【六上】语文公开课课件 7 开国大典 部编版

大阅兵
画出写人民群众观看阅兵式心情的句子。
两个半钟头的检阅，广场上不 断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接 着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊 哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能 够表示自己心里的欢喜和激动。
画出概括节日夜晚北京城景象的一句话。
天安门广场上的灯笼火把全都点 起来，一万支礼花陆续射入天空。天 上五颜六色的火花结成彩，地上千千 万万的灯火一片红。
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7.首先，本文 的 浪 漫 主 义手 法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表 现 在 场景 的 描 绘 上 。作 者 运 用 超 越现 实 的 想 象 和夸 张 的 手 法 ，反 复 渲 染 ， 层层 铺 垫 ， 构 建起 一 幕 张 弛 有度 、 起 伏 相 间、 险 象 环 生 的场 景 ， 将 “一 场 闻 所 未 闻” 的 高 风 险“ 人 兽 共舞 ” 的 场 景演 绎 得 摄 人 心魄 ， 精 彩 纷 呈。
严肃，“带着 一种 毫 不 变 动 的节 奏 ， 仿 佛 斧子 砍 在 橡 树 上” ， 体 现 了将 军 的 严 厉 、冷 峻 。
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4.在当时的情 况 下 ， 如 果没 有 一 点 勇 气， 没 有 一 点 冒险 精 神 和 把 生死 置 之 度 外 的牺 牲 精 神 ， 是无 法 投 入 到 这场 动 人 心 魄 的决 斗 中 的 ， 把圣 路 易 十 字 勋章 授 给 他 是 理所 当 然 的 ， 也是 公 平 的 。 但犯 了 错 误 必 须受 到 惩 罚 ， 每一 个 人 都 必 须在 自 己 的 岗 位上 尽 职 尽 责 ，每 一
左右
组词 制服 制作 制造 制定
tǎn
笔画
8画
结构
左右
组词 坦克 平坦 坦诚 坦然自若
jù
笔画
11画
结构
左右
组词 距离 差距 相距 行距
lónɡ
笔画
11画
结构
左右
组词 隆隆 数九隆冬 隆重 生意兴隆
shè
笔画
10画
结构
左右
组词 发射 射箭 射出 含沙射影
2.多音字
隆
lónɡ 隆重 兴隆 lōnɡ 轰隆
表明中国人民从此站起来了。
重点句：三十万人一齐脱帽 肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红 的国旗。五星红旗升起来了，表 明中国人民从此站起来了。
五星红旗升起来了，表明中 国人民从此站起来了。
五星红旗代表中华人民共和国， 代表人民当家作主的国家。
重点句：他读到“选举了毛 泽东为中央人民政府主席”这一 句的时候，广场上的人们热爱领 袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 观礼台上同时响起一阵掌声。
1949年10月1日， 毛泽东主席站在天 安门城楼上，庄严 宣布“中华人民共 和国中央人民政府 今天成立了”。
小学语文 第一课时 第二课时
六年级（上） RJ
第一课时
资料推送 《义勇军进行曲》简介
《义勇军进行曲》由田汉作词，聂耳谱曲，原 是电影《风云儿女》的主题歌。创作于1935年是一 首民族解放的战歌，对激励全国人民的爱国主义精 神起到了巨大的作用。1949年9月27日，中国人民政 治协商会议第一届全体会议将《义勇军进行曲》定 为代国歌。1982年，第五届全国人民代表大会第五 次会议决议，将《义勇军进行曲》定为国歌。
从哪些地方看出这是“大典”？ 成员多，到会群众范围广：“四面八方、 汇集”而来；
来得早：早上六点钟就入场； 人数多：成了人海； 热情高：直奔，五更天摸着黑； 次序好：按照预定的地点排列。
人的海洋
热闹非凡
规模宏大
自主理清典礼的过程。
典礼开始 领导就位
奏国歌
毛主席宣布 政府成立
宣读公告
升国旗 鸣礼炮
习作要素
巧用场面描写
所谓场面就是在一定时间、一定环境中 以人物活动为中心的生活画面。恰当地描写 场面，可以把文章描写得更有顺序、更有气 势、更壮观，主题也更加鲜明。
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那么应该怎样巧妙地运用场面描写呢？ 1.要交代清楚场面的背景； 2.场面描写要井然有序，安排好事物、人 物的出场顺序，不可杂乱无序； 3.场面描写要注意烘托气氛； 4.场面描写要动静结合。
运用：随着轰隆(lōnɡ)一声巨响，隆 (lónɡ)重的开幕仪式正式开始了。
整体感知
划出课文中解释课题的一句话。
1949年10月1日，中华人民共 和国中央人民政府成立，在首都 北京举行典礼。
课文写了哪几个场面？画出场面间的连接句。 1.写大会开始前会场上的场面。 2.写从典礼开始到毛主席宣读公告为止的场面。 3.写阅兵式宏伟盛大的场面。 4.写群众游行，一片欢天喜地的盛世场面。
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8.其次，本文 的 浪 漫 主 义手 法 表 现 为 对将 军 超 凡 化 的形 象 的 塑 造 上。 作 为 一 个 贵族 老 人 ， 那 生死 一 瞬 的 出 手， 如 此 敏 捷 和迅 速 ， 如 此 富有 勇 气 和 智 慧， 也 似 乎 超 越了 凡 人 。 这 些或 许 被 作 者 “ 言 过 其 实” ， 但 却 别 有一 种 华 丽 的 精彩 。
5画
结构
左右
汇集 汇合 组词 汇报 山包海汇
bào
笔画
19画
结构
左右
组词 爆发 爆竹 爆裂 爆炸
xuān
笔画
9画
结构
上下
宣布 宣传 组词 宣读 心照不宣
zhì
笔画
8画
结构 组词
左右 旗帜 独树一帜 拔旗易帜 旗帜鲜明
yuè
笔画 结构 组词
10画 半包围
检阅 阅兵 阅读 阅历
zhì
笔画
8画
结构
重点句：两股“红流”分头向东城、 西城的街道流去，光明充满整个北京城。
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作者为什么反反复复写广场的“红旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”？ 反映了什么思想感情？
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典礼前：会场
庄严、盛大
典礼中：典礼 开国大典
阅兵式：阅兵
隆重、庄严 雄壮、威武
隆重庄严 声势浩大
典礼后：游行 壮观、热烈
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1.它强调主观 与 主 体 性 ，侧 重 表 现 理 想世 界 ， 把 情 感和 想 象 提 到 创作 的 首 位 ， 常用 热 情 奔 放 的语 言 、 超 越 现实 的 想 象 和 夸张 的 手 法 塑 造理 想 中 的 形 象。 浪 漫 主 义 文学 偏 爱 表 现 主观 理 想 ， 着 重抒 发 个 人 感 受和 体 验 ；
个人也必须为 自 己的 失 职 付 出 代价 。
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5.人越是怯懦 、 渺 小 、 无能 就 越 能 显 出炮 队 队 长 的 勇敢 。 困 苦 越 大， 就 越 能 显 出人 的 力 量 的 强大 。 这 样 的 对照 ， 为 炮 队 队长 的 出 场 作 了有 力 的 铺 垫 。
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6.大家内心似 乎 都 充 满 了恐 惧 ， 连 “勇 士 ” 都犹 豫 不 决 ， 只有 老 人 沉 着 冷静 。 这 一 对 照暗 示 了 老 人 作为 一 位 领 导 人 所具 有 的 临 危 不乱 的 优 秀 品 格， 把 读 者 的 注意 力 吸 引 到 这个 神 秘 的 人 物身 上 。
生字导学 朗读课文，扫清障碍
1.会写字
zhènɡ
笔画
9画
结构
左右
组词 政府 政通人和 政治 精兵简政
bīn
笔画
10画
结构
上下
外宾 喧宾夺主 组词 宾客 宾至如归
zhǎn
笔画
10画
结构
上下
组词 酒盏 一盏灯 茶盏 推杯换盏
lán
笔画
9画
结构
左右
组词 石栏 雕栏玉砌 栏杆 凭栏远眺
huì
笔画
画出描写欢庆气氛的一句话。
群众游行就在这时候开始，游行队伍分东西 两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼 “中国共产党万岁！”“中华人民共和国万 岁！”“中央人民政府万岁！”毛主席在城楼上 主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手， 不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”。
读结尾两句，“两股红流”指什么？ 这样比喻写出了什么？“光明”指什么？ 象征什么？
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范例
天安门广场上的灯笼火把全都点起来， 一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的 火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
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结构导图
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2.他迅速地在 大 炮 的 车 轮中 间 塞 入 伪 钞， 动 作 准 确 而敏 捷 。 处 决 炮队 队 长 时 ， 他赏 罚 分 明 ， 具有 卓 越 指 挥 官的 风 度 ， 而 他对 海 上 形 势 的准 确 预 测 又 显示 出 他 丰 富 的作 战 经 验 。
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3. 这 里 通 过对 将 军 的 动 作、 神 态 的 描 写表 现 他 的 沉 着冷 静 、 刚 毅 。他 “ 冲 了 出去 ” “抓 住 一 袋 伪 钞， 冒 着 被 压 死 的 危险 把 这 袋 伪 钞扔 到 大 炮 的 车轮 中 间 ” 这是 通 过 动 作 描写 表 现 他 的 果敢 、 智 勇 双 全。 在 处 决 炮 队队 长 这 一 情 节 中 ，主 要 运 用 了 语言 描 写 ， 他 的语 言 缓 慢 、
第二课时
精读课文
重点句：这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电广播， 传到长城内外，传到大江南北， 使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音
指的是毛主席的宣布：“中华人民 共和国中央人民政府在今天成立了！”
传到长城内外，传到大江南北
说明这一宣告已传遍中华大地。
全中国人民的心一齐欢跃起来