项目化教学设计

项目化学习课堂教学设计项目主题：根据食物的酸碱性设计一份食谱

项目设计教师：

项目适用年级：四年级

参与学生人数：30人

项目实施教师：

核心学科与相关学科：科学与技术、数学、美术、信息科技一、驱动性问题：制作酸碱平衡食谱

二、学习目标

1.学生掌握的知识与技能以及要培养的学科能力与品质：

2.培养学生哪些学习基础素养：

三、预设成果

四、主要学习任务

五、学习评价

自评互评

自己的健康意识

你在本次学习活动中的表现：

可得

学科与跨学科内容：