浙科版教材第三章 第一节细胞与能量课件

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3、ADP转化为ATP需要 ( ) A.Pi、酶、腺苷和能量 B.Pi、能量 C.能量、腺苷和酶 D.Pi、能量、酶
4、 对于反应式:
ATP
酶 酶
ADP+Pi+能量,以下提法正确
的是( ) A、物质是可逆的,能量是不可逆的 B、物质和能量都是可逆 的 C、物质和能量都是不可逆的 D、物质是不可逆的,能量是可逆的
Hale Waihona Puke Baidu
糖类、脂肪等有机物
但不能被直接利用 能 量
≈ 储存有大量的能量,
储存的能量相对 来说少,但能被 直接利用
ATP

据计算,一分子葡萄糖所含的能量 是一分子ATP所含的能量的94倍。
【反馈检测】
1、两分子ATP中,含有腺苷、磷酸基和高能 磷酸键的个数依次是 ( ) A.2、4、6 B.6、2、4 C.2、6、4 D.2、4、2 2、30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成多少 个ATP? ( ) A.0 个 B.20 个 C .30个 D.60个
ATP
放能反应 能源物质 (细胞呼吸)
能量 ADP + Pi
吸能反应 生命活动
光能转化
(光合作用)
用于主动运输 用于恒定体温 (渗透能)
用于生物放 电(电能)
用于生物发光 (光能)
ATP
葡萄糖+果糖→蔗糖

用于各种运动,如肌细 用于细胞内各种吸能反应 用于大脑思考 胞收缩(机械能) (电能) (化学能)
知识回顾:
1、糖类、脂肪、蛋白质等能源物质中, 主要的能源物质是 ,主要的贮 能物质是 。
2、参与蛋白质合成与分泌过程的细胞结 构:
3、提供能量的细胞器是 ,是 细胞进行 的主要场所。
第三章 细胞的代谢
滚木雷石
时迁
能量可以从一种形式 转变为另一种形式
原子中带负电的电子具有势能
化学能
化学能是细胞中最 主要的能量形式
用于进行性肌肉萎缩、 脑出血后遗症、心肌 疾患及肝炎等的辅助 治疗
ATP的结构式
A–P~P~P
腺嘌呤
核糖
两个高能磷酸键
~ ~
三个(T)磷酸基团(Pi)
腺苷(A)
腺苷三磷酸 (ATP)
腺嘌 呤 核 糖
~ ~
腺嘌呤 核糖
水解
+
+
+
+
能量
水解酶 ATP ADP
Pi
能量
(二)ATP和ADP的相互转化
O2
CO2 H2O
ATP 热能
CO2 H2O
化学能
光能
有机物
O2
CO2 H2O
ATP 热能
吸能反应
化学能
放能反应
生成物
化学能 水平 反应物
+
反应物 生成物
化学能 水平 生成物 化学能 反应进程 水平 反应进程 反应物
+
生成物
反应物 化学能 水平
实验探究
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下, 干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入 A、B两支试管,各加入少量水使之混合, 置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出 现,约过15分钟荧光消失,然后……
能量只能从一种形式转变为另一种形式, 既不会被消灭,也不能被创造。
它们在为生存而获取能量!
生物体必须是开放系统,细胞也必须是开放系 统,要不断地与外界发生物质和能量的交换。

无序 有序
高度有序
细胞维持有 序状态要利 用能量。
O2 光能 有机物
ATP
热 能
CO2 H 2O CO2
H2O
光能
有机物
实验探究
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下, 干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入 A、B两支试管,各加入少量水使之混合, 置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出 现,约过15分钟荧光消失,然后……
ATP注射 液2ml
葡萄糖溶 液2ml
A
B
A
B
葡萄糖 溶液2ml
ATP注射 液2ml
A
B
A
B
(1)本实验的变量是 ,在实验中设计了 实验。 (2)以上实验现象说明了: ①萤火虫发光是将 能转化成 能的过程。 ②这一过程所需的能量由 直接提供。 ③ 不是生命活动的直接能源。 (3)向A、B两管中加水后,两管均发荧光,说明了发光器研磨成的粉末 中含有 物质。 (4)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液,你认为会发荧光吗? 为什么?
小结
一. ATP具有高能磷酸键
1. ATP的分子结构简式是:A—P ~ P 2. ATP的中文名称是:腺苷三磷酸
~P
二. ATP与ADP的相互转化
ATP
酶1
酶2
ADP +Pi +能量
三.ATP的来源
光合作用、呼吸作用等
四.ATP的利用
直接用于各项生命活动
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