“一补”实施方案
弥陀寺乡初级中学
2016年春农村义务教育阶段家庭经济困难住宿生生活补助资金发放工作实施方案
为贯彻落实《河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法》的通知，切实做好我校农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放和管理工作，将国家的惠民政策落到实处，真正解决家庭贫困学生上学难题，客观公正地落实贫困生救助资金的合理发放，帮助贫困寄宿生顺利完成学业，不因经济困难而失学，促进农村义务教育的发展，现结合我校实际，特制定本实施方案。
一、加强组织领导，健全工作机制。
1、弥陀寺乡初级中学农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作领导小组
组长：侯继伟
成员：王俊洲李剑锋杨书文常英堂郭爱华
2、弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作领导小组人员具体分工
杨书文负责学籍审核、电子信息汇总；王俊洲负责资助材料发放、收集及审查；李剑锋报送学生违纪信息及汇总；常英堂、郭爱华负责资助政策的宣传、资料保管、资金管理及发放。
3、弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作领导小组下设办公室
名称：弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作资助管理办公室
办公室主任由郭爱华同志兼任，负责资助管理日常工作。
4、评审小组成员名单
组长：郭爱华
成员：张灯高志强高铁强徐学超周红王晓军
5、各班评审小组成员
组长：郭爱华
成员：班主任、一名科任教师、两名学生代表
二、广泛宣传资助政策、营造良好氛围
利用宣传栏、广播站、等各种途径大力宣传农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助政策，使广大学生和家长了解政策及方案内容。
三、国家助学金资助对象
凡在我校就读的具有正式学籍家庭经济困难的寄宿生。
四、国家助学金资助标准
国家助学金主要资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，资助标准遵照相关文件执行。
五、农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金的资助范围、对象和标准
（一）、资助范围：“一补”对象为义务教育阶段有学籍的家庭经济困难的在校寄宿学生。
（二）、资助对象：属于以下情况之一的农村义务教育阶段寄宿生，可向所在学校申请农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金的资助：
1、父母双亡家庭生活困难的学生(民政部门证明或孤儿证)；
2、农村单亲家庭经济困难的学生； (村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明)。
3、农村因父母残疾家庭生活困难的学生；(民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明)。
4、军、烈属家庭子女并且贫困的学生(乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证)。
5、家庭成员长期患重病且家庭贫困的学生(村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明)。
6、家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重等特殊情况的学生；(村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明)。
7、义务教育阶段的残疾住宿生(民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明)。
8、农村人均收入在625元以下的绝对贫困家庭的学生和人均年收入在625—1000元之间的相对贫困家庭的学生；即城镇、农村特困户、低收入家庭子女(民政部门签发的城镇、农村低保证)。
9、其他特殊原因造成家庭经济特别困难的学生；
财政供养人员家庭的学生不得纳入资助范围。受资助学生每年评定一次，每学期根据学校住宿人数变化和农村贫困家庭收入变化的实际情况对受助的贫困学生做出适当调整，确保贫困家庭学生享受资助。
（三）、资助标准：初中1250元/生·年。
六、遵循公平、公正、公开的原则，认真做好受助学生的评选和公示工作。
（一）公开信息。学校要通过有效、公开的途径公布资助信息，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。
（二）申请。个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。初步审核符合资助条件的学生填写《新蔡县“一补”资金学生申请表》。
（三）审查。学校根据个人申请，由班级评审小组确定受助名单，学校进行初审，学校“补助资金”评审小组，根据政策和资助对象，按照公开、公平、公正的原则进行评审。学校要组织班主任、教师进行入村调查，由受助学生村委会签字盖章，确定拟资助学生名单。
（四）公示。学校将拟资助名单在学校内及学生家庭所在村、组范围内进行公示。公示期不少于7天。
公示期内有异议的受助对象，学校应及时查实处理。不符合受助条件者，应予取消。
（五）核定。公示无异议后，由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料，填写《2016年春季学期“一补”资金发放花名册》签字。手续齐全后学校发放资助金。
（六）建立贫困生档案资料库。学校对贫困生实行动态管理，建立贫困生档案资料库，随时掌握贫困生家庭经济收入状况。对弄虚作假、个人生活铺张浪费、违反校规校纪受处分的贫困生，终止资助。
七、有下列情况之一者暂不发放助学金
1、违纪违规受处分者。
2、为获取助学金隐瞒家庭经济实际情况或平时生活消费与申报中家庭实际情况出入较大者。
3、因病（事）休学或请长假时间在一个月以上（含一个月）的学生。
4、开学半个月后转入或中途转出的学生。
八、加强监督力度，确保资金专项用于资助家庭经济困难寄宿生
学校要加强监督力度，对上报的家庭经济困难寄宿生资格认定要实事求是，认真负责，严格把关。各班主任监督本班“一补”学生把资金用到学习、生活上去。尤其是留守儿童，父母不在身边少有约束，可能会有铺张浪费行为，学校、班主任对学生要加强勤俭节约教育，积极沟通家长，力争“一补”资金的有效使用。学校要加强对享受资助的农村义务教育阶段贫困寄宿生的资料保管（包括学校发放生活补助费照片及受助学生的留影），将这些资料作为最基本的原始依据存档。
“补助资金”资助工作实行校长负责制和责任追究制。学校校长是第一责任人，分管领导、班主任是直接责任人，其它按照各自分工完成自己的工作职责。对未按资助工作操作程序、弄虚作假、工作马虎，造成不良后果的，将按有关规定追究相关人员的责任。
弥陀寺乡初级中学
二〇一六年三月十日
“一补”实施方案
弥陀寺乡初级中学 2016年春农村义务教育阶段家庭经济困难住宿生生 活补助资金发放工作实施方案 为贯彻落实《河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法》的通知，切实做好我校农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放和管理工作，将国家的惠民政策落到实处，真正解决家庭贫困学生上学难题，客观公正地落实贫困生救助资金的合理发放，帮助贫困寄宿生顺利完成学业，不因经济困难而失学，促进农村义务教育的发展，现结合我校实际，特制定本实施方案。 一、加强组织领导，健全工作机制。 1、弥陀寺乡初级中学农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补 助资金发放工作领导小组 组长：侯继伟 成员：王俊洲李剑锋杨书文常英堂郭爱华 2、弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工 作领导小组人员具体分工 杨书文负责学籍审核、电子信息汇总；王俊洲负责资助材料发 放、收集及审查；李剑锋报送学生违纪信息及汇总；常英堂、郭爱华 负责资助政策的宣传、资料保管、资金管理及发放。 3、弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工 作领导小组下设办公室 名称：弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放
工作资助管理办公室 办公室主任由郭爱华同志兼任，负责资助管理FI常工作。 4、评审小组成员名单 组长：郭爱华 成员：张灯高志强高铁强徐学超周红王晓军 5、各班评审小组成员 组长：郭爱华 成员：班主任、一名科任教师、两名学生代表 二、广泛宣传资助政策、营造良好氛围 利用宣传栏、广播站、等各种途径大力宣传农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助政策，使广大学生和家长了解政策及方案内 容。 三、国家助学金资助对象 凡在我校就读的具有正式学籍家庭经济困难的寄宿生。 四、国家助学金资助标准 国家助学金主要资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开 支，资助标准遵照相关文件执行。 五、农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金的资助范围、对象和标准 （一）、资助范围：“一补”对象为义务教育阶段有学籍的家庭经济困难的在校寄宿学生。
教育扶贫小学“伴你成长”结对帮扶活动实施方案
教育扶贫小学“伴你成长”结对帮扶 活动实施方案 为深入推进教育领域精准扶贫、深度扶贫工作，确保贫困学生能上学、上好学、不厌学、不辍学，促进贫困学生全面健康成长，结合我校工作实际，特制定以下“伴你成长”结对帮扶活动实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实习总书记关于“治贫先治愚，扶贫先扶智”的扶贫工作指导宗旨，坚持“以人为本，为生解困”理念和因需帮扶、务求实效的原则，把教育精准脱贫与学校和谐发展、学生健康成长有机结合，以结对帮扶为主要形式，通过对贫困生的关爱教育、励志教育，切实帮助建档立卡家庭学生解决思想、学习、生活等方面的困惑和困难，努力让建档立卡家庭学生接受良好教育，推动教育事业和谐健康发展。 二、帮扶对象 ×××小学在职教师和小学包保的建档立卡家庭学生。 三、活动内容 1.积极宣传教育扶贫政策。结对教师要利用入户走访、电话联系等方式及时了解帮扶学生的成长环境、思想动态，对帮扶学生就读学段有针对性的进行教育扶贫政策宣传，指导帮助结对帮扶学生向所在就读学校申请各类教育资助，及时向家长反馈学生在校享受的各项教育资助，提高家长对教育扶贫政策的知晓率和满意度。
2.加强学习指导。学校帮扶教师对包保的小学学段的学生要经常了解结对学生的学习情况，对有些后进生可以有针对性的开展帮学计划，加强学习方法指导和学习行为习惯的培养，使结对学生坚定学习信心，树立远大理想，促使其成人成才。 3.开展心理健康帮扶。帮扶教师要经常与结对学生开展谈话、谈心活动，与学生交流成长心得和人生经验，关心孩子的思想动态，激发贫困学生成人成才志向，教育学生勇敢面对生活困难，树立战胜困难的勇气，培养学生健康、乐观、自立、自强的优良品质。 四、保障措施。 1.加强组织领导。教育伴你成长结对帮扶活动是学校扶贫工作的一项系统性工程，涉及面广、工作难度大，为了更好地开展此项工作，我校成立了伴你成长结对帮扶活动工作实施领导小组： 组长：副组长： 成员： 开学初工作小组要根据学校教师和建档立卡家庭学生实际情况明确哪位教师和哪个学生组成帮扶对子，同时也要让所有包保教师明确帮扶任务和帮扶要求，确保人人有担子、个个有压力，要细心认真地抓好帮扶责任落实。 2.保证资金落实到位。对于拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生“两免一补”等，要及时精准发放到学生手里。 3.建立信息台账。工作组在工作中要摸清贫困户的底数，建立贫困生的“三表一卡”扶贫资料台账，使每一个贫困家庭、每一个贫
三去一降一补具体内容
三去一降一补具体内容 三去一降一补具体内容 一、去产能 即化解产能过剩，是指为了解决产品供过于求而引起产品恶性竞争的不利局面，寻求对生产设备及产品进行转型和升级的方法。受国际金融危机的深层次影响，国际市场持续低迷，国内需求增速趋缓，我国部分产业供过于求矛盾日益凸显，传统制造业产能普遍过剩，特别是钢铁、水泥、电解铝等高消耗、高排放行业尤为突出。当前，我国出现产能严重过剩主要受发展阶段、发展理念和体制机制等多种因素的影响。中央经济工作会议把“去产能”列为2016年五大结构性改革任务之首，并明确了“多兼并重组，少破产清算”的思路。 二、去库存 主要是化解房地产库存。按照加快提高户籍人口城镇化率和深化住房制度改革的要求，通过加快农民工市民化，扩大有效需求，打通供需通道，消化库存，稳定房地产市场。落实户籍制度改革方案，允许农业转移人口等非户籍人口在就业地落户，使他们形成在就业地买房或长期租房的预期和需求。明确深化住房制度改革方向，以满足新市民住房需求为主要出发点，以建立购租并举的住房制度为主要方向，把公租房扩大到非户籍人口。发展住房租赁市场，鼓励自然人和各类机构投资者购买库存商品房，成为租赁市场的房源提供者，鼓励发展以住房租赁为主营业务的专业化企业。鼓励房地产开发企业顺应市场规律调整营销策略，适当降低商品住房价格，促进房地产业兼并重组，提高产业集中度。取消过时的限制性措施。 三、去杠杆 “杠杆”是指特定主体通过借入债务，以较小规模的自有资金撬动大量资金，以此扩大经营规模。比如个人、企业和政府等主体向金融机构借贷或发债等，都是加杠杆的行为。微观上一般以总资产与权益资本的比率衡量杠杆率水平，宏观上一般以“债务/GDP”衡量杠杆率水平。适度加杠杆有利于企业盈利和经济发展，但如果杠杆率过高，债务增速过快，还债的压力就会反过来增大金融风险甚至拖累发展。中央经济工作会议把“去杠杆”列为2016年结构性改革的重点任务之一，积极推动在提高生产效率、推动经济增长的过程中改善债务结构，增加权益
小学精准扶贫实施方案
小学精准扶贫实施 方案 1
小学精准扶贫实施方案 【篇一：教育精准扶贫工作实施方案】教育精准扶贫工作实施方案 为了进一步加大教育扶贫工作力度，认真贯彻有关扶贫工作要求，充分发挥学校的帮扶措施，做到“动真情，真扶贫，见实效”，根据学校的实际，特制定本年度扶贫工作方案： 一、指导思想 在学校教育扶贫工作领导小组的统一领导下，充分发挥扶贫工作组的职能作用，按照上级要求圆满完成本年度扶贫工作任务。 二、工作内容： 1、完成教育扶贫相关信息统计工作 对辖区内非贫困村贫困学生信息的统计。 2、建好教育扶贫工作台账 成立教育扶贫工作领导小组（由校长任组长），副校长负责教育扶贫工作资料的整理和收集，建好教育扶贫工作台账。必须把贫困村贫困学生信息、非贫困村贫困学生信息、本校就读贫困学生信息分册建
档，对辖区内学校布局调整、办学条件改进情况、学生资助政策及落实情况、学校帮扶活动等分别建立台账。 3、积极开展教育扶贫活动 对本校、本辖区内贫困村、贫困学生实际开展有针对性的帮扶活动。一是广大教师要加大对贫困学生和留守儿童的家访力度，保证贫困学生全部入学，保证留守儿童健康成长；二是积极发动师生开展捐款捐物公益活动，对本辖区内（本校）贫困家庭、贫困生进行救助。 三、具体措施 1、加强领导，精心组织。学校全体教师把教育扶贫工作作为立党为公，执政为民的一项政治任务，将其列入重要议事日程，要坚持物资帮扶与精神文化帮扶相结合的基本原则，不断探索教育扶贫新思路、新形式、新办法，确保教育扶贫经费、物资及人力发挥最大效应。 2、明确责任，狠抓落实。各部门要进一步强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。教师要深入结对帮扶贫困学生中进行家访，制定具体扶贫计划和措施，并逐一落实。 3、广泛宣传，营造氛围。采取多种形式（宣传标语；信息报送；政策宣传等）
教育扶贫实施方案
教育扶贫实施方案 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、政策措施 1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2、做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。 三、组织保障 (一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶
贫工作有效开展。 (二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里 (三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。 (四)加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。 苗安乡李圩小学 2016.1
2017年会计继续学习：“三去一降一补” 有关业务会计处理解析
练习题库：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 第1部分判断题 题号：QHX018678 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 1. 被划转企业应根据国资监管部门或上级单位批复做变换股东处理。 A、对 题号：QHX018680 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 1. 如果涉及无偿划拨的企业同属于一个集团，则集团总部编制个别会计报表时，无需进行调整。 B、错 题号：QHX018677 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 3. 无偿划转的前提条件是划入和划出方都属于100%国有企业，由于不涉及非国有权益和交易对价，因此不具有商业实质，从交易实质上看，具有权益性交易的特征。 A、对 题号：QHX018682 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 2. 《规范“三去一降一补”有关业务的会计处理规定》自发布之日起施行，可以进行追溯调整。 B、错 题号：QHX018679 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 3. 中央财政将安排工业企业结构调整专项奖补资金，用于支持地方企业和中央企业推动钢铁、煤炭等行业化解过剩产能。 B、错 题号：QHX018683 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 4. “僵尸企业”进入破产清算程序且被法院指定的破产管理人接管的，应改按有关破产清算和资产重组的有关会计处理规定进行会计处理。 B、错 题号：QHX018681 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 5. “僵尸企业”进入破产清算程序且被法院指定的破产管理人接管的，应改按有关破产清算的会计处理规定进行会计处理。 A、对 第2部分单选题 题号：QHX018684 所属课程：“三去一降一补”有关业务会计处理解析 6. 按照253号文规定的计算标准等，能够合理可靠地确定因完成任务所取得的专项奖补资金金额的，借记“专项应付款”科目，贷记有关（）科目。 A、损益
三去一降一补措施
三去一降一补措施 三去一降一补措施 “三去一降一补”如何发力 “十三五”开局之年，供给侧结构性改革正发力攻坚。 如何完成去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大重点任务，成为前来参加全国两会代表委员及专家关注的焦点。 去产能 去产能，关键在于落实。政府和社会要多方面创造新就业机会，为企业员工谋出路;企业自身也要摆脱“等要靠”心理，努力通过科技创新解决效率低下和效益不高的问题。 ——全国人大代表、湖南冷水江钢铁公司董事长陈代富去库存 现阶段三、四线城市是去库存的焦点。要发展批量化租赁市场，在人口净流出地区控制房地产用地供给量，并为农村转移人口提供政策优惠。 ——国务院发展研究中心副主任王一鸣 去杠杆 关键还要保持一定的经济增速，通过提高经济总量“分母”来降低杠杆率。 ——全国人大代表、国家金融与发展实验室理事长李扬降成本
在已采取一系列减税措施基础上，进一步加大企业减税力度，提振企业家信心和发展动力，调动企业家投资实业的积极性。 ——全国政协委员、国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所副所长李兰 补短板 扶贫攻坚是最紧迫的，提高创新能力是最长远的。提高有效供给核心还是要靠创新，而不论企业技术升级设备改造还是研发创新，都需要巨大的投入。 ——全国人大代表、浪潮集团董事长孙丕恕 推进三去一降一补实现”十三五”良好开局 根本目的：提高供给质量满足需要，使供给能力更好满足人民日益增长的物质文化需要; 主攻方向：减少无效供给，扩大有效供给，提高供给结构对需求结构的适应性，当前重点是推进“三去一降一补”五大任务; 本质属性：深化改革，推进国有企业改革，加快政府职能转变，深化价格、财税、金融、社保等领域基础性改革。 16日召开的中央财经领导小组第十三次会议强调，推进供给侧结构性改革，是综合研判世界经济形势和我国经济发展新常态作出的重大决策，各地区各部门要把思想和行动统
的补充实施方案
关于落实《柴油货车污染治理攻坚战行动计划》 的补充实施方案 （征求意见稿） 为落实生态环境部等11部委联合印发的《柴油货车污染治理攻坚战行动计划》要求，打好天津市柴油货车污染治理攻坚战，进一步推动运输结构调整和污染减排，在实施《天津市打好柴油货车污染治理攻坚战三年作战计划（2018—2020年）》的基础上，新增2项指标，补充21项任务措施，确保国家下达的工作任务全覆盖，现制定补充实施方案如下： 一、新增目标指标 到2020年，柴油货车氮氧化物和颗粒物排放总量明显下降。 －－在用柴油车监督抽测排放合格率达到95％以上，排气管口冒黑烟现象基本消除。 －－柴油和车用尿素抽检合格率达到98％以上，违法生产销售假劣油品现象基本消除。 二、新增任务 （一）推进转变交通运输结构 1.推动发展绿色货运。加快交通运输规划和建设项目的环评审查进度；符合运输结构调整方向的铁水联运、货运铁路及铁路
专用线等建设项目，纳入环评审批绿色通道，加快审批。编制并实施《天津市创建绿色货运配送示范城市实施方案》，积极推进绿色货运配送示范城市建设；鼓励支持运输企业资源整合重组，规模化、集约化高质量发展。加快推进液化天然气（LNG）罐式集装箱多式联运及堆场建设；推行货运车型标准化，推广集装箱货运方式。 2．持续推广应用新能源汽车。积极推广应用新能源物流配送车；优化承担物流配送的城市新能源车辆的便利通行政策。 （二）严格管控机动车污染 3.严格实施国家机动车油耗和排放标准。严格实施重型柴油车燃料消耗量限值标准，不满足标准限值要求的新车型禁止进入道路运输市场。 4.加强新车排放监管。指导监督排放检验机构严格开展柴油车注册登记前的排放检验，通过国家机动车环境监管平台逐车核实环保信息公开情况，进行污染控制装置查验、上线排放检测，确保车辆配置真实性、唯一性和一致性。 对本市生产（进口）的主要车（机）型系族的年度抽检率达到80％，覆盖全部生产（进口）企业，对在本市销售的主要车（机）型系族的年度抽检率不低于80％。严厉打击污染控制装置造假、屏蔽OBD功能、尾气排放不达标、不依法公开环保信
贫困学生生活补助实施方案
贫困学生生活补助实施方案 以下是为大家整理的贫困学生生活补助实施方案的相关范文，本文关键词为范文,网,实施方案,补助,学生生活,贫困,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在工作方案中查看更多范文。 补助农村义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费是“两免一补”工作的重要内容，为将这件实事办好，现根据衡阳市财政局和衡阳市教育局联合下发的《关于全市农村义务教育阶段贫困家庭学生的实施意见》文件精神，结合我市实际情况，特制订本方案。 一、目标和任务 根据省、衡阳市有关精神，我市补助贫困寄宿生生活费工作分三年逐步落实到位。到20XX年，争取全市农村义务教育阶段贫困家庭学生每生每年寄宿生生活费补助金额达到200元。 二、对象范围和救助标准
（一）补助对象：享受“两免一补”优惠政策的农村贫困家庭学生。 （二）补助标准：20XX年：每生每年50元。 20XX年：每生每年100元。 20XX年：每生每年200元。 三、组织领导和职责分工 1、补助寄宿生生活费工作在耒阳市义务教育阶段家庭贫困学生“两免一补”工作领导小组的领导下开展各项日常工作。 2、明确各部门职责。财政部门负责对补助寄宿生生活费资金的统筹管理，在信用联社设立“耒阳市财政帮困保学资金专户”（以下简称专户），确保补助寄宿生生活费资金按时到位；会同教育部门确定贫困学生的标准和范围，加强对资金使用的监督等。教育部门负责收集涉及“两免一补”政策的有关基础数据，确定补助寄宿生生活费的资助对象；负责汇总贫困学生名册。补助金额经相关部门审核和领导批示后，由财政局教科文办公室直接将补助寄宿生生活费（每万人口0.5万元的财政助学金、“一费制”中每生每期4元的特困保学金、社
一补实施方案
弥陀寺乡初级中学 20XX年春农村义务教育阶段家庭经济困难住宿生生活补助资金发放工作实施方案 为落实落实《河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行措施》通知，切实做好我校农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放和管理工作，将国家惠民政策落到实处，真正处理家庭贫困学生上学难题，客观公正地落实贫困生救助资金合剪发放，帮助贫困寄宿生顺利完成学业，不因经济困难而失学，促进农村义务教育发展，现结合我校实际，特制订本实施方案。 一、加强组织领导，健全工作机制。 1、弥陀寺乡初级中学农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作领导小组 组长：侯继伟 成员：王俊洲李剑锋杨书文常英堂郭爱华 2、弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作领导小组人员具体分工 杨书文负责学籍审核、电子信息汇总；王俊洲负责资助材料发放、搜集及审查；李剑锋报送学生违纪信息及汇总；常英堂、郭爱华负责资助政策宣传、资料保管、资金管理及发放。 3、弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作领导小组下设办公室
名称：弥陀寺乡初级中学家庭经济困难寄宿生生活补助资金发放工作资助管理办公室 办公室主任由郭爱华同志兼任，负责资助管理日常工作。 4、评审小组组员名单 组长：郭爱华 成员：张灯高志强高铁强徐学超周红王晓军 5、各班评审小组组员 组长：郭爱华 成员：班主任、一名科任老师、两名学生代表 二、广泛宣传资助政策、营造良好气氛 利用宣传栏、广播站、等多种路径大力宣传农村义务阶段家庭经济困难寄宿生生活补助政策，使广大学生和家长了解政策及方案内容。 三、国家助学金资助对象 凡在我校就读含有正式学籍家庭经济困难寄宿生。 四、国家助学金资助标准 国家助学金关键资助家庭经济困难学生学习和生活费用开支，资助标准遵摄影关文件实施。 五、农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金资助范围、对象和标准 （一）、资助范围：“一补”对象为义务教育阶段有学籍家庭经济困难在校寄宿学生。
学校对贫困学生的精准扶贫实施方案
学校对贫困学生的精准扶贫实施方案 篇一：教育精准扶贫工作方案 沙湾镇混子小学 关于开展教育精准扶贫工作的 实施方案 为贯彻落实遵义县教育局相关精准扶贫会议精神，为有效落实教育精准扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益，保障资金安全，关爱留守儿童、困境儿童，扶贫先扶智。结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，深入推进教育精准扶贫工作。以提升边远山区基础教育水平，促进教育均衡发展、关爱留守儿童、困境儿童、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育、关爱，提升我校辖区贫困家庭、留守儿童、困境儿童的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、具体工作 1.切实落实好义务教育阶段“两免一补”政策。 对就读我校的家庭经济困难寄宿生、贫困生、建档立卡，给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生、贫困生补助全额准确的落实到位，让那
些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书；落实好教科书免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生、留守儿童、困境儿童资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助政策。 3、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象（留守儿童、困境儿童）实行“一对一”结对帮扶，一帮到底，解决政策以外的扶贫资金,帮助学生就读。多渠道筹集资助资金，积极推动社会力量“一对一”帮扶学生。认真落实好关爱“留守儿童”“十个一”关爱工作，管理好留守儿童管理系统平台。 4.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到均衡发展的重要高度，关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计，要通过定期开展“万名教师访万家”，召开“家长会”等形式与家长进行沟通，确保学生全部入学。 5.切实改善学校办学条件。要抢抓“均衡发展”机遇，积极争取上级扶持资金，改善我校办学条件。为教学班配齐“班班通”教学设施。学校财务要开源节流，制定学校发展规划，定期改善办公及教学设施，进一步改善学校办学条件。 6.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金等，及时精准发放到学生手里。
三去一降一补什么意思
三去一降一补什么意思 供给侧改革是改革制度，改革制度需要一个过程，而当下还面临迫切的供给管理任务。所谓供给管理是指针对供给侧问题而开展的管理。“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”并非改革制度，不属于供给侧改革的范畴，而属于供给管理的范畴。因此，在推进供给侧改革的同时，还要做好供给管理。对各级地方政府来说，有的供给侧改革可能做不了，需要等中央将顶层制度设计好后才能在本地贯彻落实，但供给管理则完全可以在本地进行。做好供给管理，一方面要按照中央统一部署进行，另一方面要结合本地特点进行大胆探索。2015年底召开的中央经济工作会议就2016年如何做好供给管理作了非常明确的部署，具体包括“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”五大任务。各级地方政府要分别在这五个方面做好供给管理工作，同时不能忽视了“去超建”。第一，“去产能”，即淘汰实体经济的落后过剩产能。产能过剩是各地存在的普遍问题，特别是重化工业和出口导向型产业比重较高的地区情况更为严重。产能过剩带来了大量的资源浪费、债务负担和金融风险，已成为各地经济发展的障碍，必须尽快通过供给管理予以解决。去产能要做好以下几点：一是尊重市场，由企业通过自行淘汰、收购兼并、资产重组等方式主动去产
能;二是分类处置，避免“一刀切”，鼓励探索多种模式;三是标准处置，政府主要通过制定和实施技术标准、质量标准、能耗标准、环保标准、安全标准等去产能;四是依法处置，即按规则、按程序处置不良资产，尽可能避免后遗症;五是稳妥推进，制定和落实财税支持、不良资产处置、失业人员再就业和生活保障以及专项奖补等配套政策，做好职工安置等工作;六是淘汰僵尸，做好淘汰或重组僵尸企业工作，加快破产清算案件审理;七是培育接续，关键是加快开发具有自主知识产权的新技术和附加值较高、具有市场竞争力的新产业和新产品。第二，“去库存”，即减少房地产行业的库存。十多年来各地房地产业高速发展，已形成了供过于求局面，既带来了高房价问题，也带来了高库存问题。高库存已成为房地产行业健康发展的主要障碍。而且，房地产还涉及到地方政府的收入、债务负担和金融风险等问题，牵一发而动全身，必须高度重视、谨慎处理。房地产去库存要注意几点：一是要发挥企业在去库存中的主导作用，将鼓励房地产开发企业顺应市场规律调整营销策略、适当降低商品住房价格、减少新的无效供给，作为去库存的重要手段;二是要加快推进农民工市民化进程，允许农业转移人口等非户籍人口在就业地购房，把公租房扩大到非户籍人口，扩大房地产有效需求;三是要通过改革土地制度、财税制度、金融制度、预售制度等解决房地产发展的深层问题;四是要认识到房地产去
2010年度补植补造实施方案
徽县巩固退耕还林成果 2010年度补植补造实施方案 一、退耕还林工程实施情况 1、工程实施情况 1999—2009年省市共下达我县退耕还林任务11.66689万亩，荒山造林19.9万亩，封山育林1.8万亩。据统计，1999—2008年，全县共完成上报33.36689万亩.其中：退耕地还林11.66689万亩，荒山造林19.9万亩，封山育林1.8万亩。按年度分： 1999年下达退耕还林任务1.56689万亩，经省地核实兑现面积1.56689万亩。涉及18个乡镇137个村4691户。 2000年下达退耕还林任务2.2万亩，完成2.2万亩，核实合格面积2.2万亩，涉及18个乡镇221个村6090户；荒山造林1.2万亩，完成1.2万亩。 2001年下达退耕还林任务1万亩，完成1万亩，核实合格面积1.0万亩，涉及18个乡镇160个村3819户；荒山造林1.0万亩，完成1.0万亩。 2002年下达退耕还林任务1万亩，完成1万亩，核实合格面积1.0万亩，涉及17个乡镇103个村2960户；荒山造林
2.5万亩，完成2.5万亩。 2003年下达退耕还林任务2万亩，完成2万亩，核实合格面积2万亩，涉及18个乡镇126个村5900户；荒山造林3.0万亩，完成3.0万亩。 2004年下达退耕还林任务0.6万亩，完成0.6万亩，核实合格0.6万亩，涉及15个乡（镇）74个村1642户；荒造任务6.3万亩，完成6.3万亩，涉及14个乡镇。 2005年下达退耕还林任务5.8万亩。其中：退耕地还林2.8万亩，荒山造林1.5万亩，封山育林1.5万亩。完成退耕地还林2.8亩, 涉及全县15个乡镇158个村7949户；荒山造林完成1.5万亩，封山育林已完成1.5万亩。 2006年下达退耕还林任务0.5万亩，完成0.5万亩，核实合格0.5万亩，涉及14个乡（镇）47个村751户。荒造任务1.5万亩，完成1.5万亩，涉及9个乡镇。 2007年下达荒造任务1.5万亩，完成1.5万亩。涉及4个乡镇。 2008年下达荒山造林任务0.8万亩，封山育林0.3万亩。完成荒山造林任务0.8万亩，封山育林0.3万亩，涉及6个乡镇9个村。 2009年下达荒造任务0.6万亩，完成0.6万亩。涉及4个乡镇。 2、工程建设的成效和经验
活动方案 学校扶贫帮困实施方案
学校扶贫帮困实施方案 为贯彻落实《省委政府关于在全省开展扶贫济困活动的通知》精神，根据区委、区政府关于开展"扶贫济困日"活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展"奉献爱心扶贫助学"活动的工作部署，结合我区教育系统的实际，特制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族"扶贫济困、乐善好施"的传统美德，有效开展"扶贫济困日"和"奉献爱心扶贫助学"系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。 二、活动安排 (一)组织人员参加区"扶贫济困日"活动启动仪式 根据区扶贫济困日活动办公室的统一安排，组织机关工作人员参与6月30日下午全区"扶贫济困日"活动启动仪式(主办股室：办公室)。 (二)在全区中小学生开展"扶贫济困，奉献爱心"专题教育活动 1、开展"扶贫济困、奉献爱心"主题教育活动。向全区师生发出"扶贫济困，奉献爱心"的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。各学校要统一利用6月28日(星期一)上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。在校园开展"扶贫济困奉献爱心"主题班
会，通过向学生介绍有关我省贫困山区的生活情况以及社会上"献爱心"的具体事例，使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义,鼓励人人争当"奉献爱心小明星"。开展积极开展感恩教育,引导学生"学会感恩、传递爱心"，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。(主办股室：政体股) 2、组织开展社会实践活动。各学校要积极围绕"扶贫济困"这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。(主办股室：政体股) (三)在全区教育系统开展扶贫济困"六个一次"活动 1、开展一次"奉献爱心扶贫助学"捐赠活动。尽最大努力，广泛动员、积极引导全区教育系统机关干部和教职工捐赠扶贫济困款物，并统一送到区慈善会。在进行广泛宣传教育的基础上，6月30日在全区中小学校举办一次"奉献你我爱心"捐献活动，充分发挥广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生"少举办一次生日会"、"少买一件玩具"、"少吃一个雪糕"等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。(主办股室：办公室、教育工会、政体股) 2、开展一次"千名教师大帮扶"活动。组织全区广大教师，特别
学生资助实施方案
史回中学 学生资助实施方案 学生资助是义务教育阶段党中央、国务院为减轻广大人民群众经济负担、有效解决我省义务教育阶段学生辍学，特别是因家庭困难而导致学生辍学的问题而推出的一项重大举措，为切实把此项工作搞好，用好此项经费，实事办实，特制定我中学具体实施办法： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，认真执行市委、市政府以及潞城市教育局拟定的各种实施方案，实事求是、坚持原则，真正让义务教育阶段因家庭贫困而上不起学的孩子感受到党和政府的关怀，从而更好地接受教育。 二、领导机构 组长：杨济深（校长） 副组长: 王云亮(校长助理) 王慧楠（政教主任）成员：宋书琴（会计） 杜文奇（财务监督组组长）各班班主任 三、申报程序 分四个阶段实施：
(一)贯彻宣传阶段 组织召开全体师生大会，认真贯彻学习文件精神，吃透文件内容，让广大师生、家长认识到实施“两免一补”是贯彻“三个代表”重要思想、实施科教兴国和提高人民素质、维护广大人民群众利益的具体体现，是政府为人民办的实事之一，充分体现了党和政府对贫困生的关爱，真正使义务教育阶段实施“两免一补”家喻户晓，人人皆知。 (二)贫困中学生的资助条件 ①受资助的贫困中小学生须遵纪守法、勤奋诚实、品行优良、成绩优异； ②受资助的学生家庭确系贫困，年人均收入在5000元以下（孤儿、单亲家庭、残疾人家庭的学生优先）； ③受资助的学生心态健康，有回报社会的理想； (三)调查摸底阶段 学生书面提出申请，并经班主任家访，由学生所在地村委会出具家庭经济状况的证明材料，然后再由学生填写“寄宿制贫困家庭学生‘一补’资助申请表”。 (四)审核公示阶段 审核逐级进行，一是班级审核。班级审核是经班主任、任科教师及学生代表评议学生在校期间的实际生活状况，后经班主任、学生代表、科任教师签定意见后方可上报领导组。二是经学校核实、领导组研究、调查、问询后按照申报学生
三去一降一补有关会计规定
附件1： “三去一降一补”有关会计规定 （征求意见稿） 为贯彻落实《国务院关于钢铁行业化解过剩产能实现脱困发展的意见》（国发﹝2016﹞6号）和《国务院关于煤炭行业化解过剩产能实现脱困发展的意见》（国发﹝2016﹞7号）精神，推动“三去一降一补”工作，根据《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度相关规定，对“三去一降一补”有关会计问题规定如下： 一、关于国有独资企业之间无偿划拨子公司的会计处理 在“三去一降一补”工作中，有关企业集团出于深化国企改革或去产能、调结构等原因，按照国有资产监管部门有关规定，对所属的子公司的股权进行集团内部或者集团之间的无偿划拨。本条所称的国有独资企业，包括国有独资公司、事业单位投资设立的一人有限责任公司及其再投资设立的一人有限责任公司。国有独资企业之间按规定划拨子公司，导致对被划拨企业的控制权从划出企业转移到划入企业的，应当进行以下会计处理： （一）划入企业的会计处理。 1.个别财务报表。被划拨企业按照国有产权无偿划拨的有
关规定开展审计或清产核资，上报有关部门作为无偿划拨依据的，划入企业在取得被划拨企业的控制权之日，编制个别财务报表时，应根据国资监管部门批复的有关金额，借记“长期股权投资”科目，贷记“资本公积（资本溢价）”科目（若批复明确作为资本金投入的，记入“实收资本”科目）。 2.合并财务报表。划入企业在取得被划拨企业的控制权后编制合并财务报表，一般包括资产负债表、利润表和现金流量表等： （1）合并资产负债表。划入企业应当按照被划拨企业在划拨日经批复的资产和负债的账面价值为基础，对被划拨企业的资产负债表进行调整，所取得或承担的被划拨企业在划拨日的资产和负债之间的差额，归属于划入企业的部分计入资本公积（资本溢价），其它部分计入少数股东权益。 对于划拨前被划拨企业实现的留存收益（盈余公积和未分配利润之和）中归属于划入企业的部分，应以划入企业的资本公积（资本溢价）贷方余额为限，自划入企业的资本公积转入盈余公积和未分配利润。 （2）合并利润表。划入企业编制划拨当期的合并利润表时，应包含划入企业和被划拨企业自当期期初至控制权转移之日实现的净利润。 （3）合并现金流量表。划入企业编制划拨当期的合并现金流量表时，应包含划入企业及被划拨企业自当期期初至控制
全年“三改一补”工作实施方案
全年“三改一补”工作实施方案 一、目标任务 为进一步加快全市清洁能源推广利用，优化能源结构布局，降低煤炭使用量，提升清洁能源利用率，从源头上减轻煤炭散烧对大气环境的污染，切实改善全市大气环境质量。根据《X省X年度大气污染防治实施方案》要求和市七届人大三次会议安排部署，X年全市要加大城中村、棚户区、城乡结合部、农村地区清洁能源推广力度，推进空气能、光伏、电能、X然气、生物质等清洁能源的使用，取缔或改造城中村、城郊村、社区土灶、土炕、小火炉等50000户以上。其中X区、X区各10000户以上；X谷县、X县各8000户以上；X县、X县、X县各5000户以上。 二、实施原则 以改善全市环境空气质量为核心，以减少燃煤散烧污染为重点，按照因地制宜，宜电则电、宜气则气、宜煤则煤（洁净煤）的原则，科学规划，统筹实施，采取“以奖代补”方式，对各县区城中村、棚户区、城乡结合部、农村地区的土灶、土炕、小火炉等进行清洁能源改造。 三、组织实施 （一）前期阶段(3—4月)。 1.宣传动员（3月）。市环保局邀请环境污染治理公司和相关企业举办X市环境治理新技术新产品展销暨污染防治项目推介会，推介清洁能源改造新技术新产品，对接洽谈改造项目。各县区充分运用报刊、电视、广播、网络等媒体开展广泛宣传，并采取入户宣传、发放宣传资料和社区宣传栏等方式开展点对点宣传，
不断提高居民群众对大气污染防治工作的认知力度，争取商户、群众对“三改一补”工作的理解支持，形成良好的舆论氛围。 2.前期工作（4月）。各县区要彻底摸清当前辖区内城中村、棚户区、城乡结合部、农村地区土灶、土炕、小火炉数量和使用情况，对群众采暖现状以及土灶、土炕、小火炉改造需求、拟采用的改造方式等情况进行调研核实，制订详细的改造方案并进行论证，合理分解任务后签订目标责任书。 （二）实施阶段(5—10月)。各县区按照各自工作目标和实施方案，督促相关部门、街道（乡镇）、社区（村）加快改造进度，确保10月底前完成改造任务。 （三）验收阶段(11月)。各县区组织对土灶、土炕、小火炉改造工作进行现场检查验收，并收集相关资料。对发现的问题，及时予以解决整改，确保全面完成改造任务。市环保局牵头，抽调相关部门对县区改造工作进行抽查验收，排名通报，确保顺利完成既定任务。 四、责任分工 牵头单位：市环保局。 配合单位：市发展改革委、市财政局、市建设局、X供电公司。 实施主体：各县区人民政府。 五、保障措施 （一）加强组织领导。市政府成立由分管副市长任组长，相关部门和各县区政府为成员的“三改一补”工作领导小组，具体协调指导全市“三改一补”工作。各县区政府也要成立相应工作机构，负责组织开展“三改一补”工作，每月召开工作推进会，协调解决具体工作中存在的问题和困难，推动工作顺利开展。
小学学校精准扶贫工作实施方案
学校精准扶贫工作实施方案 为贯彻落实中央、省、市、以及秦汉新城的有关扶贫工作会议和文件精神，确保我校教育精准扶贫工作有效开展，在将对就读我校的贫困学生，开展一系列的扶贫工作，帮助困难学生解决经济上的困难，摆脱精神上的压力、从而确立自立自强的人生态度，保证全校义务教育阶段的贫困学生100%完成学业。结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、任务目标以“办人民满意教育”为宗旨，坚持促
进教育均衡发展为基本原则，不断完善学校硬件设施建设，提升我校基础教育水平，深入推进教育精准扶贫工作，解决贫困家庭学生“上学难”问题，确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。 三、政策措施 1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2、争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。
3、做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育新城、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作 4、做好留守儿童的关爱工作，建设好留守儿童爱心之家。让留守儿童每月可以和家长视频通话，享受父爱母爱。确定班主任老师就是留守儿童的代理家长，每天与留守儿童谈一次话，了解他们的心声和需求，做到爱生如子。让他们的家长在外地安心工作，早日脱贫。 5、做好学困生的帮扶工作，采取优差结对“一对一”、“一对多”的帮扶形式，帮助孩子分析后进的原因，树立学习的信心，找对适合自己的学习方法，对后进生采取定时辅导，尽最大努力提升他们的学习成绩。
“双联”活动的实施方案
百里中学关于开展“双联”活动 实施方案 为了深入学习贯彻落实省、市、县“联村联户、为民富民”行动的总体部署，落实县局（2012）10号文件精神，从本期开始，我校在全体教职工中开展以联系“贫困生”和“特困生”为主要内容的“联村联户、为民富民”活动。结合我乡、我校实际，特制订本方案。 一、目的意义 开展“联村联户、为民富民”行动，是推动农村经济社会发展，实现人民共同富裕的一个重要举措，是巩固提高我校“两基”成果，破解质量提升瓶颈，全面推进素质教育的重要手段，是转变我校教师工作作风，推动教育“精细化管理”的重要手段，是密切家校、干群、师生关系，优化育人环境，建办人民满意教育的重要途径。通过开展“联村联户、为民富民”活动，动员和组织全体教职工深入基层，深入师生、深入群众，真心实意为广大群众和贫困生、学困生解难题、办实事，全面提高我乡经济社会发展水平，全面提高教育教学质量，加快建办人民满意教育的进程。 二、指导思想和基本原则 （一）指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和省、市、县委开展“联村联户、为民富民”行动动员大会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教职工“六个一”活动为载体，以发展教
育、“为民富民”为目标，全面实施教职工帮学帮困，使人民群众得实惠，“两困”学生解难题，“精细化”管理见成效，干部职工受教育，和谐教育大发展，努力建办人民满意的教育。 （二）基本原则 1.坚持同步提升。通过开展“联村联户、为民富民”行动，促进我乡经济社会事业全面发展，推动我校教育教学质量全面提升。 2.坚持班子党员带头，全员参与。这次行动我校21名教师全员参与，每人确定一个帮扶“贫困生”和一个“特困生”。各班子成员、党员要身先士卒，积极主动工作，起好示范引领作用。 3.坚持务求实效。各名教师根据帮扶学生实际，摸清底子，深入了解其家庭、生活、学习状况，制定帮扶计划，落实帮扶措施，切实解决贫困学困问题。 4.坚持持之以恒。这项行动是一项长期的工作，我们要实行动态管理，根据教师调整和学生变化情况，合理调配，确保贫困生年年有人帮，学困生时时有人管，不解决问题不罢休，直至该生完成九年义务教育。 三、主要目标和重点任务 （一）主要目标 1.农民群众得实惠。通过这次行动，努力使我乡农民素质显著提高，农村、农民与学校的联系进一步加强，使我乡适龄少年都能入学，接受九年义务教育，农民切实感受到党
规范“三去一降一补”有关业务的会计处理规定
《规范“三去一降一补”有关业务的会计处理规定》作者：会计处发布时间：2018-01-10 浏览次数： 336 一、关于国有独资或全资企业之间无偿划拨子公司的会计处理 在“三去一降一补”工作中，有关企业集团出于深化国企改革或去产能、调结构等原因，按照国有资产监管部门（以下简称国资监管部门）有关规定，对所属的子公司的股权进行集团之间的无偿划拨。本规定所称的国有独资或全资企业，包括国有独资公司、非公司制国有独资企业、国有全资企业、事业单位投资设立的一人有限责任公司及其再投资设立的一人有限责任公司。国有独资或全资企业之间按有关规定无偿划拨子公司，导致对被划拨企业的控制权从划出企业转移到划入企业的，应当进行以下会计处理： （一）划入企业的会计处理。 1.个别财务报表。被划拨企业按照国有产权无偿划拨的有关规定开展审计等，上报国资监管部门作为无偿划拨依据的，划入企业在取得被划拨企业的控制权之日，编制个别财务报表时，应当根据国资监管部门批复的有关金额，借记“长期股权投资”科目，贷记“资本公积（资本溢价）”科目（若批复明确作为资本金投入的，记入“实收资本”科目，下同）。
2.合并财务报表。划入企业在取得被划拨企业的控制权后编制合并财务报表，一般包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等： （1）合并资产负债表。划入企业应当以被划拨企业经审计等确定并经国资监管部门批复的资产和负债的账面价值及其在被划拨企 业控制权转移之前发生的变动为基础，对被划拨企业的资产负债表进行调整，调整后应享有的被划拨企业资产和负债之间的差额，计入资本公积（资本溢价）。 （2）合并利润表。划入企业编制取得被划拨企业的控制权当期的合并利润表时，应包含被划拨企业自国资监管部门批复的基准日起至控制权转移当期期末发生的净利润。 （3）合并现金流量表。划入企业编制取得被划拨企业的控制权当期的合并现金流量表时，应包含被划拨企业自国资监管部门批复的基准日起至控制权转移当期期末产生的现金流量。 （4）合并所有者权益变动表。划入企业编制当期的合并所有者权益变动表时，应包含被划拨企业自国资监管部门批复的基准日起至控制权转移当期期末的所有者权益变动情况。合并所有者权益变动表可以根据合并资产负债表和合并利润表编制。 （二）划出企业的会计处理。 1.个别财务报表。划出企业在丧失对被划拨企业的控制权之日，编制个别财务报表时，应当按照对被划拨企业的长期股权投资的账面价值，借记“资本公积（资本溢价）”科目（若批复明确冲减资本金