习和运用定语从句的关键。
下面是对定语从句的引导词和结构技巧的归纳总结。
一、引导词的归纳1. 关系代词关系代词是定语从句中最常用的引导词。
主要有：who, whom, whose, which 和 that。
它们用来连接定语从句和名词或代词。
2. 关系副词关系副词是定语从句中较少使用的引导词。
主要有：when, where 和 why。
它们用来连接定语从句和表示时间、地点和原因的名词或代词。
二、引导词的用法讲解1. 关系代词 who 和 whomwho 和 whom 引导的定语从句用来修饰人。
其区别在于：who 在从句中作主语，而 whom 在从句中作宾语。
2. 关系代词 whosewhose 引导的定语从句用来修饰人或物，表示所属关系。
3. 关系代词 whichwhich 引导的定语从句用来修饰物，表示特指或泛指。
4. 关系代词 thatthat 引导的定语从句用来修饰人或物，可以替代 who, whom 和which，无论是特指还是泛指。
5. 关系副词 whenwhen 引导的定语从句用来修饰表示时间的名词或代词。
6. 关系副词 wherewhere 引导的定语从句用来修饰表示地点的名词或代词。
7. 关系副词 whywhy 引导的定语从句用来修饰表示原因的名词或代词。
三、结构技巧的归纳1. 省略关系代词/关系副词当定语从句的引导词在从句中作宾语并且被省略时，可以省略关系代词/关系副词，直接用宾语补足语来连接定语从句。
2. 定语从句放在先行词之后为了避免重复或强调先行词，在口语和书面语中，定语从句可以放在先行词之后。
3. 非限制性定语从句非限制性定语从句用逗号与主句隔开，起补充说明的作用。
在非限制性定语从句中，只能使用关系代词 who, whom, whose, which 和关系副词 when, where, why 进行引导，不使用 that。
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高中英语定语从句详解Ⅰ. 概念：(1) 定语从句：在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词(antecedent)后面。
(2) 先行词：被定语从句修饰的成份。
先行词可以为一个词，短语，或整个主句。
(3) 引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词。
关系词的作用：1) 引导定语从句，连接主句和从句，相当于一个连词；2) 必在从句中作某个句子成份（可以做主语，宾语，表语，定语，状语）常用的关系代词: that、which、who、whom、whose,当关系代词在定语从句中做宾语时，关系代词可以省略。
常用的关系副词（在从句中只作状语）: when（时间状语）、why（原因状语）、where（地点状语）可以修饰人的关系代词：that, who, whom, whose可以修饰事的关系代词：that, which, as, whose,The student who answered the question was John.I know the reason why he was so angry.The boy (whom) you are talking to is my brother.I'd like a room whose window faces the sea.定语从句三步：第一找出先行词；第二看先行词在定语从句中的语法功能（做主语、宾语、表语或状语）；第三选择合适的关系词。
Ⅱ. 几个关系代词的基本用法：●that: 可指人或物；在定语从句中作主语，宾语，表语。
(指人时，相当于who 或whom；指物时，相当于which)(一般不用于非限制性定语从句; 不可置于介词后作宾语) 如：1. A letter that/which is written in pencil is difficult to read. (主语)2. Do you know the gentleman that/who spoke just now?3. You can take anything ( that) you like. （宾语）4. What is the question (that/which) they are talking about?5. Here is the man ( who/whom/that ) you want to see.6. She's no longer the girl ( that) she used to be before.（表语）7. Our hometown is no longer the one (that) it used to be.（= Our hometown is not the same as it used to be.= Our hometown is different from what it used to be。
= Our hometown is not what it used to be.）●which: 指物；在定语从句中作主语，宾语。
如：1. The book which/that was on the desk was bought by my father.（主语）2. The book (which/that) I bought yesterday is very interesting.（宾语）●who, whom, whose:who: 主格, 在从句中作主语，只可指人whom: 宾格，在从句中只能作宾语; 只可指人whose: 表所属关系，在从句中作定语。
译为：某人的，某物的whose + 名词=the + n. + of which (某物的)the + n. + of whom (某人的)I like the students who/that work hard. （主语）The boy (that/ who / whom ) we saw yesterday is Tom.I know the girl whose father is a teacher.(whose father = the father of whom)A child whose parents are dead is called an orphan.（指人）(whose parents = the parents of whom)I'd like a room whose window faces south. （指物）(whose window =the window of which)关系代词作介词宾语(在定语从句中，介词提前时，介词后：表人用whom；表物用which)关系代词在定语从句中用作介词宾语时, 介词可放于从句之首, 也可放于从句之末. 但以放于句首较为正式.（介词前置，必须注意不影响动词词组的含义。
关系代词who 和that 用作介词宾语时, 介词必须放在句末.）The man (whom / who / that ) my mother is talking with is Mr Black.= The man with whom my mother is talking is Mr Black.This is the book for which you asked.=This is the book (that/which) you asked for.Do you know the person with whom I shook hands？= Do you know the person (whom/who/that) I shook hands with?The library from which we can borrow books is very big.This is the book about which I told you just now.●as 的用法:(as 引导定语从句, 在定语从句中作主语、宾语、表语)①如为限制性的，多用于the same …as ; the same as(与……相同)；such …as …（如此，这样）; as many/much as（和……一样多）；so/as …as（与……一样）等结构中。
如：※I have the same book as you (have). 我有一本和你的一样的书。
Her attitude to him was quite the same as it had always been. (关系代词as和指示代词same连用, 在从句中用作表语, 先行词是same.).---Why didn't you mention that in face of the police just now?--- I thought it was such a minor detail as was hardly worth mentioning.We will only discuss such problems as have something to do with our own interests.Don't do such things as you are not sure about.There is no such place as you dream of in all this world.比较：I live in the same house that he used to live in.I'm wearing the same shirt as you wore yesterday.比较：Here is so big a stone as no one can lift. （定语从句）Here is so big a stone that no one can lift it.（结果状语从句）②如为非限制性的，as还可以单独引导一个定语从句，代替整个主句，这种定语从句可置于句首，句中或句尾，译为"正如，这一点"。
（动词常为know, see, expect, point out, etc.）As we all know, smoking is harmful to one's health . (as 作宾语)=As is known to all, smoking is harmful to one's health . （as 作主语）众所周知：As we all know,It’s well-know (to us all) that…=It's known to all that smoking is harmful to one's health .=Smoking is harmful to one's health , as we all know .（as 作宾语）=Smoking, as we all know, is harmful to one' health.He was a foreigner, as I knew from his accent. (宾语, 先行词是前面整个句子)Ⅲ. 关系副词(when, where, why)引导的定语从句,它们后面的句子完整，只缺状语，它们都可以等于介词+ which , 其中why 只等于for which.●When 指时间，在定语从句中作时间状语。
其先行词是表时间的名词（如：time, day, week, tear, month, etc.）He came last night when I was out.We will put off the picnic until next week, when the weather would be better.注意：先行词为"时间名词"，可用when引导定语从句，when在定语从句中作状语；还可以用which或that 引导，which或that在从句中作主语或宾语。
比较:I still remember the day when /on which my brother joined the army.（作状语）I still remember the days which/that we spent together. （作谓语spent 的宾语）Next winter which/that you'll spend in Harbin, will be exciting.（宾语）I shall never forget the day when Shen Zhou Ⅴ was launched.There are occasions when joking is not permissible.●Where 指地点，在定语从句中作地点状语。