武汉理工大学生产实习日记

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武汉理工大学生产实习日记

篇一：武汉理工大学认知实习日记1

教学实习是列入教学计划的专业实践性教学环节，是课

堂教学的延伸，主要包括认识实习、生产实习和毕业实习。

今天是专业实习的第一天，在学校的统一安排下，我们

进行了走进生产厂家实地实习前的实习动员活动。

首先，带队老师强调了选择实习单位时的原则：专业对

口，能满足实习大纲的要求；生产正常，技术、管理比较先

进，对学生实习比较重视；就近就便、相对稳定、便于安排

师生的食宿。提倡和鼓励各专业与选定的实习单位长期挂钩，

建立相对稳定的教学、科研和生产相结合的实习基地。因此，

我们材科专业选择的实习地点选择了理工高科等几个具有

代表性的地点。

其次，老师提出了对我们的要求：

（1）参加实习的学生必须按照实习大纲的要求，在指

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导教师的指导下，全面完成实习任务。

（2）听从指导教师的安排，严格遵守实习纪律和实习

单位的规章、制度，特别要遵守保密制度和安全操作规程。

（3）虚心向实习单位的工程技术人员和工人学习，尊

重他们的劳动；主动协助实习单位做一些力所能及的工作。

（4）对于违反纪律和实习单位规章、制度的学生，学

院应会同实习单位，视情节轻重，按照有关规定严肃处理。

（5）因故不能参加实习的学生，必须事先向所在学院

请假，经学院主管领导批准后才能另作实习安排。

（6）学生擅自不参加实习的，除按学校考勤规定处理

外，按“旷

课”处理。如需另作安排，必须由本人提出申请，经学

院主管领导和教务处批准，允许另行安排一次实习，其实习

的经费由学生自理。

（7）学生因故在实习期间缺勤累计超过规定时间的三

分之一，不得参加本次实习考核，但可在补足所缺天数后再

给予考核并评定实习成绩。

篇二：武汉理工大学认知实习日记2

今天是认知实习的第二天，也是实地进场实习的第一天。

今天我们来到位于武汉市武昌区白沙洲张家湾的武汉长利

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玻璃有限责任公司，进行为期一上午的认知实习。武汉长利

玻璃有限公司是武汉市专门生产浮法玻璃的厂家，也是湖北

省唯一从生产浮法原片到玻璃深加工一条龙的生产加工型

企业。

利用浮法工艺生产出的平板玻璃称之为浮法玻璃。浮法

玻璃是用海沙、石英砂岩粉、纯碱、白云石等原料，按一定

比例配制，经熔窑高温熔融，玻璃液从池窑连续流至并浮在

金属液面上，摊成厚度均匀平整、经火抛光的玻璃带，冷却

硬化后脱离金属液，再经退火切割而成的透明无色平板玻璃。

玻璃表面特别平整光滑、厚度非常均匀，光学畸变很小的特

点。

玻璃的制作工艺如下：

（1）原料制备：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸

等

（2）玻璃的熔化：大体上可分为烧结物的形成、玻璃

液的形成、玻璃液的澄清、玻璃液的均化和玻璃液的冷却五

个阶段。

玻璃的成型：玻璃的浮法成型原理是玻璃液从池窑连续

流入并浮在有还原气氛保护的锡液上；由于各物相界面张力

和应力的综合作用，摊成厚度均匀，上下两表面平行，平整

和火抛光的玻璃带。高温锡液面上的玻璃液，再没有外力作

用下，其所受重力和表面张力达到平衡时，玻璃带的厚度有

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