解放思想大讨论心得体会 解放思想,更新观念

解放思想大讨论心得体会解放思想，更
新观念
为认真学习宣传贯彻党的十七大、十七届二中全会和省第八次党代会、省委八届四次全委会精神，深入落实全国公安厅局长、全省公安局长及全省XX年度教育工作会议精神，为公安“大教育、大培训”战略的顺利实施打下坚实的思想基础，用新一轮思想大解放，促进学院进一步发展，根据上级党委的部署，学院党委安排部署我院开展解放思想大讨论活动。

根据学院实施意见的要求，结合本职工作实际，针对第一阶段的学习谈谈自己粗浅的体会。

1978年开展的真理标准大讨论，重新确立了实事求是的思想路线，在实事求是的基础上解放思想，在解放思想的基础上做到实事求是，通过解放思想推动改革开放的全面发展。

在正确思想路线的指引下，经过几代中央领导集体的创新发展，解放思想，实事求是，与时俱进，科学发展，不断推动思想解放，不断促进社会发展。

十一届三中全会以来，我党先后开展了三次解放思想大讨论，通过解放思想，不断深化了对社会主义本质和内涵的认识和理解，不断推进社会主义事业的前进。

党的十七大号召全党要继续解放思想，明确指出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题，不断开创事业新局面的强大思想武器，
必须坚定不移地加以坚持。

思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。

我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是提高我们教育教学工作的必然选择。

因此，这次解放思想大讨论非常及时，十分必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，提高我个人的工作能力等等都具有十分重大的意义。

如何使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我自身工作的实际，我认为应从四个方面做起：
首先，激活思想、扫除障碍。

解放思想就是使思想和实际相符合、主观和客观相一致，就是实事求是。

对此要通过学习讨论，查问题、找差距、激发潜在的思想活力，动脑筋，想办法，转变观念，认真思考自己工作中存在的不足和差距，找出问题的症结，解放自己的思想，用崭新的眼光去解决问题，从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。

我们在工作的过程中，会面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，不断提高教师职业道德水平和职业素养。

其次，勤于学习、善于学习。

“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，利用休息时间、利用工作之余抓好各
种学习活动，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。

要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。

在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。

通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，创新管理理念，拓展工作思路，以更好适应新形势下的公安职业教育改革的需要。

解放思想大讨论活动，是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。

再次，勇于实践、狠抓落实。

要解放思想必须有勇于解放的精神，还要有善于解放的能力。

就是要牢固树立“实践是检验真理的唯一标准”和“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。

贯彻政治建校、素质强校、职业立校的办学方针，促进规范化、正
规化建设，培养善创新、强能力、广适应的职业警官。

目前主要做好以下几项工作：
1．启动“迎评促建”工作，建设合格公安本科学院。

深入贯彻科学发展观，切实落实“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合，重在建设”和“巩固、深化、提高、发展”的方针，成立迎评办，启动迎评促建工作。

2.启动教学质量工程
（1）学科、专业建设。

根据学院专业建设的特色，紧密结合我国公安高等教育实际，研究、规划、建设本科专业设置和调整机制；以争取将禁毒学科建设成为国家级重点学科；以公安职业化教育为导向，调整专业结构，拓宽专业口径，合理设置新专业，培育品牌专业和特色专业。

（2）精品课程建设。

加强课程建设，创设更多的通识课程和特色课程，力争在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果等方面有较大改善，使我院课程建设水平和教学质量进一步提高。

每年立项建设10门左右的校级精品课程、1-3门省、部级精品课程，在建设《禁毒学》国家级精品课程的基础上，努力实现新突破。

（3）人才培养模式改革。

抓住学院建设省公安厅中级警官培训中心、公安部禁毒警察训练基地、云南省公安反恐暨民警综合训练基地和东南亚国际禁毒警察训练基地
的良好机遇，进一步整合教学资源，打造“三大基地”，为云南公安培养更多更好得应用性人才。

实施公安职业教育人才培养模式改革方案，开拓第二学历、第二学位新专业方向，为公安教育转型作出积极探索。

（4）教材建设。

配合公安职业化教育改革，制定教材建设规划，鼓励教师编写新教材，有计划地组织编写一批反映学术发展前沿，适应新世纪教学改革要求，内容新、水平高、特色突出、实用性强的精品教材。

（5）高水平师资队伍建设。

立足于现有基础，通过引进、进修、基层锻炼和攻读学位等多种途径，培养和造就优秀的本科教学团队，使师资队伍形成高端突出、梯队有序的可持续发展状态，既能适应本科教学改革与发展，也能胜任在职民警培训授课任务；建立教学名师评选制度，坚持宁缺勿滥的原则评选教学名师，并在此基础上推荐申报省级和国家级教学名师。

通过对教学名师的大力表彰，形成尊重知识、尊重人才的良好导向。

进一步加强教学团队建设，启动教学师资库建设根据教育部有关“高等学校本科教学质量与教学改革工程”精神，结合学院实际，加强教学团队建设，促进师资队伍的整合和优化，建立有效的团队合作的机制，推动教学内容和方法改革和研究，促进教学研讨和教学经验交流，开发教学资源，保证教学质量的提高。

师资库建设包括在职培训、日制生教学和成人教学。

（6）教学实习基地与实验教学中心建设。

在现有教学实习基地的基础上，适当调整，形成以滇中地区为中心，辐射全省的布局，大力加强教学实习基地的管理和建设，使之成为培养学生实战能力、教学科研与公安实战相结合的枢纽。

在现有刑事科学技术省级重点实验室的基础上，进一步加大实验室建设力度，整合实验教学资源，提高实验室的利用率，力争用四年的时间里建成1－2个省级重点实验室，国家级重点实验室实现零的突破。

（7）教学质量监控体系建设。

要根据教学工作的客观要求，进一步修订、补充和完善教学管理制度；建立健全由院长负责、教务处牵头、系部为基础、各职能部门协调配合的教学管理组织体系；进一步优化学院教学督导团，成立以系部领导、教研室主任、和教学骨干为成员的各系（部）教学督导组；加强质量监控体系与运行机制建设，加强教学评估，完善学生评价和同行专家评教制度，建立自我约束、良性运行的质量保障体系。

（8）组织教学人员服务公安工作。

组织系部相关教师分析基层公安机关需要，在充分调研的基础上，继续组建教学小分队下基层开展送教上门服务。

努力践行公安教育服务基层，服务公安实战工作的理念。

最后，应对挑战，明确态度。

1.面对新形势，如其被动适应，不如主动面对
高等教育有规律和特殊要求，教育部对高校本科教学工作评估的目的就是引导和规范教学工作，促进教学建设，作为一名高等教育工作者，这是我们不可回避的要求；另外，公安教育也有其特殊性和规律，为了促进公安工作，公安部对加强在职民警培训的要求，作为公安教育事业的建设者，我们有义不容辞的责任。

面对当前的形势，被动适应，不仅不能减轻发展的压力，反而会增加我们的精神负担。

因此，我们如其承受被动适应乃至不适应的压力，不如选择主动面对，积极落实上述教学建设措施。

2.规范中提高，有承担变革的压力，更有发展的喜悦
“迎评促建”工作以及与其相关工作的开展，就要求我们的观念和行为要做出相应的变革，变革势必会带给我们压力，甚至痛苦。

然而，如果在广大教职工的积极支持和配合下，上述教学建设措施得以顺利实施，我们可以看到，学院的教学工作日益规范，学院的人才培养质量日益提高，学院的办学特色日益彰显，学院的发展前景将会更加美好！
升本以来学院已经形成了公安专业与非公安专业兼容，本、专科并举，普通学历与成人教育，以及在职民警培训协调发展的办学体系，现在正在积极试点公安职业化教育模式改革。

学院学术队伍、学历结构、职称结构、年龄结构趋于合理，发展趋势良好。

学科建设、专业建设、课程建
设和教材建设均取得了一定的成绩。

在教学建设与改革方面，遵循教育规律，突出专业特色，在深化人才培养模式、课程体系、教学方法、教学内容等方面积极推进改革，有了较大的成效。

教学条件的设施保障已明显改善，教学工作的制度保证也得到加强。

面对未来，我们相信，以迎评促建为契机，以学科建设为龙头，以专业建设为核心，以课程建设为重点，以培养合格警官为中心，全面推进教育质量工程，使学院的教学上质量，科研上水平，管理上层次，总体上台阶，必将实现学院和谐快速地发展。