《一只贝》PPT教材课件

但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂 亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。 因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十 分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着 棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越 来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做 贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。
那是个十分硬的石子，无论
这壳上曾经投映过太阳、 月亮、星星，还有海上长虹的 颜色，也曾经显示过浪花、旋 涡和潮峰起伏的形状。现在它 们的生命结束了,光洁的壳上 还留着这些色彩和线条。
但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不 漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。 因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十 分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着 棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越 来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做 贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。
一只贝的童话 一篇人生的寓言
A我们要做有用 的人。
D勇敢地面对不幸，做生活中 的强者，因为，人的一生， 总会遇到各种各样的不幸， 也只有经受磨练后我们才能
创造更伟大的成功！
B这只贝为 别人想得多， 为自己想得 少，做人也
要这样！
贝
E告诉我们阳 光总在风雨后， 不经历风雨， 又哪能见彩虹！
C不幸也是人生的财富。
自读课文，整体感知：
1.画出生字新词，多读两遍，遇到长句子 难读的词多读两遍。
2.能正确流利地朗读，试着读出韵味读出 感情。
3.文中的这只贝给你留下什么印象？
niè
啮：（鼠、免等动物）用牙啃或咬。 “啮”： 啮合、 啮噬、 啮掉 养虎自啮 咬文啮字 啮血为盟 啮雪吞毡 穷鼠啮狸 餐风啮雪
啮掉 旋涡 脖颈 棱角 荣誉 玩腻 瓦砾 稀罕
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如何不能挤碎它；又带着棱角； 他只好受着内在的折磨。他的壳 上越来越没有了颜色，没有了图 案，他失去了做贝的荣誉；但他 默默地，他说不出来。
即使---------，他也在不停地磨制; 即使---------，他也在不停地磨制； 即使---------，他也在不停地磨制。
所以，这是一只（ ）的贝
• 这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！
我想对贝说： 我想对自己说：
写作特点：
（1）对比：
写“好看的贝”和“丑陋的贝”，文中多处用对比 的手法进行描写，色彩的对比，外形的对比，经历 的对比，评价的对比，当然，更主要的是价值的对 比。
（2）托物言志:
作者是要借这只贝（托物）来表达自己的某种 情思(言志)。
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旋涡。
菱 líng（菱角）（菱形）
凌 líng（凌乱）（凌晨） 棱 léng（棱角）（棱柱）
读一读
漂 piāo (漂浮)
piào (漂亮)
这篇文章托物言志。作者是要借这只贝（托物） 来表达自己的某种情思(言志)。 ①表达自己生命的价值观。色彩斑斓的贝以华 丽的外表取悦于人、征誉于人，这一只贝以珍 贵的内涵展示于人、奉献于人。 ②表达自己对痛苦的态度。面对这份痛苦和磨 难，是默默地忍受，吞噬它、消化它，并借助 它生成有用的新物，奉献于人。 ③表达自己对待成就的态度。他“磨制”成珍 珠之后的不显露，不张扬，更不叫卖，且最终 竟至于选择了恬静地退隐。孩子们的寻而未见， 更能激发起人对这只贝的怀恋和敬意。
旋涡：
①流体旋转时形成的螺旋形。
②比喻牵累人的事情：陷入爱情的 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/
涨 zhǎng (涨潮)
zhàng (头昏脑涨)
这壳上都曾经投影过
太阳、月亮、星星，还有 海上长虹的颜色，也都曾 经显示过浪花、旋涡和潮 峰起伏的形状。
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