《高一语文第一课》

句 趣
抗震救灾办电话录音：
女方：“你好，我是地震受灾统计办公室的，请问你家伤亡是几个人？”
男答：“我家是一个人。”
女方：“11个人？” 男说：“不是11个人，而是一个人。”
四
女方：“21个人？怎么又变成21个人了？”
川
男耐着性子说：“你听错了，其实一个人。”
方
女方：“71个人？怎么会那么多啊？” 男终于爆发了，吼道：“就是一个人！”
掌握方法学好语文
读书破万卷，下笔如有神
1.读出声。可以更好的体会文章情感；有利于 理解和记忆；帮助你“出口成章”。
2.背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“ 出彩”。
3.读名著。“得语文者得天下，得阅读者得天 下。”
4.读报、读杂志、媒体文章等。 5.使用工具书。《现代汉语词典》《古汉语常
用词词典》《语文基础知识手册》。
缘份 遇
见
同过窗
下过乡
扛过枪
语文是什么
语文是重要的交际工具，是人类优秀文化 的积淀，工具性和人文性是语文学科的基 本特征，学好语文是我们从事任何工作学 习的基础，生活离不开语文，用心感受， 语文无处不在。
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意 会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。
－－朱学坤《语文的魅力 》
音 趣
季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既 济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击 鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛， 季姬激，即记《季姬击鸡记》。
季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛 中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它 们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡， 鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕 为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几 桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一 瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打 鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写 了这篇《季姬击鸡记》。
掌握方法学好语文
2019年全国卷III作文真题： 适用省份：广西、贵州、云南、四川。阅读下面的 漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立 意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息。
掌握方法学好语文
言为心声，不耻下问
1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。 2、对请教老师和同学，不懂就问。 3、看电视时积极评论。
复习。 4、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。 5、写日记。 6、写随笔。
掌握方法学好语文 学而不思则罔，思而不学则殆
1、独立思考，切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对
掌握和为掌握的东西做到心中有数。 3、好奇多问。 4、将自己思考的结论记下，与人交流。
掌握方法学好语文 读有字之书，也读无字之书
1、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下
重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极 好的提示。
（2）记笔记。记下老师的板书、反复强调 之处。这些往往是重点、难点，也是必考之 处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法， 这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。
字
愁 山小天 断 高姐长
趣
肝 路等夜 肠 远到短
无 没月门
人 口斜半
来 信歪开
。 ，。，
字 秦观的回环诗
趣 醒酒去赏
时力马花 已微如归 暮醒飞去 赏时酒马 花已力如 归暮微飞 。，。，
暮 已 时 醒 微 力
酒
赏 花 归 去 马 如
飞
句 茶壶文字
趣
可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心
她可以让诸位女生具有 明星风范——因为你气 质高雅，谈吐不俗，字 字珠玑。
Hale Waihona Puke 总之，语文与生活同 在，学好语文是提高 生命（生活）质量的 基础。
学习语文吧！
热爱语文吧！
与同学们共勉
高中语文学习方法，加以归纳，可从“听” “读” “说” “写”“思”“行”六个方面入手。
掌握方法学好语文
听君一席话，胜读十年书
宝塔诗
句
趣
开
山中山路转山崖
山满 桃山杏
山客山僧山里来
山好景好 来山客看山
山客看山好景好
里山僧山客山 山中山路转山崖
山桃山杏满山开
句 趣
马来西亚含情脉脉的警告
阁下驾驶汽车，时速如果不超过 三十公里，可以尽情欣赏本市的 美丽景色！如果超过六十公里， 就可能被邀请到法院做客；如果 超过八十公里，真诚欢迎您光顾 本市设备最齐备的急救医院；如 果超过了一百公里，我们只好真 诚祝您安息吧！
（1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏 能力。 （2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏 感。 （3）积累词汇。 4、朗诵、演讲。
掌握方法学好语文
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
1、写好每个字，注意卷面整洁。 2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自
己不懂的题目记下。 3、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好
配乐朗诵
字
趣
象形文字
字 趣
曾国藩带领他的湘军同太平军打仗， 总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是 鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。可 他给皇帝的奏章却多方掩饰，避重就轻。 起初，清廷被他蒙蔽过一段时期，但后来 皇帝知道了真相，就下了圣旨，要他把历 次的战况据实奏报。曾国藩没法，只好老 老实实地把历次战役的惨败情况据实写上 ，并在奏章最后写“臣屡战屡败，请求处 分”。写好后，他请一位幕友看看，那幕 友看了后说：“不能这样写。这样写皇上 是要加罪的。” 幕友沉吟了一会，提笔 把“屡战屡败” 改了一下。曾国藩一看 ，不禁暗暗叫绝。这一改果然奏效。皇帝 觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但 没有拿他问罪，反而赞扬了他。
言
女方：“91个人？天哪……”
男顿时崩溃……终于仍不住骂人了，大声吼道：“二百五，是一个人 啊。”
女方：“251个人？我的天啊，真的可悲呃！”
意
语文，她能丰富我们的 人生。
她可以让我们修身、齐 家、治国、平天下。
她可以让诸位男生具有 领袖风范——因为你不 仅腹有诗书气自华，而 且胸怀天下，口吐莲花；
1、运用多种手法查找资料。 2、自编作品集。 3、自编小报。 4、自改作文。 5、每日一译。