冀少版八年级下册生物723生物生存的家园生物圈课件35

1、生物圈的概念：
生物圈是地球上全部生物及其生活 领域的总和。
生物圈是地球上最大的_生__态__系__统____。
2、生物圈的范围：
海平面以上10千米和海平面以下10千 米,地表以下2千米~3千米，这样一个区域。
分为三个部分：_大__气__圈_的__下__层__、__水__圈___、 _岩__石__圈__的_表__面____。
受了哪些破坏？如果 你是故城县的县长，你将怎
样谋求与生物圈的和谐共处呢？ （课后调查整理）
植树造林、建立自然保护区
人类活动对生物圈的消极影响：
环境污染、资源破坏
四、保护生物圈
生物圈是所有生物的家园，保护生物圈就是保护我 们自己。请同学们联系实际情况，说一说作为中学生 的我们能为它做些什么？
低碳生活，保护环境
禁止乱砍滥伐，严禁乱用土地， 保护资源
小结：
你学到了什么？
五、布置作业：
请同学们联系本地的环境状况，说一说生物圈遭
第三节——生物圈
++
生物为什么能在地球上生活？ 生物又是在地球上多大范围内生活呢？
学习目标：
1、说出生物圈的概念，描述生物圈的范围， 阐明生物圈是最大的生态系统。
2、说出生物圈为生物的生存提供的生存条件。
3、结合周围的实际情况，知道如何保护生物 圈。
一、Biblioteka Baidu物圈
1、生物生存在什么样的地方？ 2、什么是生物圈呢？ 3、生物圈的范围有多大？
阳光、空气、水、适宜的温度、 营养物质和生存空间
三、人类的生活对生物圈的影响
人类活动对生物圈有积极影响， 也有消极影响
观看下图分析
锡林格勒草原自然保护区
武夷山国家自然保护区
齐齐哈尔扎龙自然保护区
我们身边的环境
温室效应
大气污染
固体废弃物污染
噪声污染
人类活动对生物圈的积极影响：
生命活动最旺盛的区域：
___地__表_以_上__或_水__面_以__下_各__1_00_m_的__范_围____
二、生物圈为生物的生存提供了基本条件 生物圈为生物的生存提供了哪些条件？
观看下图总结
阳光下的花朵
海豚出水
水中嬉戏的小天鹅
小鹿在吃草
沙漠中的仙人掌
生物圈为生物的生存提供的基本条件：
观看下图来分析：
——地球上适合生物生存的地方，其实 只是它表面的一薄层，科学家把这一薄 层叫做生物圈.如果把地球比做足球那
样大小，生物圈只有足球表面像纸那么 薄的一层
生物圈：地球上全部生物及其生活领域 的总和 生物圈是地球上最大的__生_态__系__统____。
水中嬉戏的小天鹅
如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10千米的高度，向下可深入 10千米左右的深处 ,地表 下2~3千米处。