计算机应用基础教案(全套)

果：日、木（正确）日、一、小（错误）
③兼顾直观。

拆得的字根要有较好的直观性，便于联想记忆，给输入带来方便。

④能连不交。

在拆出的字根数相同的情况下，按“连”结构拆分比按“交”结构拆分优先。

天：一、大（正确）；二、人（错误）
⑤能散不连。

在拆出的字根数相同的情况下，按“散”结构拆分比按“连”结构拆分优先
午：、十（正确）；丿、干（错误）
⑥笔画勿断。

一个笔画不能割断在两个字根里
里：日、土（正确）；田、土（错误）简码输入：
①一级简码：一地在要工上是中国同和的有人我主产不为这民了发以经
②二级简码：有588个。

只要击前两个字根加空格
③三级简码：由单字的前三个字根加空格。

词组输入法
①双字词：分别取两个字的前两个字根代码，共四码组成。

②三字词：前两个字取其第一码，最后一个字取其二码，共为四码。

③四字词：每字各取第一码。

④多字词：按一、二、三、末字的第一码，共四码。

输入法中，全拼、智能、搜狗、五笔到底那种输入法更适合自己？
科目授课班级授课时间授课题目及章节、页码
教学目的1、知道浏览器的作用和常用的浏览器。

2、浏览器的界面功能和特点。

3、掌握关键字的概念，认识搜索引擎及其作用，了解搜索引擎的两种检索资源方式。

4、熟悉上传和下载的概念，通过活动会下载文件，保存网页内容。

教学重点1、认识浏览器的界面，掌握使用浏览器获取网络信息的方法。

2、设置浏览器的常用参数。

3、使用搜索引擎。

教学难点如何选好关键字提高搜索信息的效率
授课类型新授课教学方法讲解课时25、26
教学过程任务一浏览网页
首先讲述网页、网站和网址之间的关系。

网页是一个文件，其内容具有超文本、超媒体的特征。

网页是经网址来识别与存取，也称为“URL”即统一资源定位器，它通常由三个部分组成；所使用的传输协议、主机域名、访问资源的路径和名称。

1、启动浏览器
双击桌面InternetExplorer快捷方式图标或“开始”——“程序”——“InternetExplorer”。

2、窗口
浏览网页是Internet提供的主要服务之一，目前使用最广泛的网页浏览工具是IE（InternetExplorer）浏览器。

3、浏览网站
在地址栏中输入某网站网址，接回车键即可进入相应的网站。

网站地址也称为URL：统一资源定位符。

也被称为网页地址，是因特网上标准的资源地址。

教
4、收藏网页
收藏网页：单击菜单“收藏夹”→“添加到收藏夹”命令……任务二检索信息
标题
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工具
地址
滚动
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状态。