访谈类节目分析报告

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(三)现场观众
一些电视谈话节目中有观众参与,一些则没有。这里参照现场嘉宾的界定将现场观众也分为来到演播室的观众和电子屏幕上的观众两类。在有现场观众参与的电视谈话节目中,现场观众是节目的元素之一,而不是可有可无的看客和摆设。一方面,现场观众的出现可以增强谈话的现实感,营造现实的谈话氛围;另一方面,现场观众的参与可以起到拾遗补缺调节气氛和节奏的作用。
电视谈话节目主持人承担着三种角色:首先,虽然主要处于在现场嘉宾和现场观众之间穿针引线的位置,但主持人本身就是一个谈话者;第二,不论是否有现场观众,即使一对一的访谈,电视谈话节目主持人都是现场的组织者,一方面要主导节目,引导话题,另一方面要作为现场嘉宾和现场观众之间的桥梁和纽带,拉近彼此之间的距离,产生亲近感,创造良好的沟通氛围;第三,作为节目的形象代表,主持人是媒体对外的传播者。
访谈类节目分析
1定义:电视谈话节目的英语原文为“TV Talk Show”,其字面的意思是“电视交谈的展示”,港台电视从业人员则音义结合地译为“电视脱口秀”。它给人的直觉突出了电视主持人“脱口而出”的语言机敏和较多的表演色彩,不但声音相近而且也颇为形象生动电视谈话节目是将人际间的口头传播引入屏幕,并将这种传播方式本身直接作为节目的内容和形式的节目形态。节目一般是在固定谈话场所举行,由主持人、现场嘉宾和现场观众围绕某一公众普遍关注的政治、经济、文化、社会、人文等话题展开轻松和谐、平等民主的群言式的交流、对话,以期达到某种传播效果。
(五)话题
要根据节目的设定指向,选择既可以激发谈话者的积极性,也能调动电视观众兴趣的话题。话题的选择不仅要有意义,还要有意思,有意味,话题选择应该是多元思维后的结果,应该具有时代感,贴近生活,贴近实际,贴近公众,应该是公众普通关注的社会热点和焦点问题。所选定的话题“一定要能够讨论起来,有话说,而且围绕这一话题能够产生出不同的观点,而且在具体讨论的时候一定不能搞一言堂”[7]。电视谈话节目的魅力主要在于其交锋性,强调的是思维的多向发展,一旦失去了多向性,节目的存在价值也就大打折扣了。
6节
(一)知识信息类电视谈话节目
即就某一新闻或专业话题与现场嘉宾和现场观众进行采访、讨论,以信息为主的电视谈话节目,既包括多人访谈,又包括二人对谈。现场嘉宾选取多是新闻的发布者、执行者、专家以及当事人,强调准确性、权威性、贴近性。
现代社会,人类和世界接触的深度和广度都发生了突变,人们越来越不满足于单纯的被告知,需要有平等机会去讨论公共事务、社会管理;人们不仅想知道观点,还想知道观点是谁说的,为什么这么说,以及是怎么说的,并渴望能够在双向互动的过程中获得多方面的信息,能够贴近信息源,然后再做出自己的判断。知识信息类电视谈话节目满足了这一需求:直接展示信息源,既提高了信息的准确性,又以谈话提供给人信息、观点,促使观众进行思考,与观众达成了一种新的、更为积极与健康的对话方式。
作为节目的主要谈话者,现场嘉宾发挥得如何直接影响节目的质量,因此,在选择时需要考虑以下一些问题:一是现场嘉宾是否有“谈资”,即对某一具体话题是否掌握有大量的资料,并对该话题具有权威性发言权;二是现场嘉宾是否有“谈品”,即在节目中能否顾及交谈者,而不是一味地表现个人,搞“话语霸权”;三是现场嘉宾是否有“谈技”,即是否具有一定的口才和辩才,包括说得是否有逻辑、有道理,语言表达是否简练、清晰,甚至具有幽默感。此外,如果不只一位现场嘉宾,那么,根据节目收视特点的需要,选择的现场嘉宾不能都是持有相同或相近观点的人,必须能够代表几种主要观点。这样在谈话过程中才可能对话题从多侧面多角度进行深入分析。
(四)环境
电视谈话节目的谈话环境大多设置在专业的电视演播室,也有设置在普通的客厅、书房甚至户外等其他场所,如中央电视台的《当代工人》就是户外电视谈话节目。
电视谈话节目的谈话环境设置要做到形式与内容的协调一致。譬如:重大的时政话题,谈话环境宜简洁明朗;深刻的经济话题,谈话环境宜朴实大方;轻松的社会话题,谈话环境宜动感活泼。一个普遍的原则就是:内容越是深刻复杂,谈话环境就越应简单明了。要尽可能地缩短谈话环境、电视屏幕与观众的距离。谈话环境的设计上要给人透明、开放的视觉感受。
2特点:(1)针对性和实效性强(2)感染力强,表现手法多样化(3)图文并茂,有助于背景,材料的提供(4)具有强烈的现场感。使受众犹如身临其境。
3节目构成要素:根据传播学的一般理论,传播包括三个基本元素:传播者和接收者、传播环境、传播内容。对于电视谈话节目而言,其基本要素相应地包括主持人、现场嘉宾、现场观众、环境、话题。
在实际的操作中,谈话者、组织者和传播者是三位一体的。这种角色如何才能充分地协调好、使用好,而且没有痕迹,平稳流畅地转换,对电视谈话节目主持人来说是十分重要的。一般来说,有影响的谈话节目主持人大都是国内外电视节目制作机构“有内涵、有人缘、有特点、有口才”[6]的名牌主持人。
(二)现场嘉宾
电视谈话节目成功与否的另一个关键因素是现场嘉宾的选择。本文将现场嘉宾分为来到演播室现场的嘉宾和电子屏幕上的嘉宾两类。
(一)主Biblioteka Baidu人
节目主持人是在电子媒体中,以个体行为出现,代表着媒体群体观念,用有声语言、形态能动地操作和把握节目进程,直接、平等地进行大众传播活动的人。[4]对于电视谈话节目来说,主持人是节目的核心元素,“主持人若不得力,节目的档次、品位就会被拖下来;反过来,主持人得力,就有助于提高节目的档次和品位”[5]。许多电视谈话节目是以主持人的名字命名的,譬如《一丹话题》、《小崔说事》。在整个节目过程中,主持人的名字反复多次出现,以强化其在观众心目中的地位。因为主持人实际上是节目的商标,主持人的风格往往就是一个栏目的风格,是形成一个电视谈话节目自身独特品格的最重要元素。
4节
5节目类型:按不同的标准和视角,电视谈话节目大致可分为如下9种主要类型:按功能,可分为娱乐性电视谈话节目、严肃性电视谈话节目;按拍摄地,可分为演播室谈话节目与外景谈话节目;按播出方式,可分为现场直播型谈话节目和录制播出型谈话节目;按有无现场观众,可分为无现场观众类谈话节目和带现场观众类谈话节目;按受众定位,可分为女性谈话节目、男性谈话节目、老年谈话节目、青少年谈话节目;按谈话内容,可分为叙事型谈话节目、辩论型谈话节目、专题讨论型谈话节目、清谈型谈话节目;按谈话题材,可分为知识信息类谈话节目、人际沟通类谈话节目和情感心理类谈话节目。其中,最后一种分类方式最为常见,也是本文所采用的分类方式。
相关文档
最新文档